摘 要: 冰心的“小诗”一直以来都是以淡雅清丽之姿开在中国诗坛的大花园里,“小诗”含蓄隽永、意蕴深远。世间的烦恼与幸福都在冰心的极轻极淡、不漏声色的寥寥数语间慰藉了。冰心“小诗”令人颔首,在反复吟咏之中留下无穷回味。在我眼中冰心“小诗”就像炎炎夏日吹来的一阵习习的凉风,就像瓢泼大雨过后推窗看到的清凉世界,就像开在山坡上的那一朵清新淡雅却永寓芬芳的小花。成就这种清新淡雅芬芳之质的因素有许多,包括受到的教育与基督教文化的影响,印度诗人泰戈尔的作品的潜移默化的作用,中国古典文化所积淀的深厚内涵对冰心“小诗”的影响,五四文学革命的时代大背景对冰心创作的促进影响。这些主观与客观原因自觉或不自觉得成就了冰心的“小诗”,使冰心“小诗”带着它那清新淡雅之质,茁壮的生长在中国现代诗歌的花园中,它又以它那芬芳之气,香遍了整个诗坛,促进了现代女性诗歌的到来。
关键词:“小诗” 宗教文化 泰戈尔 五四时期
一滴露珠折射出太阳的光辉,一片落叶预示着萧索的秋天,一瞥紧蹙的眉头容纳万缕情思。新诗中的小诗就是这种以小见大的诗歌形式。而冰心的“小诗”就像开在现代诗歌花园里的一朵清新淡雅却永寓芬芳的小花,让人闻之沁人心脾、芳香醉心。使人观之赏心悦目、优雅大方。
这里所说的“小诗”,特指二十年代初期在中国诗坛上兴起,几年后又渐趋势微的一派诗作。打开冰心的诗集《繁星》和《春水》,读着这些优美而富有哲理的小诗,我们内心不禁发出由衷的赞美:这是青春的诗篇,人生的箴言。沈从文在《二三十年代的作家与作品》中谈到:“五四时期的许多青年诗人像探险家一样,在荒凉寂寞的沙漠中摸索着前进。半途跌倒者有之,得一块认为适宜的土地而暂时安顿下来者有之,跌跌撞撞,永远向前盲进者有之,冰心,并没有费功于试探,她好像靠她那女性特具的敏锐感觉,催眠似的知道着自己的路径,一寻遍寻到了一块绿洲。这块绿洲也有蓊然如云的树木,有清莹澄澈的流泉,有美丽的歌鸟,有驯良可爱的小兽,冰心便从从容容在那里建设她的诗的王国了。”[1]少则二、三句,多则十来句的“小诗”短小精悍,构思精妙,意味深远,令人为之陶醉。冰心的“小诗”既吸收了我国古典诗歌的精华,尤其是从唐诗宋词中汲取了丰富的营养,并且也借鉴了世界优秀诗歌的长处,尤其是受印度诗歌的潜移默化的作用。冰心“小诗”用形象生动的语言,抒发生命中那颤动的思想闪光和片段的感触,表达细微的情怀和深刻的感悟。
一、“昔我往矣,杨柳依依”
时代生活和生平经历往往会深深地影响一个作家的一生,有什么样的理想和追求,对世界和人生抱着什么样的态度,将形成什么样的性格,作品会呈现什么样的思想内涵和风格,这一切都和作家的家庭教育分不开。冰心在自己的散文中曾提到过:“最适宜于产生文学家的家庭,就是中流社会的家庭。既然不必顾虑到衣食谋求到生计,一面他自己可以受完全的教育。他的著作是‘须其自来,不以力够’的,自然就比较的浓厚活泼了”。[2]
冰心生活的时代正处在内忧外患的黑暗的旧中国,战火纷飞,动荡不安,列强欺凌,军阀混战,新思想与旧思想发生碰撞,东西两种文化冲突共存。在这样一个不幸时代中冰心是幸运的,冰心出生在一个富裕的大家庭里,父亲谢葆z在北洋军阀任职,是一位具有爱国思想的海军军官,母亲也是一位具有较高文化修养的大家闺秀。殷实的家庭和较高素质的父母必然培养出温婉的女儿谢婉莹。冰心的兄弟姐妹较多,家庭气氛和谐,也使得冰心性格乐观向上,开朗活泼。这也注定着冰心的作品的写作风格与写作内容。从幼年时代就贪婪、广泛地阅读中国古典名著,又惊异沉迷于大家庭中姐妹的调脂弄粉,添香焚麝的生活,因而她有点像中国传统的深闺才女。辛亥革命那年,她就进了福州女子师范学校预科学习;以后又随其父生活在烟台海滨,尽情领略享受大海的宽广。大自然的陶冶,充实了她那温暖的少女情怀,辽阔而深邃的大海告诉她,人的胸襟应该是宽阔的、坦荡的,应该少点狭隘和自私。
值得一提的是,冰心的家庭绝无重男轻女的偏见,长辈们皆把她视为掌上明珠。父亲常常带她到军营里玩耍,还教她骑马打枪,母亲以言传身教诱发了冰心天性中温婉的一面。在冰心的回忆中,她是一个“极温柔,极安静的女人,不是作活计,就是看书”[3]冰心4岁时,母亲就教她识字,7岁时就就读于家塾,由任谢葆z的文书的舅父杨子敬充当塾师。1911年,谢葆z因被疑为“乱党”,不得不离开他苦心经营的海军军官学校,回到家乡福州,冰心也考进了福州女子师范学校。课余之时,祖父的书房就成了冰心的图书馆,她正是在这里读到了《茶花女遗事》。总的来说,冰心的童年读物,多出自大人们的书房。母亲,父亲,祖父,舅舅以及周围的其他人,也帮助冰心的思想、感情往正常、健康的方向成长,她的童年生活是快乐了,开朗的。
冰心在回顾自己的文学创作道路时说,“中学四年之中,没有显著的看什么课外的新小说。……我所得的只是英文知识,同时因着基督教义的影响,潜隐的形成了我自己的‘爱的哲学’。”[4]她与基督教最直接的接触可以说事从1914年进入贝满女中以后开始的。贝满女中这所学校,除了教授文化课以外,还向学生传授宗教思想,教授《圣经》课程,也就是在这里她接触到了基督教教义,《圣经》故事,上帝,耶稣,博爱,十字架等有关的基督教文化知识。在贝满女中,冰心开始接触基督教文化,并系统学习了《圣经》,如她自己所言:“我们的圣经课已从《旧约》读到了《新约》”。[5]就这样,冰心在具有浓郁的基督教文化的环境中学习了四年。
她就像一个大家闺秀,作品中洋溢着一种超脱了世俗的圣洁的爱,这使得她的创作与当时的现实社会形成了一定程度的距离和隔膜,从而“小诗”中并没有反应社会的疾苦与不幸,而是更多得表现了一种清新自然飘逸之感。
二、“我从山中来,带来兰花草”
冰心“小诗”的创作受到了泰戈尔《飞鸟集》和中国古典传统的双重影响。感悟冰心的“小诗”,可以体会到,其中有诗人所积淀下来的中国古典诗歌与古典文化的底蕴,还有诗人所吸收的外来诗歌尤其是泰戈尔《飞鸟集》的独到之处。
1.泰戈尔《飞鸟集》对冰心“小诗”的影响
泰戈尔对中国新诗的贡献较大,它不仅是新诗革命的潜在动力,还较大的影响了新诗的态度,新诗的形态和新诗的诗体方式。新文学运动期间,冰心接触了泰戈尔的小诗集《飞鸟集》。《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的代表作之一,也是世界上最杰出的诗集之一,它包括300余首清丽的小诗。白昼和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛,都在泰戈尔的笔下合二为一,短小的语句道出了深刻的人生哲理,引领世人探寻真理和智慧的源泉。那粘合着诗人的感情血肉,散发着大自然清新气息和凝结着宗教氛围的人道主义思想的哲理小诗,使五四退潮后处于孤寂迷惘,正在寻觅心灵慰藉的冰心为之激荡,振奋。她坦言:“泰戈尔是我青年时代最喜爱的外国诗人。”[7]她的《繁星》和《春水》,在短小自由,活泼生动的诗体形式和人道主义的思想内容方面,明显源于泰戈尔的哲理小诗和即景小诗。
冰心的“小诗”受到了泰戈尔《飞鸟集》的影响,变成了冰心记录自己刹那间的感悟思绪的即兴式的短诗,一般以三五行为一首,有时甚至一两行为一首,用来寄寓人生哲理或美的情思。冰心“小诗”的出现,一方面表现了冰心对泰戈尔诗歌形式探索的努力,另一方面也表现了诗人捕捉自己内心世界微妙情感与感受的努力。冰心受到泰戈尔的影响,小诗体对丰富新式艺术表现在于从外部客观世界的描绘转向内心感受,感觉的表现,并且诗体的句法章法都趋于简单化。
2.中国古典传统对冰心“小诗”的影响
冰心在诗中经营着恬淡、宁静的意境,显示了她作品中的中国诗歌传统的韵味。意境美一直是中国传统诗美学的核心,是中国民族诗歌一笔丰厚的遗产。中国小诗不仅受外来诗歌的影响,而且还跟中国传统诗歌有直接或间接的关系,我认为,小诗就受到唐代绝句的影响。唐人绝句每每喜欢用疑问句,如李贺的《南园》第五首:“男儿何不带吴钩?收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?”《繁星》《春水》里也经常能见到带有疑问句的诗句,如《繁星》第100首:“夜半――/宇宙的睡梦正浓呢!/独醒的我,/可是梦中的人物?”《春水》第156首:“睡起――/廊上黄昏,/薄袖临风;/庭院水般清,/心地镜般明;/是画意还是诗情?”先不说其中的疑问句,就是“梦,梦中人,廊上,薄袖临风”之类的字眼,和中国古典诗词的关系也是显而易见的。
从冰心的爱好来看,有一点值得注意,冰心自幼就对对联,她的第一本“课本”就是家中的一幅长联,“此地有崇山峻岭茂林修竹,是能读三坟五典八索九曲。”在冰心的回忆文章中,对家里或别处见过的对联之类她总喜欢提及,并且还为此写过不少专著文章,如:《我家的对联》《春节忆春联》《由春联想到联句》《从联句又想到集句》等等。她曾感慨的说:“日本的亭园,和中国相似,有山有水,也许还更古雅一些,但是楹柱上都没有对联。欧美的林园更不用说了!”――选自《我家的对联》由此可见,她对中国传统艺术喜欢到何种程度。
三、“一条渐宽的河流”
“时势造英雄”。五四时代成就了冰心,也成就了冰心的“小诗”。
1.五四时期的个性主义思想对冰心“小诗”创作的影响
五四新文化运动的真正价值,在于人的价值的发现和人的个性解放。五四的启蒙者高举民主与科学的大旗,倡导个性解放、人格独立和思想自由,提倡个性主义,将国人从愚昧主义与专制主义解脱出来,实现了人的解放,对中国的思想文化界产生了深远的影响。五四时期的个性主义,就是通常所说的个人主义主要包含两个特征:其一,独立思考,不愿把别人的思想当作自己的思想,不愿把别人的眼睛当作自己的眼睛,不愿把别人的耳朵当作自己的耳朵。其二,个人对自己的思想信仰结果要负完全的责任,不怕权威,不怕监禁杀害,只认得自己所信奉的真理,不认得个人的利害,当时的“个性主义”是比较健全的个人主义。
冰心受到了个性主义的影响,在她的小诗中充分体现了她对个性主义的追求,诗集《繁星》和《春水》多是冰心思想情感上的灵机一动,记录了自己的所思所想。冰心作为一位女诗人,并没有像在她之前的女诗人那样去写一些关于女子深闺之态,愁眉不展。而是将她的注意力转到了对大自然的颂赞、对造物主的崇拜、对母亲的眷恋、对人生的感悟上来。从这一点上就可以充分看出冰心的个性主义思想。胡适《易卜生主义》这篇经典的文献中他谈到:“发展个人的个性,须要有两个条件。第一,须使人有自由的意志。第二,须使人担干系负责人。”[8]冰心“小诗”具有个性主义的气质,也使得她的小诗有一种灵魂存在,让人诵读它时,在心灵深处会发生共鸣。
冰心正是由于赶上了一个开天辟地的好时代,所以,她的诗歌创作并没有受到社会世俗传统观念的打压,反而掀起了女性诗歌创作的热潮。冰心利用自己的“小诗”创作形式畅快淋漓的抒发着对大自然造物主的赞美,对母亲的热爱,对生活的思考。可以说,宽松包容的社会大环境是促成冰心“小诗”的成就的原因里,不可或缺的社会条件。而五四时期的个性主义的影响,是冰心“小诗”创作的不竭动力。
2.五四时期的人道主义思想对冰心“小诗”创作的影响
人道主义的倡导始于一九一五年九月,陈独秀在上海创办《青年》杂志,创刊号上发表《敬告青年》一文,指出:“自人权平等之说兴,奴隶之名,非血气所忍受。……解放云者,脱离夫奴隶之羁绊,以完其自主自由之人格之谓也。”[9]在《吾人最后之觉悟》一文中更大声疾呼“吾国欲图世界的生存,必弃数千年相传之官僚的专制的个人政治,而易以自由的、自治的国民政治。”[10]总的说来就是要提倡民主和科学。冰心的“小诗”创作充分体现出了她的文学创作理念:文学要为人生,表现人生。如果说,从小的家庭环境和教育背景塑造了冰心温婉的个性,那么五四时期的人道主义思想影响的是冰心作品中所透露的精神理念。比如说冰心更加注重对人的情感关怀,像对母爱的歌颂,对爱情的理解。都体现了对微观世界的人的关怀。
参考文献
[1]沈从文.《二三十年代的作家与作品》[M].重庆:重庆大学出版社,1985:P3.
[2]冰心《文学家的造就》[M].北京:人民教育出版社,2006:P49
[5]冰心《冰心散文》[M].北京:中国青年出版社2000:P396
[5]卓如主《冰心全集》[M].北京:海峡文艺出版社1999:P163
[7]胡适,易卜生主义[J].新青年,第四卷,第六号
[8]陈独秀,《青年》杂志创刊号上发表,《敬告青年》[J].
[9]陈独秀,《吾人最后之觉悟》[J].新青年,第六卷,第三号