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聆听水的声音

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聆听水的声音
时间:2015-09-14 12:08:26     小编:

世间万物都有着属于自己的声音,水也一样。

“叮咚――叮咚”这声音是从哪里传来的呢?原来是从幽静的山林里传来的呀。是泉水,它欢快地唱起了歌,声音清脆而动听。有许多游客在这游玩,看到了这清澈的泉水,不禁说道:“这泉水可真清呐!清得都能看见水底的鹅卵石和小鱼。”另一个游客也附和道:“是呀,这里山清水秀,真是个好地方啊!”泉水听到人们在赞美它,就唱得更欢快了,声音响彻整个山林。原来,水也能这么开心,它的心,就像它的颜色那样清,那样纯洁无瑕。

“哗啦啦――哗啦啦”,从远处听,这瀑布的声音已经到我耳边转悠了,等我走近了,近看这瀑布,哇,真是壮丽!从连接天边的地方飞流直下,冲到了底下的小溪,一切都是这么浑然天成。诗人很爱它,爱它的飞流直下,爱它的诗情画意,所以写了许多赞美它的诗,“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”但是这美,不单单是形态美,还有那声音的美。只有声音,才能衬托出它的美。

“轰隆――轰隆”这雄壮的声音比瀑布还要低沉响亮。这声音之源就是能包容天地万物的大海。大海是波澜壮阔的。许多人欣赏大海的壮美并在海里游泳,也有人只想听听它的声音,因为它的声音太豪迈了,有一种谁犯了错,都会被它包容的感觉。碧蓝的大海,壮阔的声音,将海的无穷力量传送到大洋彼岸。

还有许多种水的声音,等待着我们去凝神聆听、去用心享受,就像大自然,等着我们去探索、去发现。

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声音“杀人”和声波武器 次声,又称亚声或低声,是一种人耳听不到的特殊声波,其振动频率低于20赫兹。在自然界里,声波频率的范围十分宽广。通常人们依靠听觉器官——耳朵能听到的声音,每秒钟振动频率从20赫兹到20000赫兹。声波频率高......
索宗剑 谛听瓷之音
发布时间:2022-12-25
青瓷之美,两宋为最。在索宗剑先生看来:“宋瓷之所以成为一个历史时期的文化概念,在于它的细洁净润、色调单纯、趣味高雅。它上与唐之鲜艳、下与明清之俗丽都迥然不同。” 中华文明源远流长, 以与河姆渡文化关联较为密切的原始青......
声音·数学
发布时间:2023-05-09
声音·数学 以死猪不怕开水烫的精神,挺住! —著名经济评论人叶檀呼吁不要胡乱解读PPI。PPI高起与CPI高位运行的风险持续存在,中国理顺资源、产品价格的攻坚战开始打响。她表示,作为普通投资者,到这个时候不要轻易割肉。 叶檀在......
谈音乐听觉的基础训练
发布时间:2023-04-27
谈音乐听觉的基础训练 音乐听觉,指的是对音乐的感知、记忆和理解能力。说的具体点,就是对音乐各种形式、因素如:音高、节奏、节拍、速度、力度、调式、调性、音色、和声、复调等以及音乐的内容如:风格、性质、情趣、音乐的塑造等方......
学音乐一定要多“听”
发布时间:2023-01-03
对于75后、80后的年轻家长来说,有个很普遍的情况:小时候在爸妈的压力下练习钢琴和小提琴,一个人在家练得苦哈哈,考级考得很辛苦,但如果有人问最喜欢哪个音乐家的作品,最欣赏的演奏家是谁,却往往答不上来。 很惭愧,我就是那个......
解决听力障碍,提升听力水平
发布时间:2023-05-10
解决听力障碍,提升听力水平 在英语学习中,听力是一个重要环节,也是学生进行语言交际的基础。然而,在实际教学中,学生总是存在一定的听力障碍,制约了他们的学习与语言交际。因此,在初中英语教学中,教师需了解学生的听力障碍,并探......
声音是有味道的
发布时间:2015-09-08
人会赖床,多半是舍不得温暖的、柔软的、不需思考的、自由自在的、想怎么打滚撒赖都没人管的环境,不愿意去到外面那偏冷、麻烦、必须直立行走、衣饰鲜明、规行矩步的世界。再悦耳的铃声久了都会腻,是因为新鲜感之后,铃声便意味着现......
“全知声音”的消亡
发布时间:2023-01-30
摘 要:本文从叙事学角度研究鲁迪・威伯短篇小说《声音来自何方?》,探讨在各个叙述层或由叙述视角的局限性或由叙述者的不充分甚至错误报道或由叙述者对叙述节奏的有意控制而引起的不可靠叙述。 关键词:鲁迪・威伯;《声音来自何方......
中班音乐活动:《有趣的声音》
发布时间:2023-06-10
孩子天生就对各种声音充满好奇感,《3~6岁儿童学习与发展指南》指出4~5岁的中班幼儿喜欢倾听各种好听的声音,感知声音的高低、长短、强弱等变化。能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏。中班最近的活动内容一直围绕着寻宝探宝的主题,所要探寻的宝藏是一座装满了知识的图书馆,旨在让孩子明白知识是人生最宝贵的财富,根据这样一个主题,我设计了由寻找宝藏开始引入活动在图书馆的电子阅览室里,感受声.........
浅水声学
发布时间:2023-02-17
浅水声学 本书为关于水声学的专。水声技术是当代声学技术中一个重要的分支,它在探测海底材料和石油、鱼类、海洋动物等天然资源以及军事等许多方面都有着重要的应用。而浅水声学更是物理学家、地球物理学家、地质学家和海wWw.LWlm.com洋......
听音乐的酒和要按摩的鱼
发布时间:2017-05-15
乍听这名字,是不是一脸懵?酒会听音乐,鱼还得按摩,岂不是骇人听闻吗?然而,在工匠的眼里,若不是费尽心思,是做不出绝佳美味的。只有将细节做到极致,才能造就工艺的神话。几年前,一本名为《水知道答案》的书风靡亚洲,该书作者用122张通过显微摄影拍下的水结晶照片,试图展示,水不但会听音乐,还会根据所听的音乐变换模样。听了贝多芬的《田园交响曲》水结晶就美丽工整,而听了浑蛋或者烦死了,它的结晶便破碎而零散。这.........
浅水声学
发布时间:2023-05-12
浅水声学 Boris G. Katsnelson, Universitetskaya sq 1, Voronezh University, Russia Valery G. Petnikov, General Physics Institute, Russian Academy of Science, Moscow, Russia Shallow-Water Acoustics 2002, 267pp. Hardco......
赵迎光:让听得见炮声的人做主
发布时间:2015-08-11
多元、快速、巨量是互联网消费者的需求,这考验着线上品牌的线下组织能力,传统供应链上的每个环节上几乎都倒下过一大批互联网企业,甚至一些曾经势头猛进的互联网品牌也夭折在了混乱的线下管理体制中,不过,也有品牌脱颖而出,不仅......
齐白石画声音
发布时间:2023-03-22
李苦禅拜齐白石为师不久,画了一幅《高山激流》请老师指教。齐白石仔细看了看后轻轻摇头说:“画得不错,可惜……”“可惜什么?请老师直说。”求艺若渴的李苦禅急着请教。齐白石说:“你这画美中不足的是,没画出激流的声音。”“声音只能耳听,看不见摸不着,怎么画?”李苦U心里不免疑惑,但转念一想,老师既然提出来,肯定有他的道理。李苦禅回去之后,对着画冥思苦想,始终不得其法,只好又来找老师。“我本想让你自己去补画.........
中国好声音对声乐教学的启发
发布时间:2023-03-22
中国好声音对声乐教学的启发 中国好声音对声乐教学的启发 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养中国好声音对声乐教学的启发 精 品 源自中 考备 战 作为一名声乐......
声波武器:让声音成为“杀手”
发布时间:2022-12-28
声波武器:让声音成为“杀手” 上世纪50年代末,机器人发明家加夫雷奥接到了法国国防部的密令:火速研发能打核战争的机器人。 1957年,一群顶尖自动化科学家,在加夫雷奥的带领下,聚集到马赛市一幢巨大的混凝土大楼里。在这个极其隐......
从中国好声音
发布时间:2023-02-28
摘要:纵观十八大以来,习近平的每一次重要讲话都有让人眼前一亮的感觉,他数次引经据典或用直白干练的语言表达,都展现了他独特的语言风格、也体现了他赋有哲理的治国理政思想。从其精彩的讲话中,浅探他的治国理政思想对于理解我国......
人工噪音——善意的声音添加剂
发布时间:2022-11-20
人工噪音——善意的声音添加剂 我们每天都会听到各种各样的声音,有时甚至觉得噪音太多。不过在所有这些声音中,有一些是设计者和工程师故意添http://Www.LWlm.cOm加进去的“人工噪音”。虽然它们骗了你,不过目的却是让你更舒服,更轻......
人工噪音:善意的声音“添加剂”
发布时间:2023-02-04
人工噪音:善意的声音“添加剂” 我们每天都会听到各种各样的声音,有时甚至觉得噪音太多。不过在这些声音中,有一些是设计者和工程师故意添加进去的“人工噪音”。虽然它们骗了你,但目的是让你感觉更舒服,更轻松,更安全……以下是......
学生音乐听觉能力对音乐学习的影响
发布时间:2022-08-03
在声乐教学中,听觉的作用已经日益凸显,良好的听觉能力,对学生声乐演唱水平和音乐审美能力都有显著地作用。因而,声乐演唱水平在一定程度上会受到学生听觉能力强弱的影响。 声音的听觉属性取决于四个主要方面:音的高低、强弱、音色......
漫步者的声音美学
发布时间:2023-04-07
漫步者的声音美学 设计制造音箱并不是一件高难度的事,但是能将艺术气质融入其中,并以近乎完美的形态表现出来就不容易了。世界上有许多产品就是因为带有独特的艺术气质,所以才成为人们追捧的对象。作为一家能用声音创造奇迹的公司,漫......
音频利器goldwave处理声音的效果
发布时间:2023-07-11
音频利器goldwave处理声音的效果 [摘要] 在制作大学生视频自主学习课件时,增加解说与旁白,对声音进行特效处理,使得解说与旁白既符合教学内容,又音色音质动听。在制作视频课件时音频效果如何,也被认为是视频自主学习课件成败的要素......
声音的产生与传播
发布时间:2023-05-16
声音的产生与传播 我们生活在有声的世界,我们每时每刻都在感受着各种各样的声音.声音是如何产生的?声音是怎样传播的?我们又是通过哪些途径听到这些声音的?这些都是我们非常关心的问题.在这一节的学习中,我们会增长很多物理知识,并且能够......
用自己的声音说话
发布时间:2015-08-21
在当代汉语诗歌的整体叙述语境中,新时期以来的福建当代诗歌往往遭遇某种被边缘化的困境,这种“外省”身份的尴尬处境或许可借用年轻诗人年微漾的诗来描述:“他的孤独/恰如地图上的福建省,被其他颜色团团包围”(《巨蟹座的孩子》)......