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模式之新:让艺术改变生活

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模式之新:让艺术改变生活
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以培训班的形式发现和寻找好画家,既可以让画家的水平得到一个质的提升,又可以通过墨客手中市场的力量将好画家的作品进行传播,这是目前墨客最乐意做的事。

曾经采访过一个艺术家,他非常惧怕市场,他害怕市场把艺术给毁了。诚然,他的担心不无道理,一方面,艺术的独立性要求艺术远离市场,另一方面,艺术品市场也成就了许多的艺术家,成就艺术的发展。从上世纪70年代到今天,中国艺术品市场得到了长足的发展,同时由于时间太短和群众基础太差,和国际艺术品市场相比,我们的艺术品市场还太不完善,问题多多,机遇多多,而且,中国文化产业还发展还处于极低的水平,十八大后而呼唤文化回归的呼声越来越高,甚至很多学者提到了民族存亡的高度,不难看出。不仅仅是中国政府正在全力推进文化产业的步伐,物质财富充裕的中国人又开始觉醒,回来关注自己民族的精神需求。

市场的乱象,呼唤规范和适合国情的新模式,能让艺术和市场合理而相对独立的融合,真正让文化艺术回归民族的血液里,杭洲夫妻俩共同创立的郑州墨客文化传媒有限公司(以下简称墨客)就是这样一个艺术平台,他们通过市场的力量,让艺术重新回到人们的生活。

模式的确立

物质需求是人的基本需求,精神需求才是人的最终需求,30余年经济发展,解决了中国人的物质需求,而文化沙漠化也让国人尝尽了道德沦丧的苦头,文化需求的增长和文化沙漠化的现实,导致了艺术品市场的乱象,大师满天飞,假画遍地,真正的艺术没有市场,如何在这种乱象下,创新模式,重建艺术品台呢?杭洲和骆宝玲进行了长时间的思考,一边是有价值的艺术家的作品找不到买家,实现价值体现。一边是企业家和收藏者因为不懂而在盲目投资,比如河南有一位80多岁的老画家,师承潘天寿,艺术水平高,功底深厚,但一直未能引起市场的重视,甚至老人两位女儿双双下岗,家庭生活境遇很差。墨客董事长杭洲得知这一情况后,主动联系老先生,告诉他:“老师,生活的事您不用操心,咱俩既然是忘年交,这点忙我还帮得上。”于是杭洲每月向老先生提供生活补助。

生活问题解决的画家,笔端也开始有所改变,更为大胆写意的用笔开始展现在画卷上。

河南省举办“河南十位老画家展览”时,杭洲鼓励老画家参展,结果一眼就被一家知名书画院签走,现在成为喜欢书画艺术的人的抢手货,每平方尺2万元。

这是个较为典型的例子。“当时是真心想帮他渡过难关,觉得80多岁的老画家不应该有此境遇,我们没什么功利心,现在老先生的身价倍增,是我们很高兴的事。”杭洲说。

这样情况并不是个例,好画自有赏识人,没有市场,这样的画家和他的国画不会被更多人知晓,市场成为最大推手。

明确了方向,杭洲决定,打造一个多方平台,让真正的艺术走向千家万户,无疑,办学是最好的途径。

经过十个月,几十轮谈判,墨客终于达成了和清华大学的合作,在郑州与北京开办清华大学中国画高级研修班,为省美协会员以上和中国书协会员以上的专业书画家开班高级研修班,清华美院派遣的教授前来授课,在他们原有艺术造诣上向上拔高,让他们具备更高的艺术造诣。“其实他们更看重的是我是某位老师的学生。”杭洲介绍。

参与培训班的学生是通过机构严格筛选的,必须在艺术上已经有一定的造诣或具有独特的艺术表现力。“每个班20个人,分别在郑州和北京授课,学费2.5万左右,我们会挑选一些学生免费上课,但需要跟我们签约,我们会独家代理他们在市场上的作品。”通过这样的形式来发掘更多的年轻有发展潜力的画家聚拢在墨客周围,形成巨大的影响力。

墨客通过对他们进一步的包装,通过画展、个人展览、推荐等形式在市场中取得一定影响力,让懂画的人和画家之间取得联系,形成良好的互动。

杭洲特别不同意“炒作”这个词,他认为好作品不是炒作出来的,炒作出来的作品没有传世的品质,最终也会被市场所淘汰。“书画与明星的炒作不同,明星是快消品,通过一定的炒作可以短时间内抬高身价,但国画需要很深的功底,除了看画家作画的功力,还要看这个人的文学修养、身体状况,是否有独特的表现力等,好作品一定是传世的,而不是一时的兴起。”

以培训班的形式发现和寻找好画家,既可以让画家的水平得到一个质的提升,又可以通过墨客手中市场的力量将好画家的作品得以传播,这是目前墨客最乐意做的事。

比车比房再比墙

杭洲夫妇之前一直从事装饰行业,因为一次在清华总裁班学习的机会,本就已经拥有很深艺术功底的杭峻岭发现班里的同学都很有钱,但缺少精神支柱。“简单地说,他们有时候不知道把钱花在什么地方,有些人喜欢艺术作品,却不懂得欣赏艺术作品,有些人将钱投在红酒、高尔夫等上面,却没有关注到我们中国自己的国画艺术。我突然感觉到,上层群体竟然这么需要艺术和文化作品的熏陶。”

于是骆宝玲与杭洲开始在郑州东区举办文化长廊、国画艺术展等活动,竟然受到了很多人的关注和喜爱。这让他们更加认定了市场的需求力。

他们用了10个月的时间,感动了清华以及清华美院的教授们,成为了清华美院唯一的校外授课资质。

尽管看起来他们的培训内容和形式是全国最高的,但在骆宝铃和杭洲心里,艺术不应该是高高在上的,它应该更接近大众。

据骆宝玲回忆,小时候在家里的中堂之上悬挂的是几条书画屏风,再后来,变为一面巨大的镜子,再后来就是一个挂钟。“这样的变化让我感觉到,中国最精髓的文化正在离我们越来越远,我们有责任把它们再找回来。”

骆宝玲说,还好现在的企业家,已经从比车比房进化到了比墙的阶段。朋友去家里做客,能够一起坐在沙发上欣赏一幅国画,已经成为很多人的选择。

市场的开放让墨客的影响力越来越大,但从墨客成立至今,一直没有忘记自己的初衷,以对国画的传承、专业为宗旨,以“发扬中国传统文化,发掘和培养优秀艺术及推广优秀书画作品”为己任,最终实现三个共享:共享书画艺术作品带来的艺术价值,共享书画艺术作品带来的升值收益,共享书画艺术专业知识和技能。

目前墨客在上海股权托管交易中心挂牌上市,成为河南第一家文化传媒公司在上海股权托管交易中心挂牌上市的企业。

上市的目的最终也会回到推广中国国画艺术的本质上来,随着中国文化部制定2020年文化产业达到6万亿的目标,墨客也在寻求资本的力量将中国的国画艺术带向全世界。通过在全世界举办书画展览和文化交流活动的形式,普及海外华人和外国人对中国传统书画艺术的再认识,从而提升中国书画作品在全世界交流市场的价值。

不做艺术品的搬运工,我们想让艺术走进生活,让艺术改变生活。

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初中物理是科学性和实践性很强的学科。每一个物理概念和规律都是在大量观察、实验的基础上,运用逻辑思维的方法,把一些事物本质的共同特征集中起来加以概括而形成的。所以在物理新课程实验中,我真正体验到,新课程强调的教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。当学生的兴趣和积极性被充分调动,学生的学习充分体现了自主、合作、探究的学习方式时,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知.........
让课堂“活”起来 让学生“动”起来
发布时间:2023-02-11
【中图分类号】G40【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)07-0202-01“生本课堂”是一种“以学生的发展为本”新的教育理念。《数学课程标准》强调:“有效的数学学习活动,不能单纯地依赖教师的讲解、模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”而学生学习方式的转变正是生本教育理念的显著特点。因此教师只有在教学过程中,激发兴趣,让学生的情感活起来;联系生活.........
从生活走向数学 让数学走进生活
发布时间:2023-04-14
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2016)05-0084-02 中职数学是中职生学习其他专业课程的基础课程,也是中职生学好专业知识的必修课。然而大部分中职学生起点低,知识基础都比较薄弱,学习积极性不高,数学思维......
艺术的唯美诗性与生活实性
发布时间:2013-12-18
牟森对戏剧“彼岸”的渴望是有目共睹的。而正是因为这种渴望与理想主义精英情结产生共鸣,才使得牟森的戏剧充满了“先锋”的意味。 就这样,年轻的牟森带着这份选择,这份渴望上路了。他像许多艺术青年一样的,把艺术、把戏剧当作......
新生代农民工的生存现状与企业管理模式转变
发布时间:2022-12-08
摘要:随着社会的发展新生代农民工群体产生了,相对于原有的农民工群体特征发生了改变,而传统的企业管理模式在新生代农民工管理上的弊端凸显,导致了“民工荒”。显而易见农民工在我国社会生活中扮演着重要的角色,对于经济的发展也......
新技术如何改变制药业
发布时间:2023-01-01
新技术和大数据已成为所有行业游戏规则的颠覆者,连最为传统的生物制药业也不能例外。 作为数据科学的一个专业分支,生物信息学正在深入影响现代医学研究和新药开发,众多富有前景的疗法和个性化药物,都是基于受众个体独特的遗传学......
让语文与生活双赢
发布时间:2013-12-18
" 〖内容摘要〗本文根据新课标提出的,重视语文的实践性,阐述了语文教学“生活化”,学生生活“语文化”的意义。并结合笔者语文教学实际从两大方面,对语文教学生活化、学生生活社会化进行了探索:有生活,才有正确,才有能力,才有精彩......
让英语与生活同行
发布时间:2016-12-21
摘 要:英语教学与生活脱节,如何提高教学质量,使学生学有所得成为英语教学的一个难点。从教学内容、教学方式、教学环境、作业设计等四个方面阐述了如何与生活同行,使英语与学生生活紧密相连,为学生的终身发展奠定基础。随着城市化......
改变形式者
发布时间:2015-09-06
乡愁 我是“改变形式者”,我离开故乡已经很久。 如今,关于它的种种回忆好似萤火般飞盈于夜空。那是断裂的碎片,残破的金属之花,无法用力完整拼凑,但那是我的故乡。跌倒在白桦植被一片青绿中,飞溅的泥土碎屑以加速度弹射在我......
CBE模式下高职教育艺术设计专业课程体系改革
发布时间:2022-12-21
摘 要 传统艺术设计高职教育课程体系的设置往往基于三段式职业教育课程体系,这种模式的课程体系远远不能满足艺术设计领域飞速发展的现状,借鉴CBE模式,与我国的高职教育特点相结合,对现有的艺术设计高职教育课程体系进行改革,可以......
让数学知识生活化
发布时间:2023-01-20
数学来源于生活,又广泛应用于生活.数学可以解决许多生活中的实际问题.《数学课程标准》指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学.”也就是说教学要“从学生已有的生活经验出发”,“使学生获得对数学知识......
经验命题与生活形式的演变探究
发布时间:2023-02-11
语言游戏( language - games) 在维特根斯坦的后期哲学中一直是一个举足轻重的概念,维氏后期的说理活动紧紧围绕这一概念。目前哲学家们对这一基本的说理概念的研究主要集中于以下几个方面: ( 1) 维特根斯坦在《哲学研究》中所提出的反......
流苏,让整个人生都活灵活现
发布时间:2022-08-13
刚刚开年的时候Grace就说过,流苏这一季来势汹汹,让各位姑娘的小心肝儿小钱包小身板准备好接招――可不是要普及70年代风潮什么嬉皮士文化喔,而是要你们大胆放招,关键词嘛,就一个字:个性!可以参照一下这些性格迥异的“流苏小姐”......
走进生活,让信息技术课堂焕发光彩
发布时间:2023-02-04
《中小学信息技术课程指导纲要》指出,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。那么,如何为学生打好信息素养的基础,让孩子们所学的信息技术知识和......
英语教学生态模式之我见
发布时间:2023-05-21
摘要:当前,虽然我国英语教学有了长足的进步,但总体还有不少问题,主要体现在理论创新薄弱、师资水平较低、应试倾向明显、学生学习动机较弱、英语教学体制混乱、英语教学文化渗透力不强等。在这种教学现状有诸多不如意之处的情况下......
让生活为思品教学注入活力
发布时间:2013-12-18
让生活为思品教学注入活力 沈玉兰 纵观如今的思品教材,与旧教材进行对比,旧教材囿于说教,与学生身心发展、社会生活相脱节,空洞而缺乏实效,而新教材上一幅幅来自学生生活的生动的画面,一句句温馨的话语,一个个富于创新的活动,无......
让多元化教学改进高中体育教学模式
发布时间:2023-03-26
随着现代生活水平的不断提高,人们越来越注重体育锻炼,人们试图在体育锻炼中寻找积极健康向上的体魄,从而人们也开始越来越关注高中体育教学。随着高中体育课地位的改变,对学校体育教学活动的展开也越来越重视。尤其是在近几年新闻中不断报道出高中生由于身体素质不断下滑而带来的生命危险的现象,针对这一现象,作为教师的我们应该不断反思我们的教学成效,改变传统的教学模式,丰富高中课堂教学模式,在教学过程中采用多元化的.........
高中生物教学的创新性改革模式探析
发布时间:2023-06-06
摘 要:生物学科作为高中阶段学习任务的一个重要组成部分,其具有的意义不言而喻。同时,随着生物科学与技术的迅速发展,生物也必将成为越来越重要的技术。然而现实情况是,在高中所有学科中,生物处于一个不上不下的地位,生物教学存......
艺术教育生活化的重要性论文
发布时间:2022-10-08
【提要】在物质生活日益丰富的今天,艺术教育成为家庭教育支出的重要部分,随着一些地区中考改革,美术、音乐等科目成为考试项目,更催生了当地“艺术学习热”,如今艺术教育“个性化”日益凸显,所谓“个性化”即根据学生个人特质,因人而异地开展教育,原有的大班式、杂糅性的艺术教育已渐渐衰落,除了“个性化”,当今艺术教育应当着眼的另一大特点是“生活化”。“生活化”即在人们的日常生活中融入艺术教育,本文以云南省熹洲.........
走进生活,让语文课堂充满生命活力
发布时间:2013-12-18
走进生活,让语文课堂充满生命活力 美国科学家华特.科勒涅指出:“语文的外延与生活的外延相等。”不过,我们以往的语文教学。往往只注重教科书,考试靠的还是教科书,成天围着教科书打转。学生每天读的是教科书,作业写的是教科书,考试......
将传统民间艺术溶入现代生活
发布时间:2013-12-17
摘要:保护和传承尚存的民间 艺术 已成为政府相关部门和专家学者、民间艺人共同关心的话题。民间艺术生存和 发展 的最佳途径是溶入 现代 生活,就是说要把过去传统生活方式所创造出来的东西与现代生活相结合,使之产生出新的生命力。 ......
对现代生活中艺术设计的认知
发布时间:2023-04-16
【摘 要】随着社会的不断发展与进步,艺术设计越来越多地融入到人们的日常生活中,小到一个香烟盒,大到一架飞机,艺术设计与人们的生活息息相关。本文从艺术设计的概念界定入手,结合工业设计的发展以及设计师原研哉、雷蒙德罗维、埃......
浅谈公选课《现代生活与化学》教学模式改革与实践
发布时间:2016-12-20
化学与我们的衣、食、住、行密切相关,因此普及化学知识显得尤为重要。但是非常遗憾,高校开设了高等数学、大学英语、大学物理等公共基础课,却没有开设大学化学。为了普及学生的化学知识,培养学生化学科学素养,部分高校开设了化学类......
也谈“让语文走进生活,生活走进语文”
发布时间:2023-05-21
" 随着研究性学习在高中课堂的逐步展开,语文教学改革显得越来越重要和迫在眉睫,在以前的教学研究中,我们虽然在提醒要注重把语文和生活结合起来,可在实际教学中,往往只是教师艺人唱独角戏,学生迫于生活的压力,学习语文只是为了考试......
用生活的真实表现艺术的真实
发布时间:2013-12-18
摘要:本文通过对话剧《万家灯火》中宋丹丹的表演片段的赏析,解读话剧舞台表演的技巧:艺术来源于生活但有高于生活,一切表演技巧都是通过演员丰厚的生活基础体现出来的,演员必须要热爱生活。 关键词:话剧;舞台表演;......
[访谈] 用环保理念改善生产生活方式
发布时间:2013-12-18
——《中国环境报》记者对话广东省韶关市曲江区委书记胡书臣和谁对话? 胡书臣2002年6月~2002年12月任广东省韶关市乐昌市环保局局长;2002年12月~2007年3月任韶关市始兴县县委常委、宣传部部长;2007年3月~2009年9月任韶关市环保局局长;......
探究创新型艺术设计人才培养模式的的构建
发布时间:2023-05-26
艺术设计专业是一门融艺术学、美学、人体工程学、人文学、环境学、市场学以及工程技术科学等为一体的综合性边缘学科专业。由于本专业的特殊性,笔者所在学院艺术设计系秉承创新与应用互融、艺术与市场结合的办学理念,依托安徽财经大学......
高校艺术教育人才培养创新模式探索的论文
发布时间:2022-11-22
论文关键词:艺术设计;教育;对策;展望论文摘要:艺术教育的发展,对教育机构提出了前所未有的新要求。我们应当用发展的眼光来看待艺术教育,将科学与人文知识作为艺术教育中的重要组成部分,立足当代教育与艺术实践,建构科学可行的高等设计教育体系,以及与之相适应的艺术人才培养创新模式。艺术教育,就是通过有关的艺术专业基本理论、基础知识的传授,通过专业能力、专业意识的培养,通过艺术专业方法、专业技能的训练.以职.........
让沉闷的学生“活”起来
发布时间:2015-09-14
虽然我们学校的学生成绩很差,但他们基本都有一个共同的心声:“老师,我也想学好,可是……”其实,我们老师也如学生一样都有一个共同的心声:“我们也想教好,可是……”面对我们的这些学生,老师们都很彷徨,很无奈。我不止千万次......
创新型数字媒体艺术专业人才培养模式研究
发布时间:2022-12-21
【摘 要】作为现代化社会的数字化信息发展代表,数字媒体艺术融合了艺术设计专业和数字信息技术。它以现代传媒技术和数字科学技术为媒介,对人的艺术思维进行重新整合,对现有的艺术进行创新、鉴赏和传播。随着数字媒体产业的发展,对......
让学生作文回归生活本真
发布时间:2023-04-17
众所周知,作文教学是语文教学的重难点,是语文教学重要的组成模块。近年来,以“关注小学生主体地位”、“让写作成为生活的真实需要”等理念为指引的作文教学改革正轰轰烈烈的开展。但是,学生作文的内容不真、不新依然普遍存在。那......
改变教材呈现方式,构建富有活力的课堂
发布时间:2013-12-19
" 教材是落实教学大纲,实现教学计划的重要载体,也是教师进行课堂教学的主要依据。要培养小学生的创新精神和实践能力,教师必须科学地、创造性地运用教材,打破教材对学生思维的禁锢,还学生自由创新的空间。 一、教材内容生活化 ......
谈新媒体艺术让“文物跳跃在指尖上”
发布时间:2023-06-23
一、新媒体艺术是艺术与科技的融合 新媒体着重于新字,新媒体是相对于旧媒体而言的,新媒体从旧媒体传统的单方面接受的传播媒介如报纸、广播、电视,转变到新兴的互动传播媒介如智能移动终端,互联网等智能设备。相对于新媒体的概念来......
让品德教学回归生活
发布时间:2013-12-18
《小学品德与生活课程标准》中指出:“引导儿童热爱生活、学习做人是品德与生活课程的核心”,因此在品德课教学中,让学生学会生活,学会做人,从小养成良好的道德行为规范是我们教师时刻不忘的教育宗旨。那么,如何结合学生年龄特征、心理......
生活,让我懂得了勇敢
发布时间:2023-04-27
勇敢是什么?是力大无比?是视死如归?是桀骜不驯?其实,它都不是。 在这个学期开学时,听老师说要选班干部时,班里立刻热闹起来,有的在讨论谁好,该让谁当什么;有的在讨论谁不好,不该让谁当什么;还有一种无动于衷的,好像世界......