摘要：为了提升国有企业的员工素质，挖掘员工的潜能，增强企业的核心竞争力，就要对员工进行培训。文章分析了国有企业岗位培训存在的问题，进行了分析，并提出了相应的解决措施。
关键词：国有企业 岗位培训 人力资源问题
一、国有企业员工岗位培训存在的问题
由于经济的不断发展，改革开放的不断加深，国有企业的岗位培训工作也在不断地提升，尤其是国有商业企业中的服务行业，员工更需要针对岗位的特点进行专门化的培训，来满足岗位对人才的需求。但是，我国国有企业岗位培训还存在着一些问题，具体有以下几点。
1.观念认识原因
虽然经济体制已经改革，现代化也在不断地建设中，但是人们对于培训的认识存在着一定的误解以及严重的认识不足，这一问题在企业经理层面和职工层面都存在。管理层对于培训的重要性认识不足，没有真正的认识到培训的必要性和作用，总是认为培训是收效甚微的，不能有效地增加员工的能力，还耽误了时间，消耗了资金。员工个人对培训的重要性认识也不强，从员工的个人角度来讲，认为培训的效用并不大，还占用了时间，被认为是强制性的活动。员工的主观接受度并不大，认为培训与否与自己并无太大关系。
2.培训机制体制原因
第一，现在的国有企业岗位培训缺乏规范的培训计划。在进行实际的培训时，对于培训的进行以及操作具有随意性，缺乏针对性，总是在需要时才进行培训，或者是随波逐流，其他企业培训什么自己就培训什么，没有形成一个针对性强的培训计划，这使得培训的效果不高，目的性不强。
第二，现在的国有企业岗位培训缺乏一个相对健全的培训评估机制。国有企业不重视评估机制，就算是建设了一定的评估机制，也存在着很多的不足，甚至有些企业将培训作为一次性的任务，不关注培训的效果，不重视评估，不进行跟踪测评。
第三，现在的国有企业岗位培训缺乏有力的培训激励机制。由于企业对培训不重视，使得一些员工不积极参与培训，使得培训的效果不尽人意。企业对于培训的不合格者的惩罚措施不够强硬，对于培训的优秀者没有足够的奖励，没有让员工将培训与自己的实际工作相联系，使得培训只是一个形式，无法达到想要的培训效果。
二、完善国有企业员工培训的对策探讨
1.提高意识观念
管理层要重视并认识到培训的重要性，并根据企业的经营方式和特点，针对员工的特点和需求来进行培训的计划与安排。还要将员工作为培训的主体，以人为本，科学地来拟定培训的内容，还要增加积极互动的形式，让员工主动参与、积极参与，增加员工的主观能动性，提升培训的效果。还要征求员工的意见和建议，来提出对于培训的看法，让员工重视培训。
2.完善培训及评估机制
第一，要建立一个有效的分析机制来分析培训的需求。要根据商业企业的经营特点和经营方式，针对员工的特点和需求，来建立一个有效的培训信息系统，来对员工的特点和需求进行采集、归纳、处理、分析，汇集所需要的信息来建立一个动态的信息管理系统，对培训需求进行分析，进而方便进行有针对性的、有目的性的培训计划，这样既能提升培训的效率，还能节省一定的人力以及物力。
第二，要建立一个相对客观的培训评估机制。评估机制十分重要，尤其是对于综合性服务类商业企业来讲，业务十分负责，为了方便监督员工以及检测培训的效果，就要建立一个相对完善的评估机制。从培训的效果检验来讲，培训的评估是十分重要的，是一种信息的反馈。可以通过评估和测评，对培训的效果进行一定的反馈，并找出不足，针对存在的不足和漏洞进行分析，提出改进的措施，这样才能够更好地完善现在的国有企业岗位培训机制，使企业的培训工作进入到一个良性的循环当中。建立评估机制时，要明确相应的评估项目，制定相应的标准，并严格按照标准来进行测评，将相关的指标进行量化，增加评估的可操作性，并使得评估相对的客观和公正。评估还要有长期的追踪，进行长期的反馈，短期与长期的评估相结合才能真正的检验处培训的效果。
第三，建立完善的培训激励机制。为了提升培训的效果，就要对培训激励机制进行完善。让员工认识到培训的重要性，将员工的考核以及职务升降，奖金发放等和培训结果结合在一起，这样能够增加员工的积极性以及主观的能动性，进而增加培训的效果。
综上所述，国有企业岗位培训主要存在着企业对于培训认识不足，培训机制不完善等问题。所以，企业应该加强以及加深对培训的认识，并完善相应的培训以及评估的机制，通过培训激发员工的潜能，增加企业的竞争力，提升企业的经济效益，减少内部问题以及摩擦，提升企业的综合实力。
