当前位置: 查字典论文网 >> 关于英语教学中培养学生跨文化意识的思考

关于英语教学中培养学生跨文化意识的思考

格式:DOC 上传日期:2013-12-19 17:27:15
关于英语教学中培养学生跨文化意识的思考
时间:2013-12-19 17:27:15     小编:

"

[论文摘要]在英语教学中,经常遇到中外文化差异所造成交际不得体的情况,本文论述了在英语教学中遇到的中外文化差异的问题重点阐述了文化导入的几个重要环节,并提出了一些建议。

[论文关键词】英语教学 跨文化交际 学习动机

一、引语

中国人在与外国人交往时,往往也按中国人的习惯问:“Whereareyougoing?”(你去哪儿?)或“Haveyoueaten?”(你吃吗?)等等,或在道别时说:“Goslowly.Fakecareof、rourself。”(慢走,多保重。)这些话对英美国家的人来说是不nr思议或莫名其妙的一凶为英美人士见面时一般多谈天气(如:Niceday,isn’tit?)。见面问人的去向有打探别人隐私之嫌,问人吃了没有意味着你将邀请对方吃饭。另外,走快点不礼貌吗?我身体很好,为什么要多保重。

这例子都说明了一个问题:文化差异理解比语言结构错误更加阻碍人们之间的相互理解与沟通:在现实的交际中,语言失误还容易得到对方的谅解,而语言失误、文化的误解往往会导致摩擦发生,甚至造成交际失败。冈此,我们要时时提醒学生,在复杂的国际环境巾,光有语言能力是无法很好解决任跨文化交际时凶文化差异而遇到的种种问题的,更避免不了任语言交流中所表现出的不适当的言语或行为,所以培养学生的跨文化意识在英语教学中显得尤其重要:

二、阻碍跨文化交际教学的因素

1.升学压力和传统测试模式的束缚

学习本应是一种高级的精神享受,而今却成为孩子们沉重的心理负担他们“自觉”地认为一切学习行为要以考试大纲为准绳,成绩好坏与升学与否直接挂钩。在过去很长的一段时间里,由于人们对语苦的狭义理解,在语言教学中只把语言当作孤立的符号系统传授给学习者,语法和词汇学习成为语青学习的全部。于是,测试的设置形式和范围也一味的单

一、狭窄。如今,英语课程改革进入了一个新的发展阶段,教材焕然一新,任务型教学成了英语课堂教学改革的一个走向。本来教师们可以很好地利用这一方式对学生进行异国文化的渗透,但是效果却往往叫人失望。尤其反映在口语教学的过程中,学生往往对软性作业不够重视:

2.教师的语运用能力和文化素养不高

西方国家对语言的教学多采用交际法,为什么两方教学方法在中国使用不那么一一帆风顺呢?其中主要原因就是如果采用交际法,对师生双方的语言能力都要求较高,操作起来比较吃力而交际是语言技能培养和传授的活动和目的,在形式上我们称这种教学法为功能意念法,交际式英语教学强调了在不同场合语言交际的需要,强调了“语篇”、“表述”的整体含义,谈话(或讲述)的主题、范嗣、语义域、语言交际者的意念等语言功能结构成为教学研究中的主要因素,其他相关因素,如场景、气氛、情绪、说话口气等非语言性的交流交际因素也成为教学中不可忽视的要点:如果教师的语言能力达不到“功能意念法”的要求,一方面说明了其本身对异国的语言和文化理解不透彻,另一方面也把自己的“错误”传递给了学生,造成将来他们在实际交际中的不得体。正如维尔多生(Wildowson)在他的《交际法教学》中指出的:“学习外语的顽症在于很多人正式学过英语多年,但在实际交际中却不能运用自如,能力显得相当匮乏,无论是口头还是笔头功夫都不到家。这在发展中国家显得尤为突出。”这种实际交际能力的匮乏普遍存在于中国大多数的学生身上为了避免类似的情况在英语教学中的延续,教师自身的语言运用能力和文化素养必须进一步提高"

三、英语交际教学中文化导入的“重头戏”

1.注重学生英语学习中的情感因素

著名语言学家杜雷(Dulay)和克拉申(Krashen)等认为:人在学习外语时,有三种内在因素在起作用。其中两种是无意识的加工者,它们分别是“过滤(iflter)”和“形成体(organizer)”。另外一种是“监察(moni—tor)”,是有意识的加工者。“过滤”即指动机、态度等在第二语言习得中发生作用的那些情感冈素。因此,所谓外语学习巾的情感因素,指人在学习外语过程中发挥着动力功能和信号功能作用的感情一面。

英语学习是一个复杂的心理过程。学生的学习态度在不同年龄、不同年级发生阶段性的变化,往往直接受学生的心理特点、学习动机等的支配。现在的考试制度已经埋没了一些青少年应有的活泼、爱说爱动、好奇,在英语知识从外界“输入”的同时,他们也对其进行“过滤”,留住与考试有关的信息,舍弃“多余”的。所以要从根本上唤起学生学好英语的热情,必须着眼于他们的学习动机,以促使他们使用更多原思维方法,拓展更大的思维空间,获得更多的思维结果和培养更强的思维能力

2.还学生“说话”的机会

两方学生与中国学生的学习方法大不相同:美圜学校更注重培养学生自我表达的渴望和技能,这在巾国学校是很少见的。美国学生很小的时候,老师和家长便训练并鼓励他们表述自己的观点。正如美国哈佛大学多元智能创始人霍德华加德纳(H.Gardner)所说:“美国人欣赏创新和独立”。那些与众不同、持有独到见解的学生会得到教师的赞赏,因此学生们愿意独立思考,不断创新。然而中国学生往往不习惯独立思考,教师控制课堂,学生只是处于服从地位,那些紧跟老师思路的乖孩子倍受老师青睐:许多学生缺乏创造性和独立学习的能力。这种教学方法不适合语言学习学习是获取知识的过程。建构主义学习理论认为,知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得的。第二语言习得理论认为“英语不是教叶lJ来的,而是学来的”,因此,教师要最大限度地挖掘和发挥学生自身的潜能,让他们在课堂学习中充分活动起来,成为课堂学习中的主角。教材中,每个单元的话题都来源于生活,学生对这些也都很感兴趣,觉得有话说,有话要说。如我在教授Unit24Lookingforajob(走出牛津book

1)的tasktime时,讨论Whatareyougoingtobe?Why?大家兴致勃勃,发言踊跃,还巩固并灵活运用了有关单词和句型。在此基础上,可以深入讨论WhatdoynuthinkwillbethefivemostpopulariobsintheILeal"future?Why?这为每位学生提供了一种“畅所欲言”言之有物的难得机会。即使有些学生词汇量不够,他们总会千方百计地用所学过的知识把意思表达出来,而此时,教师千万不要为学生表达不完整或语句的支离破碎而打断他们的思路,有时让我们意想不到的是他们恰到好处地用上了所学的知识。在学生讨论完之后,我引进了有关…衣领’看人”的Culturenotes:在美国,人们常以衣领的颜色作为判断一个人的地位和区分不同职业的标志和象征:例如:whitecnIlar一白领。指从事脑力劳动为主的教师、医生、管理、设计、技术等文职人员。goldcollar金领。统指新型知识工人。诸如:计算机软件开发者、高级工程师、律师等。steelcolla一钢领。特指机器人。从刚才同学们所讨论的结果来看,可以预见,随着科学技术的速发展,whitecollar,goldcollar,steelcollar的队伍会日益壮大以上所设计的讨论可以是班级范围内的,也可以是小组内的,学生之间互相交流,互相尊重,既充满温情和友爱,又体现互动与竞赛,互相取长补短,特别是原来一些得不到表扬的后进生,在小组内经常得到同组同学的鼓励,有的还能赢得全班同学的掌声,使他们感到学英语原来也那么有趣、有用,从而积极参与英语学习,形成了积极的情感态度,对学习充满信心。"

3.“打铁还需本身硬”

“什么样的教师培养什么样的学生”。21世纪外语人才的培养目标的实现必然对外语师资队伍提出了很高的要求。而优秀教师所具有的一个共同特点是有意性,即出于某个原因有目的地做事的能力。

首先,英语教师要有意于培养自身优良的思想、品德素质和文化素养。教师的理想信念、人生观和价值观、品行和道德、言谈举止、一行一言以及对每一事物的态度无时无刻不在对学生发生潜移默化的影响。英语作为一门学科来学习,在进行异国文化渗透的同时要把握好度,即我们认识和接受他国文化并不是崇洋媚外,而应该让学生认识到世界上任何优秀文化应该是没有国界的,是全人类共同的精神财富。要以科学的态度去分析、对待异文化,进而能够理性地比较、分析本国文化和异国文化并在传播的过程中不断融合两种文化的先进成分,增强文化意识。

其次,英语教师应该有意识地完善自己的语言教学理论知识,增强文化和学习策略教学意识,全面思考和分析教学理念和教学实践的各个环节(教学反思)。语言教学是一个复杂的过程,教师必须具有坚实的语言教学理论知识。特别是第二语言习得理论,对英语教师而言,是指导教学实践、保证教学顺利进行的关键之一。另外,掌握文化和学习策略对学生学好英语起着重要作用,这一教育理念在教育界已得到普遍赞同,也使得文化和策略教学在英语教学中的地位不断提高。再者,对自己教学的全面思考和分析要分三个阶段:在教学前反思能使教学成为一种自觉的实践;在教学中反思能使教学优质高效地进行;在教学后反思能使教学经验理论化。同时为教师终身发展提供保障。

第三,英语教师应有意于充分发挥自己的主导作用。课堂上,除了呈现新知识之外,还要考虑到教学巾的其他许多冈素。教师必须知道如何调整教学,以适应学生不同的知识水平。教师必须能激发学生的学习动机,管理学生的课堂行为,进行分组教学以及评价学生的学习。任务型教学已经成为当今的热门话题,加之课时内容的增多和形式的灵活,那么任务设计得适当与否就直接影响课堂活动的有效开展。这就要求教师有预测教学活动进行中可能发生的状况的能力,尽量能让不同水平的学生都参与到活动中.并从中受益。

四、结束语

要金子,更要点金术。2l世纪是一个学习化的时代,人们需要具备终身学习的态度、能力和意志品质。教师要关注学生的学习方式,通过教学引导学牛具有自主、探究、合作和实践的学习方式,使学生的能力得到全面发展。在英语学习中,尤其要让学生明白语言的学习离不开文化的了解和吸收,在英语教学实践中通过教师长期的灌输和指导,使学生树立跨文化意识,掌握有效的英语学习方法、端正学习动机,从而能够发自内心地去悦纳他国文化和语言,成为合格的跨文化交际的人才,为社会和文化的发展作出贡献。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

中学英语教师教学中跨文化意识的培养
发布时间:2023-02-25
新课程改革的目的是帮助学生全面发展,对于英语这样语言性的学科,提升学生的语言表达能力,培养学生自主学习的积极性,在学习过程中形成独立思考,探究语言文化背景的意识。但是,目前中学英语教学,教师和学生的跨文化意识还很薄弱,......
试论英语教学中跨文化意识的培养
发布时间:2013-12-18
论文关键词:教学 跨意识 培养方法 论文摘要:与文化有密切的联系,语言是文化的载体,培养学生对中外文化差异的理解和敏感性是实现英语教学目标的必由之路。本文根据新课改对英语教学中文化意识的要求,结合中外文化差异,联系英......
试论英语教学中的跨文化意识培养
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词: 大学英语教学 文化意识培养 培养途径 论文摘 要: 引入文化教学,使语言知识与语用规则有机结合,能够培养学生的跨文化语用能力。本文就英语教学中的跨文化意识培养进行了阐述。 随着全球经济高度一体化和现代......
关于基础英语教学中跨文化交际意识培养浅谈
发布时间:2023-05-15
" 论文摘要:基础英语教学中,文化背景的差异和学生外国文化意识的淡薄,给学生学习和正确使用英语带来很多困难。培养学生的跨文化交际意识,消除不同文化背景下语言学习的障碍,对全面提高学生的英语学习能力就显得尤为重要。 论文......
关于高职英语教学跨文化意识培养与文化导入
发布时间:2013-12-18
" 【论文摘要】学习一门外语就意味着将学习跨文化的交际,学习另外一种思维方式和习惯。语言词汇是文化信息的积淀,语言交际模式和各种习语是社会文化观念和交际习惯的体现。在外语教学过程中,培养学生的跨文化意识与文化导入应是十分......
关于大学英语教学中的文化意识培养
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:在大学英语教学中,不仅应该传授语言知识,增强学生自主学习能力,掌握良好的语言学习方法,同时也应该培养大学生的文化意识,提高个人综合文化素养,人文意识修养更好地适应社会发展和国际化的需要。 论文关键词:文化 语......
试论英语教学中跨文化意识的培养
发布时间:2023-02-01
" 论文关键词:语言文化 思维 文化差异 跨文化 论文摘要:从语言与文化的关系入手,指出了文化差异是语言学习中的障碍,提出要重视语言教学中文化部分的导入,并就文化导入的原则、内容进行了详尽的阐述;同时,介绍了几种常见的培养跨......
试析英语教学中的跨文化意识培养
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]跨文化意识培养在英语教学中具有重要作用。在英语教学中,教师应依据实用性和双向互动的原则,改革传统教学方法,强调对文化的导入,以增强学生的文化敏感性,培养学生的跨文化交际能力。 [论文关键词]英语教学 跨文化......
关于英语教学培养跨文化意识的原则和策略
发布时间:2023-06-27
" 论文摘要:在英语教学中培养跨文化意识应该遵循一定的原则,讲究一定的策略。其原则主要有实践与互动的原则、比较与融合等原则。其策略主要是激活教材内容,进行文化比较;设置英语情景,培养英语思维能力;捕捉生活细节,介绍文化背......
关于外语教学中跨文化意识培养的策略
发布时间:2013-12-19
" 论文摘要:外语教学的目的是培养学生运用语言的交际能力,但很多学生由于对语言所属国文化背景的不了解,导致了语言的运用能力降低。基于此,在外语教学中提出跨文化意识培养的若干策略。 论文关键词:外语教学;跨文化意识;培......
关于跨文化意识的培养与大学外语教学
发布时间:2022-10-08
" 论文摘要:语言与文化是密不可分的,对学生文化意识的培养应该与外语教学紧密地结合在一起。从语言与文化的关系,以及文化差异对日常交际效果的影响,探讨了跨文化意识对大学外语教学的重要性和必要性。最后指出为了达到最佳教学效果......
关于大学英语教学与英语文化意识的培养
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:语言是文化的载体,文化是语言的基础;语言是文化的一部分,语言学习与文化学习要同时进行:语言与文化紧密联系、相互依存。因此,学习英语语言的同时也要学习英语文化知识。培养英语文化意识。大学英语教学一直主要注重语......
浅谈大学英语教学中跨文化意识的培养
发布时间:2023-01-03
" 论文关键词:语言 文化 跨文化意识 大学英语教学 论文摘要:随着国际交流的日益频繁,跨文化交际成为这个时代的特征。应该说,培养学生的综合语言运用能力成为语言教学的最终目标,而在英语教学中则应注重培养学生的跨文化意识。......
试论大学英语教学中跨文化意识的培养
发布时间:2023-01-01
" [论文摘要]语言与文化密切相关,要想学好英语就必须了解英美文化背景,掌握这种语言背后所体现的文化内涵。为使学生在跨文化交际中正确使用语言,从容进行交际,跨文化意识的培养成为英语教学与学习中不可忽视的重点。 [论文关键词......
大学英语教学中跨文化意识的培养研究
发布时间:2023-03-16
摘 要:在经济全球化和世界一体化进程加快的今天,加强与各国之间的沟通和交流对于本国的社会经济发展的重要性日益凸显。国际之间的成功交流不仅在于掌握良好的外语知识,还在于对国外文化的认识,因此,我国大学英语教育中增加了欧美......
关于大学英语教学中的英语国家文化意识培养
发布时间:2022-12-09
" 论文摘要:大学英语教学中英语国家文化意识培养十分重要,因为有效的交际不仅仅是一个语言技巧问题,还涉及到许多文化因素。本文从大学英语教学中“文化”的概念入手,论证了文化学习的重要性,剖析了语言与文化密不可分的关系.并结......
探讨初中英语教学中如何培养学生跨文化意识
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:英语教学 跨文化 意识 培养 论文摘要:外语教学应培养学生的跨文化意识,只有这样才能提高学生跨文化交际能力,促进学生学习英语的激情。本文以培养学生跨文化意识的意义出发,就培养学生跨文化意识的相关策略进行简要......
关于中学英语敦学中的文化意识培养
发布时间:2023-07-27
" 论文摘要:文化在英语教学中具有极其重要的作用,这一观点已得到英语界的广泛认可。有关文化的概念、内容的界定和发掘。以及文化渗透的英语教学方法有许多研究。在此基础上,本文对中学英语教学中进行英语文化意识的培养作一论述。 ......
关于英语教学中的“跨文化意识”导入
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:文章从语言与文化的紧密关系入手,强调了中西语言与文化的差异,明确了语言学习中跨文化意识导入的重要性。 论文关键词:语言学习;跨文化意识导入;跨文化交际 1为何要将“跨文化意识”导入英语教学 1.1词汇与文化词......
浅析大学英语教学与学生跨文化意识的培养
发布时间:2013-12-18
论文关键词:大学教学 跨意识 培养 论文摘要:本文指出在大学英语教学中应培养学生的跨文化意识,分析这对培养大学创新型人才的意义。 大学英语课程是非英语专业大学生学习和提高英语水平的重要途径。笔者于此,就大学英语教学中的......
初中英语教学中如何培养学生的跨文化交际意识
发布时间:2023-07-12
内容摘要:中西文化各有其独特性。作为一位英语学习者,一定要全面地了解西方文化。我们要在教学中有意识,有步骤地对学生进行跨文化交际意识的培养。 关键词:英语教学 语言 跨文化交际意识 人类用语言创造了文化,文化反过来......
试析英语教学与跨文化意识的培养
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:从阐述语言和文化的关系出发,分析英语教学中跨文化意识培养的重要性和原则,并试图探索在英语教学中培养英语学习者的跨文化意识的方法和途径,从而使其达到宏观的跨文化交际语言能力的目的。 论文关键词:语言文化;跨......
英语教学中培养学生语言文化意识
发布时间:2023-03-18
我在高中英语的教学过程中,深深感到如果没有把一些相关的文化背景知识向学生作一定的介绍,是很难讲解清楚教材的内容的,学生也很难准确把握有关内容的思想内涵的。只有对西方文化背景知识有一定的了解,学生才能更快更准确把握英语的语言本质和思想内涵,才能更准确学习和运用英语,从而大大提高英语教师教、学生学的效率。传统英语教学是应试性教学。我们要端正英语教学思想,使英语教学适应新时代的要求与需要。因而,在英语教.........
浅谈中职英语教学与跨文化意识培养
发布时间:2023-01-06
" 论文关键词:中职英语教学 文化导入 跨文化意识 培养途径 论文摘要:本文阐述如何在中职英语教学中高密度地、多方位地导入跨文化教育,以培养中职生的跨文化交际的意识与能力,提高学生的文化素养。 一、培养跨文化意识的必要性......
关于英语教学与跨文化意识教育
发布时间:2023-03-27
" 论文摘要:英语跨文化意识教育,应从培养学生文化差异的意识入手;教师应不断提高自己的跨文化意识,让文化教学贯穿于整个语言教学过程;鼓励学生广泛阅读,扩大对目的语的语言和文化知识的了解;激励学生参与各种英语活动,加强语言......
关于全球化背景下的高校英语教学跨文化意识培养
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:全球化背景下需要大量具备跨文化能力的人才,而跨文化能力的先导就是跨文化意识,所以如何提高人们的跨文化意识是英语教学中的重要课题。本文分析了英语教学与跨文化意识培养的关系,就如何提高跨文化意识培养提出了几点看......
浅谈高职英语教学中的跨文化意识培养
发布时间:2013-12-18
【论文关键词】跨意识 高职教学 培养途径 【论文摘要】本文通过对与文化关系的探讨,指出了当前我国高职英语教学中强调培养学生的语言能力,却忽视了培养他们的跨文化意识,阐述了语言教学与文化教学必须相结合的重要意义,再结合实......
试论大学英语教育中跨文化意识的培养
发布时间:2013-12-18
论文关键词:大学 跨意识 培养 论文摘要:本文首先分析大学中进行跨文化的必要性,然后概括大学英语教学中跨文化意识培养方面存在的不足和主要问题,最后提出加强跨文化意识培养的几点可操作性的建议。 一、大学英语教学......
浅谈高职英语教学中跨文化意识的培养
发布时间:2013-12-18
" 〔论文关键词]英语教学 跨文化意识 [论文摘要]语言教学不仅是词汇和语法的教学,更应该包括文化教学。作为即将走向工作岗位的高职学生,培养他们的跨文化意识,提高他们在工作及生活中与人交往的能力,具有一定的现实意义。 ......
试论英语口译教学中跨文化意识的培养
发布时间:2013-12-18
论文关键词:口译教学 局限性 跨意识 论文摘要:随着中国对外交流的不断深入,口译在实际的交流中扮演的角色也越来越重要。然而,口译不仅仅是一个信息的传入、接受、处理、输出的过程,而是一个以文化作为依托框架的信息加工过程,......
试析英语教育专业学生跨文化意识的培养
发布时间:2023-02-21
" 论文摘要:语言教学与文化意识息息相关,文化意识的培养是学习语言的重要组成部分。《英语课程标准》把培养学生的文化意识、拓展学生的国际视野、发展他们跨文化交际的意识和能力作为基础教育阶段英语课程的重要任务。从跨文化意识的......
探析在英语教学中渗透对学生跨文化意识的培养
发布时间:2023-05-03
" 论文关键词:英语教学学生 跨文化意识 培养 论文摘要:随着我国的进一步改革开放,对外交往的日益频繁,特别是我国加入WTO之后,研究跨文化交际中出现的问题对我们英语教学意义更加重大。我们应把英语教学置于跨文化交际的环境之中,......
浅谈大学英语教学中跨文化意识的培养对策
发布时间:2013-12-18
论文关键词:大学教学 跨意识 相关对策 论文摘要:我国大部分高校英语教学没有注重对学生进行跨文化培养与,难以适应发展和建设的需要。本文在分析中西的跨文化差异的基础上,对跨文化意识培养的目标与具体内容进行阐述,最后详细......
关于英语教学应注重文化意识的培养
发布时间:2022-08-24
" 论文摘要:21世纪全球一体化进程不断加快.时代的发展迫切需要教育工作者培养大批高素质的跨文化交际型人才。但在我国传统英语教学中,教师往往忽视文化意识的培养,结果造成许多学生在真实的语言情境中语用错误连篇会话障碍重重.思......
英语教学中文化意识的培养
发布时间:2022-11-13
摘 要:传统英语教学长时间致力于单词、语法和句法结构的学习,以至于学生在多年英语学习后仍总是有交流问题。大部分学生由于过分注重语言形式而导致了语言的误用。这种传统的英语教学方法使英语学习者与英语国家的人之间产生了巨大的......
高中学生英语文化意识的培养
发布时间:2022-09-30
高中学生英语文化意识的培养 随着改革开放步伐的加快,对外交往日益频繁,国与国之间交流越来越广泛,特别是社会信息化的提高,国际互联网的开通使更多的人足不出户便涉及跨文化交际。但由于他们缺乏对中西方文化差异的了解,在对外交......
关于英语教学的生命力:跨文化意识的导入
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词: 高职高专 英语教学 生命力 跨文化意识 导入 论文摘要: 目前,跨文化意识在高职高专英语教学的导入较为缺乏,造成其现状具有多方面的原因。跨文化意识的导入具有其必要性和可行性,教师应该通过有效的途径将其导入日......
试析英语词汇教学中学习者跨文化意识的培养
发布时间:2023-06-30
" 论文摘要:语言教学的目的是提高学习者综合运用语言的能力。文化意识是得体运用语言的保障.而良好跨文化意识是跨文化交际成功的保证,因此,在英语教学中“树立跨文化的意识是必然的”语言根植于文化之中.词汇是语言的基本要素.词......
浅论高中英语课堂教学中跨文化意识的培养
发布时间:2013-12-18
论文关健词:课堂教学 跨意识 培养 论文摘要:本文从课堂教学方面,结合作者的实践讨论了关于培养跨文化意识的重要性、目标,及在课堂教学中的培养途径和实践体会。 一、培养的重要性 作为交流的工具,反映了一个的文化,脱......
试论大学英语基于委婉语的跨文化意识培养
发布时间:2023-03-14
" 论文摘要:当前高校英语的跨文化意识培养具有重要意义.本文分析了中西方委婉语的文化内涵区别,委婉语的跨文化交际功能以及委婉语引起跨文化交际障碍的原因,在此基础上给出了相关的高校英语教学策略。 论文关键词:跨文化交际,......
关于大学生英语文化意识培养策略研究
发布时间:2022-07-23
" 论文摘要:在激烈竞争的当今社会,掌握英语己成为人生发展的必备素质。作为英语学习大军中主要群体一当代大学生,在学习英语时,应该了解所学语言国家的地理、历史、政治、文化、社会习俗以及该国人民的思想,态度和生活方式等诸多文......
试论外语教学中跨文化意识的培养
发布时间:2022-11-30
" 论文摘要:语言是文化的一部分,并反映不同民族的文化特征,正确理解和运用语言必须了解该语言的文化,了解该语言文化与本民族文化的差异。这些差异,即我们所说的中西方文化差异,往往使初学者、中学生乃至大学生在英语学习中感到困......
试论高职英语词汇教学中的跨文化意识培养
发布时间:2013-12-18
论文关键词:高职 词汇教学 跨意识 论文摘要:在词汇教学过程中,知识的传授和进行跨文化意识的培养同等重要。然而,如何真正地将目的语文化的教学与词汇的教学有机地结合起来还是一个有待于探讨的问题。本文介绍了高职英语词汇教学......
关于加强文化意识培养促进大学英语教学
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:随着世界全球化的发展和各国接触的频繁,跨文化交际越来越成为人们迫切的需要。语言与文化的密切关系、我国大学英语只注重语言知识的讲授而忽视了文化内容的导入的教学现状以及现行的语言认知与文化认知同步进行的英语教......
浅析职业院校英语教学中跨文化意识的培养
发布时间:2013-12-18
论文关键词:职业院校 教学 跨意识 与文化 论文摘要:随着全球化的不断发展,跨文化交际能力和文化认知能力已成为衡黄现代人才的重要标准。在当今的教学中,培养和强化学生对异域文化的认知能力,已成为方兴未艾的研究课题。文化......
商务英语教学中的跨文化意识培养策略研究
发布时间:2015-08-26
摘 要:商务英语作为一门传递文化的语言课,在国际化发展迅速的今天,已经越来越受到人们的欢迎,如果想学好商务英语,首先要培养的就是跨文化意识和商务英语的语言技能,本文在分析商务英语教学现状的基础上,给出了商务交际中跨文化......
浅析高职高专大学英语教学中的跨文化意识培养
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:语言和文化密不可分。学习外语必须了解这门语言所承载的文化。本文指出了当前我国大学英语教学中存在的文化教学与语言教学相脱节的问题,并且指出了培养跨文化意识的重要性,相应地也提供一些培养学生跨文化意识的原则和具......
高中英语课堂教学中跨文化意识和跨文化交际能力的培养
发布时间:2022-09-26
摘要:语言有丰富的文化内涵。在外语教学中,文化是指所学语言国家的历史地理、风土人情、传统风俗、生活方式,文学艺术,行为规范,价值观念等。接触和了解英语国家文化有益于对英语的理解和使用,有益于加深对本国文化的理解与认识......
关于口译中跨文化意识的培养
发布时间:2023-06-27
" 论文摘要:随着世界的高速发展,人们的交流日益密切,口译也越来越普遍。在传统观念里,人们认为拥有足够的语言能力、渊博的知识和基本的专业技能便能够很好地促进交流的成功。然而他们却忽视了文化差异的存在,这也就导致了他们交流......
浅谈英美文学教学与跨文化意识的培养
发布时间:2022-11-25
浅谈英美文学教学与跨文化意识的培养 随http://wWW.LWlm.Com着国际经济、文化、政治等领域发展步伐的加快,交流日益频繁, 在这种环境下,如果不了解英美国家的风俗文化、行为习惯、思想观念和价值取向,不同文化间就会产生误解甚至冲突......
试论在英语教学中如何培养农村生源的跨文化意识
发布时间:2013-12-19
" 论文摘要:文章首先介绍了农村生源学生在英语学习过程中显现的特点和问题,以及在跨文化交际过程中表现的不适应性甚至发生误解。基于此.本文作者对职业院校英语教学的课程设置和教学方法进行了反思,提出在英语教学中讲授语言知识的......
英语教学中培养学生语言文化意识的重要性
发布时间:2022-12-14
一、文化与英语教学语言是文化的载体,并对文化起着至关重要的作用。由于文化的不同,英汉民族的思维方式也不同。英民族重理性,注重逻辑思维;汉民族重悟性,注重辯证思维。相应地在词汇上体现为英语重形合,汉语重意合。所以,在英语教学中,教师应遵循语言分析和文化比较相结合的原则,不断增强对学生进行文化差异的比较和对文化差异的宽容,拓展国际视野。让学生认识到不同的语言在语音、词汇、语法等方面存在着差异,而在交际.........
浅谈英美文学教学与跨文化意识的培养
发布时间:2013-12-18
论文关键词:教学 跨意识培养 论文摘要:在世界多极化和全球化的趋势日益明显的新形势下,注重跨文化意识的培养显得尤为重要。本文从英美文学教学的角度出发,探讨了通过英美文学教学培养跨文化意识的重要性,培养跨文化意识应遵循......
浅论英语教学中文化意识的培养
发布时间:2013-12-19
" [论文摘要]英语学习首先在于对英语文化应有一个正确的认识,然后才能具有在教学中有效地导入文化的自觉性,依此有计划有系统地组织文化教学。英语教学中文化意识的培养应该从文化导入、教师角色、教材、课程设置和评价系统等方面进行......
试论中学英语教学中文化意识的培养
发布时间:2023-04-30
" 论文摘要:语言的形成与发展受文化发展的影响,语言交流障碍因文化差异而产生。学好一门语言不仅仅是掌握其发音、语法和词汇,还必须掌握语言产生的文化及其文化的发展。因此跨文化意识的培养在英语教学中具有非常重要的意义。本文拟......
试论高职英语教学中跨文化意识及能力的培养
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:针对我国高职英语文化教学的现状,从跨文化交际的含义及必要性入手,分析了高职英语教学与跨文化交际学的相互渗透关系,再结合实际教学经验提出了一些培养学生跨文化意识及能力途径的策略构想。 论文关键词:跨文化交际 ......
关于高职英语教学中的语用能力和跨文化意识
发布时间:2023-01-11
" 论文摘要:我国高职英语教育贯彻执行教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》已近十年,取得一定成果,也存在一些问题。本文试图通过对高职英语教育的现状进行分析,列举现有高职高专英语教学中存在的部分问题,其中重点提......
浅析在大学英语教学中培养学生的文化意识
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:大学英语 培养 文化意识 论文摘要:大学英语教学的主要目的之一是要培养学生运用英语进行交际的能力,这就要求学生要具备一定的文化知识。纵观我国的大学英语教学,教师已经普遍认识到文化意识培养的重要性。本文仅......
关于英语教学中融人跨文化意识的策略研究
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:语言与文化有着密不可分的关系,要学好一门语言,就必须掌握其目标语所附着的文化。在英语教学中,不仅要求学生掌握语言基本知识,同时还要结合日常的教学活动,提高学生的跨文化意识。文章粗略地提出了在英语教学过程中融......
试论中学英语教学与文化意识培养
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:不同国家不同民族有着不同的社会文化背景。学习一种语言需要了解其所承裁的文化。英语学习涉及到不同文化之间的交际,这就要求在英语教学中,教师不仅要教授语言知识,更应该重视知识文化的传授,注重学生文化意识的培养。......
试论在英语教学中培养学生西方文化意识
发布时间:2022-10-08
" 论文摘要:培养学生的英语交际能力是英语教学的最终目标。在交际过程中,学生除了会遇到单词、语法的障碍,还有文化的冲突引起的交际障碍。然而,在中国的英语教学中,教师通常注重讲解单词、句型和语法知识。而忽略了对于西方文化的......
关于大学外语教学策略中的文化意识培养
发布时间:2022-08-07
" 【论文摘要】长期以来,因受传统教学模式的影响,在我国大学英语教学中,教师往往忽视教学中的文化内容和学生文化认知能力的培养。教师应将外语教学和文化意识联系起来,反思传统的外语科研与教学,根据实际的教学经验,探讨21世纪大......
外语教学中对学生文化意识的培养
发布时间:2023-01-29
摘要:近年来,随着改革开放的发展,科学技术的进步,国际间政治、经济、文化、科技交流也越来越频繁。文化是各国各民族的灵魂,各国家、各民族间若想很好地进行交流就必须重视各国、各民族的文化,了解各国、各民族间文化差异。于是......
浅谈军校大学英语教学中跨文化意识培养问题的研究
发布时间:2013-12-18
论文关键词:教学 学习 交流 论文摘要:从语言和文化的关系出发,阐明了所有语言的学习都是文化学习。着重分析了文化教学在军校大学教学中的现状,进而提出随着全球知识时代的到来及我军对外交流合作的不断加强,培养军校学员的跨文化......
关于翻译教学中的文化意识培养
发布时间:2013-12-18
" 【论文摘要】文化是一个民族知识、经验、信仰、价值、态度、宗教以及思想和行为的习惯模式的总和。由于不同文化在文化取向、价值观念、思维方式、社会规范等方面存在差异,其语言结构、模式、修辞也受到了文化观念的制约。文化背景知......
英语专业教学中的中国文化意识培养
发布时间:2022-12-19
提 要:“中国文化失语症”是现在大学生在英语学习和交际中普遍存在的一种现象。本文以我校实施的文化教学改革为基础,报告教改过程。我们将《阅读中国》引入英语专业2年级的阅读教学,目的是通过加入有关中国文化的英语读物学习,让学......
浅析初中英语教学中文化意识的培养
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:文化意识 内容 原则 途径 论文摘 要:如今各国课程改革都特别强调语言教学中对学生跨文化交际意识的培养,我国则在新课标中把文化意识列为学生语言综合运用能力的五个内容之一,并强调文化意识是得体运用语言的保障。......
关于英语教学中的文化意识探析
发布时间:2013-12-18
" 【论文摘要】本文提出语言和文化的关系是很密切的,中西方在文化上有偶合现象也有文化差异。在英语的语言教学中要树立文化意识,注重文化知识的传授,从而更好的进行语言的表达和文化的交流。 【论文关键词】语言和文化 差异 ......
关于增强英语教学中的文化意识
发布时间:2013-12-19
" 论文摘要:语言和文化是相互依存,不可分割的。我们的英语教学过程中完全没有文化因素的一席之地,这是学生们不能进行得体交际的直接原因。本文从学生、教师、考核机构三方入手,讨论在英语教学中如何增强文化意识。促进学生跨文化交......
试论中学英语教师的跨文化意识
发布时间:2022-12-08
" 论文摘要:世界经济一体化,跨文化交际成为时代的特征。中国与世界各国交往越来越密切,越来越需要具有世界意识、对异国文化有深刻理解力并具有较高跨文化交际能力的人才。本文从文化与语言、文化与教师、文化与教学三个方面对英语教......
试论大学英语教学中对文化意识的培养
发布时间:2023-01-07
" 论文摘要:大学生英语学习中文化意识的薄弱在当今英语教学中成为越来越突出的问题如何在大学英语教学中提高大学生的文化素养.增强学生的跨文化交际能力成为本文的宗旨所在,作者从文化与语言、提高大学生文化素养应遵循的原则以及......
浅谈中职生英语教学中文化意识培养的调查
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:调查问卷 文化教学 文化意识 论文摘要:本文采用甘中职师生进行问卷调查的方法,初步了解并分析中职英语教学中的文化意识培养现状,为今后进一步研究英语文化教学提供依据。 1调查目的和意义 外语教学的最终目的是......
试论高中英语文化意识的培养与教学
发布时间:2023-01-28
" 论文摘要:强调文化意识在英语教学中的重要性,对高中英语文化意识认识不足进行分析,浅述高中英语文化意识的培养方法及教学过程中如何把文化意识与教学相结合。 论文关键词:文化意识;英语文化;英语教育 语言和文化是密不可分的......
浅论商务英语教学中文化意识的培养
发布时间:2022-12-04
" 论文关键词:商务英语 文化意识 文化差异 论文摘要:随着全球经济一体化的发展,商务英语在当今社会变得越来越重要,要想与西方进行有效交流,就必须要掌握西方的文化。商务英语并非简单的“英语+商务知识”,商务人员对对方文......
浅析军校英语教学中文化意识的培养
发布时间:2013-12-18
" 论文关健词:英语教学 文化意识 交际能力 论文摘要:尽管我国外语界对在外语教学中进行文化教学的重要性与可行性已达成共识,但是有关军校英语文化教学的实戏,目前正处在起步和试脸阶段,文化教学在外语教学中仍没有形成系统。如......
例谈英语教学中跨文化意识的渗透
发布时间:2022-09-04
语言是人与人交流的工具,是人与文化融为一体的象征。国内学者束定芳、庄智象强调:语言是文化不可分割的一个部分,是文化的载体;文化是语言的底座与环境。《英语课程标准》也指出:在教学中,教师应根据学生的年龄特点和认知能力,逐......
试论高中生英语文化意识的培养
发布时间:2023-03-04
" 论文关键词:文化意识 英语教学 高中阶段 论文摘要:文化意识的培养是外语教育的一个重要内容,也是加强对学生综合素质教育不可或缺的一部分。在高中阶段培养学生的英语文化意识对英语教学起着积极地作用。 引言: 语言与......
试论英语教学中文化意识的培养及策略
发布时间:2013-12-18
论文关键词:内涵 文化意识 教学 策略 论文摘要:与文化紧密相联,教学中文化内容的导入和文化意识的培养日益受到人们的重视。本文从文化的内涵,语言与文化的关系探讨了外语教学中文化意识培养的重要性。并以新课程下高中英语教学......
浅析英语课本剧促进英语跨文化意识的培养
发布时间:2022-11-15
" 论文关键词:课本剧 英语 跨文化 论文摘要:结合本校校本实例,论述校本开发之英语课本剧让学生更好地提高跨文化交际能力,更好地了解西方的文化知识以及让学生更好地理解中西方文化差异。 2011年的《义务教育英语课程标准》明确......
试论大学英语教学中导入文化教育培养文化意识
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要】在现行的大学英语教学中,传统的应试教育带来了相当大的负面影响:注重语言本身而忽视文化教育,将语言和文化人为地割裂开来,导致课堂教学的单调乏味,学生的学习积极性受挫,大大降低了英语教学的效果。在大学英语教学......
试论高职高专英语教学谈学生文化意识培养
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:随着社会的不断发展,对高职高专学生学习英语提出了新的要求.在语言教学中,既要重视语言知识的传授.又要注重文化知识的传授本文指出了培养文化意识的重要性.分析了高职高专目前英语教学中文化意识培养的现状,就如何在......
关于利用多媒体素材提高英语教学中的跨文化意识
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:结合当前的大学英语教学情况,利用多媒体素材在教学环节中进行了教学模式的探讨与实践。应用表明,在现代的计算机网络辅助教学模式下,多媒体素材有助于培养学生的学习兴趣,提高学生的跨文化意识,实现了教与学问的多向互......
试析医学英语教学中跨文化意识的构建
发布时间:2023-02-16
" 论文摘要:跨文化意识的构建不仅能提高高校学生学习英语的兴趣,而且是学生真正掌握语言、实现正常交际的手段。医学类高校英语教师在医学英语教学中应着力构建医学生的跨文化意识,使医学生了解中西医文化背景,消除跨文化交际误会,......
关于小学英语教学中的文化意识教育初探
发布时间:2023-05-17
" 论文摘要:在全球化的背景下,作为一种国际通用的交际语言,英语的重要性不言而喻。小学一般在三年级开始开设英语课,但是在一些发达地区,甚至在幼儿园就开始接触英语。在教学实践当中,很多教师把英语当作一种知识来教,要求学生......
关于非英语专业大学生跨文化交际能力的培养
发布时间:2023-03-20
" 论文摘要:在经济全球化的今天,跨文化交际已经渗透到我们社会生活的各个方面,为有效提高跨文化交际能力.首先要提高英语教师自身素质和跨文化交际能力其次通过课外学习提高学生的跨文化交际能力,并充分利用多媒体作为教学辅助手段......
浅谈《英美概况》教学与跨文化意识培养策略
发布时间:2023-02-28
" 论文关键词:《英美概况》教学 跨文化意识 培养 策略 论文摘要:由于英美文化与中国文化存在着巨大差异,在教学中跨文化意识的培养显得更为重要。应从知识性文化与交际性文化相结合,突出跨文化意识;补充性课件与教材内容相结合......
高中英语教学中学生参与意识的培养探索
发布时间:2023-04-26
摘 要:教学没有学生的参与意识,就如同汽车没有发动机,学生一旦有了强烈的参与意识,就有了学习的积极性、主动性。南通市课堂教学改革十二字方针,着眼点就是在学生的学习过程中,需要积极引导学生参与到课堂教学中来,以切实提高课......
英语语言文化意识的培养
发布时间:2023-07-02
英语在国际化、全球化的大环境下变得越来越重要,文化意识是对英美文化、社会形态和价值观的整体了解。在新的学习中,明确提出了要加强英语语言文化意识的培养。但是目前,我们在文化意识的培养中还有一些问题,必须要吸取教训,加强文......
浅浅论大学生英语文化意识培养策略
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:文化意识 课堂教学 英语教育 论文摘要:目前我国大学生英语学习过程中对文化意识的培养方面比较薄弱,因此如何提高大学生的英语文化意识是本文研究的重点。 1英语文化意识 文化意识包括文化知识、文化理解、跨......
关于提高文化意识加强大学英语教学中的文化教学
发布时间:2023-02-01
" 论文摘要:语言与文化二者既密切联系又互相区别。语言是文化的一部分,因此,要掌握一门外语,必须要了解相应的文化知识才能尽量避免在跨文化交际中产生误解。在此讨论了语言与文化的关系,并谈了在大学英语教学中增加文化教学的具体......