【摘 要】自大学扩招以来，我国的高等教育快速发展，进入了一个崭新的历史阶段。但随着大学毕业生数量的日益增多，大学生的就业问题也日趋严峻。大学生毕业后能否顺利融入社会、找到一份满意的工作成为了一个普遍的社会问题。大学生就业不但关系着个人的前途发展，也直接影响社会的繁荣和稳定。文章采用扎根理论的研究方法，结合现阶段大学生就业的实际情况，研究分析大学生的就业取向，并对大学生就业难的问题提出有力的解决方案。
【关键词】扎根理论;就业取向;就业引导
大学生就业问题是当今社会的普遍问题，说到底是人力资源的分配问题。解决大学生就业问题，就是把掌握专业知识的学生如何转化为先进生产力、为社会创造财富的问题。本文引入扎根理论研究法，深入了解大学生的就业取向，并针对存在的问题做出评价分析。
一、浅谈扎根理论
扎根理论是在系统收集资料的基础上，运用归纳的方法对收集到的社会现象进行分析整理，通过经验概括法提炼出反应该现象的概念，并发展范畴以及范畴之间的关联，最终提升为理论。扎根理论来源于资料的收集归纳和整理，这就要求研究者对社会现象保持敏感，具有对社会现象的观察能力和分析能力。最重要的是，研究者要熟练掌握分析归纳的方法，善于在资料与资料之间、理论与理论之间的对比和归纳中，抽象出全新的概念或观点。扎根理论不同于量化研究方法，它通过谨慎、科学的研究程序对收集到的大量资料进行归纳分析，运用分析、对比、检验的方法发现普遍现象的核心内涵，从而建立新的理论。扎根理论经过几代学者的完善和发展，已经被广泛应用于教育学、管理学、经济学等重要学科。实践证明，扎根理论是理论本土化构建的有效途径。基于扎根理论广泛的适用性和强大的包容性，本文将运用扎根理论研究分析大学生的就业取向。
二、大学生就业取向调查
（三）归纳编码。整理采访者的回答，挑选并整理出有效语句，进行开放式编码标签。通过对标签的反复整理，最终形成5大类，分别是政府机关、事业单位、国有企业、其他企业和自主创业。具体情况如表1所示。
表一 大学生就业取向调查表
编号 类别 概念 所占比例
2 事业单位 教师;事业编;公益性岗位 14%
3 国有企业 国有企业;国家控股企业 20%
4 其他企业 外企;中外合资;民营企业 36%
5 自主创业 自我发展 5%
（四）结果分析。本次调查研究显示，39%的大学生在就业时更倾向政府事业单位，原因是这些单位用工稳定、薪酬待遇好，是传统意义上的铁饭碗。近年来，国有企业接纳高校毕业生人数呈增加趋势，原因是国有企业除了具有政府事业单位工作稳定、薪酬待遇好的优点外，更重要的员工工资与企业效益挂钩，越来越多的大学生渴望进入国企，通过自己的努力，赚取高薪。选择进入企业工作学生首选外资企业、上市公司，原因是这些公司大品牌、尽管工作压力大但发展潜力大、升职空间大、收获颇丰。反之，一些中小型民营企业则在高校毕业生争夺战中遭到了无人无津的尴尬局面。近年来，国家不断支持鼓励大学生自主创业解决就业问题，一些思想活跃、积极肯干的学生选择了自主创业。本次调查中，选择自主创业的学生占总数的5%。
三、加强大学生就业取向引导
近年来，大学生就业形势日益严峻。尽管多数大学生能够适应社会市场的需求，及时转变自己的就业观念，制定合理的就业规划，通过多种渠道解决自己的就业问题。但是在现实生活中，大学生找工作还存在着目标模糊、盲目自大、攀比炫耀等问题，这需要我们从学生、学校、社会三个方面对大学生就业取向加强引导。
当代大学生要树立正确的人生观和价值观，明确自身的优势和不足，认识到就业环境的严峻性，不应该盲目乐观或过于悲观。面对复杂严峻的就业形势，当代大学生应该扎实专业知识和技能，了解市场的需求，积极充实自我。通过提高综合素质的方式来提升自己的就业竞争力，诚实守信，踏实肯干，培养自己的交流沟通能力和团队合作意识。学校应该结合本校实际情况开设社会实践和就业指导的有关课程，帮助学生树立正确的就倾向，培养大学生的就业技能。建立完善的就业渠道，广泛收集就业信息，为广大学生提供便利。政府有关部门应该建立健全大学生就业政策，如组织召开招聘会、扶持大学生自主创业等。鼓励大学毕业生去中小企业、基层单位去工作，大学生村官就是一个很好的例证。完善社会保障制度，从根本上解决大学生就业的不平衡性，维护大学生的就业利益，维护社会的和谐稳定。
四、结语
大学生就业问题是当今社会的热点问题，对于当代大学生来说，找到自己满意的工作，满足自身生存发展的需要，为一生的幸福奠定基础。对于学校来说，毕业生成功就业是学校育人的根本，是学校生存和发展的关键。对于社会来说，引导大学生树立正确的就业观，解决大学生的就业问题，对推动经济发展、维护社会的稳定、深入中国特色社会主义事业的建设具有重要意义。
