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社会主义核心价值观与传统价值观的伦理互通与哲学契合

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社会主义核心价值观与传统价值观的伦理互通与哲学契合
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【摘 要】中华传统文化是中华民族几千年的智慧结晶,是中华民族价值理想、人文精神、德治伦理的体现,中华传统文化价值观同社会主义核心价值观存在着伦理互通的现象。传统价值观从宏观上讲解了人们对自然、社会、宇宙的认识,确立了人与自然、人与社会的联系,传统价值观的这一思想与社会主义核心价值观提倡的和谐理念有高度的哲学契合。

【关键词】社会主义核心价值观;传统价值观;伦理互通

我国在推进社会主义的过程中,需要明确社会主义核心价值观,从国家层次上看,我国社会主义核心价值观是和谐、民主、文明、富强;从社会层次上看,社会主义核心价值观是自由、民主、公平、平等。社会主义核心价值观将我国传统文化的精华与西方文化的精华融合在一起,是人类价值观念的高度呈现,其中我国传统文化蕴含的伦理道德精神和哲学精华与社会主义核心价值观具有良好的互通与契合,下面就社会主义价值观与传统价值观的伦理互通与哲学契合进行分析。

一、社会主义核心价值观与传统价值观的伦理互通

我国传统价值观的核心是儒家的伦理思想,儒家伦理思想的重点是仁、义、礼、智、信,其中“仁”是我国传统价值观人本精神的核心,儒家的“仁”强调胸怀天下,人人要相互关爱,“仁”是我国传统价值观的基本道德信念,是伦理的出发点。儒家伦理的根本是人的立身处世,以此延伸出“义、礼、智、信”等处事原则,可以看出,儒家伦理是以培养道德高尚、行为良好的人为核心,只有这样才能实现“修身齐家治国平天下”的目标。传统价值观中的伦理道德观念充分体现了中华民族的智慧结晶,同时传统价值观中有明显的统治者思想观念,可以说传统文化的价值观是维护统治者权威的有利工具,因此,要客观、公正的看待传统价值观。

从国家、社会等层面上看,传统价值观和社会主义核心价值观有明显的伦理互通。首先,传统价值观中的天下为先的理念和社会主义核心价值观中的和谐、民主、文明、富强目标是互通的,传统价值观中的天下为先理念是在个人价值的基础上,形成的社会统一意识,是为社会尽心尽职、为天下奉献的精神,可以说“天下为先”的道德伦理是传统人们的精神支柱,这也是“修身、齐家、治国、平天下”的最终目标。

社会主义核心价值观提倡和谐、民主、文明、富强,这是中国共产党带领中国人民不断奋进的目标及信念,这也说明了中国共产党并不是为了一党之私,而是包含了浓厚的“天下为先”的传统价值观念。在社会主义核心价值观中,和谐是社会主义核心价值观的价值方向,是实现社会主义的导向;民主是实现富强的基础,如果没有民主,无论国家都么富有都无法实现强国;文明是实现富强的途径,只有构建社会、经济、政治、自然的文明道路,才能促进我国走向富强;富强是社会主义核心价值观的本质及发展目的,是实现社会主义的最终方向。社会主义核心价值观充分体现了社会主义的本质,和资本主义相比较,社会主义核心价值观不仅是与时俱进的理论品质体现,也是社会主义不断发展的内在动力。和谐、民主、文明、富强的社会主义核心价值观为我国勾画出一幅美好的蓝图,而社会主义核心价值观的实现需要中国共产党及全体社会成员“以天下为先”,共同奉献,从“天下为先”这点可以看出社会主义核心价值观和传统价值观有明显的伦理互通。

在传统价值观中提倡“为政以德”的思想,这与社会主义核心价值观中的自由、公正、平等的思想是互通的。在社会经济飞速发展的今天,要想实现社会的自由、公正、平等,就需要上层领导和基层民众共同努力,上层领导要在伦理道德方面树立榜样,从而引领基层民众为这一目标的实现奋进。在儒家思想中,将社会基层民众的道德素养当做社会稳定的基本要素,并在此基础上,将道德教育当成“为政”的基础,号召上层领导勤政、教化、为政以德。在传统价值观中,为政以德的伦理思想是对为政者修养的考量,是平等精神的体现。

社会主义核心价值观倡导的自由、民主、公平、平等的思想来源于传统价值观的精华,并在此基础上,通过更高层次来体现社会的发展进步。中国社会主义核心价值观中自由、民主、公平、平等的提出,不仅包含悠久的历史精华,还在马克思主义的指导下,改变了广大社会群众的地位。

二、社会主义核心价值观与传统价值观的哲学契合

从哲学的角度看,传统价值观是一种心灵上的安抚,是传统社会人们生活的准则,中华文化之所以永不枯竭,与传统价值观的哲学思维有很大的联系。传统价值观的哲学思维确保了中华文化能不断适应社会、自然、人之间的变化,传统价值观哲学思想的重点是将人、社会、自然、宇宙紧密的联系在一起,全面的掌握事物发展规律性。传统价值观哲学思想认为宇宙中的万物都有互通的属性,很多现象具有对比性。

社会主义核心价值体系是以马克思主义为指导,充分利用马克思主义哲学观点构建的,在这方面与中国传统价值观哲学思想有高度的契合。首先,传统价值观的哲学思想是系统的宇宙整体进行认识,并延伸出人与自然、人与社会的和谐统一,同时这种和谐统一是通过提高修养来实现的。马克思主义在人与自然的关系中,并没有仅仅对人的属性进行单方面分析,而是通过人与自然的互通,来突出人的实践本质,表明人并不是处于固定不变的状态,而是随着现实的改变不断发展的过程。这一思想与传统价值观哲学思想的“天人合一”有高度契合。

三、结语

优秀的传统文化是中华民族自强不息的精神支柱,马克思主义中国化是建设中国社会主义和谐社会的重要经验,社会主义核心价值观和传统价值观的伦理互通和哲学契合能为我国和谐社会的构建提供导向作用。

参考文献

[2] 张艳清.中华传统伦理思想促进社会主义核心价值观内化研究[J].理论导刊,2014

(11).

[3] 刘慧.社会主义核心价值观的哲学分析与理论辩护[J].中国科技博览,2011(05).

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用社会主义核心价值观培育当代大学生
发布时间:2022-09-28
[摘要]培育和践行社会主义核心价值观是坚持中国道路的理论指引,是弘扬中国精神的价值坐标,是凝聚中国力量的精神纽带,对于实现中国梦具有特殊而深远的现实意义。习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时强调,把培育和弘扬......
用社会主义核心价值观凝聚中国力量
发布时间:2015-09-08
党的十八大以来,习近平总书记高度重视培育和践行社会主义核心价值观,多次发表重要讲话。习近平总书记指出,人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观,承......
中华优秀传统文化视阈下社会主义核心价值观研究
发布时间:2023-01-02
习近平总书记在北京大学考察时指出,人类社会发展的历史表明,核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准,是全社会共同认可的最持久、最深层的力量[1]。社会主义核心价值观主要从国家价值......
“微时代”如何践行社会主义核心价值观
发布时间:2023-05-02
摘要:党的十八大报告提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”这一概括,用“三个倡导”勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想,是中国梦不可或缺的精神内涵,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。结合大学宣传工作,浅谈如何在微时代下更好地践行社会主义核心价值观。关键词:社会主义核心价值观;微时代;宣传工作中图.........
发挥正能量践行社会主义核心价值观
发布时间:2023-05-19
一、当前社会风气分析 经过改革开放二十多年持续发展,我国综合国力得到显著提升。然而我国的改革和发展进入整体推进和重点突破的攻坚阶段,同以往相比,这一时期是社会问题多发期,也是社会矛盾尖锐、最容易出现社会不稳定的时期。在......
论红色文化与中学生社会主义核心价值观的培育
发布时间:2023-07-20
党的十八大报告指出:大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。红色文化是中国共产党人和中国人民在革命战争时期和社会主义建设实践中共同创......
论推进社会主义核心价值观大众化的意义与策略
发布时间:2023-05-26
摘 要:社会主义核心价值观大众化,既是一个崭新的课题,又是一项需要长期坚持的战略任务。当前加强我国特色社会诸恶英建设维护社会稳定具有重要意义的是推进社会主义核心价值观大众化,同时也可以为高校的思想政治教育工作提供条件。......
试论中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的内在关联
发布时间:2023-06-10
党的十八大报告明确提出:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。分别从国家、社会、公民三个层面阐述了社会主义核心价值观的基本内涵,直接或间接......
以社会主义核心价值观引领医院建设
发布时间:2015-08-17
【摘 要】随着社会的发展,如何在新形势下,如何为患者提供优质服务,建立和谐的医患关系,更快更好地促进医院的发展建设是当今医院所面临的考验。社会主义核心价值观为医院的发展建设指明了方向。充分发挥社会主义核心价值观在医疗卫......
论儒家文化与大学生社会主义核心价值观的培育
发布时间:2023-03-13
【摘 要】中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将核心价值观从国家、社会和公民个人三个层面归结为二十四个字。儒家文化是中国传统文化的主流和重要组成部分,对培育大学生社会主义核心价值观意义重大。儒家文......
传统文化视域下,高校社会主义核心价值观的科学化培育
发布时间:2023-06-21
高校传统文化教育是大学生核心价值观教育的重要途径和主要渠道,两者关系密不可分,要在育人格局构建、精神文化培育、行为文化落实等方面,建构和拓展大学生核心价值观科学化培育的实践路径。 传统文化高校核心价值观教育路径党的十八......
浅谈青少年社会主义核心价值观的培育
发布时间:2023-07-14
【摘 要】青少年是国家的未来和希望,青少年素质如何关系到国家的前途和命运,青少年社会主义核心价值观的培育是提升青少年素质的重要途径。培育青少年社会主义核心价值观是一项系统工程,需要家庭、学校、社会多方面的协作,齐抓共管......
浅析大学生社会主义核心价值观培育现状与对策
发布时间:2022-08-27
[摘 要] 当前,我国大学生思想政治的主流是好的,是健康和积极向上的。但也有部分大学生的价值观和人生观发生了扭曲,表现在:缺乏人生理想,享乐安逸,以自我为中心,缺乏社会责任感和诚信意识。这是由于家庭教育与学校教育未能做到......
简述中国传统文化与社会主义核心价值体系
发布时间:2023-04-20
" [论文关键词] 传统文化 核心价值体系 相互促进 发扬光大 [论文摘要] 社会主义核心价值体系与中国传统文化联系紧密,中国传统文化是社会主义核心价值体系的重要源泉,社会主义核心价值体系是中国传统文化的升华和创新,弘扬中国优......
大学生社会主义核心价值观认同教育研究
发布时间:2023-01-02
【摘 要】大学生既是思维活跃、与时俱进的青年知识分子,又是推进中国特色社会主义事业不断前进的后备力量,而社会主义核心价值观作为中国特色社会主义的价值凝结是大学生应该自觉掌握的理论武器和行动指南。所以,明晰大学生社会主义......
大学生社会主义核心价值观认同途径探析
发布时间:2023-05-04
摘 要:大学生作为社会主义事业的栋梁之才,其对社会主义核心价值观的认同程度关乎中国特色社会主义事业的兴旺发达。本文从建立健全教育机制;遵循教育规律,加强理论灌输;创新载体、促进教育方法多样化这三个方面提出了强化大学生社......
高校学生社会主义核心价值观教育的路径
发布时间:2015-09-16
【摘 要】在当前经济发展的新常态下,高校的思想政治教育工作应积极适应新形势的要求,针对学生思想活跃、关心国内外形势、有较强的自主性等特点,积极拓宽思想政治教育的路径,使社会主义核心价值观教育能贴近学生实际,适应学生成长......
中学生社会主义核心价值观的培育和践行
发布时间:2022-12-17
[摘要]价值观教育一直被视为马克思主义理论教育的重要内容。十八大提出“三个倡导”以来,培育社会主义核心价值观便成为了“当前及今后党和国家在意识形态领域的一项重要工作”,也成为了“公民社会”在精神领域的一项重要工作。 [......
在叙事中培育中学生社会主义核心价值观
发布时间:2023-02-25
摘 要 叙事具有鲜明的价值导向功能,同时又能够契合中学生的认知规律和情感特点。在中学生社会主义核心价值观教育中运用叙事有助于淡化教育痕迹,实现教育过程隐性化;增强情感认同,实现教育效应情感化;促进行为转化,实现教育效果......
在基础教育中践行社会主义核心价值观
发布时间:2023-06-25
在基础教育阶段深入贯彻落实社会主义核心价值观教育,让广大的中小学生在潜移默化中形成正确的世界观、人生观和价值观,深刻地认识到社会主义核心价值观是个人积极成长、国家长远发展所必须牢牢把握的正确方向。 一、目前的基础教育在......
浅谈社会主义核心价值
发布时间:2022-08-04
摘要:为整合社会意识形态领域,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,需要加强社会主义核心价值――集体主义的深入研究。集体主义作为社会主义核心价值组成部分,是由公有制经济的发展来决定,即由全民所有制和集体所有制来决定......
中和思想与传统文化的核心价值观
发布时间:2023-06-24
摘要:儒家提出的中和思想是传统文化的核心价值观,深刻地影响了传统社会生活的各个层面。这一核心价值观的实践原则就是孔子提出的“时中”论和“和而不同”论,前者即“中”作为公正、公平之价值,乃是一个历史的范畴,它需要主体根据不同的“时”或境遇加以灵活地运用;后者即“和”作为和谐、和平之价值,乃是一种基于“不同”的有序或差序和谐,它需要主体养成包容、谦让的“内圣”心境。中和思想为当代的和谐社会构建与和谐世.........
社会主义价值观的理论突破
发布时间:2023-07-24
社会主义价值观,在新时期有了新的方向和新突破,习近平同志就培育和践行社会主义核心价值观做出了一系列的调整和阐述,并在理论上有突破性的进展。 1. 在利益关系认识上的新的突破 新时代的社会主义价值观强调富强、民主、文明、和......
弘扬中华民族优良道德传统培育社会主义核心价值观
发布时间:2023-01-06
摘要:中华民族优良道德传统是中华民族的灵魂,有着非常丰富的精神内核,为社会主义核心价值观提供坚实的基础。如何使这种优良道德传统适应时代要求,在现在和未来继续发挥重要作用、解决现实问题,需要以理性的思维、积极的理念去探......
基督教与儒家核心伦理价值观比较
发布时间:2023-05-11
三纲五常中的三纲是中国儒家伦理价值观中最重要的道德准则,本文前半部分将从三纲中的两纲即父为子纲夫为妻纲这两个方面为引入点,以来讨论基督教与儒家伦理价值观中的不同点;基督教与儒家之间有一个共通点,即两者都强调爱,虽然仁爱......
浅析社会主义核心价值观在大学生中的内化与外化
发布时间:2015-11-04
摘要:党的十八大对社会主义核心价值观提出新的要求和部署,其中首次提出以“三个倡导”为核心。要积极培育和践行社会主义核心价值观而大学生又是培育和践行社会主义核心价值观的主流群体,因此首先要分析社会主义核心价值观在大学生......
试论社会主义核心价值观的日常生活化
发布时间:2023-03-22
【摘 要】 文章阐述了社会主义核心价值观实现日常生活化的必要性;探索社会主义核心价值观日常生活化的路径:要从遵从行为规范做起,从尊崇信仰做起,从核心价值观“不缺场”做起。强调社会主义核心价值观日常生活化中注意的问题:要正......
网络环境下的社会主义核心价值观培育
发布时间:2023-07-21
摘 要:网络是当今各种社会思潮传播的重要载体,在给网民带来生活便利的同时,也使网民的价值取向日益多元,价值观念日益多样,并伴随一系列消极影响,培育和重塑网民价值观尤为迫切。文章详细分析了网络环境下加强社会主义核心价值观......
社会主义核心价值观宣讲报告会在昆举行
发布时间:2023-01-23
6月13日下午,由省委宣传部、共青团云南省委主办的社会主义核心价值观宣讲报告会在昆明理工大学举行。省委宣传部副巡视员王岭主持报告会,团省委副书记任远征出席报告会。中国演讲与口才协会名誉会长、中华教育艺术研究会副理事长蔡朝......
历史教学与核心价值观
发布时间:2023-03-09
摘要:中学历史课程的思想性、人文性、实践性、综合性的性质决定了《历史》课程的核心思想和灵魂就是社会主义核心价值观,培养学生社会主义核心价值观是历史教师最主要的教育教学任务。 关键词:历史教学 人本内涵 核心价值观 精髓......
论社会主义核心价值观建构中的青年责任与担当
发布时间:2023-03-23
摘 要:透视青年群体的特征我们不难发现,青年具有求知欲强,独立自主意识突出,创新意识浓厚及社会参与意识明显等鲜明的特征。青年一代作为社会主义现代化建设中最积极活跃、最富有生气的一个群体,是培育和践行社会主义核心价值观的......