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社会共识与国民认同:社会主义核心价值体系之基础

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社会共识与国民认同:社会主义核心价值体系之基础
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【摘 要】意义重拾、信仰重建和社会价值观重塑是社会主义核心价值体系的历史使命,确立并践行社会主义核心价值体系需要凝聚最大程度的社会共识和获得国民的广泛认同。

【关键词】社会主义核心价值体系;共识;认同

北京大学国际关系学院潘维曾在《中国问题:核心价值观的迷失》一文中指出,“社会核心价值观的迷失,是中国社会面临的最严重的问题之一,缺少了社会核心价值观,社会主义和谐社会就没有了主心骨”。因此,构建社会主义核心价值体系意义重大,而社会共识和公民认同是其实现之基础。

一、坚持主导性与多样性结合,“一元为主、多元并存”原则

构建社会主义核心价值体系,应遵循价值认同的一般规律,坚持主导性与多样性结合的原则,处理好“一元”与“多元”的关系。在价值认同的过程中,必然要面对的问题就是“一元”与“多元”的关系问题,要处理好这对矛盾关系,“一方面我们不能把价值认同理解为无条件的普遍有效的绝对真理或真理的表达形式,认为价值认同就是追求一种绝对的价值观念上的‘同一’。另一方面,我们的价值认同也不是放弃一切内在规定性的无条件的对各种价值观念的接受与肯定。虽然我们不拥有先天一致的意义,但是我们的价值活动从来都内含着概括多现实和寻求共性的努力”。由此可见,建设社会主义核心价值体系首先是坚持一元导向,即只能以一种思想理论体系作为主导思想。当下的中国,意识形态领域除了以马克思主义理论为指导外,别无二选。在坚持社会主义核心价值体系的主导地位的同时,也要承认差异、尊重多样,允许其它价值体系并存,正如党的十六届六中全会指出的那样,“一方面,坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮;另一方面,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识”。如果像改革开放以前那样,凡事要求整齐划一,抹杀个性,最终是要失败的。

二、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,形成共同信仰

在社会转型、信仰危机考验中国的情形下,形成马克思主义共同信仰是当代中国唯一正确可行的选择。荆学民先生曾指出:“当代中国的信仰危机,不是说诸如马克思主义、共产主义等信仰对象本身‘不再可信’了,或‘不值得再信’了,问题有可能出在我们没有能够正确的信仰他们。因此,当代中国信仰重建的任务不是非要去寻求一些新的信仰对象,而主要是深刻反省我们过去的信仰状态。”即是说,我们是有可信仰的对象,只是信仰状态出了问题,在社会激烈变革、思想观念多元化的冲击下,主流意识形态被边缘化了,个人信仰与社会信仰发生了冲突;物质化、功利化、现实化的现代生活方式淡化了人们对人生最高境界的和社会最高理想的追求,理想信仰之类的“形而上”的东西被抛至一边了。

我们应该坚信马克思主义,能够作为凝聚全国各民族、全体国民的精神寄托,集社会之合力为中国特色社会主义理想和共产主义远大理想而奋斗。它关于“自由王国”和“人的自由全面发展”的科学设想和美好景愿,是我们终极追求的社会最高理想和人生最高境界。马克思主义是社会主义核心价值体系的灵魂和思想之基。列宁曾说:“没有革命的理论,就没有革命的运动,只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用”。中国共产党之所以能够领导中国人民取得新民主主义革命的伟大胜利,其根本原因就在于我们党始终坚持以马克思列宁主义思想理论指导中国革命实践。邓小平也讲到:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠坚定的信念将全国人们团结起来,为人民自己的利益而奋斗,没有这样的信念,就没有一切”。江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话也指出:“我们坚信马克思主义关于人类社会必然走向共产主义这一基本原理”。历史也一次次的证明,只有坚持马克思主义理论在意识形态领域的指导地位,中国才有出路,中国才有未来。

三、坚持中国特色社会主义道路,形成共同理想追求

理想追求迷茫是转型期中国社会价值观面临的主要问题之一。上个世纪八十年代轰轰烈烈的潘晓讨论发出了“人生的路怎么越走越窄”的追问,这声追问显示了当时青年们对理想、前途、人生的迷茫,并且这种迷茫也是我们今天的困扰。80年代的中国社会相对来说还是理想主义色彩较浓的一个时期,这时的人们还谈个人理想、社会理想。随着市场经济的发育,人们越来越现实,越来越不谈理想了,个人理想缺失了,更不用说社会理想。理想的缺失影响重大,如果没有理想,就没有坚定的方向,无论社会或是个人人生面临重大转折时就会不知何去何从。个人理想必须和国家的前途、民族的命运相结合,才可能充分实现,只独善其身而不兼济天下,人生道路注定走不了多远。

中国特色社会主义道路聚合了我们党在社会主义初级阶段的目标以及国家发展、民族振兴、个人幸福的目标,体现了各阶层、各群体的共同愿望,是全社会的共同理想,是个人理想与社会理想的有效结合。中国特色社会主义道路形成于实践,也被实践证明了是马克思主义中国化的一个伟大成果。坚持中国特色社会主义道路这一共同理想,能够引领中国现代化走出困境,引领中华民族实现伟大复兴。正如胡锦涛同志指出的:“中国特色社会主义道路,是实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。历史选择的必由之路必将引领中国实现未来愿景”。

四、坚持爱国主义和改革创新,形成共同精神纽带

《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》一文指出,“爱国主义是中华民族最深厚的思想传统,最能感召中华儿女团结奋斗”。中华民族历经五千多年的风风雨雨而始终屹立于世界民族之林,靠的就是爱国主义精神激发出的整个民族的强大凝聚力和战斗力。近代西方列强的坚船利炮、日本侵略者的穷凶极恶都没能将中华民族打倒,反而使中国人民越挫越勇,奋起抵抗,最终赢得反侵略反法西斯战争的胜利。中华民族无论是在外敌入侵的危难关头,还是面对国难天灾的巨大挑战,都能够迅速团结在爱国主义的旗帜之下,迸发出强大的战斗力量去攻坚克难。中华民族在悠久的历史长河中凝练了以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。历史上,为了国家和民族利益奋斗终生甚至牺牲生命的优秀中华儿女数不胜数,这些爱国仁人志士和他们的英勇事迹成为鲜明的爱国主义符号,充实着爱国主义的内涵,激励无数代人为国家、民族而奋斗。当和平与发展成为时代主题,爱国主义不再需要以“抛头颅、洒热血”的牺牲精神去体现,而代之以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神,依靠这些时代精神大力推进中国特色社会主义伟大事业的建设,增强综合国力,确保中华民族永远屹立于世界先进民族之林。

民族精神和时代精神都是中华民族生生不息、薪火相传的共同精神纽带,是实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。民族精神确保中华民族的独立和统一,时代精神激励中华儿女锐意进取,实现中华民族的繁荣富强。民族精神和时代精神的统一是社会主义核心价值体系的精髓。因此,将爱国主义精神和改革创新精神深深融入我们的民族意识、民族品格和民族气质之中,是建立共同精神纽带、实现共同目标的必要举措。

五、坚持社会主义荣辱观,形成共同道德规范

“荣辱观”是社会主义核心价值体系的基础,这个基础好与不好事关重大,它关系到社会主义核心价值体系能否构建成功,转型期价值观能否顺利重塑,社会主义市场经济秩序能否健康发展和社会主义制度能否自我完善。“公有制为主,多种所有制经济共同发展;按劳分配为主,多种分配形式并存”的基本经济制度的确立,使社会成员和群体的利益日益分化,利益关系呈多样化、复杂化。缺乏共同的利益和价值认同,导致缺乏共同的道德意识和行为规范。再加上市场经济自身的弊端,社会成员自我中心意识容易被特别强化,自我的过度张扬导致了“享乐主义、极端个人主义”的流行,“是非不明、美丑不辨、荣辱不分、见利忘义”等现象十分普遍,行业诚信危机和行业腐败侵蚀社会各个角落,成为损害社会风尚、危害着社会和谐稳定、破坏社会主义建设的巨大威胁。因此,亟需建立起与市场经济体制相适应的社会主义道德规范。

参考文献

[2] 王.构建现代中国社会的价值认同[J].探索,2006

(1).

[3] 中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定[M].北京,人民出版社,2006.

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论社会主体核心价值体系构建中的主体因素
发布时间:2023-05-28
关键词:主体 新农村建设 核心价值体系 核心作用 内容摘要:人不仅是生产力的核心,更是生产关系的核心。不论是在以变革生产关系来推动农村生产力发展的新农村建设中,还是在巩固马克思主义在意识形态领域中的核心地位和核心价值......
遵义红色文化与社会主义核心价值体系内在逻辑关系探究
发布时间:2023-02-02
摘 要: 遵义红色文化与社会主义核心价值体系一脉相承,遵义红色文化包含着社会主义核心价值体系的内容;遵义红色文化是社会主义核心价值体系建设的重要文化载体和活动载体,为社会主义核心价值体系建设提供适宜的物质环境、精神环境......
社会主义核心价值体系下的高校班级文化建设
发布时间:2016-06-13
自党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系的战略任务以来,高校一直积极探索如何把社会主义核心价值融入国民教育和精神文明建设中去。本文将针对高校班级文化建设,具体阐述社会主义核心价值观在学生管理过程上的体现。 【......
论社会主义核心价值体系融入大学生休闲教育
发布时间:2023-07-21
摘要:建设社会主义核心价值体系是高校思想政治理论教育的重要内容。以思想政治理论课教学改革为抓手,校园文化建设为平台,社团组织培育为载体,深入探索社会主义核心价值体系融入大学生休闲教育的实践路径对于推进社会主义核心价值体系生活化,提高社会主义核心价值体系教育实效性具有重要的理论与现实意义。关键词:休闲;大学生休闲教育;社会主义核心价值体系中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589.........
社会主义核心价值体系功能对大学文化的引领
发布时间:2022-12-08
摘要:社会主义核心价值体系是引领社会思潮的精神向导,在当前的全媒体多种文思潮的碰撞下,大学的文化建设必须以社会主义核心价值体系为积极的引领,使社会主义核心价值体系进校园、进教材、进课堂、进学生头脑,以此引领大学生“三观”的正确形成,充分发挥其文化中心的积极作用。关键词:社会主义核心价值体系;功能;大学文化;引领中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589(2014)15-0285.........
试析社会主义核心价值体系引领高校文化建设
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:社会主义核心价值体系包括四个方面的内容:马克思主义的指导思想,中国特色社会主义的共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。当前,以社会主义核心价值体系引领高校文化具有......
传承“三光荣”精神,践行社会主义核心价值体系关
发布时间:2023-03-12
1 社会主义核心价值观与三光荣精神的关系 社会主义核心价值体系是我国意识形态领域建设的关键和根本,三光荣精神是团结感召全国地矿系统职工为祖国为社会倾力奉献的思想基础。马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国......
浅析社会主义核心价值观的内涵
发布时间:2022-08-06
【摘 要】党的十八大报告提出了很多新概括和新论断,但就文化建设这方面而言,最大的亮点就是提出了24字的社会主义核心价值观,分析这一价值观的基本内涵,有助于为进一步的研究提供必要的前提和准备。 【关键词】社会主义;核心价......
“认同理论”视角下大学生社会主义核心价值观培育研究
发布时间:2022-11-17
摘 要 “认同理论”是心理学研究领域重要理论,旨在人们的价值观形成过程中,通过社会群体评价的手段,帮助人们减少价值混乱促进同一价值观的形成,这对当下大学生社会主义核心价值培育具有重要的意义。 关键词 认同理论 价值观 培......
主体间性视域下高校社会主义核心价值体系教育初探
发布时间:2023-03-05
【摘要】该文结合国际教育界提出的主体间性教育理念,在主体间性视域下,剖析了主体间性缺失下高校社会主义核心价值体系教育在理念、方法、载体、主客体等四个方面存在的问题;从以人为本的教育理念、平等交往的主体地位、双向互动的影响过程等三方面论述了重构高校社会主义核心价值体系教育理念的观点;从优化教育方法、提升教师素质、注重同辈群体教育等三方面阐发了优化核心价值体系教育路径的对策;并提出了加强学生自我内化教.........
文化理论视阈中的社会主义核心价值体系研究
发布时间:2023-01-14
文化从根本上来说就是价值观在社会实践当中的主要对象,价值观是文化当中最为核心的环节,它的深层结构实际上就是价值体系,它主要是站在了文化价值的层面。核心价值体系在这一过程中占据了比较重要的位置,它是文化最为实质性的内容,......
论运用社会主义核心价值体系推进国家治理现代化
发布时间:2023-01-02
摘 要:社会主义核心价值体系既对国家治理体系和治理能力的现代化具有导向和引导功能、凝聚和整合功能、激励和促动功能,本身也是国家治理体系的重要组成部分和中国治理能力的特殊优势。目前,社会主义核心价值体系正在加快培育,对国......
信念淡化与社会主义核心价值观培育
发布时间:2015-08-25
摘要:犬儒主义形成于古希腊的犬儒学派,古代犬儒学派超凡脱俗,致力于追求内心唯一的善意。犬儒主义发展到今天,主要表现为信念淡化。在此背景下,积极培育社会主义核心价值观的重大意义。对社会主义核心价值观的培育,必须丰富其内......
论社会主义核心价值观与马克思主义的渊源
发布时间:2019-11-18
摘要:我国革命和建设的过程,实际上是马克思主义与中国具体实情相结合的过程。当前,我国正处于社会转型和全面深化改革关键期,社会思潮和价值观念多元化态势明显,尤其需要一个核心的、占主流地位的社会主导价值观来引领和统摄,社会主义核心价值观无可争议地承担起了这样的职能。社会主义核心价值观,无论是在哲学基础、理论内涵还是目标指向上,都是与马克思主义一脉相承的。社会主义核心价值观是马克思主义中国化的最新成果,.........
论新媒体在社会主义核心价值观传播中的价值体现
发布时间:2022-11-23
【摘 要】 本文认为,新媒体在社会主义核心价值观传播中的价值体现是:舆论监督价值、协调整合价值、主体教化价值和主流导向价值。 【关键词】 新媒体;社会主义核心价值观;传播;价值体现 党的十八大报告明确指出:“倡导富强、民......
社会主义核心价值观语境下民族团结教育
发布时间:2019-11-14
摘要:习近平指出,新疆的问题最长远的还是民族团结问题。社会主义核心价值观是民族团结的根基。当前,将社会主义核心价值观融入新疆大学生民族团结教育中,从国家层面、社会层面和公民层面对大学生进行民族团结教育,不失为一条科学有效的途径。关键词:社会主义核心价值观;新疆大学生;民族团结;教育中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589(2015)18-0261-02党的十八大首次用24个字.........
以社会主义核心价值观引领公民文化建设
发布时间:2023-07-22
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核的最高抽象,主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。党的十八大报告明......
社会主义核心价值观与中国优秀传统文化关系论析
发布时间:2023-03-31
一、结构呈现:社会主义核心价值观与中国优秀传统文化一脉相承 简言之,社会主义核心价值观包含国家层面、社会层面、个人层面三个方面的要求,具体内容是富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。这......
试论树立社会主义核心价值体系与建设和谐校园的关系
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:树立社会主义核心价值体系与建设和谐校园的关系之间具有共同的一致性,是一个互动的过程。树立社会主义核心价值体系是建设和谐校园的现实需要,建设和谐校园是树立社会主义核心价值体系的具体体现,同时,社会主义核心价值......
爱岗敬业践行社会主义核心价值观
发布时间:2023-04-07
摘 要 当下国家积极倡导践行社会主义核心价值观,尊重知识,尊重劳动,加强良好的职业道德建设,坚持“爱岗敬业”的工作态度和职业操守,就是践行社会主义核心价值观的具体体现。本文对在新形势下如何做到爱岗敬业这个问题作了一点粗......
简论高校大学生社会主义核心价值体系教育研究
发布时间:2022-10-24
" [论文摘要]加强大学生社会主义核心价值体系教育是高校思想政治教育的题中之义。当前部分大学生出现价值判断模糊化、集体理性与个体理性割裂、理想信念淡薄、网络道德失范等不良倾向,主要是由于学校、社会和家庭联系松散、大学生价值......
论社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本
发布时间:2023-06-28
【摘要】社会主义核心价值体系是社会主义文化的内在精神和生命之魂,也决定着社会主义和谐文化的社会主义属性。在建设社会主义和谐文化的过程中,要紧紧抓住社会主义核心价值体系这个根本。 【关键词】社会主义核心价值体系 社会主义和......
用社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设
发布时间:2023-06-27
摘 要:文化是国家发展、社会进步的“软实力”,高校校园文化是中国特色社会主义先进文化重要组成部分,它是学生成长、成才的软实力,不仅为大学生树立正确的人生观、价值观、世界观起着导向作用,而且为社会主义精神文明建设起到示范......
高校社会主义核心价值观教育探究
发布时间:2022-12-04
摘要:受国际环境、国际文化、国内社会环境以及网络文化的影响,高等院校社会主义核心价值观教育的现状并不乐观,高等院校担任为国家培养综合人才的重任,更应该重视学生社会主义核心价值观的认知教育、认同教育。高校应在各种社会实......
培育践行社会主义核心价值观研究
发布时间:2022-12-02
【摘要】每一个社会都有自己的核心价值观,核心价值观是对整个社会价值观的高度凝练和集中表达。社会主义核心价值观体现了社会主义的本质和属性,具有十分重要的作用,要积极培育和践行社会主义核心价值观。【关键词】社会主义核心价值观的内涵;价值意义;实践路径每个社会都有属于自己时代的主题,准确把握和理解时代的主题,有利于促进国家和社会的发展。改革开放以来,随着经济全球化和市场经济的飞速发展,各种价值观注入中国.........
儒家文化与社会主义核心价值观的培育
发布时间:2023-07-25
核心价值观是区别一种文化或多种文化的基本价值观念,它在价值观体系中占据主导地位,统领和支配着一般价值观;核心价值观也是一个国家和民族文化灵魂的表现,它为社会的发展和稳定提供了价值原则。当前,我国正处在一个以社会主义市场......
传统文化与社会主义核心价值观的融合
发布时间:2023-07-24
中共中央政治局在去年2月24日培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习时,习近平总书记强调了培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化这一观点。同时,也就历史文化的发扬和继承提出了指导......
试论用社会主义核心价值体系推进高校“两课”教育
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:社会主义核心价值体系;高校“两课”教育;改革创新;政治理论教育;思想品德教育 论文摘要:《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中关于“社会主义核心价值体系”的论断是当代中国化的马克思主义......
儒家思想和高校社会主义核心价值体系教育试论
发布时间:2023-03-10
儒家的人生观、批判精神、荣辱观及教育思想与以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想,查字典论文网为您编辑了“儒家思想和高校社会主义核心价值体系教育试论”儒家思想和高校社会主义核心价值体系教育试论当前一些大学生的人生......
青少年社会主义核心价值观的培育
发布时间:2023-07-13
【摘 要】全党全国人民团结奋斗的共同思想基础要求以中国特色社会主义为基础,坚持邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观等的指导,不断深入理解践行党的各种精神和习总书记的重要讲话指示。凝聚全党全国各族人民需要紧紧环绕在中......
试论现代性视野中的社会主义核心价值体系建设
发布时间:2013-12-17
" 论文摘要:社会主义核心价值体系建设在社会主义现代性构建中有着举足轻重的地位,其中马克思主义指导思想是社会主义现代性构建的导向性因素,中国特色社会主义共同理想是目标性因素,民族精神和时代精神是思想背景因素,社会主义荣辱......
以社会主义核心价值体系引领保定城市文化建设
发布时间:2023-04-15
【摘 要】加强保定城市文化建设对于保定城市发展和中华文化弘扬具有重要意义。目前,保定城市文化建设中存在着缺乏力、不适应新形势等问题。加强保定城市文化建设要以社会主义核心价值体系为指导,坚持用马克思主义思想引领多元化的社......