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关于语文教学资源与学生科学素养提升的研究

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关于语文教学资源与学生科学素养提升的研究
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论文关键字:语文教学;资源;科学素养

论文摘要:笔者从语文教材、语文课堂教学以及语文综合活动三方面的教育资源进行讨论,指出语文教学资源的合理使用不仅有利于提高学生对科学知识兴趣和求知欲,更有利于提升了学生的科学素养和学习科学的能力。

一、语文教材是科学教育的丰富资源

1、把握人物精神魅力,培养科学情感。

新的教材中就有很多课文是介绍科学家或科学类文章中的人物的,如《科学“怪人”》《装满昆虫的衣袋》,引领学生通过课文内容的学习、感悟,体会科学类课文中人物丰富的内心世界,精神实质,是进行科学教育的重要任务。把握科学家精神魅力不仅有助于学生深刻理解课文内容,更能促使学生的情感得以升华涤荡,形成景仰、羡慕的理性情感,从而使爱科学、学科学、用科学行为得以内化。

2、学习科学知识,激发科学兴趣。

在我们的语文教材中,有很多介绍科学知识的内容。有介绍生存环境环保方面知识的;有介绍文物知识的;有介绍动物知识的;有介绍发明创造的;有介绍现代科技知识的;有介绍仿生学的……可以说各种科学知识应有尽有,简直就是一本科学的百科全书。这些知识的获得,大大丰富了学生的知识面,浓郁了科学底蕴。更重要的是激发了学生对科学知识浓厚的兴趣,对科学知识产生强烈的求知欲,希望获得更多的知识。

二、语文课堂教学是科学教育的资源宝库

1、培养问题意识

一切发明创造都起源于“问”,没有“问”,就没有发明;没有“问”,就没有创造。所以要让学生掌握科学的思维方法最首要的是要让学生学会提出问题,具有强烈的问题意识和提出问题的能力。因此在语文教学中,我总是让学生提问,让他们带着问题进课堂,带着问题出课堂,培养提问的习惯,学习提问的方法,提高提问的能力,为他们今后学习更多的科学知识打下坚实的基础。

2、倡导合作学习,重视群体探究

我们所说的群体探究不是竞赛场,不是单一片面的认识,不是独生子女的惟我独尊,而是孩子们互相切磋、互相学习的环境,是独立自主,互相尊重的性格养成。因而,在语文教学中,我们要自觉运用新课程理念,积极倡导合作探究,培养学生们这方面的能力。

3、培养学生的想象和创新能力

可以这么说想象和创新是科学素质的核心,因此我们在教学中要利用语文课文中的有关内容培养学生的想象和创新能力。《明天的太阳城》是一篇科学幻想的文章,在教学时,我不仅要学生理解太阳能在今后的生活中发挥的巨大作用,还要他们根据自己的知识和经验大胆发挥想象,“明天的太阳城还会是怎样的,”同学们通过想象,还说出了很多种太阳能在其他方面的用途,如在种植蔬菜方面的,在制造火箭方面的,这些想法也许是不成熟的,但只要能想象出来,就有一天一定能实现的。学完课文后我又要求仿照这篇课文写一篇想象作文《我们未来的生活》,很多同学都写到了,由于未来科技的高速发展,我们都运用上了高科技的产品,衣服是能冷暖控制的,颜色和式样多变的。食品的概念没有了,替代它的是高能量的营养素等等。习作的完成反映了学生头脑中的丰富的想象和创新潜力,长此训练下去,我们的学生将会是一个个充满幻想,充满好奇的孩子,那未来的科学家说不定就在他们中间了。"

三、语文综合活动是科学教育的有效途径

在教学中我们可以根据我们所处的环境和周边的自然资源,结合语文教学的特点有针对地开展各种课外科学活动,提高学生的科学能力。

1、利用家庭优势,进行小饲养

学校地处江南水乡,有着良好的家庭饲养氛围和成功经验,我们要求学生在课外进行家庭饲养,可以是几个同学合作饲养,也可以单独饲养。在饲养的过程中要求学生细心观察,认真写下观察日记,进行改变温度、营养等外界条件的小实验,撰写家庭饲养报告等。这一活动的开展,养成了学生认真细心观察事物的科学态度,大胆创新的精神,还培养了学生持之以恒的毅力,同时又提高了他们的写作能力。

2、利用科技企业,进行参观访问

我们的学校地处常州新区,经济比较发达,乡村企业和副产品占主导地位。仅我们学校周围就有大型化工机械厂、草莓、葡萄种植基地、蔬菜大棚种植基地等先进企业,利用这一优势教育资源,我们组织学生去参观工厂先进的科学化设备和加工流程,访问从事科学生产活动的先进人物,使他们亲眼目睹科学技术在工农业生产中所起的巨大作用,深切感受“科学是第一生产力”的内涵。参观后,让学生组织讨论,交流心得体会,让他们在活动中激发自己学习科学知识的兴趣,增强他们的科技意识。

3、利用自然环境,进行调查研究

语文课文中有很多内容讲到了关于环境保护之类的问题教育我们要合理、科学地利用自然环境,这样才能造福于人类,反之则会受到大自然的惩罚,通过学习,同学们都认识到了保护环境刻不容缓。我们利用课外的时间组织学生对身边环境进行了一次实地考察研究的活动。

如考察水资源污染的问题。我们采集了水样标本,请自然老师帮助研究成分;我们通过调查和访问的方法,了解产生污染的原因。最后提出合理的改进建议,送给有关的厂家。通过活动我们知道了要实事求是地看待问题,即既要看到乡镇企业的发展,带动了本地经济的腾飞,同时也给我们的环境造成了不同程度的影响,因而也影响了人民的生活和生产,我们必须采取科学态度进行综合治理,才有利于经济的更快发展。我们还知道了生态环境对人们的重要性,每一个人都应自觉保护,增强了“低碳”、环保意识。

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发布时间:2017-05-11
中职教育的培养重点是以亿为单位的集生产、服务于一线且具备高素质和应用能力强的人才。这些人才,不仅需要有过硬的文化基础知识,还要有较高的职业素养。职业素养是个很大的概念,专业是第一位的,但是除了专业,人格情操、自信心、敬业和团队协作精神也是必备的,体现到职场上的就是职业素养,体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。职业素养的高低最终决定就业能力的高低,所以在中职教育工作中,加强对学生职业素质培养是至.........
如何在高中语文教育中提高学生的语文素养
发布时间:2015-09-11
【摘 要】高中教育是基础教育的高级阶段。高中语文教育是语文作为母语这一教育领域的重要范畴,社会发展时代要求对当今高中语文教育提出了更高的要求,从语文这门学科中去挖掘语文的独特魅力,从中提高学生的语文素养,作为中华民族的......
基于影视资源的大学英语写作教学研究
发布时间:2015-08-13
摘要:英语写作一直是英语教学中的薄弱环节。在英语写作教学中引入英文原版影视资源,能够激发学生对写作的兴趣,激起写作动机,帮助学生积累词汇和写作素材,改变费时低效的教学现状。 关键词:英文影视资源 大学英语写作 英语写......
基于学科能力提升的小学数学深度教学
发布时间:2023-03-24
深度教学是指促使学习者深度理解知识核心内涵的教学,深度教学可以促使学生理解数学知识、感悟数学思想、提升学科能力。教师可以采取问题导向、系统还原、本质溯源、合作探究等教学策略来开展小学数学深度教学。 【关键词】深度教学......
提升新升本科院校大学生就业能力研究
发布时间:2023-02-25
[摘 要]本文以大学生的就业能力为研究对象,在分析大学生就业能力缺失的基础上,指出新升本科院校培养大学生就业能力上存在的问题,从高校和大学生个人两个层面入手,多方面拓宽人才培养渠道,共同提高大学生就业能力。 [关键词]新......
学生是重要的语文课程资源研究
发布时间:2022-11-10
摘 要: 课程资源的开发与利用,已经成为我国新一轮基础教育课程改革的一个重要的课题。就语文课程来说,有效开发和利用课程资源尤为重要。在开发语文课程资源时,教师绝不可忽视学生这个宝贵的课程资源。因此学生丰富的生活、原有的知识层面......
通过问题解决提高学生的科学素养
发布时间:2023-05-10
摘要:尝试在高三“化学电源”的复习中,构建复习的问题框架,通过学生自主学习、自主探究,解决各个层次的问题,提升解决实际问题的内在品质,提高学生科学素养,同时为高三的复习寻求更好的教学策略。关键词:高三复习课;科学素养;化学电源文章编号:1008-0546(2017)05-0045-04中图分类号:G633.8文献标识码:Bdoi:10.3969/j.issn.1008-0546.2017.05.0.........
提升高校学生干部心理素质的研究与实践
发布时间:2015-08-06
【摘要】本文从研究高校学生干部心理素质现状入手,阐述了提升高校学生干部心理素质对个人发展及学生干部队伍建设的重要意义,并通过对学生干部的心理训练、心理辅导、心理咨询等手段来提升其心理素质,从而提升学生干部队伍整体的工......
关于大学生就业竞争力的影响因素与提升对策
发布时间:2023-03-19
" 论文摘要:文章分析了高校毕业生就业竞争力的影响因素,并针对现大学生在就业竞争力中存在的问题,提出有效的提升对策,对深化教育改革和促进高校毕业生就业工作具有重要意义。 论文关键词:大学生;就业竞争力;影响因素 大......
优化教学语言,提升学生的内生力
发布时间:2015-09-14
【内容摘要】在初中思想品德教学中,情感因素是不容忽视的,这是促使学生乐学、自学、自主发展的重要推动力。而情见乎辞,这就要求教师锤炼教学语言,通过情感性、生动性、启发性、激励性言辞唤醒学生,增强学生的内生力。 【关键词......
关于情景化教学对提高学生英语交际能力的研究
发布时间:2013-12-19
" 论文摘要:职业学校的英语教学以满足岗位需求为主要目的,英语口语是工作中需求最大的一个方面。然而,学生在学校学到的英语与实际工作需求相去甚远。笔者在多个教学理论的基础上,引入“情景化”教学法。即教师在课堂上创设与实际生......
关于中职语文课程改革与中职生人文修养提升
发布时间:2023-04-15
" 论文关键词:中职学生;人文素养;语文课程 论文摘要:文章主要讲述了目前中职学生人文素养的现状及其原因,针对这这种情况作者提出了一些自己的看法与改善对策。 在国家提倡大力发展职业教育的号召下,职业教育如同久旱逢甘露的......
浅谈语文教学中学生“倾听”素养的培养
发布时间:2023-03-17
" [论文关键词]倾听 素养 培养 语文教学 [论文摘要]新颁布的《语文课程标准》对“倾听”分学段地提出了具体要求,强调了“倾听”对语文教学的重要性。为了更有效更充分地发挥“倾听”在语文教学中的作用,把握“倾听”的具体内涵及语......
中职语文教学中学生职业素养的培养
发布时间:2023-03-12
摘 要 职业素养是职业教育的灵魂,本文结合实践经验,就如何在中职语文教学中渗透职业道德、职业技能以及职业意识的培养进行粗浅探讨。 关键词 中职语文 职业素养 培养 On Training Students' Professionalism in Secondary V......
动物学实验教学中提高学生综合素养的初探研究
发布时间:2022-11-27
动物学实验教学中提高学生综合素养的初探研究Www.LWlM.com [摘要]加强动物学实验教学改革,要从培养学生爱护实验动物,观察和记录实验现象,团队精神,理论联系实际的能力等方面来提高学生的综合素养。同时提高学生的动手能力和实验操作......
关于职业素养的中职德育教学研究
发布时间:2022-10-26
摘 要: 中职教育的主要目标是培养职业人,而职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素,现阶段中职院校毕业生的职业素养往往难以满足企业的需求。作者浅谈关于职业素养的中职德育教学研究,并提出见解。 关键词: 职业素养 中职德育......
关于工科类高职高专学生英语学习动机调查与教学策略研究
发布时间:2013-12-19
" [论文关键词]工科类高职高专学生 英语学习动机 英语教学 教学策略 [论文摘要]本文通过问卷调查和访谈,研究了工科类高职高专学生的英语学习动机与学习现状,分析了产生这些动机的深层原因,同时以相互听课的方式找出了英语教学过程......
关于小学教师应有的数学素养与必备的数学基本功研究
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:小学阶段是一个人从孩童成人成才的重要时期,小学教师应有良好的数学素养和扎实的数学基本功,可以在职前和职后两段时间进行培养,只有这样才能提高全民族素质,更好的实施素质教育。 论文关键词:小学教师;数学素养;数学......
运用探究式教学提高学生可测性信息素养研究
发布时间:2022-08-24
" 前 言 当飞速发展的教育航母以惊人的速度驶向信息时代时,如何提高信息素养已经成为未来世界得以竞争和生存的战略高地。在各国如火如荼开展的教育体制改革的进程中,有远见的大国们纷纷将培养人才的信息素养作为延续本国优势国......
论学前教育专业学生的科学素养
发布时间:2023-07-04
" 论文关键词:学前教育 准幼儿教师 科学素养 论文摘要:科学素养是现代人综合素质的一个重要方面,科学素养的培养得从娃娃抓起。幼儿科学素养的培养离不开幼儿科学教育的实施,幼儿教师科学素养的高低直接决定了幼儿科学教育的质量......
关于大学英语教学与英语文化意识的培养
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:语言是文化的载体,文化是语言的基础;语言是文化的一部分,语言学习与文化学习要同时进行:语言与文化紧密联系、相互依存。因此,学习英语语言的同时也要学习英语文化知识。培养英语文化意识。大学英语教学一直主要注重语......
如何提高初中语文学科的教育教学质量研究
发布时间:2022-08-10
摘要:在现阶段语文教学的发展与研究之中,应利用语文的魅力逐步提高现阶段学生的学习质量。通过改善教学环境,让学生主动学习,同时提高学生学习的积极性。现代教育更加要求充分发挥学生多方面技能,注重学生素质的整体发展,语文学科......
关于高职院校教学资源整合研究
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高职 教学资源 整合 论文摘要:随着经济全球化和知识经济化,我国高职教育需求El益高涨和教学资源供给有限的矛盾越来越突出。如何合理配置教学资源,整合与优化现有教学资源,提高其使用效率,己经成为当今我国高职教......
激发学生学习兴趣,提升小学语文教学质量
发布时间:2015-09-14
【摘 要】伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”在小学语文教学中如能培养学生的学习兴趣,对当前推进素质教育,提升教学质量,将会起到事半功倍的效果。 【关键词】兴趣;教学质量;提升 小学语文教学是师生共同参与......
关于职高语文教学如何培养学生学文言文的兴趣
发布时间:2023-05-12
" 论文摘要:文言文是以先秦口语为基础而形成的书面语言以及后来历代作家仿古作品中的语言。我国有悠久的文明史,留下了极其丰富的文化遗产,其中有许多珍品,它们大多数都是用文言写成的。我们要继承它,就要学习它,研究它。学习文言......
关于大学生英语文化意识培养策略研究
发布时间:2022-07-23
" 论文摘要:在激烈竞争的当今社会,掌握英语己成为人生发展的必备素质。作为英语学习大军中主要群体一当代大学生,在学习英语时,应该了解所学语言国家的地理、历史、政治、文化、社会习俗以及该国人民的思想,态度和生活方式等诸多文......
关于在语文教学中培养学生的创新能力
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:创新是一个民族的灵魂。语文教学担负着培养学生创新能力的艰巨任务,本文从语文教学的实际出发,浅谈在语文教学中如何通过教师的教学活动来培养学生的创新意识和创新能力,以达到提高学生的综合素质的目的。 论文关键词......
重塑语文情感提升学科魅力
发布时间:2022-12-06
心理学认为,情感是客观事物是否符合主观需要的价值判断过程,是带有个人特征的心理体验活动。一般情况下,凡是符合个人愿望、需求的事物,就会让人产生愉悦的心理反应。小学低年级语文课堂教学,应根据学生的年龄特点与身心发展规律......
化学教学如何培养学生的科学素质
发布时间:2019-11-08
【关键词】化学教学科学素质【文献编码】doi:10.3969/j.issn.0450-9889(B).2011.04.033我国近年提出了素质教育的理念,把科学素质的培养作为中学教育的重要任务,因为学生提升科学素质比获取知识和掌握技能更重要。科学素质教育包括科学方法教育、科学能力教育、科学态度教育和科学认识观教育等。本文就如何在中学化学教学中培养学生的科学素质谈谈笔者的心得。一、利用萨奇曼探究教学.........
关于语言学跨学科研究的若干思考
发布时间:2016-09-09
1.引言 语言学研究一直存在纵向和横向发展两种倾向。前者试图建立自主语言学,后者力求在不同学科建立跨学科的联系,以解决种种复杂的语言问题。虽然两者对语言学研究的发展在不同阶段都有贡献,但当前更倾向于跨学科发展。[1]本文将......
浅谈大学语文教育与大学生人文素质的培养
发布时间:2023-05-26
大学作为国家和社会培育人才的场所,对大学生综合素质的培养是非常重要的,尤其是对大学生人文素质的培养。如果大学生缺乏了最基本的人文素养,就算有再高的学历,再多的知识也不会有什么自身的发展的。记得曾经有一位著名的文学家说过......