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浅论用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径

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浅论用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径
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论主关键词:社会主义核心价值体系 社会思潮 理论建设

论文摘要:党的十七大报告提出“积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径”。为此应从理论建设、实际传播、内在管理三方面去深入探索社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效路径,将社会主义核心价值体系对社会思潮的引领落到实处。

胡锦涛总书记在党的十七大报告里强调,要“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力与凝聚力”,就要“积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径”。这是党中央为适应我国思想道德领域的新形势,向宣传思想战线提出的重大战略任务。为此,我们要从理论建设、实际传播、内在管理三方面下功夫,探索社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效路径,将社会主义核心价值体系对社会思潮的引领落到实处。笔者参考有关文献,谈谈自己的看法。

一、社会主义核心价值体系引领社会思潮的理论建设路径

马克思说过:“理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。”社会主义核心价值体系引领社会思潮,既要加强社会主义核心价值体系本身的理论建设,不断提升引领能力;又要开展对多样化社会思潮的理论研究,深刻把握引领对象。唯有双管齐下,方能提高引领水平。可以说,理论建设路径是实现对社会思潮有效引领的基础路径。

1.要提升理论研究价值。价值即效用、意义、有用性。社会主义核心价值体系理论研究的价值就体现在要为经济社会发展服务,为满足群众需要服务,使理论成为指导群众改造主观世界和客观世界的强大武器。目前存在的问题是:学术界对马克思主义理论的研究主要集中在思想领域,抽象程度较高,与群众现实生活联系较间接。与此同时,当前具代表性的社会思潮能广为流传的一个重要原因是:社会思潮增强了对社会、民生问题的关注度,对群众关心的热点问题能做出积极回应,容易满足一部分群众对理论的心理渴求与精神诉求。综上两方面因素,要提升理论研究价值就是要增强社会主义核心价值体系联系实际的能力。即要深人研究和回答有关社会思潮涉及的、为广大干部群众遍关心的重大理论和实践问题,进一步增强科学理论的说服力和感召力。

2.要完善理论构建体系。如果单从社会主义核心价值体系的基本内容看:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,这四个方面的内容我们都已熟知并具有深厚的理论积淀。但就整体而言,社会主义核心价值体系仍是一个新概念,对它我们还缺乏系统分析,甚至可以说研究还刚起步。而当前社会思潮的参与者乏人文社会科学的研究精英,对社会思潮理论研究的力度进一步加强。这使得具有较大影响的社会思潮已形成了较为系统和完备的理论体系,对主流意识形态的影响越来越大。因此,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,应充分重视理论体系的建构。要在坚持实践性、时代性、民族性的基础上,不断开拓理论建设的新境界,为有效引领社会思潮提供坚实的理论支撑。

3.要拓宽理论发展思路。用社会主义核心价值体系引领社会思潮,不能把视野仅仅局限在核心价值体系上,还要深刻把握认识对象。只有在全面了解并深入研究社会思潮的基础上,方能得出引领社会思潮的带有规律性的认识。为此,要进行对国外主流价值观的比较研究,在弃糟取精的基础上,将世界各国的优秀文明成果吸纳到社会主义核心价值体系中来;要进行对中国传统文化的历史研究,不断挖掘并积极传承传统文化中的优秀元素,推动社会主义核心价值体系的建设发展;要进行对目前国内有较大影响的社会思潮的研究,着力分析这些思潮的理论主张、政治观点、所反映的利益关系以及发展态势等,积极吸收其对社会主义核心价值体系有利的思想内容。通过以上综合性的分析,为社会主义核心价值体系引领社会思潮提供基本经验。"

二、用社会主义核心价值体系引领社会思潮的实际传播路径

社会主义核心价值体系引领社会思潮并非是一个自发的过程。我们不能因为核心价值体系自身的科学性、先进性、权威性,想当然地认为它在宣传、传播上的优势就能自然而然地发挥出来。应当看到,如果我们不积极主动地掌握科学的传播方式,这种优势是很难实现的。因此,我们要通过建设核心价值体系在实际传播中的有效路径,以实现对社会思潮的有力引领。

1.要创新实际传播方法。当前,人们思想活动的独立性、选择性、差异性、多变性日益增强。针对人们的这种思想特点,任何思想观点、理论主张的传播只有符合受众的接受心理、思维习惯等,才有可能为他们所接受并加以流传。因此,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,必须在宣传形式、传播方法上不断创新,以增强吸引力。我们要采用为人民大众喜闻乐见的方法,如寓教于学、寓教于情、寓教于乐、寓教于管等。把理论宣传同人民群众的生活和实际结合起来,让群众利用丰富而浅显的形式就可以掌握深奥的理论,拉近理论同群众的距离,使人民群众在学习、工作、生活休闲中潜移默化地接受理论教化。

2.要拓展实际传播载体。当今社会,广播电视、报刊杂志等依然是人民群众获取信息的主要载体,在思潮传播中发挥着一定作用。同时,互联网、手机等新型载体的影响迅速扩大,已成为思潮传播的重要工具。因此,在大众传媒飞速发展的今天,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,需要我们拓展宣传传播阵地,进一步掌握舆论宣传的主导权。为此,我们要建立融传统媒介与现代媒介为一体的全方位的、立体式的理论传播体系,充分发挥大众传媒的传播迅速、图文并茂、声像俱全、影响广泛的优势。从而及时准确地宣传党的理论主张与方针政策,反映社情民意,营造一种积极健康的思想舆论氛围,巧妙地影响各种各样的社会思潮,形成有利于社会主义核心价值体系引领社会思潮的舆论强势,使整个社会沿着正确的方向发展进步。

3.要优化实际传播环境。任何社会思潮的传播流行,总是以一定的环境存在为前提。环境是影响思潮传播的外在条件与重要因素。用社会主义核心价值体系引领社会思潮,不是要简单取代或粗暴压制甚至排斥打压多样化社会思潮。而是要在承认多样化的前提下,坚持主体性的基础上,使“先进文化得到发展,健康文化得到支持,落后文化得到改进,腐朽文化得到抵制”。为此,就应当在全社会范围内形成“百花齐放、百家争鸣”的生动局面,塑造“尊重差异,包容多样”的宽松环境氛围,使社会主义核心价值体系在多样中树主导、在多变中争主动、在竞争中显优势。只有善于做到“尊重”和“包容”,才能有效发挥社会主义核心价值体系的引领作用,才能使各种文化形式各展所长,共同发展,减少思想冲突,增进社会认同。

三、用社会主义核心价值体系引领社会思潮的内在管理路径

在社会思潮日益多元、多样、多变的情况下,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,必须努力探索科学、有序、完整的内在管理路径,使各种社会思潮沿着社会主义发展方向健康成长和正常传播。

1.要做好预测管理。社会思潮是指在一定时期、反映一定社会阶层利益和要求,对社会生活产生某种影响的思想流派和思想潮流。社会思潮的发生和流传具有一定的规律性,其发展特征和趋势是可以被认识、把握并加以预测的。从发生机制看,社会思潮是特定时期内对社会政治、经济、文化生活领域里突出矛盾和问题的反映。从传播对象看,社会思潮总是在特定社会人群里形成与传播的,集中反映一定社会人群的利益、要求和愿望的。从传播范围及其影响看,社会思潮在产生和形成初期,一般而言流传范围较小,影响也有限,便于控制和引导。可见,通过对社会思潮形成和发展规律的把握,是能够对社会思潮的发展趋势作出预测的,从而为社会主义核心价值体系引领社会思潮提供先导性依据。"

2.要做好目标管理。任何一项工作和活动,都有它自身的目标。以社会主义核心价值体系引领社会思潮,具有明确的目标取向,即最大限度地形成社会思想共识。社会主义核心价值体系要紧紧围绕这个目标实现对社会思潮的有效管理。为此,要从以下三方面开展工作:一是要把社会主义核心价值体系同研究人民群众的心理需要、情感动机、思想意识等联系起来。主要是因为在目标管理的全过程中,只有摸准群众的思想脉搏,才能把握他们的思想、心理特征,最大限度地消除实现目标的思想障碍与心理问题,增强他们对指导思想、共同理想、民族精神和时代精神以及荣辱观的社会认同。二是要把社会主义核心价值体系同解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来,调动人们的积极性,不断夯实“社会思想共识”这个最高目标的群众基础。三是要把社会主义核心价值体系融入国民教育与精神文明建设全过程,贯穿现代化建设各个方面。使之成为全体社会成员普遍理解接受、自觉遵守奉行的价值理念,从而提高人民的思想觉悟水平,保证目标的顺利实现。

3.要做好队伍管理。社会主义核心价值体系引领社会思潮能否成功,关键在于能否令人信服地对群众的思想困惑给出合理解答,对人们普遍关注的历史和现实问题予以正确解决。可见,社会主义核心价值体系的传播和发展,离不开理论宣讲队伍。探身用社会主义核心价值体系引领社会思潮,就要做好队伍管理工作,认真抓人才培养工程,着力加强马克思主义队伍建设。队伍建设应做好以下工作:

一方面,我们需要建立一支精干的具有较高马克思主义理论素养的研究队伍,这里面主要包括人文社会科学研究领域的精英,以及高等学校从事马列研究与教学的广大知识分子,要充分发挥其骨干作用;另一方面,又要发动和依靠宣传思想战线的各方面力量,如积极吸纳青年群体的参与,尤其是高校学生和新闻出版单位的青年记者、编辑人员等,建立群众性理论宣传队伍和网路系统,以健全组织保障体系。

总之,用社会主义核心价值体系引领社会思潮的理论建设、实践传播、内在管理路径是相互促进、协调发展的。同时,对它们的探索和研究不可能一蹴而就,这是一个长期的过程,需要我们坚持不懈地努力。只有实现了社会主义核心价值体系对社会思潮的有效引领,才能增强社会主义意识形态的吸引力与凝聚力,最大限度地形成社会思想共识。

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" [论文关键词]社会主义核心价值体系 主体性 建设 [论文摘要]正确认识社会主义核心价值体系建设的多样主体是确保社会主义核心价值体系建设实效性的前提,满足主体最根本的利益需求是实现建设社会主义核心价值体系实效性的根本,主体......
文化理论视阈中的社会主义核心价值体系研究
发布时间:2023-01-14
文化从根本上来说就是价值观在社会实践当中的主要对象,价值观是文化当中最为核心的环节,它的深层结构实际上就是价值体系,它主要是站在了文化价值的层面。核心价值体系在这一过程中占据了比较重要的位置,它是文化最为实质性的内容,......
社会主义核心价值体系与体育强国建设研究
发布时间:2015-08-28
【摘要】通过分析社会主义核心价值体系对体育强国建设有引领和导向作用。论述以马克思主义为指导思想,建设中国特色社会主义共同理想下的体育强国。体育强国建设弘扬了民族精神和时代精神,体育强国建设有助于培育公民的道德。 【关......
社会主义核心价值观引领国家文化软实力建设研究
发布时间:2023-01-14
党的十八届三中全会提出了建构社会主义文化强国,国家文化软实力建设,首先中国特色社会主义文化发展道路,坚持社会主义先进文化的前进方向,坚持以为人民服务的工作导向,深化文化体制的进一步改革。本次全会针对文化体制发展做出了......
论新媒体在社会主义核心价值观传播中的价值体现
发布时间:2022-11-23
【摘 要】 本文认为,新媒体在社会主义核心价值观传播中的价值体现是:舆论监督价值、协调整合价值、主体教化价值和主流导向价值。 【关键词】 新媒体;社会主义核心价值观;传播;价值体现 党的十八大报告明确指出:“倡导富强、民......
论社会主义核心价值体系融入大学生休闲教育
发布时间:2023-07-21
摘要:建设社会主义核心价值体系是高校思想政治理论教育的重要内容。以思想政治理论课教学改革为抓手,校园文化建设为平台,社团组织培育为载体,深入探索社会主义核心价值体系融入大学生休闲教育的实践路径对于推进社会主义核心价值体系生活化,提高社会主义核心价值体系教育实效性具有重要的理论与现实意义。关键词:休闲;大学生休闲教育;社会主义核心价值体系中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589.........
社会主义核心价值观认同研究
发布时间:2022-10-30
社会主义核心价值观认同在心理结构上包括认知认同、情感认同和行为认同三种不同的心理成分。同时,在实际认同过程中还存在外显认同和内隐内容两种不同的认同形式。要培育社会主义核心价值观认同,必须以实践体验活动为载体,以优化育人环境为重点,以高质量的社会主义核心价值观认同研究为突破口。【关键词】社会主义核心价值观认同培育一、社会主义核心价值观认同的心理机制1.社会主义核心价值观认同的心理结构要认同社会主义核.........
论运用社会主义核心价值体系推进国家治理现代化
发布时间:2023-01-02
摘 要:社会主义核心价值体系既对国家治理体系和治理能力的现代化具有导向和引导功能、凝聚和整合功能、激励和促动功能,本身也是国家治理体系的重要组成部分和中国治理能力的特殊优势。目前,社会主义核心价值体系正在加快培育,对国......
社会主义核心价值观互动研究
发布时间:2023-04-30
【摘 要】文章从互动的视角,从社会主义核心价值观互动的内涵入手,在阐释社会主义核心价值观互动的内涵和作用的基础上,通过对互动基础的分析,提出从社会主义核心价值观外部互动和内部互动两个方面,构建共同陶融、多元互动的社会主......
加强社会主义核心价值观建设
发布时间:2023-07-11
辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用,正确的意识推动社会的进步,错误的意识阻碍社会的发展。我国正处在社会主义现代化建设的关键时期,社会转型的关键时刻,必须要用正确的意识推动中国特色社会主义事业发展,......
以社会主义核心价值观统领大学文化建设
发布时间:2022-08-17
摘要:社会主义核心价值观的主要内容是根据我国现状所总结的科学理论思想。大学生作为社会发展的主力军,要坚持社会主义核心价值观。本文从社会主义核心价值观对大学生的文化教育入手,阐述了树立正确的社会主义核心价值观的作用、紧......
以社会主义核心价值观统领大学文化建设
发布时间:2023-05-09
大学生容易受到各种知识的熏陶和激进思想的影响。由于大学生是作为未来构建社会主义社会的核心主力,所以对大学生思想的引导显得尤为重要,社会主义核心价值观在大学生的思想教育中扮演着重要角色。 一、社会主义核心价值观对大学文化......
论社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本
发布时间:2023-06-28
【摘要】社会主义核心价值体系是社会主义文化的内在精神和生命之魂,也决定着社会主义和谐文化的社会主义属性。在建设社会主义和谐文化的过程中,要紧紧抓住社会主义核心价值体系这个根本。 【关键词】社会主义核心价值体系 社会主义和......
社会主义核心价值观与中国梦
发布时间:2023-03-17
社会主义核心价值观和中国梦理念,导源于党领导人民实现民族复兴的伟大经验,它的丰富内容、内在活力和持久生命力,也必然随着中国特色社会主义的实践发展而得以展开、深化和升华。同时,中华优秀传统文化作为中国文化的固有根本,在......
试析高职大学生社会主义核心价值体系教育
发布时间:2023-04-13
" [论文摘要]高职大学生价值观的主流是健康、积极、向上的,由于多种因素的影响,也存在一些问题。我们要整合“显性”教育资源和“隐性”教育资源,合理配置与优化,构建二者协力配合新模式,加强对高职大学生的社会主义核心价值观教育......
社会主义核心价值观理论基础探析
发布时间:2022-12-07
【摘 要】 文章阐述了社会主义核心价值观的理论基础:辩证唯物主义和历史唯物主义是社会主义核心价值观的哲学基础;中国特色社会主义理论体系为社会主义核心价值观提供理论平台;中国优秀传统文化是社会主义核心价值观重要的思想渊源......
简析社会主义核心价值观引领高校校园道德文化建设
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要 加强校园道德文化建设将是道德教育成为构建高校校园文化的载体和主流,本文拟对社会主义核心价值观引领校园道德文化建设的必要性及存在的主要困境和具体路径,进行初步探讨。 论文关键词 道德文化 社会主义 核心价值观 ......
试论现代性视野中的社会主义核心价值体系建设
发布时间:2013-12-17
" 论文摘要:社会主义核心价值体系建设在社会主义现代性构建中有着举足轻重的地位,其中马克思主义指导思想是社会主义现代性构建的导向性因素,中国特色社会主义共同理想是目标性因素,民族精神和时代精神是思想背景因素,社会主义荣辱......
简述中国传统文化与社会主义核心价值体系
发布时间:2023-04-20
" [论文关键词] 传统文化 核心价值体系 相互促进 发扬光大 [论文摘要] 社会主义核心价值体系与中国传统文化联系紧密,中国传统文化是社会主义核心价值体系的重要源泉,社会主义核心价值体系是中国传统文化的升华和创新,弘扬中国优......
推进大学生社会主义核心价值体系教育研究
发布时间:2022-11-11
摘要:大学生是社会主义现代化建设的中坚力量,积极推进大学生社会主义核心价值体系教育是建设社会主义核心价值体系的应有之意。探索推进大学生社会主义核心价值体系教育的具体路径,对于提高大学生思想政治素质,增强国家软实力具有重大的现实意义和时代价值。关键词:大学生;社会主义核心价值体系;教育中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589(2015)25-0180-02引言“马克思主义的政党.........
高校学生社会主义核心价值观教育的路径
发布时间:2015-09-16
【摘 要】在当前经济发展的新常态下,高校的思想政治教育工作应积极适应新形势的要求,针对学生思想活跃、关心国内外形势、有较强的自主性等特点,积极拓宽思想政治教育的路径,使社会主义核心价值观教育能贴近学生实际,适应学生成长......
社会主义核心价值体系下的高校班级文化建设
发布时间:2016-06-13
自党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系的战略任务以来,高校一直积极探索如何把社会主义核心价值融入国民教育和精神文明建设中去。本文将针对高校班级文化建设,具体阐述社会主义核心价值观在学生管理过程上的体现。 【......
简论高校大学生社会主义核心价值体系教育研究
发布时间:2022-10-24
" [论文摘要]加强大学生社会主义核心价值体系教育是高校思想政治教育的题中之义。当前部分大学生出现价值判断模糊化、集体理性与个体理性割裂、理想信念淡薄、网络道德失范等不良倾向,主要是由于学校、社会和家庭联系松散、大学生价值......
用社会主义核心价值观凝聚中国力量
发布时间:2015-09-08
党的十八大以来,习近平总书记高度重视培育和践行社会主义核心价值观,多次发表重要讲话。习近平总书记指出,人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观,承......
社会主义核心价值观的认同研究
发布时间:2015-09-08
摘要: 社会主义核心价值观认同感具有重要意义,但是社会主义核心价值观的价值认同还存在一些问题,这是无法回避的事实,唯有坦诚地面对问题 ,并找出解决问题的对策,才能不断地提高全国人民对社会主义核心价值观的价值认同感,社......
基层医院社会主义核心价值建设的思考
发布时间:2023-03-30
摘要:本文结合十八大后党的群众路线教育实践活动,改善医疗服务质量所做出的系列努力,通过全院上下的奋斗,我们的医疗服务质量极大改善,医疗技术空前提高,在向医德好、服务号、质量好、群众满意的高度不断迈进的同时,不断践行着......
试论社会主义核心价值观的时空维度
发布时间:2023-05-03
【摘 要】社会主义核心价值观是社会主义意识形态的重要内容。依据社会主义核心价值观的基本内容和发展动力,以时间和空间的维度出发,尤其是以纵横的双向坐标从中国优秀传统文化、马克思主义理论、世界先进文明三个角度分析,进而在社......
浅议社会主义核心价值观与《大学》思想的融合
发布时间:2022-10-28
【摘 要】 本文认为,社会主义核心价值观的“三个倡导”与《大学》的“三纲八目”之间存在不同程度的融合。在当前,我们践行社会主义核心价值观,就要把握好它们之间的融合关系。即:富强、民主、文明、和谐与止于至善的融合;自由、平......
儒家文化与社会主义核心价值观
发布时间:2023-02-23
习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时强调,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。他认为,牢固的......
培育和践行社会主义核心价值观
发布时间:2023-01-16
摘要:当前,我国在实现经济、社会大发展后,却在社会凝聚力、发展方向和意识形态领域等方面又出现了诸多矛盾和问题,如物欲横流、精神空虚、信念淡薄、诚信缺失等,人生观、价值观扭曲变形在不少人身上表现十分突出。他们不知道自己的人生观、价值观,那又何谈社会主义核心价值观,这种信仰危机现正在腐蚀着我们社会的根基。根基不牢,我们的社会必然像大厦失去根基一样,出现倾斜,甚至倒塌。所以,虽然我们当前在经济、政治、文.........
社会主义核心价值观与科学精神
发布时间:2023-02-01
[摘 要] 无论是社会主义核心价值观的确立和发展,还是社会主义核心价值观每一个重要方面,都渗透着科学精神的力量。因此,培育和践行社会主义核心价值观需要坚持科学精神。 [关键词] 社会主义核心价值观;科学精神 习近平同志指出......
试论社会主义核心价值体系在高校的传播方式分析
发布时间:2022-10-08
" 论文摘要:社会主义核心价值体系在高校的教育过程是一种典型的信息传播过程,即教育者(高校和高校教师)将某种信息(即社会主义核心价值体系)通过某种途径向受教育者(高校学生)进行传达,以期达到影响学生、使其接纳并内化为行动......
社会主义核心价值观的几个理论问题
发布时间:2023-01-29
社会主义核心价值观的12个范畴,基本都产生于中外传统社会,于是便带来了一系列深层理论问题亟待研讨。社会主义核心价值观与传统核心价值观具有共同的属性,即人的发展的实现条件。这些条件在不同的社会形态中的本质是不同的,因而作为主要体现政治经济基本制度的价值观,其本质也是不同的。在人们日常生活实践中的许多价值观在不同社会大都具有共同性和永恒性。用马克思主义对传统核心价值观进行创造性转化和创新性发展,对实现.........
社会主义核心价值体系在高校思想政治教育发展中的作用
发布时间:2022-11-22
帮助大学生树立正确积极的价值观,是高效进行思想政治教育的中心方向。现代国际形势不断地进行飞速的发展,多元文化的进入,为高校开展思想政治教育带来了全新的挑战。为贯彻社会主义核心价值体系的实施,高校进行思想政治教育形式需......
体育教学评价与社会主义核心价值观的结合
发布时间:2023-06-30
高校体育课堂教学评价一直都是体育教育工作和教学理论中的重点和难点,所谓重点是因为教育的成效必须通过评价才能体现出来,所谓难点是源于体育学科目标的多样性和体育教学内容的非逻辑性,而且高校体育课堂教学评价与不同时期的教学指......
传承“三光荣”精神,践行社会主义核心价值体系关
发布时间:2023-03-12
1 社会主义核心价值观与三光荣精神的关系 社会主义核心价值体系是我国意识形态领域建设的关键和根本,三光荣精神是团结感召全国地矿系统职工为祖国为社会倾力奉献的思想基础。马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国......