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基于“现代班组长”理念的高职生成功素质教育

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基于“现代班组长”理念的高职生成功素质教育
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基于现代班组长理念的高职生成功素质教育

 我院明确提出了魂系江阴,根植企业,为江阴及周边企业群培养合格的具有班组长以上潜质的生产、经营、管理者的人才培养目标,随着江阴经济社会的转型发展,江阴职业技术学院与时俱进,将班组长修订为现代班组长[1]。现代班组长是具有现代技术技能和现代管理能力的企业最基层的管理者。在激烈的市场竞争中,企业家制定的宏伟战略最终由员工实现,号称兵头将尾的班组长是一线战斗的直接组织者和指挥者。因此现代班组长以上潜质的成功素质培养非常重要。

一、现代班组长是动态的概念

江阴职业技术学院是一所培养班组长的大学。这不仅是口号,还是理念。首先现代班组长不是一个既定或绝对的起点或终点,不是静止的概念,而是动态的概念、发展的概念。今天可能是一名不起眼的现代班组长,但是明天完全有可能担任生产科长、车间主任,甚至有可能担任更重要的工作,或者自己做老板。

二、现代班组长人才培养目标的定位理由

1.江阴经济的发展需要大量现代班组长。江阴所处的长江三角洲地区是全中国经济最具活力的地区之一,经济总量连续十几年居县(市)之冠,2016年GDP3100亿元,公共预算收入230亿。江阴有42家上市公司,形成了令人瞩目的江阴板块;江阴还拥有国家级企业集团155家,其中有12家进入全国500强,18家企业跻身于中国民营企业500强,另外有十几家企业跻身于中国制造业500强。此外,江阴正在大力实施沿江开发和城市化战略,并在全省率先推进了跨江联动开发。高分子材料行业中现有多家投资超亿元的大集团,如江苏双良、澄星磷、三房巷、嘉盛、升辉包装、宝柏包装、倪家巷等,都是我院实习就业基地,大多是以乡镇企业起家逐步发展壮大起来的。江阴著名企业的老总都是从普通工人、班组长做起的。他们知道班组长能力的大小、工作的优劣对企业的兴衰起着至关重要的作用。因此他们非常重视现代班组长的培养。目前在江阴几万多家企业的各种人才需求中,现代班组长这个层面的需求量最大,需求欲望最迫切。如近几年三房巷、澄星磷因为上马或扩容PTA项目,不去本科院校或社会上招聘,每年都来我系高薪招聘近百人,留在三房巷的學生三年后一般都升为主操、班长。

2.江阴学院的性质和条件决定了培养现代班组长的目标定位是一种明智的选择。我们的设备投入、师资力量和科研水平等是无法跟本科院校相提并论的。既然市场对现代班组长这一层次的人才有如此旺盛的需求,我们就要面对现实、扬长避短,跟本科院校错位发展、差别发展。

3.从我院的生源特点看,现代班组长的培养目标定位也是一种现实的选择。由于生源逐年减少而本科计划不减,高职院校生源普遍吃紧,录取分数线逐年下降。面对这样的生源,我院把学生培养目标定位在具有现代班组长以上潜质的生产、经营、管理者的层次上,很有特色,企业欢迎,学生认可,家长认同。

三、培养框架(人才素质结构及支撑体系)

根据学校办学理念,结合高分子材料专业特点,并且经过与双良等多家合作企业工程师的洽谈,我们初步确定了人才培养框架及支撑体系,如下图所示:

四、现代班组长培养目标的具体实施途径

1.全员动员,全面开花。

具体来说,通过成功素质拓展计划对大学生进行成功素质教育[2],通过学校及高分子专业合作企业讲师团讲授与企业有关的课程,培养学生的职业知识与技能;通过班主任等共同努力(每周至少搞一次主题活动让大家都锻炼到),积极鼓励或安排学生参加各类活动,如思拓高分子社团等培养学生的开拓能力,同时精心组织课程教学,全面采用项目导入,任务驱动的教学方法,有效利用课堂,将职业素养融入专业教学中[3],培养学生的人品、团队精神等基本素质。

2.积极组建2+1校企合作班。

教学始终是学生获取职业知识和技能的主战场。我们已和几十家公司形成了定向招生、双向培养的人才培养模式,通过多年校企合作办学,已建立了校企间长效的合作机制和实质型的合作项目,务实保障学生顶岗实习、就业的渠道,通过严格规范考核顶岗实习过程、校企定时沟通等提升学生的职业素养。

如2002级双良班、申达班等。2003年与江苏双良集团开始组建双良班,教学按校企共商更加符合企业需求的教学计划执行,2004年从中选送2002级高分子专业二十多名同学到北京燕山石化参加为期近一年的顶岗实习。以后每年均有毕业生到江苏利士德化工有限公司、江苏双良特种纤维有限公司等双良集团下属企业顶岗实习、工作。

2003级宝利班、美滋华班、安基班等,江阴市宝利沥青有限公司公司于2004年与我系协商联合办学,并执行新的符合企业需求的教学实施计划,2005年3月我系选派2003高分子(2)班共25位同学到该公司及安庆石化参加为期一年多的顶岗实践。美滋华精密塑料分别与我系合作,并连续于2005、2006、2007年选送2003、2004、2005高分子专业同学到公司参加为期一年的顶岗实习。2005年7月选派2003高分子(1)、(3)班共31位同学到该公司参加为期一年的顶岗实践。

2004级阿尔法班、恒源班、美滋华班等。阿尔法(江阴)沥青有限公司2006年开始合作办班,当年9月选送2004级高分子17名同学到公司参加为期一年的顶岗实习。之后连续于2007年10月、2008年9月选送2005级高分子等班级十几名同学到该公司参加为期一年的顶岗实习。2009年8月、9月又分两批选送07高分子等班级27位同学到该公司参加为期一年的顶岗实习。由于合作效果好,几乎每年都来校招收毕业生。江阴恒源涂料有限公司于2006年7月选送2004级高分子等班级17名同学到该公司参加为期一年的顶岗实习。该公司从2005年开始,每年都到我系招收一批实习生,至2009年9月又选送2007级高分子等班级15位同学到该公司参加为期一年的顶岗实习。

2005级圣欧班等,除了前面提到的企业外,我们又开发了圣欧班。圣欧(苏州)安全防护材料有限公司是一家生产和销售高性能纤维、耐高温绝缘材料(阻燃绝缘复合材料)的企业。2007年9月选送2005级高分子班10名同学到该企业参加为期近一年的顶岗实习。以后每年都招收一批毕业生。

2006级科茵格班等,江苏科茵格特种沥青有限公司主要生产和销售高等级道路用SBS改性沥青和进口、国产重交沥青、各类乳化沥青。2008年9月选送2006高分子班十多名同学到该企业参加为期近一年的顶岗实习。

2007级2+1合作班-绿点班、爱森班等,绿点(苏州)科技有限公司主要制造手机和汽车配件的模具。2009年9月选送2007级高分子1、2班三四十名同学到该企业参加为期近一年的顶岗实习。爱森(中国)絮凝剂有限公司主要生产水处理用高分子絮凝剂。2009年9月选送2007高分子班十多名同学到该企业参加为期近一年的顶岗实习。以后每年都向我系预定一定数量的毕业生。

2008级海伦班。江苏三房巷集团PTA项目(海伦石化)将2008级高分子班确定为PTA项目订单式培养班,并冠名为三房巷班。我系对该班级的教学计划进行了科学调整,进一步适应了企业PTA项目对学生的要求。2010年11月4日,47位2008高分子專业的同学被选派到海伦石化实习、工作。

2009级-2012级升辉班。江阴升辉包装材料有限公司主要生产薄膜,2011年年初,董事长率领公司主要领导来我院举行合作办学仪式并赠送设备,联合成立高分子材料物理性能检测实验室,2009级至2012级升辉班陆续建立,每年约20位同学经过双向选择进入升辉实习、工作。

2013级-2014级澄星班。江阴澄星集团是与我院多年合作的大型上市企业,连续多年跻身中国企业500强前三百强,石油化工产业目前正在扩建100万吨/年PET和220万吨/年PTA二期。面向我系2013级招聘化工专业200名学生,通过参观、面试后在2013级2014级组建澄星班。

2014级太平洋包装班。无锡市太平洋新材料有限公司主要生产食品、医药等包装用阻隔膜、袋,水冷拉伸膜及其他复合片材,产品一半以上销往国外,该公司2015年成为高分子专业的校企合作单位,每年选派高分子专业学生去实习、就业。

3.随时根据行业、企业要求进行课程改革。

所有专业课程都根据企业情况或要求大刀阔斧地改革,不求理论的系统性,以够用、实用性为主。加强实践技能的培养,课程考核以实验成绩为主。

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" 【论文关键词】素质教育 能力 适应 【论文摘要】随着科技的迅猛发展、生产力水平的不断提高,新时代对劳动者的素质要求越来越高,素质教育也越来越被重视。大力推行素质教育是中等职业学校提高办学质量并提高广大在职劳动者素质的必......
现代职业教育生态发展的理论基础与实现方式
发布时间:2015-11-19
摘要:教育生态学是以生态学理论为指导,旨在研究教育发展的规律和特征,促进教育健康发展,文章指出,经济社会发展,教育生态以及教育主题.........
现代职业教育生态发展的理论基础与实现方式
发布时间:2023-06-09
现代职业教育生态发展就是要按照教育生态系统要求,尊重技术技能人才的成长规律,满足不同的人生价值诉求和实现路径,下面是小编搜集的一篇探究现代职业教育生态发展的论文范文,供大家阅读借鉴。 一、现代职业教育生态发展的理论......
简析心理健康教育在高职大学生成长中的作用
发布时间:2023-05-26
校心理健康教育是指教育者根据学生生理、心理发展特点,运用心理学等学科的理论技术,对学生进行心理健康的知识与技能的教育及训练辅导,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和整体素质提高的教育活动。 高等职业教育是......
基于成功心理学的校本化教育策略思考
发布时间:2016-09-07
我校自江苏省十二五立项课题成功心理视域中的学科心育实践研究开题以来,结合《江阴二中内涵发展三年规划(20142017年)》的编制,我们对学校的育人目标、教育内容、课程建设等教育策略进行了系统的反思和梳理。 一、从影响人成功与幸......
高职院校音乐教育对学生综合素质形成的作用分析
发布时间:2023-05-30
一、引言 音乐,可以启迪人们的智慧、提高人们的鉴赏水平,审美情趣,还可以陶冶人的性格和情感,鼓舞人的进取精神乃至提高人们的气质。显然,音乐的本质与培养人的综合素质之间有着天然的联系,因为音乐对于人思想的升华、文化品味......
试论基于素质教育背景下的小学教育管理素质教育与小学英语教学
发布时间:2023-01-26
一、为什么在英语教学中实施素质教育?(一)什么是素质教育?素质教育,是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育,是社会发展的实际需要,要达到让人正确面临和处理自身所處社会环境的一切事物和现象的目的。(二)英语教育的大好形势改革开放20多年来,对外交流和科学文化的迅速发展,使整个社会和越来越多的人认识到英语的重.........
论高职教育日语专业素质教育
发布时间:2023-02-15
21世纪是一个知识竞争的经济时代,知识对于国家和个人的发展具有非常重要的作用。而对于高职日语专业来说,其在对学生进行教学的过程中,如何进行素质教育是一个重要的话题,因为提高学生的人文素质对学生的发展来说是非常重要的,其不......
高职素质教育浅析论文
发布时间:2023-03-01
素质,是后天形成的一种生活习惯。素质的高低不以人种而划分,任何地方都有素质高的人和素质低的人。下面是查字典范文网小编为你带来的高职素质教育浅析论文,欢迎阅读。摘要:本文从素质教育的概念出发,对高职素质教育的必要性及存在的问题进行探讨,从当前高职教育的人才培养要求出发,根据高职学校素质教育的特点对其实践进行简单阐述。关键词:素质教育;高职;人才培养;实践一、素质教育的涵义素质教育的目标是培养一个人的.........
谈素质教育理念下教师教育方式的转变
发布时间:2016-12-30
本文阐述了素质教育理念下农村教师面对犯错误的学生时,如何改变传统的教育方式,发自内心的真诚地帮助他们纠正错误,克服困难,而不是一味的教训。同时指出了教师的人格修养是学生接受这种帮助的关键,是关系到素质教育成败的因素之一。笔......
浅论:把握时代脉搏 打造高素质职教生
发布时间:2022-11-05
" 论文关键词:两型社会;武汉城市圈;职业教育 论文摘要:“两型”社会即“资源节约型与环境友好型”,其建设要求加快转变经济增长方式、大力发展循环经济、集约利用资源,实现科学发展、和谐发展。在武汉城市圈“两型”社会建设中......
基于长效机制的高职英语课外教育研究
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:高职教育 英语课外教育 长效机制 论文摘要:1999年以来,全国实行高考扩招,使得我国广大青年有了进入高等学校深造的机会。因此,作为专科层次的高职院校,如何高效率地进行英语课外教育,提升广大学子职场竞争力成......
关于高职院校职业素质养成环境的建设
发布时间:2022-12-27
" [论文摘要]高职院校职业素质养成的环境建设,是实施职业素质教育的重要条件和保障。文章通过剖析职业素质养成基地的建设内容、方法、机制、措施、成效,指出职业素质养成环境的建设要注重氛围感化的企业文化环境建设、品德优化的职业......
论现代教师素质及提高教师素质的有效途径
发布时间:2013-12-18
" 所谓教师素质,就是教师在教育教学活动中表现出来的,决定其教育教学效果,对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和。教师素质是实施素质教育的关键。作为一名教师,应具备“对人民教育事业无限忠诚,有高度的事业心和献身教育......
关于新时期高职教育中的人文素质教育与实践
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:由于对高职办学目标与办学宗旨理解的偏差和对高职学生研究不够,造成高职人文素质教育缺失。如何教会学生做人和如何教会学生当人才是新时期高职人文素质教育两大主题。应通过构建全方位机制,构建一套完整的、全方位立体的......
关于高职人文素质教育文化教育学方面的思考
发布时间:2023-07-13
一、文化教育学 文化教育学,又叫精神科学教育学,是19世纪末20世纪初出现在德国的教育流派,其代表人物有狄尔泰、斯普朗格、李特等。文化教育学从历史文化和生命哲学的高度研究教育,探讨人与教育、教育与文化、教育与社会等问题,追......
基于在校大学生创业现状的理想信念教育研究
发布时间:2016-03-29
摘 要:2015年中国有749万名研究生和本科生毕业。加上2014年未找到工作的毕业生,2015年的高校就业人数多达840万,堪称"史上更难就业季。文章从中国现阶段大学生创业的形势入手,分析大学生创业失败的原因,呼唤高校关注在校大学生创......
创新高职大学生素质教育的途径探析
发布时间:2022-11-17
" 【论文关键词】高职大学生 素质教育 新途径 【论文摘 要】重视高职大学生的素质教育,将其培养成社会合格人才,是新时期高职院校素质教育面临的重要课题。本文强调了高职大学生素质教育改革的重要性,分析了高职大学生素质教育存在......
抓好班级管理,全面提高学生素质
发布时间:2023-01-09
" 班级,是学校教育管理的基层单位,是学生键康成长、个性化和人才成长的摇篮。班主任是班级的组织者、建设者和领导者,对于贯彻执行学校教育方针,培养学生综合素质,促进学生的全面发展起着至关重要的作用。因此班主任要设法创建一个优......
让素质教育伴随数学课堂茁壮成长教育论文
发布时间:2023-02-01
摘要:素质教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。在高中数学教学中开展素质教育的实验更具有重要意义。在高中数学教学中实施素质教育,提高学生的数学素养,是高中数学教师最关注的一个问题。我们要在高中数学教学中全面推进素质教育,就必须从教师角色的转变和课堂教学来做文章。关键词:高中数学;素质培养;创新教育为了全面提高教学质量,找到一条切实使学生打好数学基础、培养学生能力、发展学生数学思维、提.........
高等职业素质教育学生满意度分析
发布时间:2023-05-29
摘要:随着社会经济的快速发展和高等教育大众化的深入,高等教育服务质量评价也引起社会的广泛关注,而以政府和学校等为评价主体的评价体系弱化了学生的利益,因此研究者从学生的视角出发建立起学生满意度评价方法并对高等教育服务质量进行评估。以毕业生为调查对象,围绕职业素质培养对我国高职院校服务质量进行学生满意度问卷调查,结果表明:总体满意度超过中值,接近比较满意;但在鼓励学生参与社会实践、培养学生社会活动能力.........
职业院校语文教师要具备现代教育理念
发布时间:2023-01-15
当今世界科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,进入现代化时代.现代化时代的教育与传统社会的教育有本质不同,在培养人才类型,教育人的模式,教育内容,教育方法等方面都与过去有本质不同.作为当代学校首先要有现代化的教师,现代化......
论由孔子教育思想看现代的素质教育
发布时间:2023-06-22
早在二千多年前,孔子对如何培养人才就有了比较全面的论述,如提倡因材施教、启发式教育、培养完整人格、以身作则等。木文结合素质教育和孔子教育思想进行分析论述,以找出孔子教育思想对素质教育的现实意义和借鉴作用,以及素质教育与......
关于高职生基本素质培养体制的建立与完善
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:随着近几年高职院校办学实践经验的逐步积累、办学历史的延长,大部分学校在学生基本素质培养方面树立了正确的教育理念、健全了相应的教育机构、形成了较完整的课程体系,但仍存在着一些问题和不足,找出这些问题和不足是进......
点击素质教育,把脉现代文教学
发布时间:2023-02-05
素质教育在中国实施很多年了,但效果一直不明显,如何提高语文素养,是提高素质的关键。语文课堂教学在不断地改革,但怎么改也离不开阅读,阅读是素质教育的基点,本应重视和加强,但在中学的语文课堂教学中却并非这样,现代文教学时间......
关于对高职哲学素质教育实效性的思考
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:针对目前大多数高职院校以学生的职业能力和提高为培养重点,忽视人文素质教育特别是哲学素质教育在学生终身发展中的重要作用的现状,在分析哲学素质内涵及高职院校进行哲学素质教育重要意义的基础上,探讨高职院校提高哲学......
“中国梦”与当代大学生成长成才教育
发布时间:2023-06-20
[摘要] 当代大学生对其成长成才存在着迷茫与困惑,“中国梦”可促使大学生确立理想信念、明确历史使命、重塑价值观念、拓宽发展空间。高校可通过以下途径以“中国梦”助推大学生健康成长、成才:开展理想教育,以“强国梦”鼓舞大学生......
搞好班级体育工作搭建中职生健康成长的平台
发布时间:2015-09-14
摘 要:班级体育工作是学校体育工作的重要补充。在班级教育管理过程中关注班级体育工作有助于良好班集体的形成,构建和谐的班风,更有助于学生的健康成长。本文阐述了班级体育活动的意义及如何开展班级体育工作。 关键词:中职生 班......
高职院校学生素质教育中的传统文化教育分析
发布时间:2017-06-05
高职院校学生素质教育中的传统文化教育分析高职院校在发展的过程中,应当全面促进学生的成长和发展,实现创业就业能力、职业道德以及职业技能的全面发展,此外,我国的新课改要求不断地在教学实践中落实和渗透,当前的高职院校在进行人才培养和教育的过程中,应当着重培养学生的道德水平和专业素养,同时将传统文化教育融入其中,这样的教育方式会为学生的发展提供新的契机,与时代发展相契合的同时,也会滿足传统文化的发展需求。.........
简析第二课堂的高职生职业心理素质教育模块的构建
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:作为职业素质中重要要素之一的职业心理素质也越来越受到高职院校教育工作者的高度重视。结合高职学生心理特点,认真分析企业对高职学生职业素质的具体要求和当代90后高职学生存在的问题。 论文关键词:高职学生;职业心理......
试析高职外语教师的基本素质
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:本文就外语教学对高职外语教师基本素质的要求进行论述,指出高职外语教师除了应具备普通意义上教师的素质,更应具备受外语教学特殊性影响而具备的素质:扎实的专业知识技能,较强的教学组织能力,相当的外语习得理论知识及......
高职教师实施素质教育的思考
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高职教师 素质教育 特色 实践 论文摘要:教书育人,奎面实施素质教育是教师的神圣职责,高职教师要把握高等职业教育办学特征,在课堂内外及与学生的深入交往中奎面实施和渗透素质教育. 《中共中央国务院关于深......
现代远程教育素质教育理论与实践问题初探
发布时间:2013-12-18
" 【内容提要】现代远程教育如何实施素质教育,是一个需要探索和实践的新课题。本文从素质教育的涵义出发,结合现代远程教育的本质特征,探讨了现代远程教育素质教育的涵义、特性等基本理论问题以及实践过程中存在的偏差和误区,进而就现......
素质教育观念下高中数学教法探索
发布时间:2015-09-15
摘 要: 对于中学数学教师来说,为什么教、教什么、怎样教和如何才算教得好,考虑这些问题是必需的,也是很现实的。特别是采用什么样的教学方法才能很好地完成教学任务,是老师们经常要思考的问题。但这些又都涉及有关的教育思想和教......
关于高职学生公民素质现状问卷调查分析
发布时间:2023-05-30
" 论文摘要:大学生的道德取向是一个社会道德的风向标,其好坏可以直接反映出整个社会存在的问题。要在全社会大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。 论文关键词:高职学生;公民素质;调查......
中职学生素质教育之我见
发布时间:2023-06-25
中职学生素质教育之我见素质教育是根据人的发展和社会需要,从促进受教育者身心全面发展着眼,以开发人的自身潜能为前提,以培养创新精神和实践能力为重点,全面提高学生素质的教育。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体和心理健康教育。中职学校肩负着培养通专结合的复合型、一专多能的应用型、具有开拓精神的创造型人才的根本任务,培养出来的人才要直接走向工厂、公司、生产一线接受检验,比直接向高校输送学生的.........
基于现代教育理论的网络教学研究
发布时间:2017-01-05
[摘 要]随着网络服务的日臻完善,教育高度信息化的时代已经到来,开展网络教学是时代发展的必然选择。教育者需要遵循现代教育的理论,运用现代教育技术的手段为教学服务。现代教育技术教学符合认知主义学习理论和建构主义学习理论的思......
基于中学化学素质教育探讨
发布时间:2023-03-11
怎样在中学化学教学中贯彻实施素质教育,这是当前化学教师都在认真思考的问题。本人想在这里谈几点粗浅看法,与大家共同研究。 一、教好学好化学基础知识和基本技能,使学生具备初步的化学科学素养 素质教育的一个重要内容是提高受......
在数学概念教学中培养中职生素质
发布时间:2022-12-11
1.提高中职生素质的重要意义什么叫做素质?素质是指一个人在政治、思想、作风、道德品质和知识、技能等方面,经过长期锻炼、学习所达到的一定水平。它是人的一种较为稳定的属性,能对人的各种行为起到长期的、持续的影响甚至是决定的作用。在我国的现代化建设中,各行各业不但需要一大批科技管理人才,而且需要数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者,没有这样一支高技能、专业化的劳动大军,再先进的科学技术和机器设.........
用开放理念引领高师现代汉语教学,提高师范生语言素养
发布时间:2013-12-19
用开放理念引领高师现代汉语教学,提高师范生语言素养 开放式教学理念提倡以学生为本,强调教学与社会生活及学生个性发展相联系。这一思想与陶行知先生的生活教育理论有着密切的联系,本文试以“生活教育”理论为依托,探究实现高师现......