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如何建立能力体系
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当许多企业家提到要为他们的企业建立能力(即所谓“核心竞争力”)时,传统的管理理论只是将能力定义为单独的个体,是孤立的。但事实上,在企业里真正运作的却是“能力的体系”。亦即是说,单独的能力实际上是被串起来的,这是通过内部的流程、组织、管理模式、系统和人等不同元素而建立起来的。设计好这种体系,一方面是要依靠方法论,另一方面却是艺术。在此,我希望能与各位探讨建立能力体系的方法论。

你的战略是什么?

在新信息时代里,企业领导者必须对于外部环境的改变,经常警觉地观察和检讨其对于企业发展方向的影响。你所处的行业边界有什么改变?你的业务需要如何调整?你的业务模式将会变成什么?你的竞争对手将会是谁,而他们的竞争行为将会是怎么样的?你的可能合作者又将会是谁?而你需要打造的生态系统亦将会如何?你的发展战略将是怎样的?你需要在哪里经营,如何经营?从实践来看,如何分阶段去发展你的经营步伐?

对企业来说,其发展战略有时是微调,有时都需要大刀阔斧的大幅度改变。在此瞬息万变的新信息时代里,我们看到更多的是后者,在我们的术语来说,是“改变游戏规则的战略”(Game-Changing Strategy)。

企业的战略当然需要它的愿景和追求衔接并取得一致。战略的重要性在于它定义了企业究竟需要什么关键能力。

你的战略的重要成功因素是什么?

一般来说我们可以将一家企业的发展战略分解到一些所谓主要的成功因素(Key Success Factors)。有时我们称为“一定要做到的事”(Must Have's)。

你的关键能力应该是什么,能力差距又在哪里?

要支撑“关键成功因素”或“一定要做到的事”要依赖一系列的关键能力(或核心竞争力)。能力是什么?它是源自于企业里的一股力量,而这股力量是要支撑企业在发展之中的竞争优势的。所以它必须是在企业内充分内在化的。不能无端的从外部人为地加入企业内。而能力的产生是通过一系列精心的计划和运行的内部流程,而透过这些流程企业内部建立了不断的集体学习能力。这些学习的成果最后形成出来的就是企业的能力或核心竞争力。

从战略“关键成功因素”出发,我们可以帮助企业去定义它所需的关键能力是什么。一般来说,企业管理者都会推举他们认为的关键能力是什么,而一般来说,出来的往往是一条较长的“长名单”。举例来说,在上述的消费健康企业里,经过几轮的内部讨论,他们得出的能力长名单就有15条,包括“业务发展”、“政府关系”、“营销商管理”、“多渠道管理”、“人才管理和领导力开发”等等,林林总总,包罗万有。

企业不能管理长名单,所以必须将长名单缩短为短名单。在建立能力体系这个过程中,这是最关键的一点。就是在初选的能力长名单内挑选数个最关键的能力。最关键的能力的数目因企业而异。一般以我们的经验来看,对大部分的企业和其业务单位来说,一概是五至六个最重要、最关键的能力,这个筛选的过程必须要有足够的逻辑和理论基础,不能随意。

在以上的消费健康公司里,管理者们利用了两个重要的筛选标准:①对业务的影响;②和本土情况的结合。通过这两个标准,他们挑选了6个关键的能力。

下一步就是要研究在这些关键能力里,企业的能力差距有多大?这样的工作首先需要在每一个关键能力上建立一套能衡量的标准。亦即是说,可以将每项能力分为数个水平阶段,最初级的是水平一,而最高级的可以是水平五。在进行严谨的度量和分析后,企业可以知道在每个关键能力上,它与“最佳实践”的差距究竟有多少。

你的组织和管控模式是什么?

要将这些关键的能力建立出来,你需要怎样的组织和管控模式?广义来说,组织包括了较为具体的元素,如架构、过程、系统、人等;它亦包括一些“软性” 的因素,如文化、思维方式等。后者对一个企业的重要性往往并不比前者低。企业必须建立一套行之有效的组织和管控模式来发展其需要的关键能力,而其设计中的第一步,也是最重要的一步,就是设计的原则。在我们的经验里,企业会面临数个选择方案,而在方案与方案之间进行理性的分析和选择并不容易,需要逻辑、经验和好的判断。

在涉及组织和流程时,组织内不同单位的职责要划分得非常明确。亦即是所谓RASIC的设计。“R”即“Responsible”(责任)、“A”即“Approve(批准)”、“S”即“Support(支持)”、“I”即“Inform(通报)”、而“C”即“Consult(咨询)”。

当然一个企业成功的运作脱离不了它给管理层和员工的衡量标准和激励机制。良好的激励机制激发员工的行为,使既定组织、流程和RASIC顺利执行,建立和发展持之有效的能力和能力体系,从而支持战略的良好执行。从能力到能力体系就是如此。

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如何提升初中生的阅读能力
发布时间:2016-12-26
摘 要 提高学生阅读能力是整个初中语文教学的基础。在新课程阅读教学过程中,我们要认真按照《新课标》的要求,不断提高自己的教育技能,实施科教策略来指导学生阅读,让他们在适宜的课堂教学中燃起阅读的激情,乐于投入精力去阅读,......
如何提高小学生的作文能力
发布时间:2017-01-03
摘 要:在小学语文教学中,教师要引导学生认真细致地观察,勤动笔,有选择的阅读大量的课外书籍,这样不断提高学生的写作能力。 关键词:小学语文;习作教学;能力培养 小学生的习作,要么简单空洞无物;要么千篇一律;要么照抄作......
浅谈如何提高申论写作能力
发布时间:2023-01-18
" [论文关键词] 应用写作 申论 能力训练 模拟课 [论文摘要] 申论的写作在国家机关招收录用公务员的考试中广泛应用。在申论这一章节的教学中,采用“三步训练法”是学习和掌握申论写作要领最有效的教学方法之一。本文展示了第一步概括......
如何培养小学生的运算能力
发布时间:2023-05-21
运算能力在小学阶段甚至在初中阶段的数学学习中都是十分重要的,这不仅仅是新课标的要求,还关乎到一个学生在考试中甚至平常写作业的过程中准确率和速度的问题。运算能力在日常生活中也是不可避免的被用到的。 但是在小学数学的学习阶......
如何提高基层政府管理能力
发布时间:2022-11-21
从行政管理的角度看, 要提高政府管理能力, 除了应在管理理念、管理体制、管理方式等重大问题上进行研究和改革外, 管理方法方面的创新应该也是不容忽视的重要问题。因此, 站在基层政府行政管理的角度, 探讨行政管理方法的创新与政府管理......
谈如何培养学生的解题能力
发布时间:2013-12-19
" 如何培养学生的解题能力,是一个较复杂的问题。从理论上看,解题能力涉及到逻辑学、心理学、教育学等学科的问题。从内容上看,解题能力包括对应用题、文字题、计算题等各类问题处理的能力。从小学生解题的行为实际看,小学生解题主要......
如何培养幼儿早期阅读能力
发布时间:2023-05-13
自进入21世纪以来,我国的幼儿教育进一步深入发展,人们越来越认识到阅读能力对幼儿个人发展、终身学习的重要性。我国幼教界也以极大的热情关注、推广着早期阅读教育理念。尤其是《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布之后,明确地把幼儿早......
如何挖掘中职生的“自学”能力及动力
发布时间:2023-03-02
摘 要 从事中职教育教学工作十余年,一直听有些教师在无奈于中职生的不好学,懒惰成性,每每听到此,我感同身受,但却也有所思。中职生真的一年不如一年,孺子不可教也吗?为此,本人这几年除了探究班主任管理工作外,也在如何挖掘中......
如何提高高职学生的英语听力能力
发布时间:2023-01-21
摘 要:听力是英语学习中重要的技能之一,本文分析高职学生英语听力能力欠缺的原因,并提出提高高职学生英语听力能力的方法,旨在提高高职英语教学质量。 关键词:英语听力;能力;方法;高职学生 听力在英语的听、说、读、写技能中......
试论如何培养独立学院英语专业学生的自主学习能力
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词: 独立学院英语专业学生 自主学习能力 培养策略 论文摘 要: 自主学习能力是学生学习能力的一种体现,独立学院的学生在自主学习能力方面不强。本文结合独立学院英语专业学生的学习现状,通过对自主学习的分析,探讨培......
独立坐标体系的创建分析
发布时间:2023-02-21
独立坐标体系的创建分析 独立坐标体系的创建分析 独立坐标体系的创建分析 1新源县地方独立坐标系的建立 1.1新源县现有平面坐标系统县城周边现有新疆第一测绘院2008年布设施测的C级GPS点XC14、XC15和国家一等水准点Ⅰ五库......
建立和完善税源监控体系
发布时间:2013-12-17
建立和完善税源监控体系 建立和完善税源监控体系 建立和完善税源监控体系 刘忠华 一、当前税源失控的表现形式和原因分析 目前,税源所依存的经济基础和社会环境无时不在发生变化,税源的流动性和可变性大大......
建立新型决算体系的思考
发布时间:2013-12-17
" 张弘力部长助理在全国财政国库工作会议上提出:要“按照政府收支分类改革的要求,修订总预算会计、行政单位会计、预算外资金财政专户等会计制度,修改完善预算执行分析报表,建立新型的决算报表体系。”本文拟就如何建立新型决算体系的......
体育智库建设与体育治理体系和治理能力现代化
发布时间:2022-11-09
摘 要:体育智库是一种专门为体育公共政策和公共决策服务,开展体育公共政策和公共决策研究和咨询的组织。体育智库的产生既是社会分工精细化和决策科学化和民主化的结果,更是体育治理体系和治理能力现代化的需要。加强体育智库建设有......
原子能院生产安全事故应急体系建立与完善
发布时间:2022-11-20
中国原子能科学研究院地处北京西南郊,是一座综合性核科研基地。从90年代开始了核应急准备工作,随着国家生产安全事故应急体系建立与完善,我院在规范核应急管理基础上,逐步开展了生产安全事故应急准备工作,2008年建立了突发公共事......
探讨如何培养学生的自学能力
发布时间:2023-03-17
毕业论文 探讨如何培养学生的自学能力 兰新平 摘 要:最大限度的调动起学生学习数学的积极性,激发创新意识,增强学好数学的信心,养成良好的学习习惯,认真解决好3个过渡、课堂教学的基本环节、教学过程中应注意的......
如何提高幼儿语言表达的能力
发布时间:2015-08-04
一、注重语言活动内容的选择 1、选择幼儿自我认识及日常生活经验作为语言教育的内容。这些来自于幼儿自身及日常生活的内容是孩子相当熟悉的,通过老师的合理组织和引导,能让幼儿在回忆相关的生活经验的基础上,综合处理有关信息,加......
浅谈如何提升干部的六种能力
发布时间:2023-06-26
【摘 要】工厂中层干部,是工厂上下沟通的桥梁,担负着承上启下、组织宣传、领导协调等重要作用,其能力与素质的高低,决定着工厂管理水平的高低,对工厂事业的成功起着至关重要的作用。因此,本文就如何提升中层干部领悟、学习、表达......
如何培养学生阅读理解的能力
发布时间:2023-01-16
摘 要: 在现行高考模式下,在高考英语学科的150分分值中,阅读理解占45分;完形填空占30分;完形填空兼有阅读理解和单项选择的双重特点,它可以归于阅读理解的范畴;短文改错15分的正确解答必须建立在阅读理解的前提下。 关键词:......
浅析如何培养幼儿的劳动能力
发布时间:2023-05-21
儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的,最关键的是幼儿从小就参加劳动,使劳动成为人的天性和习惯。这是苏联教育家苏霍姆林斯说的话。但在我国现实社会中,许多独生子女普遍存在生活自理能力差,劳动意识淡薄,不珍惜别人的劳动成果......
家庭如何培养幼儿的自理能力
发布时间:2023-03-31
[内容摘要]:《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位,建立良好的生活卫生习惯,使幼儿掌握基本的生活自理能力。”这说明幼儿园有义引导幼儿提高自理能力,帮助幼儿养成良好的习惯。我国著名教育家叶圣陶指出:什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。幼儿时期是人生的最初阶段,是最适合养成良好习惯的时期和关键期,作为家庭抓住这个黄金期,关注幼儿的需要,通过科学合.........
如何发展幼儿的口语表达能力
发布时间:2023-03-31
[摘要]学前期是儿童创造力产生和发展的关键时期,也是儿童学习语言的最佳时期。发展幼儿的口语表达能力,就是培养幼儿复述别人说话的主要内容的能力、培养幼儿进行对话、独自讲述、在人前大胆地表达自己想法的能力。[关键词]幼儿;口语表达幼儿园怎样发展幼儿口语表达能力呢?下面是我的一些做法和体会:一、创造轻松愉快的环境要发展幼儿口语表达能力,必须设法为幼儿创造一个轻松愉快的环境,使幼儿心情舒畅,有话想说,有话.........
如何提高建筑力学课堂的吸引力
发布时间:2019-12-06
内容摘要:通过分析目前的《建筑力学》课程教学现状,对其中教材、教师、学生等方面存在的一些问题进行了剖析,并提出了提高应用型本科高校《建筑力学》课堂吸引力的几个应对措施,真正达到促进学生利用所学知识解决工程实际问题的目标。关健词:建筑力学教学现状课程改革《建筑力学》是应用型本科高校建筑工程技术等专业一门重要的学科基础课,该课程由理论力学、材料力学、结构力学三部分组成,不仅包括静力学的基本知识,也涵盖.........
谈服务型事业单位人力资源管理体系的建立
发布时间:2023-03-28
1 服务型事业单位人力资源管理体系的综合素质建设 事业单位作为以社会公益为目的的重要组织,承担着诸多的服务功能,对人才素质的要求也相对较高。事业单位对人力资源的具体需求主要体现在以下几个方面: (1)政治素质过硬。事业单......
论如何加强电力系统经济运行
发布时间:2015-09-10
【摘 要】在当前电力系统开始工作时,想要其运行结果符合经济性指标,就需要全新的理解电力系统的经济运行。就实质而言,就是认识电力系统工作的运行特性,能够制定出详细的经济运行方法,以此来增加电力系统的工作效率,确保电力企业......