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演讲词中的人际功能语篇分析

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演讲词中的人际功能语篇分析
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1.引言

韩礼德的系统功能语法的观点和方法常常用来分析语篇。在An Introduction to Functional Grammar 一书中他系统功能语法的纯理论功能分为概念功能、人际功能和语篇功能。人际功能主要通过语气和情态来实现。语气表明讲话者选择了某种言语角色,同时也赋予了听话者一种言语角色;情态则表明说话者有否做出论断。[1]

政治演讲是指人们针对国家内政事务和对外关系,表明立场、阐明观点、宣传主张的一种演讲[2],旨在让听众接受演讲者的观点并付诸实践,因此人际功能在政治演讲中得到极大的体现。笔者结合卡梅伦在苏格兰公投前深情挽留它的演讲来分析政治演讲中的人际意义。

2.演讲背景

2014年9月15日,英国首相卡梅伦来到苏格兰阿伯丁,呼吁苏格兰民众在18日的公投中反对苏格兰独立,以保英国的领土完整。卡梅伦向苏格兰民众作最后挽留的这篇演讲得到了社会各界的高度评价。本文将立足人际功能理论, 从交际的角色、主语、情态等视角深入剖析此演说鼓舞人心的原因。

3.演讲的人际意义

3.1交际双方的角色

如果把言语角色和交际对象组合起来,则构成四种基本的言语功能:提供、命令、陈述、提问。[3]体现陈述的是陈述语气,体现命令的是祈使语气,体现提问的是疑问语气。祈使句意义包括:命令、要求、请求和劝告。演讲语篇的发话者是在向听众/观众表达自己的观点,充当的交际角色是信息的发布者,它既没向受话者发命令,也没向受话者提问,故发话者大部分都在采取陈述语气,体现了发话者的交际角色和交际目的,此时,演讲者有主动权,听众无法插话或回答。[4]

可以看出这篇演说中绝大部分使用的是陈述语气,主要因为演讲的功能基调主要是劝说和鼓励。使用陈述句一来可以客观陈述事实,公投前的形势,和苏格兰独立之后英国人民和苏格兰人民将何去何从。在It’s about spaniding people; it’s closing doors; it’s about making foreigners of our friends and family. This isn’t an optimistic vision中,陈述句体现出传递信息的功能,这便保证了听众――苏格兰人民的知情权。同时,他也陈述了许多假设苏格兰独立后的现实状况,陈述了即使独立,苏格兰人民也未必能从苏格兰政府得到他们所预期的结果。

其次,在演讲中,祈使句的比重仅次于陈述句。卡梅伦的演讲中,祈使句的普遍句型如“So please, do not break this family apart.” 如上文所提到的,祈使的句意义包括: 命令、要求、请求和劝告。在这篇演讲中,卡梅伦多次使用祈使句型是为了请求、劝告苏格兰人民慎重考虑自己的选择,回想光荣,坚持统一,反对独立。尤其是在演讲的最后,So please, from all of us: Vote to stick together. Vote to stay. Vote to save our United Kingdom.由vote引导的三句祈使句韵律十足,短促有力,更能号召苏格兰人民坚定“统一”的意志。

3.2人称

韩礼德认为人称代词包括人称的所有格形式都体现了语言的人际意义。人称代词的指代意义在政治演讲中的作用尤为重要。语篇中的代词具有指向性,透露出演讲者如何看待他与听众之间的关系,这些代词具有人际功能的意义。

从上表中可以看出,卡梅伦在演讲中频繁地第一人称复数,其次是第二人称,相对较少,而第一人称单数和第三人称的使用量则最少。人称代词中,出现最频繁的则是we,卡梅伦这么做是为了拉近他和广大听众之间的心理距离。这样做,能够带动苏格兰人民和他一起回顾联合王国是如何经历那些历史沧桑并依存至今。如,And you know what, we built this home together. It’s only become Great Britain because of the greatness of Scotland.他将自己融入到苏格兰人民中去,不仅严肃声明每个选票背后的责任,同时还亲切地说明脱离之后将面临的各种尴尬情形。如,And we must be very clear. There’s no going back from this. No re-run.

仅次于第一人称复数we,第二人称you的使用量也比较频繁。第二人称you的高频度使用,是为了提醒听众此次演讲的内容与自己息息相关的。如在It’s not our economic might or military prowess C it’s our values: British values; Fairness; Freedom; Justice. The values that say wherever you are, whoever you are, your life has dignity and worth.中,卡梅伦首先使用第一人称we拉近彼此之间的心理距离,然后使用第二人称you将苏格兰人民最为谈话对象,让他们明白自己的责任和将要作的决定的重要性。we和you的使用都能够拉近演讲者与听众的距离,使语篇更像一种面对面的交谈给人亲切感,确保说话者与听话者之间的交流。 3.3情态

情态系统所表达的意义也是人际意义的一个重要组成部分。当交换的东西是消息时, 情态指的是从可能性(probability)或经常性(usuality)角度考量这个消息的可靠程度。若交换的东西是货物和劳务, 情态指的是讲话人对交换最终是否成功的自信程度。情态从程度上可归为三种:高量值情态词,如must,need,have to;中量值情态词,如should,would,will;低量值情态词,如may,might,could。[4]

从上表可以看出,卡梅伦在其演讲中频繁地使用would和will这两个中量值情态词,具体例句如下:

当他高频率地使用would这个此时,参考了情态动词的虚拟语气用法,假设了如果苏格兰独立后, “联合王国”――大不列颠将不复存在。同时,以联合王国这个实体向全世界展示的民主,开放等价值观也将不复存在。此处, would即表明了事实,也透漏出说话人的立场。卡梅伦客观陈述了苏格兰独立后的结果,但又透过would表达自己主观上不愿意其独立的想法,不愿意看到他所说的结果的来临。

而与之相对应的will主要的情态功能则是客观陈述事实。如例句中出现的那样,will后面引导了苏格兰独立后,客观的结果和形势应该是如何。Will在此演讲中主要分布于条件状语从句中的客观结果之前,其后引导的句式均较短。卡梅伦如此使用will一是客观陈述事实,二是通过短而有力的话语敲击听众的心灵,以情动人。

4.结语

本文运用功能语法的理论框架, 从人际功能的视角对英国首相卡梅伦就挽留苏格兰的演说进行语篇分析。语篇的人际功能是通过语气结构和情态系统反映出来的。卡梅伦在演说中主要使用陈述句与祈使句, 叙述客观国情并呼吁听众维护统一;他善于运用第一和第二人称代词,且多使用人称主语we来陈述自己的观点,拉近与听众的距离;对于句中的情态词,卡梅伦选择程度较高的中量值情态动词would和will,客观又谦逊。

参考文献:

[2]李元授,邹昆山.演讲学[M].武汉:华中科技大学出版社, 2003.27.

[3]杨晓霓. 从人际功能看中学英语课堂教师话语的特点[J]. 山东师范大学外国语学院学报:基础英语教育, 2008, (2):54-58.

[4]王鑫鑫,胡友珍. 演讲词中的人际功能语篇分析――以奥巴马当选美国总统的演讲词为例[J]. 文教资料, 2009, (16):31-33.

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演讲修辞核心因素及心理机制分析
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摘 要:运用修辞是演讲的一个主要特点,演讲的感染力、号召力和鼓舞力在很大程度上决定于演讲主体对修辞手法的运用水平,演讲艺术的魅力和鼓动性离不开对语言修辞的恰当运用。在演讲修辞的运用过程中,演讲主体不能忽视听众的接受心理......
刍议英语委婉语的起源及其社会交际功能
发布时间:2023-03-07
[Abstract] Euphemism, as a common linguistic phenomenon in world culture, is widely used in every social class and field. English euphemism, as one of many euphemisms existing in the world, has its own deep origin, whi......
浅析语篇分析在高职英语阅读教学中的运用
发布时间:2022-11-04
" 论文关键词: 语篇分析 高职英语 英语阅读教学 运用 论文摘 要: 语篇分析理论对英语教学产生了深远的影响,语篇分析的运用不仅有助于学生语言能力的提高,而且有助于学生交际能力的培养。本文以语篇分析理论为基础,从英语教学实......
英语专业大学生课堂语码转换功能分析
发布时间:2016-09-28
[摘要]本文从功能语言学中的纯理功能角度分析语码转换的功能,在六个月对东北师范大学英语专业学生的语码转换行为进行课堂录音观察及课下采访,结果表明:1.英语专业学生在课堂进行语码转换主要实现经验功能,其次是人际功能,最后是......
高职“演讲与口才”教学中的自我效能感问题
发布时间:2022-11-18
摘 要 高职演讲与口才学习能力与学生的学习心理密切相关。本文通过对演讲与口才教学中自我效能感的分析,提出了教学策略,目的在于培养学生学习演讲与口才的兴趣,提高自我效能感,提高沟通和表达能力,为毕业后就业和职业的发展助力......
“我晕”的叹词化及功能考察
发布时间:2023-03-07
一.引言 本文要讨论的“我晕”不含概念义明确且与前后别的词语及句法成分有结构关系的情形。如: (1)但是每年外出参加会议或旅行,由于我晕车,明明随身带着话梅、咸橄榄,却宁肯吃晕车药,张着嘴不雅地酣睡,也不愿含那不咸......
做个能讲出细节的人
发布时间:2023-07-05
诗人北岛曾经说我们生活在一个没有细节的时代。他在大学里教散文写作,让大家写写童年,发现几乎没有人会写细节,这非常可怕。意识形态化、商业化和娱乐化的时代正在从人们生活中删除细节。一个概念出来,大家纷纷去跟风。话语中也是......
中国传统的“他者”意识——古代汉语人称代词的分析
发布时间:2013-12-18
内容提要:正如在西方一样,在中国传统观念中也存在着一种强烈的"他者"意识。根据这种意识,他人乃是一种异己的、陌生的、危险的在者。这是"你-我"这种本真的、健康的存在状态的异化。这种他者意识首先是与关于自我所属族类的意识联系在......
对AMIS的功能需求分析
发布时间:2023-05-17
为加快审计管理 现代 化的进程,提高 计算 机审计水平,更有效地实施审计监督,全国很多审计部门和计算机开发部门正在或准备开发“审计管理信息系统(AMIS)”。开发一个好的AMIS,最关键的一点是要做好系统的功能需求 分析 ,本文就开......
音乐教育的功能分析
发布时间:2022-07-28
摘要:音乐作为人类宝贵的精神财富,不但丰富着人类的精神生活,更在不同的领域发挥着其应有的作用。运用音乐对大学生进行教育,发挥音乐教育的美育、德育等功能,提高大学生的综合素质,已成为我国高校对学生进行教育的重要手段之一。【......
论认知语言学与系统功能语言学对语篇连贯解释的互补性
发布时间:2022-11-07
论认知语言学与系统功能语言学对语篇连贯解释的互补性 〇语言的功能维度 编者按:功能是多维度研究语言的一个重要方面。近年来,国内外语界,尤其是英语界,将太多精力集中在系统功能语言学的引进和诠释上。本刊不否认这一功能语言学......
探析语篇分析在大学英语课文教学中的应用
发布时间:2022-12-19
" 论文关键词:语篇分析 课文教学 兴趣 论文摘要:传统的大学英语课文教学是教师花费大量的时间讲解文章中的重点词、句子结构和语法现象,忽略了从篇章结构的层面去引导学生理解整篇文章。从语篇的层面对课文进行分析,研究句子在语......
详讲一篇,通晓一类
发布时间:2022-11-11
" 常言说:文无定法,有规可循。为了提高学生的读写能力,教师应该帮助学生尽快掌握这“可循”之“规”,使学生不仅“闻一以知二”还能“闻一以知十”。为此,近些年来,我做了一点儿尝试:即打乱教材的顺序,按文体重新组织单元。教学时......
人人皆语音控,手机浏览器语音功能比拼
发布时间:2023-05-10
人人皆语音控,手机浏览器语音功能比拼 估计每个iphone4S用户的一大优越感就是可以调戏Siri,但是现在广大的Android用户也有机会了!除了语音输入法等语音应用以外,国内多家手机浏览器公司也都推出了各自的支持语音的手机浏览器产品。......
透过交际法看功能主义语言学的贡献
发布时间:2023-04-26
透过交际法看功能主义语言学的贡献 20世纪60年代以后,语言学研究领域出现了一种“百花齐放,百家争鸣”的局面,某一种语言学理论和流派占据主导地位的情况不再继续,代之而起的不同语言学流派的多元化格局,这种多元化推动了语言学的......
系统功能语言学视角下的交际教学法
发布时间:2023-06-19
系统功能语言学自诞生之日起,迄今已有40多年了。系统功能语言学在80年代中期趋于成熟,其标志是韩礼德《功能语法导论》(Halliday,1985/94)的出版,至此其理论的整体性和系统性基本形成,在基本理论趋于稳定和完整的前提下,近20年......
词块在英语写作中的优势分析
发布时间:2023-03-30
摘 要:一直以来,在英语教学中沿袭着单词和语法为主的教学方式,忽视词块练习。结合教学实践浅析词块教学在初中英语习作中的优势。 关键词:词块教学;初中英语;习作 我国英语教学普遍存在一种怪相,即高度重视单词和语法教学,......
《哈利·波特》中蛇意象的功能分析
发布时间:2023-07-28
摘 要:《哈利・波特》系列小说的面世在欧美乃至于全球都掀起了一股热潮,不仅引起了广大读者的兴趣,学界对此也进行了多方面的研究,但是统观整个学界研究现状,对于小说中蛇的意象的分析却是少见,本文将以蛇意象作为切入点,对蛇的......
高中英语词汇教学现状分析
发布时间:2022-11-22
摘 要: 词汇作为英语学习的基础,是学生学习和掌握英语必不可少的条件,词汇教学是英语教学的关键,科学有效的词汇教学方法对提高学生英语能力,提升整体的教育和教学水平都有着很大的帮助。作者结合高中英语词汇课程的教学现状,就......
魏晋南北朝文人歌辞的演唱及其文化功能
发布时间:2023-07-24
摘要:仪式歌辞、娱乐歌辞的演唱传播与其特定的文化功能息息相关:一方面,歌辞特定的生存状态决定着歌辞的文化功能;另一方面,歌辞的文化功能又反过来 影响 歌辞的生存状态、传播方式,进而影响文人歌辞创作的 内容 、体式和整体......
从认知语言学看名词临时作量词的语义演变规律
发布时间:2023-01-22
关键词:古代汉语;名词;临时活用;量词;语义;认知 一、引言 认知语言学认为语法是观念的反映,量词作为一种语法现象是量观念的反映。量观念也同其他观念一样,经历了产生、发展、完善的过程,这一过程在语法中部分地体现在量词的......
城市群功能分工的时序演变与区域差异
发布时间:2023-03-11
[关键词]城市群;功能分工;时序演变;区域差异 一、引言 随着城市化进程的加速,中国进入了以城市群为主体形态的区域发展格局,如何构建面向城市群区域的新型分工格局,是促进城市群转型升级与区域协调发展的关键所在。从国际发展......
架构隐喻分析罗姆尼关于移民问题的演讲
发布时间:2022-11-22
一.引言 自从《伦理政治: 自由党和保守党是如何思考的》(2002) 出版以来,Lakoff将认知语言学中的架构与概念隐喻理论运用到了政治领域中,为政治语篇的研究提供了新的理论视角。Lakoff(2004)认为在政治中,架构建构了社会政策与......
小学英语语篇教学中的问题设计思路分析
发布时间:2022-11-14
摘 要: 小学英语语篇教学的主要任务是让学生有语篇理解的基本思路,在阅读中体会学习英语的乐趣,拓宽知识面,为以后的英语学习打下基础。英语语篇教学中的问题设计是引领学生思维发展的重要手段,也是提高阅读理解能力、摄取篇幅中......
完善公益讲座功能推动讲座常态化可持续发展
发布时间:2023-05-19
[摘要]公共图书馆作为免费为人民大众提供服务的社会公益性组织,在各个地区都发挥着重要作用。提供公益性讲座是公共图书馆的重要功能之一,这不仅弘扬了文化,传播了先进思想,也推动了和谐社会的发展。本文首先介绍公共图书馆的发展......
浅谈语篇分析方法比较
发布时间:2023-04-25
〇语言的功能维度 编者按:本刊始终认为,我国功能语言学的研究存在结构性问题:绝大多数人只关注系统功能语言学,忽视其他功能学派。安利的文章则把比较系统功能语言学与俄罗斯功能语言学作为自己的研究对象,进而探索语篇分析的正确方法。......
从系统功能语言学的角度分析菜谱Chinese Recipe
发布时间:2022-12-19
从系统功能语言学的角度分析菜谱Chinese Recipe 摘 要:自韩礼德的系统功能语言学在我国的推广和发展以来,这一学派的语域、语体、语境等理论越来越多地引起各学者的关注和研究。本文试从系统功能语言学的纯理功能角度对中国菜谱——鸡......
关于如何提升人事档案管理功能的分析
发布时间:2015-08-17
[摘 要]如何提升人事档案管理功能的分析问题,介绍了人事档案管理功能的意义,提出人事档案管理的现状与存在的问题,包括档案规范指导性问题、档案管理意识、档案管理手段和档案管理缺乏时效性,探讨了如何提升人事档案管理功能的措施......
成人阶段汉语国际教育的起点词汇假设
发布时间:2023-06-17
一、什么是起点词汇假设 我们认为二语习得在初级阶段由于建构语言框架、形成基本语言生成机制的需要,学习者或教师急需短期内直接掌握一批最基本的、数量无法再缩减的词汇,而这些词汇通过自然习得需要较高的学习成本。如果直接掌握这......
说文解字讲《功》
发布时间:2023-01-02
《功》是人教版八年级物理下册教材第十一章的第一节内容,本节教学的重点是明确力学中功的含义,难点是判断力是否对物体做功。学生对功的概念的认识水平直接影响着功能关系的建立。研究功的重要意义在于,通过做功研究能量的变化,为......
试析独唱表演艺术的审美特征和功能
发布时间:2022-07-30
毕业论文 摘 要 关键词:独唱表演;审美特征;审美功能 ABSTRACT Picked to Chinas national vocal art history, in the long river of history, ......
对外汉语教学中汉语颜色词的构成分析
发布时间:2022-12-16
www.LWLM.com编辑。对外汉语教学中汉语颜色词的构成分析 【摘要】颜色词是一个汉语作为第二语言的学习者非常感兴趣的部分,因为颜色词生动具体,能够看到或感知到。在对外汉语教学中,为了能帮助学习者轻松的掌握汉语中颜色词的构词方式,本......
中国发展模式的结构与功能分析
发布时间:2023-03-29
摘要:中国发展模式是一个具有宏大复合结构和巨大多样功能的“结构一功能”整体系统,它的基本结构主要包括时空生成结构、实体领域结构和存在层次结构,而其基本功能则表现为物质、制度和精神诸形式,对其可以从经济、政治、社会、文......
形式标记的元功能分析
发布时间:2023-04-02
形式标记的元功能分析 形式标记的元功能分析 形式标记的元功能分析 关键词: 形式标记;元功能;分析 Abstract: There is a lack of consistency and standard in the functional analyses by such schola......