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浅论审计思维的禁锢和创新

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浅论审计思维的禁锢和创新
时间:2023-03-18 01:49:52     小编:曲远方

在审计过程中,在按照中国注册会计师执业准则指南的要求执行各项审计程序的前提下,为何有的同行能从纷繁的数据中发现问题,降低审计风险,有的同行却不能抓住要害?通过多年审计实践工作,笔者认为,审计思维对其有着较大的影响。审计思维的形成源于个人的思考习惯、审计经验教训的总结、审计方法的提炼等。面对被审计单位的业务活动日益复杂化,各式问题日益隐蔽化,财务舞弊现象不断增加的现状,打破审计思维禁锢,尝试创新的审计思维,对审计工作的有效开展有重要帮助。下面,笔者就审计思维提出几点看法:

一、打破审计思维禁锢

1.惯性思维

惯性思维,按照其定义,是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态,或活动的倾向性,也可称之为思维定势。在环境不变的条件下,思维定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题;而在情境发生变化时,它则会妨碍人采用新的方法,从而影响对问题的发现和解决。在审计时,我们常常根据以前项目的特点总结一些方法,并持续运用,可是这些方法真的是通用的吗?比如在执行销售费用运输费的分析程序时,我们往往用惯性思维将运输费上下期的波动状况与营业收入上下期的波动状况进行比较,在暂不考虑运输距离等因素下,看二者是否存在线性相关。但是,如果被审计单位的业务模式并不是在发货后经短期内客户验收便确认营业收入,而是存在较多的有一定期限的发出商品,那么此时我们应该将运输费的波动与发出商品的增加波动进行比较分析。打破惯性思维习惯,即要在审计中做到因地制宜,避免千篇一律的机械性执行程序。

2.先定论再求证

在非首次审计的情况下,我们常常通过以前年度对被审计单位情况的了解,即对其财务状况、经营成果、管理层的诚信度等做出一个初始判断,并在其后的审计过程中采用证据去证明这个初始判断的正确与否。实际上,这个初始判断本身无可厚非,审计中的重大错报风险及重要性水平的确定均需要有一定的初始判断基础,但如果初始判断已事先在我们的头脑中占据了强有力的地位,可能导致我们在收集审计证据的过程中出现偏差,偏向于查证到有利于我们初始判断的证据,而忽视那些与初始判断不符的证据,或者在证据提炼、分析、评估的过程中带有主观倾向性。比如我们在审计前初始判断被审计单位的成本核算准确性不存在重大错报,在审计过程中,发现被审计单位的单位生产成本出现一定幅度的降低,我们一定会去寻找原因,但寻找原因的目的倾向于验证该项降低是合理的。在这样的思维指引下,我们容易接受被审计单位提供的种种解释,类似今年生产工艺改进,单耗减少;产品规格不一样,总体单位成本降低属于正常现象等,而没有进一步深究这些解释是否能站得住脚,是否另有矛盾。同样,在复核分月成本计算表时,由于事前在头脑中已经有了成本计算表准确的假定,复核时可能仅进行了大致检查,而忽略了其中的计算公式设定,取数链接,特别处理等环节的测试。以上两处先定论再求证的思维,可能导致我们忽视了被审计单位成本核算上的问题,甚至是舞弊。所以,在收集和评估审计证据时保持职业怀疑态度,这不是一句口号,而是需要我们减少倾向和偏见,不被自己头脑中的提前定论牵着鼻子走。

3.欠缺大局观

拿到报表,打开账套,便开始埋头写底稿,这是部分审计人员的工作写照。思维围绕在某个报表项目上,仅仅关注某些财务数据是否真实完整准确,却忽略了更多的数据与数据间的联系,数据与被审计单位经营状况的匹配性,被审计单位的经营状况与行业整体状况的关联性。比如被审计单位本年毛利率为25%,前两年的毛利率分别为24%及26%,看似毛利率平稳,没什么异常,但查询行业数据,几家同行上市公司的毛利率均超过30%,是被审计单位盈利能力较弱?也许不是,可能被审计单位通过多计成本来减少税负。又比如,被审计单位的短期借款从年初6亿元上升至年末8亿元,应付账款从年初8亿元下降至年末5亿元,不同的审计人员已分别对这两个科目进行了检查,执行了发函询证、查阅合同等常规程序,财务记录未见异常显示,于是审计底稿中记录着短期借款的增加原因系为补充流动资金,应付账款的减少原因系期初较多的货款到期偿还,看似合理。可我们结合两个科目,打开思维,站在被审计单位管理层的角度,为什么被审计单位宁愿增加利息支出,也要从银行更多地取得贷款,来补充流动资金,进而大幅度偿还供应商货款呢?在进一步询问和检查后我们得出,被审计单位的最大供应商能给公司较长的付款期限,其间的资金成本将在采购价格中予以考虑,即被审计单位可以推迟付款,但采购价格会适当提高,本期匡算出这家供应商能提供给被审计单位的资金使用年化利率比银行借款利率略高,因此管理层选择增加银行借款来偿还供应商货款,即相比较财务费用利息支出的增加,营业成本能降低更多,对被审计单位的经营更有益。站在更高的角度,用大局思维去看待问题,更有助于我们了解财务数据背后所反映的经济实质,从而发现问题,识别风险。

二、尝试创新审计思维

1.不按套路出牌

按照以前年度的审计思路和步骤一步步进行,虽然没什么特别不妥,但也有两个弊端:(1)如果以前年度的审计程序存在疏忽和漏洞,我们在惯性思维下,也容易继续疏忽和遗漏;(2)被审计单位了解了我们的审计套路,可能会提前准备应对方式,掩盖事实。实际上,我们可以跳出以前的思维框,尝试更多的途径来达到审计目的。比如,面对被审计单位销售额较大的客户或者本年新增的客户,为了验证其真实性,除了检查合同协议、发货情况、结算单据、收款单据、发函询证等程序外,可以在互联网上搜索该客户的情况,查看其经营规模、注册资本、其他评价等证据是否能支撑被审计单位对其的销售额。再比如,针对被审计单位财务数据的波动等需要询问财务经理的内容,可以先直接询问业务部门,从业务部门获得第一手直观的资料,进而印证财务经理的解释是否合理。

2. 聚焦细节与扩散思路

被审计单位的财务问题,有时通过按部就班的执行程序发现不到异常,但如果我们运用两级思维,一方面注重细节的检查,另一方面发散联想,一收一放,问题往往会暴露出来。比如,被审计单位其他应收款科目挂账的拆借给个人的款项,我们通过一般的检查借款协议、借款单据和发函询证后,判断这是一桩普通的资金拆借。但是,如果我们仔细比较,借款协议上的对方签名笔迹与询证函回函上的对方签名笔迹不同,继续追查下去,该资金拆借实际上是关联方资金占用的非关联化处理。细节,容易让造假露出破绽,一些不经意间的细节往往被我们忽视,但却常常是发现问题的突破口。又比如,经过对被审计单位财务报表各项目的审计,表面看财务数据间的勾稽关系成立、波动理由合理、合同凭证回单等资料均未见异常,似乎我们已获取充分的审计证据以保证被审计单位的财务报表不存在重大错报。但是,跳出财务报表的范围,发散一下思维。被审计单位实际控制人是白手起家,也没有另外的产业,近几年被审计单位均未进行利润分配,财务报表也未反映有暂借款给实际控制人,反而本年还有实际控制人对被审计单位增资,并且我们还知道实际控制人有好几套高端房产,面对以上信息,那么,我们可以联想到一个简单的问题:钱,从哪里来?。带着这个疑问,我们深究下去,发现实际控制人通过与供应商的协商,采用名义采购价格和实际采购价格,获取差额返还,同时还有关联方资金拆借和关联方购销的非关联化。通过联想,用开放式的思维探索新的途径,换个角度去思考,能获得意想不到的审计效果。

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常规的基建工程概预算审计手段在今天这样一个竞争更趋激烈、工程造价控制更趋复杂的现实面前,已经成为非常基础而原始的 方法 。 大型建设项目一方面作为 企业 为谋取更大的利润,站在战略 发展 高度,对提高自身竞争力的投入,另......
试论创新思维在作文教学中的运用
发布时间:2015-08-03
创新思维是指人们在创新活动中直接形成的创新成果的思维活动,诸如灵感、直觉、顿悟等非逻辑思维形式。那么,在小学语文作文教学中,如何培养学生的创新思维呢? 一、激发学生创新思维的愿望 要培养学生的创新思维能力,应让学......
浅谈鉴别发票真伪的审计方法和审计思路
发布时间:2023-04-16
浅谈鉴别发票真伪的审计方法和审计思路 摘要:铁路建设项目大规模的开展,每年有大约7000亿元的建设项目投资。检查建设成本的真实性,需要鉴别发票真伪。发票的违法犯罪活动会扰乱市场经济秩序,偷漏国家税收,助长贪污受贿,败坏社会风......
批判思维与审计教育
发布时间:2023-03-09
【摘要】本文以审计环境变化为背景,介绍了批判思维的涵义、审计中的思维误区及它们对审计学科的影响,并建议将提高批判思维能力作为审计 教育 和审计后续教育的基本要求之一。 一、问题的提出 我国的资本市场也不是风平浪......
联合审计:国际税收征管合作新思维
发布时间:2017-03-13
摘要:联合审计是由税收征管论坛推出的一种国际税收征管合作新思维。基本思路是由两个或者多个国家的主管税务局联合对同一跨国公司进行税务稽查。联合审计除了具有反避税和避免双重征税、减少国际税收争端等一般国际税法价值之外,还......
小学语文创新思维的培养
发布时间:2015-07-31
小学语文教学要注重开发学生的创新思维,促进学生持续发展。长期以来,由于我们在教学中往往只重视教师的“教”,忽视学生的“学”,单注重知识的灌输,不重视发展学生的能力,以致使学生被动盲目地学习,缺乏创新思维。 对上述原因......
浅议中职数学教育过程中的创新思维
发布时间:2023-01-22
" 论文关键词: 中职 数学教育 创新思维 论文摘 要: 21世纪的中等职业学校要以培养“高素质劳动者”的目标,从育人的角度来划分阶段,从专业学科向职业岗位和就业转变。数学课程是中职教育中的一门重要课程,具有鲜明的职业特色,具......
浅析在《计算机基础》教学中培养学生的创新思维能力
发布时间:2023-04-14
" 论文关键词:创新思维能力 自主学习 “发现式”教学 学习兴趣 论文摘要:本文根据计算机课程的特点和时代要求,提出在计算机基础教学中培养学生的创新思维能力的必要性。在此基础上,从创新思维的角度对确定课堂教学目标、明确教学任......
试论音乐理论课对学生创新思维的培养
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]音乐 理论课 培养 创新思维 [论文摘要」创新思维的培养,是现代教育中一个重要的命题,作者通过10多年培养音乐学生的实践,从四个方面,用教学过程中所出现的事例,说明了自己在培养学生创新思维上的努力和方法。 ......
试析高职创业教育新思维:理念\条件和途径
发布时间:2022-11-04
" 论文摘要:创业教育是高职教育未来发展的重要内容,提升学生创业能力是帮助其快速融入社会的有效手段。现有高职学生创业普遍存在几方面弱点:学生有创业欲望但缺少“金点子”;学生专业学习与创业结合度不高;学生创业能力和资源不足......
论我国商业银行内部审计制度和模式的创新(1)
发布时间:2013-12-18
按照审计主体与被审单位之间关系的不同,商业银行审计分为外部审计(包括国家审计、民间审计)和内部审计。笔者已经就“商业银行外部审计制度和模式的创新”做过研究(见本刊今年第7期),本文将对“商业银行内部审计制度和模式的创新”......
浅议新经济条件下企业审计的创新
发布时间:2013-12-18
浅议新经济条件下企业审计的创新 摘要:随着经济的发展,企业在我国的建立和逐步发展以及在全球范围内得到推进,各行各业随着形势的发展以及经济的要求,都纷纷改革以求与经济发展的要求相适应,生存是前提,发展更是王道。而作为现代企......
论教育思想和教育制度的创新
发布时间:2022-11-13
" 【内容提要】江泽民同志在北京师范大学百年校庆大会上的讲话是马克思主义教育思想的重要文献。教育创新是时代的要求,科教兴国的要求。教育创新要以“三个面向”为指针,按照“三个代表”的要求,在教育思想上创新,教育制度上创新。【......
招贴设计的创意思维探讨
发布时间:2022-07-21
摘要:创意是招贴设计的灵魂,并已成为招贴作品获得成功的最关键的因素。创意思维方法的应用在招贴设计过程中具有十分重要的意义,并将直接影响到招贴设计的成败。文章阐述了招贴设计的创意思维方法与创意思维的培养。 关键词:招贴设计......
构建大金融审计格局 创新大金融审计思路(二)
发布时间:2023-02-06
构建大金融审计格局 创新大金融审计思路(二) 三、构建大金融审计格局,创新大金融审计思路 要学习实践好科学发展观,就是要用科学发展观来统领审计工作,实现金融审计领域的思想大解放和理论大突破。现代国家审计的最高境界应是......
试论中学数学教育中创新思维的培养
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]中学数学教学 课堂教学 创新思维 [论文摘要]培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的核心,作为中学数学教师,如何在日常课堂教学中培养学生的创新能力,实施创新教育,是实现新一轮数学课程改革的关键所在。将课堂......
论审美·创新
发布时间:2022-12-13
" [论文摘要]审美精神 创新意识 审美观 意志品质 [论文摘要]在历史教学中,培养学生的创新意识,同时,从历史的本质发现和挖掘审美精神的内涵。审美精神是培养学生创新意识的原动力,这表现在创新意识潜在的审美精神和它的本质属......
构建大金融审计格局 创新大金融审计思路(一)
发布时间:2022-12-19
构建大金融审计格局 创新大金融审计思路(一) 刘家义审计长在2008年度全国审计工作会上就“国家审计免疫系统”和“审计维护国家安全”等作了深刻论述,这不但是二十五年审计实践的深刻总结和高度提炼,真正体现了国家审计监督的高层次......
小学数学教学中创新思维的培养论文
发布时间:2022-12-31
数学是一门富有创新内涵的学科,在素质教育的今天,小学数学教学的目的是在向学生传授知识、发展智力的基础上,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,其中更以培养学生的创新思维为核心工作。创新思维是一种发现问题、积极探求的心理取向。要想在课堂上调动起全体学生的创新意识,培养他们的创新能力,就要深入探究如何发觉他们的思维潜能。一、创设民主、宽松、和谐的教学氛围,激发创新思维创新思维与创新能力的形成和发展,.........
国企大型建设项目内部审计新思维(1)
发布时间:2023-05-12
常规的基建工程概预算审计手段在今天这样一个竞争更趋激烈、工程造价控制更趋复杂的现实面前,已经成为非常基础而原始的方法。 大型建设项目一方面作为企业为谋取更大的利润,站在战略发展高度,对提高自身竞争力的投入,另一方面又是投......
创新思维在艺术创作中的积累探究
发布时间:2023-05-15
积累多应用于经济领域,是把物质生产部门所创造的纯收入用于扩大再生产,进行非生产性基本建设和建立物资储备的部分。积累是扩大再生产的源泉。积累在经济生产中的巨大作用人们有目共睹,也广为人识。但在艺术生产中,人们更重视的是出成果,成果价值如何,很少有人重视作为艺术生产中核心价值的创新思维的积累机制。本文重新审度创新思维的研究视角,认为创新思维的提高更多的是要在过程上下功夫,正如台上十分钟,台下十年功,创.........
如何培养学生的绘画观察能力和创新思维能力
发布时间:2023-01-12
【摘 要】目前教育改革已经在高中教育中进行了普及。鉴于此,本文主要就如何培养学生的绘画观察能力和创新思维能力进行研究,希望通过笔者的努力,找到实现以上目标的有效途径,从而完善高中美术教学中的缺点和不足,以期为相关人士提......
关于马克思主义理论教学与创新思维的培养
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]如何不断推进马克思主义理论教学创新,促进马克思主义理论课与创新思维、创新能力培养的整合,是一项长期而艰巨的任务。高校是培养高质量人才的重要基地,马克思主义理论课对培养新型大学生负有重要使命,唯有与时俱进、不......
浅谈创新思维品质在语文教学中的培养
发布时间:2023-03-15
" 论文关键词:创新思维;语文教学;品质培养 论文摘要:未来世界,纷繁复杂,变幻莫测。我们的学生要适应未来社会的生存,仅仅依赖前人留下的知识、经验是远远不够的,只有掌握了解决问题的思维方法,才能勇敢、自如地面对未知世界......
论风险导向审计发展创新
发布时间:2023-01-16
一、 研究 背景及 问题 那么安达信的审计失败究竟是否意味着风险导向审计的失败?本文通过深入剖析现行两种较具代表性风险导向审计模式的缺陷,试图从审计技术角度,探索发展创新风险导向审计模式,切实提高独立审计师揭露管理......
浅谈财政预算审计的创新策略
发布时间:2022-10-22
浅谈财政预算审计的创新策略 市场经济的快速发展,使得我国的政治体制和经济体制发生了翻天覆地的变化,无论是事业单位还是企业单位,在经济活动上已不再是单纯的资金收入与支出,其内容逐渐呈现出多元化的市场经济态势。在这种情况下......
简论海南旅游营销创新思维的“正”与“负”
发布时间:2023-07-24
旅游营销是旅游业发展过程中必须做好的事情,目前,海南在营销过程中有“正”也有“负”,根本原因还是对“营销”理解不透。因此,海南应该两条腿走路,一方面全力以赴宣传海南优势,一方面全力以赴补足短板,使海南成为旅游营销的成......
初中数学教学中创新思维的培养论文
发布时间:2022-12-13
数学是培养学生的运算能力、逻辑思维能力、想象能力和创造性思维能力的最佳载体,数学知识源于创新,又能促进人们进行新创新。数学教学中,要将创新思维寓于其中,数学教学能够且应该着力培养学生的创新思维。那么,在初中数学教学中,我们应如何培养学生的创新思维呢?一、注重发展学生的观察力,是培养学生创新思维的基础“任何思维,不管它是多么抽象的和多么理论的,都是从观察分析经验材料开始”。观察是智力的门户,是思维的.........
论中国特色社会主义创新思维范式
发布时间:2022-09-04
摘要: 中国特色社会主义创新思维范式是中共党人在中国特色社会主义开创、坚持和发展的历史进程中主动构建的推进理论创新和实践创新的思维模式和方法,主要经历了倡导“摸着石头过河”的酝酿和开启阶段、“创新思维”概念正式提出的......
浅谈创新性思维在团队建设中的重要性
发布时间:2023-05-14
摘要:在科学技术突飞猛进的今天,那种单凭个人就能取得重大科学突破的现象已经不复存在。作为科技人才集中的科研院所,如何做好科技人员的培育工作、科研成果的创造工作、如何充分体现科研院所的存在价值,不仅是行政管理部门需要考......
思想哲学论文:浅论实践思维方式的丰富和发展
发布时间:2022-11-23
【摘要】查字典论文网为您编辑了思想哲学论文:浅论实践思维方式的丰富和发展,敬请关注!! 哲学理论和哲学观念的变革,本质上是哲学思维方式的变革。所谓哲学思维方式,即哲学家观察、思考和把握世界及其发展的基本模式,也是哲学家思考......
浅谈竣工结算审计的思路和方法
发布时间:2013-12-18
浅谈竣工结算审计的思路和方法 1、 竣工结算审计的思路 审计人员要找出施工单http://Www.LWlm.cOm位上报的结算存在的问题,依问题寻找审计的思路。 1.1违反定额规定,高套、错套定额或费率,多计工程费 以某单位为例:新建一幢办公楼......
试论素质教育的大学生创新思维的培养
发布时间:2023-02-15
" [论文摘要]素质教育,作为一种教育理念,主旨是以学生学习特点及个性发展需要为基础,实现人的自由全面发展。素质教育是高校实施“全员育人、全过程育人、全方位育人”的人才培养理念的基石,在开启学生的创造性思维及促进学生的全面......
浅谈预算执行审计的思路和对策
发布时间:2013-12-18
(八)精心组织协同作战,确保预算执行审计有效运行 预算执行审计是一项全局性工作,需要各专业审计科室齐心协力来完成,才能进一步提高审计质量。因此在审计项目实施上,做到统一组织实施、统一计划方案、统一质量要求、统一定......