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流行音乐对我国音乐教育的影响

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流行音乐对我国音乐教育的影响
时间:2023-06-10 00:01:34     小编:唐海蓉

流行音乐是在一定的时代背景和地域环境中形成的、在大众之间广泛流传的、内容通俗易懂、形式自由的一种音乐形式。它以大众传媒为媒介,得以广泛传播,内容多反映男女恋情,结构短小,曲调简单,所表达的情感也较为单一。代表歌手如周杰伦、王力宏等等。这些流行音乐主要在青少年群体中广为流传,青少年长期处于学习和工作的压力之下,积蓄的各种情绪得不到释放,而流行音乐在某种程度上给青少年提供了一条发泄情绪、展现个性的途径,所以得到了青少年的热烈追捧。有的学生甚至要求音乐老师在音乐课堂上教流行歌曲。在这种情况下,我们的音乐教育如果还是像以前一样武断地阻止流行音乐走进课堂,而不进行宽容地介绍和科学地引导的话,那无疑会阻碍音乐教育的发展。

一、流行音乐对我国音乐教育的影响

(一)流行音乐对青少年的影响

可以说,80后和90后两代人都是在流行音乐的陪伴下成长起来的,流行音乐强烈的时代气息、简单直白的歌词、单纯的情感等引起了青少年感情的共鸣。尤其是某些爱情歌曲,特别能够迎合青少年对于爱情的朦胧憧憬的心理,再加上流行音乐的旋律简单、音域狭窄,节奏富于变化,青少年很容易就能够演唱。从内容上说,部分流行音乐对青少年产生了积极地影响。有一部分流行歌曲如《年轻的朋友来相会》《边疆的泉水清又纯》等,反映了人们对于真善美的追求,给人们以心灵上的慰藉。再如台湾的校园民谣《童年》《乡间的小路》《外婆的澎湖湾》等歌曲,情感真挚自然,形式自由活泼,符合青少年的年龄特征,写出了青少年特有的纯真感情。但是,也有一部分流行歌曲内容粗俗不堪,含有大量的暴力和色情信息,歪曲了青少年对世界的理解,对青少年产生了不良的影响。

(二)流行音乐对音乐教育的影响

这主要表现为流行音乐对音乐审美心理教学的影响和音乐欣赏教学的影响。首先,流行音乐之所以能够大行其道,其中一个重要原因就是它根植于大众音乐审美心理的世俗化上。随着市场经济的不断发展,在经济利益的推动下,歌曲由原来的宣传功能、感染功能、歌颂功能转化为娱乐功能,高雅的审美品味逐渐被世俗的审美心理所取代,各种世俗化的东西披着时尚的外衣公然走到舞台上,目的是追求最大化的商业利益。在这种环境下创造出来的流行音乐直接影响了音乐教育审美心理的世俗化;其次,流行音乐已经成为音乐的重要部分,所以,其中一些优秀的流行音乐曲目被选入音乐欣赏教学之中。但是,由于流行音乐的队伍并不纯净,其中还包含了许多不太高雅的东西,所以,在某种程度上拉低了学生音乐鉴赏的水平

二、如何在音乐教育中引入流行音乐

(一)正确对待流行音乐

流行音乐也是一种音乐形式,只是它在品级上有高下之分。所以,我们要用辩证的眼光来对待流行音乐,注意它的积极影响和消极影响。它积极地一面是以其鲜明的娱乐功能来消解青少年在生活上和情感上的压力与不良情绪,调节青少年疲惫的神经和精神,达到心情舒畅的目的。由于其与艺术的距离较远,所以演唱流行歌曲就成了人们的一种自我行为,是人们日常生活的一部分,丰富了人们的日常生活。对于青少年来说,流行音乐也是他们得以展示自我、突出个性的一个有力方式,所以他们喜欢用流行音乐来诉说自己复杂的心情,朦胧的梦想等,这未尝不可。但是它消极的一面并不能因此而忽视。由于商业利益的浸润,所以某些流行歌曲的内容媚俗、低下,没有艺术性和审美性可言,这在一定程度上影响了青少年正确的价值观。所以我们对于积极的要给予保留,消极的要引导青少年进行正确地认识和回避。

(二)引导流行音乐走进音乐教育的课堂

在流行音乐走进音乐课堂的过程中,教师一定要把好关,在课堂上选择那些积极向上的流行歌曲作为教学篇目。利用多媒体如网络、MP3、CD等教学工具,来播放一些适合学生欣赏的流行歌曲,在满足学生音乐需求度额同事,也达到了音乐教学的目的。除此之外,还可以就某一时期的流行音乐做一个专题鉴赏,让学生进行分析讨论,总结这一时期流行音乐的特点和风格等,以加深对于音乐知识的理解掌握。除了学习音乐知识外,音乐教育还要进行一定的实践。此时,流行音乐就是实践的最佳素材。教师可以带领学生进行音乐比赛,开展音乐大舞台等活动,以激发学生歌唱的兴趣等等。

(三)提升音乐教师的素质和修养

首先,教师要有对于音乐教育的热情,这种热情让他自觉自动地保护每一位学生的音乐兴趣和音乐热情,无论学生喜爱的是流行音乐还是其他类型的音乐,都能够恰当地给予引导,而不是生硬粗暴地对待。其次,完善音乐教师的知识结构。无论那种知识类型,都不是一成不变的,所以音乐教师要不断地学习新的知识,树立终身学习的理念。最重要的是,因为学生音乐知识来源的多样化,所以教师的角色要发生一定程度的变化,由过去知识的传授者变为知识的开发者和引导者,鼓励引导学生探寻、发展新的音乐知识,并积极地去实践它。

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基于初中音乐教学的流行音乐引入分析论文
发布时间:2022-11-27
将流行音乐引入初中教学目前仍然存在争议。一方面,流行音乐是一种新的音乐形式,适应时代的发展和人们对艺术的追求。另一方面,教师担心,流行音乐中一些过于庸俗的歌词和另类的旋律会对初中生产生不良的影响,影响他们今后的艺术创作。针对现在的状况,必须要提出合理的解决方案,将流行音乐恰当地融入到初中音乐教学当中,为流行音乐的课堂教学发展提供良好的平台。一、初中音乐课堂流行音乐教学的现状首先,受到传统的音乐教学.........
高校流行音乐论略
发布时间:2023-08-05
摘 要:流行音乐是人们精神生活领域不可缺少的大众文化,大学生对流行音乐的需求有目共睹,而流行音乐对大学生的需求也同时并在,正是因为这种需求使得流行音乐与大学生的关系更为密切。流行音乐以其细腻丰富的内容与娱乐化的表现形式......
音乐传播学视野下中国流行音乐的现状与展望
发布时间:2013-12-17
毕业论文 摘 要 世界经济的1体化、互联网络、生物技术、信息技术加速了全球音乐文化之间的交流,改革开放的进程使得中国大陆的流行音乐得到了迅猛的发展......
论流行音乐进课堂
发布时间:2023-05-20
毕业论文 摘 要 流行音乐进课堂的问题,在上世纪90年代前后曾1度成为中小学音乐教育的热点问题,先是我国在建国40多年之后于1999年教育方针正式恢复美......
初中音乐课堂教学引入流行音乐的应用论文
发布时间:2019-01-07
音乐源于生活,传统的音乐教材大多数是艺术音乐或古典乐曲,它脱离了学生的生活实际和感受。学生对音乐课本的学习内容感觉枯燥、对中学音乐教学学习内容兴趣不高,而流行音乐艺术形式趋于大众化、贴近生活、娱乐性强、直白的表达和宣泄人的情感、通俗易懂,因而深受中学生的喜爱和追捧。初中音乐课堂实施流行音乐的原因1传统音乐教育的局限性传统的音乐教材内容以民族歌曲和内涵深奥的古典乐曲为主,很少甚至没有涉及流行音乐,而.........
论血型对音乐表演的影响
发布时间:2023-04-15
一、血型与性格之间关系的研究现状 (一)血型是性格构筑的材料之一。 血型作为性格决定者一直得到许多科学家的关注。科学家们对于血型与性格关系的研究及血型对于疾病的影响这两个课题上已经取得了许多成就。 血型是指人的天生的素......
音乐课程改革下巧用流行元素服务音乐教学
发布时间:2023-02-18
摘 要:对于教师精心准备的一堂音乐课,却引不起学生的一丝共鸣。学生喜欢课本外那些流行的东西。在音乐课程改革的背景下,新的教学概念,新的教学构成,由此受到启发。教师将学生喜爱的流行元素“取其精华,弃其糟粕”巧妙地融入到音......
关于国外社区音乐教育对促进我国音乐类大学生创业的启示
发布时间:2022-11-19
" 论文摘要:大学毕业生就业难,而音乐类大学毕业生的境遇尤为尴尬,如何走出当前的困境已成为广大教育者和教育管理者需着力研究的课题。国外丰富的经验,尤其是社区音乐教育在整合利用社区资源、多元化创设教育形式、元代价释放创业资......
伴奏音乐对舞蹈教学的影响分析
发布时间:2023-02-03
1舞蹈题材的扩展与音乐情感的变化 音乐在一个舞蹈者的生活中占据着很大的地位,音乐同时又是舞蹈教学中极为重要的辅助手段,没有音乐舞蹈就没有光彩,而这一点却经常被我们忽视。如何进一步协调伴奏音乐与舞蹈教学的关系,特别是培养......
浅谈音乐艺术教育对大学生素质的影响
发布时间:2023-08-19
一、音乐艺术教育对于大学生素质提升的重要意义 高校音乐艺术教育以美陶冶学生的心灵,对学生德育培养有着特殊的功能,对学生的综合素质的提高和学生潜能的最大化发挥和利用起到了一定的作用,为以后学生更好地适应社会的发展起到了无......
民族音乐元素在流行音乐中的应用研究
发布时间:2023-07-04
摘要:随着中国流行乐的迅速发展,其在创作、配乐、曲风等等上,都在不断地推陈出新,其在风格和形式上都日渐新颖,多元化的好处在于给人带来不一样的听觉享受。本文主要在于探究在我国流行音乐中的民族元素的应用,分析其主要体现的方面......
略谈初中音乐教学中流行音乐的引入策略论文
发布时间:2023-06-08
虽然我国现阶段初中音乐教学中已经积累了一定的教学经验,并取得了较大的进步。但是从实际上来说,依然存在着许多的问题。因此,在教学中就要做好流行音乐的分析与引入工作,激发出学生的学习热情,帮助学生理解好音乐知识,从而满足初中音乐教学发展的需求。基于此本文针对初中音乐教学中流行音乐的引入进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。一、在初中音乐教学中引起流行音乐的重要性(一)激发出学生的学习兴趣对于流.........
媒体对民族音乐教学的影响分析
发布时间:2023-08-05
摘要:在时代变迁中,民族音乐的流传经久不衰,而在互联网时代媒体技术的应用下,不仅使民族音乐得到了进一步的创新发展,同时也使高校民族音乐教学得以展现全新的教学模式。由于高校音乐教育与其他课程存在着一定的差异性,既需要学生充分了解与掌握民族音乐创作的文化背景,同时还应深刻感受并理解民族音乐的内涵与独特魅力,媒体教学为此提供了多方面的创新应用,使高校民族音乐教学呈现出不同以往的活力。为此,本文针对互联网.........
浅谈影视音乐与音乐教学的结合
发布时间:2022-07-29
【摘 要】随着教育改革进程的不断深入,以及先进教学工具的发展,影视音乐逐渐与音乐教学相结合,并且极大影响着音乐教学。在音乐教学中融入影视音乐,这是为了让音乐教学变得更加感性,而且影视音乐具有独特的魅力以及不同于一般音乐......
音乐训练对儿童自控的影响及教育建议
发布时间:2023-08-07
〔摘要〕自我控制作为一种积极心理品质,对小学儿童的健康发展至关重要。自我控制能力是儿童积极独立地完成各种任务、协调与他人关系、成功适应社会的核心和基础,是儿童健全人格的重要组成部分。通过培养儿童的自我控制能力,能够使他们养成专注、坚持、有恒等良好品质。音乐训练活动具有游戏性、趣味性和规则性,切合儿童身心发展特点,对提高小学儿童的自我控制能力有促进作用。本研究探讨了音乐训练对小学儿童自我控制能力的影.........
电脑音乐制作技术对小学音乐教学及活动的积极影响(1)
发布时间:2023-06-12
摘 要 关键词 电脑音乐制作技术 小学音乐教学 课外活动 说起“电脑音乐制作”或“MIDI”,在当今社会上,对于从事音乐艺术工作的人来讲,已不是什么陌生的事。自20世纪末“电脑音乐制作技术”诞生以来,电脑音乐制作技术......
梅里亚姆《音乐人类学》对音乐教育的启示
发布时间:2023-08-05
梅里亚姆《音乐人类学》对音乐教育的启示《音乐人类学》是一部从人类学的角度来研究音乐的著作,共有三个部分:第一篇是民族音乐学,第二篇是观念与行为,第三篇是课题与成果。第一篇民族音乐学,作者主要讲述了民族音乐学的定义、发展及研究方法。作者认为民族音乐学应该被界定为对文化中的音乐的研究,这里包含了一种假定,即民族音乐学由音乐学和民族学部分共同组成,而音乐的声音是人类行为过程的产物,人类行为过程又是由创造.........
影视音乐对音乐表演能力的适用性
发布时间:2023-08-07
影视音乐对音乐表演能力的适用性 影视音乐对音乐表演能力的适用性 :视觉文化研究 全球化时代中国电影的文化分析 周星驰的无厘头电影风格影视音乐对音乐表演能力的适用性 更多精品文 章来 源自 3 e du教 育 网 为了......
让流行音乐走进诗歌教学
发布时间:2013-12-19
" 1.引言 我在教初二学生学习苏轼的《水调歌头》后,为学生播放了邓丽君演唱的《明月几时有》,当时,我只是想让学生在欣赏音乐中去体会作者的思想感情,放一遍就算了,但出乎意料,学生的兴致很高,要求学唱这首歌,于是也让他们学......
音乐鉴赏《流行风》教学设计
发布时间:2022-08-02
【教学目标】知识与技能方面:1.通过聆听《思念》《懂你》及《好汉歌》三首通俗歌曲,引导学生掌握通俗音乐所包括的内容,体裁形式,音乐风格,及基本特征等相关知识。2.让学生掌握演唱不同风格,不同文化内涵的通俗歌曲。过程与方法方面:本课将以新课改理念为指导,通过以学生为主体,教师为指导的教学方式,利用多媒体教学手段引导学生在掌握通俗音乐的基本要素后,培养学生理解和分析音乐作品的能力,通过音乐创作实践,提.........
谈高校音乐教育中的民族音乐
发布时间:2013-12-17
谈高校音乐教育中的民族音乐 谈高校音乐教育中的民族音乐 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养谈高校音乐教育中的民族音乐 文章 来源 1.大学音乐教育的现状......
中小学音乐教育中的音乐聆听
发布时间:2023-08-12
我们都知道,音乐是听觉的艺术,听觉感知是欣赏音乐的基本途径。柯达伊曾经指出音乐教育最重要的任务在于系统训练具有敏锐鉴别能力的听觉。①曹理等也认为从音乐教育的角度看,关键在于通过音乐教育,特别是通过音乐欣赏学习,培养学生会听音乐、体验音乐、理解音乐,最终成为具备音乐的耳朵的人。②音乐是陶冶情操,影响人内在气质的艺术学科。如今在新课程改革的背景下,中小学音乐课堂更加注重如何培养学生感受音乐、鉴赏音乐、.........
浅论我国民族音乐在国民音乐教育中的地位艺术论文
发布时间:2022-12-04
论文关键词:音乐理论传统音乐论文摘要:中国是一个文化古老的多民族国家,56个民族的音乐极其丰富多彩。中国的文化在世界上历来是独具一格的,作为文化的一个组成部分—民族音乐也具有自己独特的风格和体系。传统不是一尊石像,而是生命洋溢的,传统离它的源头越远,它膨胀的越大(黑格尔语)。可见,传统不是一成不变的固定的东西,而是不断发展的系统。从这个意义上说,传统如果不吸收外来的先进的因素和优秀成果,也会阻碍自.........
浅谈我国高校音乐教育现状
发布时间:2023-05-20
浅谈我国高校音乐教育现状 优秀的音乐能够跨越政治、经济、文化的鸿沟,净化人们的心灵,陶冶大众情操,即使不同国家、不同民族的人群对优秀音乐作品的欣赏也具有高度的一致性。音乐具有多种功能,它不仅能给人以听觉上美的享受,还能......
云南少数民族音乐与流行音乐结合的传承
发布时间:2023-01-27
云南是我国少数民族聚集的一个地方,当前云南的少数民族就有 25 个,这些少数民族中有些具有悠久的历史,诞生了许多丰富多彩的民族音乐。这些民族音乐本身具有独特的个性, 具有宝贵的价值,正是因为这样,在今后就应该把这些音乐发扬......
从音乐人类学角度浅谈音乐文化与音乐教育
发布时间:2023-08-06
摘要:音乐人类学把音乐作为文化来研究, 它既研究音乐的声音、概念、行为 ,也研究与此相关的各种文化现象。当今中小学音乐教育的教育宗旨应该改变学生中存在的音乐等于唱歌、演奏、作曲的狭隘观念,重新认识音乐学习的文化属性。并且,......
电影音乐在高师音乐艺术教育中的审美价值
发布时间:2023-08-05
[摘要] 音乐 是电影 艺术 中一个非常重要的组成部分,它在电影艺术的动态画面中,将现实生活中的人生哲理,文化内涵,审美情趣呈现出来,给欣赏者以视听上的美感,能较好地给当今大学生直观性的审美 教育 。电影音乐作为一种新的 现......
现代音乐美学对声乐表演艺术的影响
发布时间:2022-09-02
现代音乐美学对声乐表演艺术的影响音乐美学不仅是音乐的简单表达,而且从音乐的意义、作品的意义来讲,在现代社会的发展,我国进行了音乐美学方面的一些深层次探索,音乐不仅是一种艺术表现形式,更是一种艺术。如今,在中国现代音乐美学的发展,受到国际同行们影响的越来越高,特别是声乐表演上,对提高人们的审美能力,促进音乐的发展做出了不少的贡献。1现代音乐美学对声乐表演的影响现象学美学开始在上世纪30年代,自从波兰.........
论音乐教育与音乐文化的联系
发布时间:2023-08-07
论音乐教育与音乐文化的联系 论音乐教育与音乐文化的联系 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养论音乐教育与音乐文化的联系 精品 源自中考试题 论文关键词:文......
影响高校交响音乐普及教育的因素及应对措施
发布时间:2018-03-12
[摘要]文章对十年来我国高校交响音乐教育普及不畅的原因进行了分析,认为音乐文化背景和地区差异、大学生音乐素养偏低、高校音乐教育体制不够完善是影响高校交响音乐教育普及的三大因素。为此提出了缩减中西部地区与经济文化发达地区音乐教育发展差距,完善高校音乐教育体制,提高大学生入学前的音乐素养等应对措施。[关键词]交响音乐高校音乐教育影响因素应对措施[中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]1004.........

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