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论非公有制经济人士社会主义核心价值观的培育

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论非公有制经济人士社会主义核心价值观的培育
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党的十八届三中全会明确提出了“两个都是”,即“公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。”①肯定了非公经济在社会主义市场经济体制等方面的积极作用,提升了非公经济在中国社会主义市场经济中的地位。因此,不断壮大非公经济人士队伍,作为建设有中国特色社会主义事业的中坚力量,是我们党执政的群众基础和社会基础的重要组成部分。研究非公经济人士的价值取向,分析其变化特点,引导非公经济人士树立社会主义核心价值观,对于提高非公经济人士的思想道德素质,促进非公经济人士健康成长和非公经济健康发展、构建和谐社会都有十分重要的意义。

一、当前非公经济人士的价值追求及影响因素

1. 非公经济人士的价值取向

非公经济人士是在党的改革开放的政策和带头致富的号召下先富裕起来的社会群体。实践证明,这一社会群体积极拥护并实践着党的改革开放政策,具有自己决定自己命运的勇气,对中国经济社会发展趋势有敏锐的洞察和一定的政治眼光。他们来自不同的社会阶层,具有不同的社会背景,走出了不同的致富道路,构成复杂,知识、素质呈多层次性,价值取向呈现多元化和差异化的趋势,但“公平”、“正义”、“以义为先”等仍旧是非公经济人士的主流价值观,较少有反主流价值观出现。

具体而言,新形势下非公经济人士价值取向的主要表现为:

第一,在非公经济人士整体价值体系上,普遍拥护共产党的政策和领导地位,法律维权意识较强。现阶段我国非公经济人士总体上呈现出年轻化、知识化的特点,中年成熟人士日渐壮大。近些年由党政机关、企事业单位、高等院校等分流出来的管理能手、技术专才、高级知识分子逐渐取代农民、城镇下岗工人及待业青年成为非公经济人士的构成主体。他们绝大多数在党的培育与政府政策支持下成长发展起来,是改革开放政策最大的受益者之一,因而对党有着真实朴素的感情,普遍衷心拥护党的路线、方针、政策。如,在历次相关调研中,非公经济人士普遍认同,没有共产党的正确领导与英明决策,就没有改革开放以来的繁荣兴盛,也就没有非公经济今天的发展与成就;多数人认同,国家利益应该放第一位。同时,非公经济人士由于其成功得益于社会主义市场经济公平公正的竞争环境,普遍具有较强的法律维权意识。如全国第八次私营企业抽样调查表明,82.7%的私营企业主希望通过工商联及下属行业组织维护自身的合法权益,半数以上企业希望健全行规、行约。②

第二,在政治价值取向上,参政意识增强,但政治参与功利性较强,无党派色彩较为浓厚。作为先富群体,非公经济人士具有经济优势,表现出强烈的参政意识。大多数非公经济人士主要希望通过参政、议政,表达自己的经济要求与政治诉求,获得政治地位与政治保护。据相关调查数据,多数私营企业主以政协委员的身份参与政治安排,但亦官亦商现象比较普遍,其行为具有较强的功利性。③另一方面,多数非公经济人士包括私营企业和外资企业的中下层管理技术人员多为党外人士,入党意愿不强,不愿受组织约束。

第三,在社会价值取向上,多崇尚个人奋斗,社会责任感有差异。非公经济人士是在改革开放政策引导之下,通过自身努力获得了成功。这使得他们自我意识开始崛起,在社会主导价值取向上多以个体为中心。对于社会责任,非公经济人士也有较大差异。一方面,由于自由择业者本身的特性,多数非公经济人士,尤其是私企与外企的中下层管理人士以及个体经营者的社会责任意识较低。多数人虽然认同为社会做出应有的贡献,但更强调自我成就,将如何达成个人发展目标排在首要位置;一些非公企业仍将单纯追求经济利益作为企业发展的首要目的,无故欠薪等现象还在一定范围内存在。持有不正确财富观、缺乏社会责任感与奉献精神的非公经济人士还有一定的比例。另一方面,多数私营企业主,因其发展时间较长且成熟,经济基础日渐巩固,业已实现个人奋斗目标,民主意识强烈,故而对社会公益的关心与奉献不断增加,具有比较强的社会责任感。据2007年全国第七次私营企业抽样调查显示,有捐赠行为的私营企业主占到84.1%,99.5%的私营企业主认同“合法经营、依法纳税、诚实守信、关爱员工、保护环境、热心公益事业就是尽企业的社会责任”④。

最后,在个人信仰上,多以宗教信仰为主,呈现复杂化、多样化的特点。根据数据统计,非公经济人士,尤其是一部分个体经营者与小型私营企业主有迷信思想。比如,有的人会在公司或家中摆放关公或财神,希望财神保佑自己发财;有的人则表示,宁可信其有不可信其无;也有的人,对此不置可否,保持缄默。其中也有一小部分人笃信佛教、道教或基督教,从中获得心灵的慰藉。

如前所述,非公经济人士成长不过三十年,都脱胎于原有的社会组织,或多或少带有原有组织文化与生活背景的烙印,文化素养、世界观以及价值取向参差不齐,复杂多样。总体上看,这一群体的主流思想呈现出正面积极的态势。但在以重利、竞争为基本特征的市场经济与西方自由思潮交互作用下,有些人过分崇拜物质,产生了拜金主义、享乐主义、极端个人主义的思想倾向;有些人由于缺乏正确的价值观,单纯以物质财富的多少作为个人价值实现的指标;有些人把经济利益看得高于一切,唯利是图,见利忘义,缺乏社会责任感。

2. 非公经济人员价值选择的影响因素

第一,影响非公经济人员价值选择的制度因素。非公经济人士是伴随着中国经济制度的改革发展起来的。首先,所有制结构的调整,是我国非公经济人士产生及其思想意识变化的制度前提。他们中有些职业群体从无到有,逐渐成长壮大,价值取向在由“单位人”到“自由人”的角色转变中发生变化。其次,经济体制的转变与纵深发展,为我国非公经济人士的出现与壮大提供了从业条件,价值观念也发生相应的变化。随着中国市场经济体制的建立和不断完善,社会劳动分工日益精细化,使他们可以进入市场经济体制的各个环节,不仅从事生产,还承担提供咨询、促进沟通与协调、进行监督等服务性中介活动。体制的变化带来工作方式、服务观念的变化,引起其价值观念发生变化。最后,分配制度的变化,是促成非公经济人士价值观念转变的物质保证。按劳分配制度使他们率先进入先富行列。丰沛的物质财富以及不断提升的社会政治地位,必然会引发其思想意识和价值观念的巨大变化。

第二,影响非公经济人员价值选择的文化因素。非公经济人士作为伴随改革开放与所有制结构调整成长起来的新兴社会阶层,其价值观念有一个发生发展过程。一方面,我国目前处于社会转型期的关键阶段,现有的政治、经济、文化、社会环境都在发生重大变化,各种思潮交杂繁衍,多种价值观相互矛盾、冲突与对立。这些必然也会对非公经济人士的价值取向产生深刻影响。同时,信息大爆炸的时代背景之下,各种文化现象甚至相互冲突的价值观念层出不穷,以目不暇接之势袭卷当代快节奏生活的人们。在快餐文化的影响下,人们尚未拥有充分的思考时间就必须加以接受吸纳,用于处理当前的工作、生活事务,这使得人们尤其是存在着较大知识文化差异的非公经济人士,其价值取向出现多种选择的可能性。另一方面,经济生活水平的改善和知识文化程度的提高,也造就了非公经济人士不断提升的文化素养。许多人士逐渐认识到文化的作用和力量,开始进行文化追求活动,注重文化熏陶,文化修养和文化品位在不断提高,这对他们的价值取向产生积极的影响。

第三,影响非公经济人员价值选择的个人因素。非公经济人士的价值取向状况与个人成长变化的经历也有密切关联。信息化时代使一部分非公经济人士瞬间“暴富”,甚至一夜成龙,成为腰缠万贯的“大款”。经济条件上巨大反差极大冲击了其原有的思想观念、价值取向。另一方面,政治地位的变化,也影响了非公经济人士的价值取向。随着统战工作的开展,经过政治安排,一部分非公经济代表人士不断参与政治生活、社会管理。政府、社会不断给予非公经济人士相应的尊重与信任,引发其自我认同感和自我价值观念的变化,价值取向进而发生深刻变化。另外,生活方式的转换,对非公经济人士的价值取向也产生了非常重要的影响。改革开放以及市场经济要求实现资源自由流转、优化配置,打破了原来的政治束缚、思想束缚、单位制度束缚,原有的以城乡差别与城市单位制为主要特点的社会生活方式为以社区为单元开展社会生活所取代,社会角色由过去的“单位人”转变为“社区人”、“自由人”、“经济技术人”。在这一社会角色转变的过程中,使人们的思想理念、价值观念自觉或不自觉地发生变化。

二、新形势下非公经济人士社会主义核心价值观培育的具体要求

党的十八大报告明确提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”就非公经济人士的社会主义核心价值观培育而言,富强、民主、文明、和谐是其社会主义核心价值观的目标追求,自由、平等、公正、法治是有效建设非公经济人士社会主义核心价值观的有力保障,爱国、敬业、诚信、友善则是非公经济人士作为群体存在以及个体存在在价值观念上应具备的基本内容。

1. 树立理想信念,顺应时代,同心协力――非公经济人士核心价值观在时代特征上的根本要求

2. 振兴民族,服务至上,回报社会――非公经济人士核心价值观在民族特色上的具体体现

振兴民族,服务至上,回报社会是非公经济人士树立与践行富强、民主、文明、和谐的社会主义理想信念的主要途径,也是非公经济人士爱国、友善的重要体现。非公经济人士以爱国之心行振兴民族企业之抱负,是实现民富国强的重要手段。要真正做到与时俱进,促进中华民族的伟大复兴,不仅需要非公经济同心协力,还需要非公经济人士具备强烈的社会责任感与民族责任心。这就要求非公经济人士将社会主义现代化的奋斗目标与个人经营相结合,将之体现为非公经济组织的奋斗目标,以振兴民族企业为己任,做大做强民族企业,立足于世界企业之林,实现民族自强。

首先,树立服务大众的意识,以优质的产品与服务来发展自己与满足社会需求。不断提高技术水平,从而提高非公经济组织的创新竞争力与文化竞争力,这是非公经济做大做强、推动自身发展的关键,也是实业救国进而促进民族发展繁荣的重要途径。其次,致富思源,培养感恩意识与行为。非公经济人士要树立正确的核心价值观,必须要认识到个人的成功不仅仅是自身努力拼搏的结果,也离不开社会对个体工作态度与成果的认可与支持,因为“私人利益本身已经是社会所决定的利益”⑥。在个人取得一定成就、实现自我价值的时候,要培养感恩意识与行为,感恩党、感恩社会、感恩国家,以实际行动回报社会。如积极参与国家救灾捐助活动,将参加“光彩事业”常态化等。

3. 敬业乐群,守法诚信,开拓创新――非公经济人士核心价值观在群体特点上的总体要求

敬业乐群,守法诚信,开拓创新是非公经济走向实现振兴民族,民富国强所应具备的高尚群体品质。随着改革开放向纵深发展,非公经济人士社会责任与社会影响力不断加大。一部分非公经济代表人士通过政治安排,担任一定行政职务或是非政府组织的重要职务,已经发展成为具有较高社会关注的群体。因此,培养其鲜明的群体意识以及良好的诚信意识和法律意识,促其遵守市场行为规范,成为非公经济群体社会主义核心价值观建设的重要内容。

敬业乐群是社会主义社会每个公民的核心价值取向,是一种高尚的道德情操和个人品质,是做好本职工作的重要前提和可靠保障。提倡非公经济人士树立社会责任心与民族责任感,具体体现为要爱岗敬业乐群,以高度负责的态度投入到本职工作当中。

守法诚信,是公民基本的道德准则,是市场的秩序要求与行为准则,也是社会文明的重要标志。市场交易如果没有诚信作为基础,不仅增加了市场交易的风险和不确定性,使消费者丧失信心,更糟糕的是造成行业混乱,直接威胁到市场秩序和国家经济安全。同时,不仅市场经济需要诚信守法,在社会交往中也需要守法遵法,讲求诚信。非公经济人士是否遵守法律,讲求信用,不仅关系到个人的信用,也关系到非公经济体的生存与发展。因此非公经济人士要遵纪守法、诚实经营,促进国家经济、社会良性发展,为社会创造更多财富。在从事经济活动的过程中,需要把维护公众权益、建立良好的诚信秩序、更好地承担社会责任作为准线,提高各行各业道德意识和行为素质,为非公经济良性发展营造有序环境。

开拓创新不仅是企业保持竞争力、引领科技潮流的不竭动力,也是一个民族经久不衰的源泉。改革开放三十多年,中国民营企业如华为等之所以能走向世界,不仅是以其象征敬业乐群、集体合作的狼文化取胜,还有的就是不断探索新技能,开发新技术的开拓创新意识。因此,培养大胆开拓、不断创新的精神,不因循守旧、故步自封,就需要非公经济能打破对现有技术的保护与对新技术的排斥,以开放式的头脑不断进行自我挑战,突破自我,从而提高非公经济体的创新竞争力与技术竞争力,这是非公经济得以持续发展的助推器。

4. 俭以养德,明礼谦让,守义创利――非公经济人士核心价值观在个体道德层面的全面规定

总体上看,大部分非公经济人士能克勤克俭,保持成功前的本质。但也有一部分人在成功之后,欲望膨胀,滋生了享乐主义、拜金主义以及骄傲情绪。目前部分非公经济人士存在着奢侈消费、炫耀财富、偷税漏税、忽视弱势群体、缺少公益心等不良思想与行为。这种财富观和消费行为难以获得社会大众的认可与尊重,反而因此成为“仇富”对象,并对社会产生恶劣影响。中国文化历来有倡导节俭的传统,视节俭为个人的美德,倡俭戒奢是社会的价值导向。我们应教育引导非公有制经济人士树立正确的财富观,提倡富者取之有道,用之有度。强调俭以养德是主张以不浪费资源为前提,适度消费,以促进消费者个体和社会生存发展为原则。明礼谦让,要求尊重其他劳动人民以及不同职业者,是搞好非公经济人士与其他社会阶层之间社会关系的重要手段,也是保持良好社会风气、维护良好社会秩序的有效途径。

非公经济人士要真正做到俭以养德,明礼谦让,就必须做到树立正确的财富观、义利观与责任观,不要将个人价值放在物质条件的满足与虚荣上,而是将之集中于如何在自由、平等、公正的前提下,开拓进取,促进国民经济发展,为国家经济发展和社会进步做出更大的贡献。

三、非公经济人士社会主义核心价值观培育之路径

经过多年的发展,非公经济已经发生了历史性的重大变化。如私营企业主高学历化、专业化和精英化的趋势明显;企业法人治理结构朝着现代化方向发展;善待员工,构建和谐的劳动关系,实现员工和企业的共同发展已经成为大多数私营企业主的共识;企业社会责任意识有所提高;等等。但作为我国社会中刚刚形成的非公经济人士,还是一个尚不成熟的、正处于 “青春成长期”的群体。如何做好非公经济人士价值观培育工作,培养一支能够与我们党同心同德建设中国特色社会主义事业的非公经济人士队伍,是一项重要任务。

1. 健全协同作用机制

非公经济人士具有流动性与分散化,因此,价值观培育工作要切实有效地开展,需要协调、调动各级组织和各部门、各团体多重力量,紧密联系、相互协作,形成思想统一、步调一致的联动整体,发挥整体效应,确保价值观培育目标的实现。具体而言:

一要发挥工商联对非公经济人士进行价值观培育的核心作用。工商联是党领导下的具有统战性质,兼有参政议政功能与多种服务职能的民间商会,是党委政府管理与服务非公经济的重要助手。作为党和政府联系非公经济组织的桥梁与纽带,发挥其对非公经济人士思想政治方面的引导作用,是工商联的职能之一。因此,要不断加强工商联的执行力,加强对工商联的领导,培养高素质的工商联干部队伍,畅通沟通渠道,切实发挥工商联的桥梁、纽带作用与对非经济人士的服务功能,引导非公经济人士爱国、敬业、守法、诚信,自觉承担社会责任,以实际行动践履社会主义核心价值观。二要发挥党、团组织、工会对非公经济人士进行价值观培育的教育职能。建立于非公经济组织内部的党委、工会、团组织是对非公经济人士从事日常思想政治教育活动的中坚骨干,党委对思想政治教育工作负有领导职责,负责规划非公经济人士社会主义核心价值观实践的近期及中长期目标,并根据不同的非公经济体内部的具体情况,制订出相应的教育计划。团组织、工会是青年及职工群众合法利益的维护者,也负有对青年和职工群众进行思想政治教育的责任,要切实履行帮助广大青年与职工群众不断提高科学文化水平与思想道德素质的职责。三要发挥社区组织在非公经济人士价值观培育中的载体作用。由于非公经济组织的成员流动性相对较强,个体择业自由度大,改变了传统计划经济条件下以单位为活动单元的生活方式。社区业已成为城市人口在工作单位、学校之外最为稳定的交往、活动领域。因此必须积极探索社区思想政治工作的方法与途径,通过优化社区文化环境,提供良好的社区文化氛围,对广大非公经济人士进行社会主义核心价值观教育与陶铸。

2. 培育自觉的内化机制

加强对非公经济人士价值观培育,将社会主义核心价值观所倡导的价值理念、精神追求根植于非公经济人士思想深处,使非公经济人士对社会主义核心价值观产生认同感,从而知行合一,以达到良好的政治社会效果,一直是非公经济人士价值观培育的重要课题,也是非公经济人士价值观培育的难点问题。

针对不同层次的非公经济人士,可以考虑从以下几个方面入手:一是要提高非公经济人士思想政治素质与文化素质,通过鼓励其多参加高水平的文化与教育活动,培养其正确的财富观、义利观、责任观以及权利意识、法制意识和民主意识。大部分非公经济人士具有较高的文化素养与道德情操,但也有一部分非公经济人士自身形象与其社会政治地位很不相称,他们的整体素质尤其是人文素质较低,主要表现在缺乏理想信念、不重视人格修养、不讲职业道德,甚至有非法的逐利行为等。这种状态是不能适应知识经济时代的要求和非公经济自身的发展的要求的。因此,帮助非公经济人士提高自身人文素质,是促使他们认同社会主义核心价值观的基础。

二是要帮助非公经济人士培育和重塑企业文化,将其作为非公经济人士构建社会主义核心价值观的重要载体。企业文化在帮助和促进非公经济人士构建社会主义核心价值观方面处于举足轻重的地位。一方面企业文化不仅是一个企业立足于品牌之林,保持企业竞争力的核心动力,也是中国特色社会主义文化的重要表现。另一方面,企业文化的核心是企业价值观及企业哲学,本质上与社会主义核心价值观具有良好的共融性,这就为社会主义核心价值观渗透到企业文化,影响企业发展,促进社会和谐提供了良好的载体,有助于产生润物细无声的效果。因此,各级党组织要加大引导非公经济组织建设与社会主义核心价值观相适应、同时具有自身独特特色的企业文化,使价值引导工作化被动为主动,能够有效地融入到企业日常活动的各个环节中,实现价值引导工作同生产经营活动的有机结合。

三是要利用多种媒体,注重典型示范的多样性,加强宣传引导的针对性。网络宣传地域的全球化不仅为企业提供了对外宣传的更大空间,而且为非公经济人士价值观培育方式方法的创新提供了条件。因此,除了运用传统媒体进行价值引导之外,还要充分利用网络媒体。同时,要通过组织、引导或鼓励非公经济人士参加到一些有益的活动中去,通过这些活动的体验来树立和强化社会主义的核心价值观。针对不同层次的非公经济人士,树立不同的榜样模范,鼓励其参加社会公益活动。以典型引路,表彰先进、揭示落后、鞭策后进,引导非公经济人士自觉把个人利益与社会利益结合起来,正确处理好个人与集体,个人与国家,先富与后富的关系,引导他们树立正确的价值取向,促进非公经济人士健康发展。

3. 完善社会公平保障机制

十八大提出要建立自由、平等、公正、法治的社会,体现在非公经济人士的价值观培育方面,就是要建立健全非公经济人士价值观培育的保障机制,即要完善社会法律制度,促进社会公平与正义,净化非公经济人士健康成长的制度环境。“正义是社会体制的第一美德”,公正的社会制度是实现社会平等公正与社会和谐的必要条件。

首先,要在立法上,进一步建立健全社会主义市场经济法律体系,保障非公经济人士的合法权益。其次,保证依法行政,促进司法公正。行政、司法部门应为非公经济人士提供规范的服务、引导与监督,保障各种所有制主体在法律上的平等地位,改变非公经济长期受限制与歧视的弱势地位,实现公平待遇,促进公有制经济和非公有制经济共同发展。再次,在政策上,逐步建立健全以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障机制。扫除不同所有制经济平等参与市场竞争的障碍,打破对非公经济人士的社会偏见,放宽非公经济的市场准入制度,促进非公资本与公有制企业资本的融合发展,建立开放、统一的全国大市场。最后,要完善社会保障体系,正确处理效益与公平的矛盾。做到既要注重效益优先,鼓励和支持一部分人先富起来;又要建立社会调节机制,以公平、公正、正义为原则,妥善协调处理社会各阶层不同利益关系,促进社会不同利益群体和谐共生,共同发展。

4. 建设诉求表达机制和政治参与机制

完善的诉求表达机制与政治参与机制,既是提高非公经济人士社会政治地位,表达合理要求,满足参政议政需求,促进社会关系和谐的重要方式,也有助于调动其转变思想观念的积极性,提高非公经济人士社会责任感,培养社会主义全局观。

社会转型时期因利益多元化产生的各种社会矛盾,恰恰反映了利益表达与沟通渠道的运转失灵,其问题的关键环节就在于建立畅通、科学规范的利益诉求表达机制。建立健全利益诉求表达机制,可帮助非公经济人士解决劳动纠纷问题,协调劳动关系,促成非公经济人士在思想上朝有利于价值观培育的方向转变,提高他们作为中国特色社会主义建设者的主人翁感,培养社会责任意识。相关主管部门应丰富上情下达的对话形式,增进沟通信任,促进非公经济组织反映其相关群体成员的意见建议。

同时,建设政治参与机制,做好政治安排是做好非公经济代表人士价值观培育工作的又一重要载体,也是建立和完善非公经济人士利益诉求机制的重要手段。非公经济资本的日益“社会化”,使相当一部分的非公经济人士增强了参与社会经济生活的主体意识,已经形成较强的民主意识和政治参与意识。他们要求更高的政治地位与影响,以期实现参与社会事务的决策与管理、实现自身的价值。因此,健全政治参与机制,做好政治安排工作,不仅可满足他们参政议政、参与社会高层次文化生活的需求,而且有利于各级党政领导及时听取他们的意见,更好地引导他们为经济和社会发展服务。

5. 建立科学的考核评价机制

建立科学的非公经济人士评价体系,旨在为非公经济人士提供科学明确的价值和行为导向。通过对非公经济人士价值观培育效果的评价,对现有价值观培育过程的考察,即时调整价值观培育的手段与渠道,达到对非公经济人士价值观培育的目的。

首先,成立多维立体的非公有制经济代表人士综合评价工作领导小组,定期对非公有制经济代表人士的政治思想、企业经营管理、履行社会责任和个人社会形象等方面进行综合评价。其次,要结合经济社会发展实际和非公经济人士现状,根据党和国家的方针政策制定出更为科学和全面的考核评价指标体系,形成对非公有制经济人士全方位、渐进性、多层级的科学考核评价指标内容。逐步地、有区分性地引导各类非公经济人士树立社会主义核心价值观,引导他们“爱国、敬业、诚信、守法、贡献”,自觉接受党的领导和履行社会责任,做优秀的中国特色社会主义事业建设者。再次,确定具体可行的评价标准,确保评价结果的科学性与客观性。将主管部门评价与非公经济人士自我评价结合起来,将定性评价与定量评价相结合,注意评价过程中的沟通与反馈。最后,充分发挥新闻媒体和网络论坛的舆论评价监督作用,加强对非公经济人士价值观的规范与引导。

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发布时间:2023-07-20
党的十八大报告指出:大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。红色文化是中国共产党人和中国人民在革命战争时期和社会主义建设实践中共同创......
论儒家文化与大学生社会主义核心价值观的培育
发布时间:2023-03-13
【摘 要】中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将核心价值观从国家、社会和公民个人三个层面归结为二十四个字。儒家文化是中国传统文化的主流和重要组成部分,对培育大学生社会主义核心价值观意义重大。儒家文......
社会主义核心价值观认同研究
发布时间:2022-10-30
社会主义核心价值观认同在心理结构上包括认知认同、情感认同和行为认同三种不同的心理成分。同时,在实际认同过程中还存在外显认同和内隐内容两种不同的认同形式。要培育社会主义核心价值观认同,必须以实践体验活动为载体,以优化育人环境为重点,以高质量的社会主义核心价值观认同研究为突破口。【关键词】社会主义核心价值观认同培育一、社会主义核心价值观认同的心理机制1.社会主义核心价值观认同的心理结构要认同社会主义核.........
加强社会主义核心价值观培育的制度建设问题探讨
发布时间:2023-05-26
摘 要:培育社会主义核心价值观是一项综合性工程,制度建设是培育社会主义核心价值观的根本路径。良好的制度是社会主义核心价值观实现的基础和保证。制度建设必须以社会主义核心价值观的实现为基本内容、目标和评价标准,加强制度建设......
社会主义和谐社会阶段的核心价值观
发布时间:2023-07-05
内容提要: 构建社会主义和谐社会阶段与社会主义初级阶段一样具有划时代得意义。构建和谐社会的关键在于落实“以人为本”和人的全面发展的核心价值观。和谐社会就是真正从法的意义上实现人与自然、人与人、人与社会国家和谐共进。“以人......
培育践行社会主义核心价值观要从基础抓起
发布时间:2023-04-12
党的十八大提出了“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”这三个层面24个字的社会主义核心价值观。学习记住这24个字不太难,难的是培育践行。 在全党全国培育践行社会主义核心价值观十分重要......
社会主义核心价值观互动研究
发布时间:2023-04-30
【摘 要】文章从互动的视角,从社会主义核心价值观互动的内涵入手,在阐释社会主义核心价值观互动的内涵和作用的基础上,通过对互动基础的分析,提出从社会主义核心价值观外部互动和内部互动两个方面,构建共同陶融、多元互动的社会主......
加强社会主义核心价值观建设
发布时间:2023-07-11
辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用,正确的意识推动社会的进步,错误的意识阻碍社会的发展。我国正处在社会主义现代化建设的关键时期,社会转型的关键时刻,必须要用正确的意识推动中国特色社会主义事业发展,......
大学生社会主义核心价值观认同培育的着力点
发布时间:2022-10-24
摘 要 加强大学生社会主义核心价值观认同培育,应当突出理论认同,发挥政治理论教学在理性认知中的主渠道作用;强化情感认同,发挥情感因素在价值判断中的基础性作用;坚持行为认同,发挥社会实践在认知体验中的支撑性作用等。 关键词......
培育特色校园文化,践行社会主义核心价值观
发布时间:2023-01-27
教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强中小学德育工作的意见》要求我们既要加强社会主义核心价值观在教育教学中渗透,又要以校园文化建设方面营造一个良好育人环境。南安市国光第二中学是著名爱国侨领李光前先生哲嗣李成义昆仲独资创办的一所农村中学,自2002年创校伊始就确立了以尚公、弘毅、立品为核心的光前精神文化内涵,深入践行爱国公正弘毅诚信感恩节俭和谐文明等社会主义核心价值观内涵,形成了独具国.........
社会主义核心价值观理论基础探析
发布时间:2022-12-07
【摘 要】 文章阐述了社会主义核心价值观的理论基础:辩证唯物主义和历史唯物主义是社会主义核心价值观的哲学基础;中国特色社会主义理论体系为社会主义核心价值观提供理论平台;中国优秀传统文化是社会主义核心价值观重要的思想渊源......
社会主义核心价值观与中国梦
发布时间:2023-03-17
社会主义核心价值观和中国梦理念,导源于党领导人民实现民族复兴的伟大经验,它的丰富内容、内在活力和持久生命力,也必然随着中国特色社会主义的实践发展而得以展开、深化和升华。同时,中华优秀传统文化作为中国文化的固有根本,在......
论培育社会主义核心价值观目标下的红色文化创新
发布时间:2023-02-09
中国共产党自诞生以来95年的历史中,领导人民群众创造了独特的红色文化。红色文化以其鲜明的政治立场、坚定的理想信念、崇高的价值取向、深厚的群众基础,为实现中华民族伟大复兴提供了强大的精神动力。红色文化是中国共产党理想追求和......
传统文化在社会主义核心价值观培育中的作用
发布时间:2022-09-30
就文化而言,核心价值观是文化区别的基本价值观念,它是价值观体系的主导,统领和支配着一般价值观;它也是一个国家和民族文化灵魂的表现,为社会的发展和稳定提供了价值原则。当前,我国正处在从传统社会向现代社会转型的关键时期,核......
试论怎样教育培养学前儿童的社会主义核心价值观
发布时间:2023-06-19
随着全球一体化进程的加速, 国外各种不良思想的渗透日趋严重。为传承中国优良传统、巩固中国发展成果,社会主义核心价值观的建设势在必行。学前教育是基础教育的重要组成部分, 是学校教育的第一阶段, 对学前儿童有重要的启蒙作用, 这一......
试论社会主义核心价值观的时空维度
发布时间:2023-05-03
【摘 要】社会主义核心价值观是社会主义意识形态的重要内容。依据社会主义核心价值观的基本内容和发展动力,以时间和空间的维度出发,尤其是以纵横的双向坐标从中国优秀传统文化、马克思主义理论、世界先进文明三个角度分析,进而在社......
大学生社会主义核心价值观培育和践行的有效途径探析
发布时间:2023-07-12
摘要:社会主义核心价值观是社会主义价值体系的核心,是指导大学生形成正确的人生观和价值观的重要保证。在新时期,高校需要不断探索大学生社会主义核心价值观培育和养成的有效途径,积极引导大学生成长成才。 关键词:大学生 社会......
浅析社会主义核心价值观的内涵
发布时间:2022-08-06
【摘 要】党的十八大报告提出了很多新概括和新论断,但就文化建设这方面而言,最大的亮点就是提出了24字的社会主义核心价值观,分析这一价值观的基本内涵,有助于为进一步的研究提供必要的前提和准备。 【关键词】社会主义;核心价......
社会主义核心价值观的认同研究
发布时间:2015-09-08
摘要: 社会主义核心价值观认同感具有重要意义,但是社会主义核心价值观的价值认同还存在一些问题,这是无法回避的事实,唯有坦诚地面对问题 ,并找出解决问题的对策,才能不断地提高全国人民对社会主义核心价值观的价值认同感,社......
论家风在培育和践行社会主义核心价值观中的作用
发布时间:2023-06-15
家庭是社会的细胞,家是最小国,国是千万家。每个公民都在一个具体家庭里成长和成熟,一个人的人格形成与他(她)所处的家庭环境密切相关,家风是无言的教育,家教对一个人价值观的形成有着重要作用。家风建设影响着社会建设,好的家......
大学生社会主义核心价值观及其培育途径探究
发布时间:2015-08-06
摘 要 大学生身肩实践中华民族伟大复兴的重责大任这要求大学生必须对社会主义核心价值观具有很高的认同度,践行核心价值观具备很强的自觉性。因此,培育大学生社会主义核心价值观便显得十分紧迫,而努力探究社会主义核心价值观的培育......
论社会主义核心价值观与马克思主义的渊源
发布时间:2019-11-18
摘要:我国革命和建设的过程,实际上是马克思主义与中国具体实情相结合的过程。当前,我国正处于社会转型和全面深化改革关键期,社会思潮和价值观念多元化态势明显,尤其需要一个核心的、占主流地位的社会主导价值观来引领和统摄,社会主义核心价值观无可争议地承担起了这样的职能。社会主义核心价值观,无论是在哲学基础、理论内涵还是目标指向上,都是与马克思主义一脉相承的。社会主义核心价值观是马克思主义中国化的最新成果,.........
儒家文化与社会主义核心价值观
发布时间:2023-02-23
习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时强调,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。他认为,牢固的......
社会主义核心价值观的几个理论问题
发布时间:2023-01-29
社会主义核心价值观的12个范畴,基本都产生于中外传统社会,于是便带来了一系列深层理论问题亟待研讨。社会主义核心价值观与传统核心价值观具有共同的属性,即人的发展的实现条件。这些条件在不同的社会形态中的本质是不同的,因而作为主要体现政治经济基本制度的价值观,其本质也是不同的。在人们日常生活实践中的许多价值观在不同社会大都具有共同性和永恒性。用马克思主义对传统核心价值观进行创造性转化和创新性发展,对实现.........
社会主义核心价值观与科学精神
发布时间:2023-02-01
[摘 要] 无论是社会主义核心价值观的确立和发展,还是社会主义核心价值观每一个重要方面,都渗透着科学精神的力量。因此,培育和践行社会主义核心价值观需要坚持科学精神。 [关键词] 社会主义核心价值观;科学精神 习近平同志指出......
“24”字社会主义核心价值观教育的长效机制刍议
发布时间:2023-05-28
【摘 要】“24”字社会主义核心价值观在大学生价值观形成中发挥着重要的指导作用。随着我国国民经济的不断发展,大学生的价值观也呈现多样性发展趋势。通过正确的教育方式引导学生形成正确的价值理念,用正确的荣辱观指导自己的学习生......
高校教师培育和践行社会主义核心价值观研究
发布时间:2015-09-08
摘要: 社会主义核心价值观是建设有中国特色社会主义的精神支柱,高校是培育社会主义核心价值观的前沿阵地,高校教师更是践行社会主义核心价值观的先行者和领路人。因此,在高校教师培育和践行价值观的过程中要将政府和相关部门构建......
体育教学评价与社会主义核心价值观的结合
发布时间:2023-06-30
高校体育课堂教学评价一直都是体育教育工作和教学理论中的重点和难点,所谓重点是因为教育的成效必须通过评价才能体现出来,所谓难点是源于体育学科目标的多样性和体育教学内容的非逻辑性,而且高校体育课堂教学评价与不同时期的教学指......
在基础教育中践行社会主义核心价值观
发布时间:2023-06-25
在基础教育阶段深入贯彻落实社会主义核心价值观教育,让广大的中小学生在潜移默化中形成正确的世界观、人生观和价值观,深刻地认识到社会主义核心价值观是个人积极成长、国家长远发展所必须牢牢把握的正确方向。 一、目前的基础教育在......
当代大学生社会主义核心价值观培育的路径选择
发布时间:2015-08-18
【摘 要】大学生是祖国的未来,是民族的希望,是国家建设和社会发展的生力军。处于社会转型时期的大学生,其价值取向呈现多元化的特征,主流是好的,但仍存在不足之处,加强对大学生的社会主义核心价值观教育具有极其重要的现实意义。......
运用微信公众平台开展大学生社会主义核心价值观培育
发布时间:2022-12-06
【摘 要】 微信能够扩大社会主义核心价值观培育的覆盖面,丰富教育内容。运用微信平台开展大学生社会主义核心价值观培育应坚持学生主体性地位、培育内容与形式相一致的原则,深入研究微信公众平台的运作逻辑,掌握运用微信平台进行价......
浅谈社会主义核心价值
发布时间:2022-08-04
摘要:为整合社会意识形态领域,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,需要加强社会主义核心价值――集体主义的深入研究。集体主义作为社会主义核心价值组成部分,是由公有制经济的发展来决定,即由全民所有制和集体所有制来决定......
传统文化与社会主义核心价值观
发布时间:2023-07-27
习近平总书记作出了关于国家核心价值观和国家历史文化相契合的重要言论,这也成为中国历史的重要命题。中国有着上下五千年的丰富历史文化,其中有很多优秀的文化精华。因此,我国形成的社会主义核心价值观必然融入了中国优秀的传统文化......
浅析大学生社会主义核心价值观培育现状与对策
发布时间:2022-08-27
[摘 要] 当前,我国大学生思想政治的主流是好的,是健康和积极向上的。但也有部分大学生的价值观和人生观发生了扭曲,表现在:缺乏人生理想,享乐安逸,以自我为中心,缺乏社会责任感和诚信意识。这是由于家庭教育与学校教育未能做到......
新媒体环境下高校社会主义核心价值观培育探究
发布时间:2023-07-21
摘要:新媒体视域下,高校的思想政治工作不断面临着新的机遇与挑战,大学生面对纷繁复杂的信息环境和文化思潮,思想观念和价值取向呈现多元化发展态势。高校作为大学生社会主义核心价值观教育的重要阵地,应积极探索创新形式将大学生所乐于接受的新媒体应用到社会主义核心价值观教育中去,提高社会主义核心价值观教育的吸引力和实效性。关键词:新媒体大学生社会主义核心价值观教育大学生作为社会中最活跃的人群,是新媒体信息主要.........
以社会主义核心价值观引领公民文化建设
发布时间:2023-07-22
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核的最高抽象,主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。党的十八大报告明......
以优秀传统文化培育大学生社会主义核心价值观
发布时间:2023-04-18
一、弘扬中华优秀传统文化对当代大学生的意义 中华优秀传统文化富含丰富的思想道德资源,具有永不退色的时代价值。习近平总书记指出:培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足于中华优秀传统文化。牢固的核心价值观,都有其固定的根本。......
以高校公寓文化建设推进社会主义核心价值观培育的探索
发布时间:2017-02-13
社会主义核心价值观是我国社会主义核心价值体系的重要组成部分及核心关键。因此,当前社会新形势下,做好大学生的社会主义核心价值观培育工作,是高校思想政治教育工作的重点。为此,高校充分利用课堂教学与各项文化活动的开展,希望以......
生态文明观:社会主义核心价值观的题中之义
发布时间:2023-02-26
【摘 要】环境问题与和平问题、发展问题已经并列成为当今时代的三个主题。世界正在发生从工业文明社会向生态文明社会的重大跨越。在这样一个时代背景下,我国提出的社会主义核心价值观,必然地包含生态文明观。提倡“尊重自然、顺应自......
试论社会主义核心价值观的日常生活化
发布时间:2023-03-22
【摘 要】 文章阐述了社会主义核心价值观实现日常生活化的必要性;探索社会主义核心价值观日常生活化的路径:要从遵从行为规范做起,从尊崇信仰做起,从核心价值观“不缺场”做起。强调社会主义核心价值观日常生活化中注意的问题:要正......
爱岗敬业践行社会主义核心价值观
发布时间:2023-04-07
摘 要 当下国家积极倡导践行社会主义核心价值观,尊重知识,尊重劳动,加强良好的职业道德建设,坚持“爱岗敬业”的工作态度和职业操守,就是践行社会主义核心价值观的具体体现。本文对在新形势下如何做到爱岗敬业这个问题作了一点粗......
增强大学生社会主义核心价值观的价值认同
发布时间:2023-01-17
摘要:从社会心理学对价值观的理解出发,浅论如何增强当代大学生对社会主义核心价值体系的价值认同。首先,合理期望能够使得当代大学生更加认可社会主义核心价值体系。其次,营造情境让大学生从顺应环境到真正接纳;其中群体规模、群体凝聚力、地位/权威的影响力、公开赞成和反对将起到巨大作用。第三,态度决定行为,行为也影响着态度;从行为开始,运用更有吸引力的载体提升大学生对社会主义核心价值体系的价值认同。关键词:社.........
高校学生社会主义核心价值观教育的路径
发布时间:2015-09-16
【摘 要】在当前经济发展的新常态下,高校的思想政治教育工作应积极适应新形势的要求,针对学生思想活跃、关心国内外形势、有较强的自主性等特点,积极拓宽思想政治教育的路径,使社会主义核心价值观教育能贴近学生实际,适应学生成长......
民族地区高职高专学生社会主义核心价值观培育的意义
发布时间:2015-09-06
摘要:民族地区高职高专学生身处社会变迁前沿,社会主义核心价值观的培育对社会多元思潮的整合与引领,成为高职高专学生全面自由发展的内在吁求,同时也关涉到民族血脉的传承和人民精神家园的建设,成为永葆民族特色的价值源泉和身份......
“认同理论”视角下大学生社会主义核心价值观培育研究
发布时间:2022-11-17
摘 要 “认同理论”是心理学研究领域重要理论,旨在人们的价值观形成过程中,通过社会群体评价的手段,帮助人们减少价值混乱促进同一价值观的形成,这对当下大学生社会主义核心价值培育具有重要的意义。 关键词 认同理论 价值观 培......
常态下培育大学生社会主义核心价值观的对策研究
发布时间:2015-08-05
摘要:党的十八大提出了“三个倡导”的社会主义核心价值观,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导、自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。面对面对国际国内条件变化造成的各种......
网络文化背景下大学生社会主义核心价值观的培育
发布时间:2017-03-31
随着互联网的广泛运用,网络文化也迅猛发展起来,给大学生思想政治教育带来了巨大的机遇和挑战。探讨在网络文化背景下如何开展社会主义核心价值观的培育,对于提高大学生思想政治教育水平、帮助大学生树立正确的价值观念有着重要的意义......
戏曲文化在社会主义核心价值观培育中的功能探析
发布时间:2023-07-27
2014年10月,习近平总书记在文艺工作座谈会上讲话指出,中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范,不论过去还是现在,都有其永不褪色的价值中华美学讲求托物言志、寓理于情,讲求言简意赅、凝练节制,讲求形神兼备、意境深远,强调知、情、意、行相统一。我国传统戏曲艺术正是中华美学的典型代表,包含了仁、义、礼、智、信的价值观,寓理于情、寓教于乐,表现形式写意凝练,追求意境美,是中华优秀传统文化的集大成者。从.........
大学生社会主义核心价值观认同教育研究
发布时间:2023-01-02
【摘 要】大学生既是思维活跃、与时俱进的青年知识分子,又是推进中国特色社会主义事业不断前进的后备力量,而社会主义核心价值观作为中国特色社会主义的价值凝结是大学生应该自觉掌握的理论武器和行动指南。所以,明晰大学生社会主义......
社会主义核心价值观语境下民族团结教育
发布时间:2019-11-14
摘要:习近平指出,新疆的问题最长远的还是民族团结问题。社会主义核心价值观是民族团结的根基。当前,将社会主义核心价值观融入新疆大学生民族团结教育中,从国家层面、社会层面和公民层面对大学生进行民族团结教育,不失为一条科学有效的途径。关键词:社会主义核心价值观;新疆大学生;民族团结;教育中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589(2015)18-0261-02党的十八大首次用24个字.........
在大学生中培育和践行社会主义核心价值观的有效途径探究
发布时间:2023-04-13
摘 要:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最基础、最根本的内容,其合理构建是我国高校教育的重要目标。大学生正处于价值观构建的重要时期,是我国未来社会主义现代化建设的主力军。因此,在复杂的时代背景下,积极培育大学生......
文化虚无主义对培育社会主义核心价值观的影响和对策研究
发布时间:2022-12-20
社会主义核心价值观是具有强大感召力、凝聚力的核心价值观。它根植于中国的优秀传统文化,发扬了中国传统文化的精神,继承了中国传统文化的精髓。在中西文化大融合进程中,文化虚无主义大大阻碍了培育社会主义核心价值观的进程。弄清楚......
大学生社会主义核心价值观生成机制研究
发布时间:2022-09-11
摘 要:面对国内外多种思潮的冲击,党的十八大及时提出社会主义核心价值观。大学生作为一个不断扩大的群体,是实现中华民族伟大复兴的中坚力量,他们的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,此刻,他们正处在人生观、价值观形成时期......
微文化生态下高职学生社会主义核心价值观培育机制研究
发布时间:2017-02-07
当前,我国高等职业教育已占高等教育的半壁江山,担负着为国家培养高素质、高技能人才的重要任务。习近平总书记在2014 年全国职业教育工作会议上明确提出:培育和践行社会主义核心价值观,着力提高人才培养质量,弘扬劳动光荣、技能宝......
新形势下高校培育和践行社会主义核心价值观研究
发布时间:2022-11-16
摘 要 随着经济全球化进程的推进,东西方价值观念交流碰撞,如何用社会主义核心价值观引导大学生,为全面建成小康社会,发展有中国特色的社会主义培养更多的合格人才成为摆在高校教育者面前的一大课题。本文结合高调查问卷,从高校培......
弘扬中华传统文化 培育大学生社会主义核心价值观
发布时间:2023-05-12
一、中国优秀传统文化在培育社会主义核心价值教育的意义 中国是一个历史悠久的文明古国,中华民族创造的独特、辉煌、灿烂的文化,为人类文明的发展进步作出了不可磨灭的贡献。优秀传统文化凝聚了中华民族博大精深的精神成果,是构成社......
论新媒体在社会主义核心价值观传播中的价值体现
发布时间:2022-11-23
【摘 要】 本文认为,新媒体在社会主义核心价值观传播中的价值体现是:舆论监督价值、协调整合价值、主体教化价值和主流导向价值。 【关键词】 新媒体;社会主义核心价值观;传播;价值体现 党的十八大报告明确指出:“倡导富强、民......
用社会主义核心价值观凝聚中国力量
发布时间:2015-09-08
党的十八大以来,习近平总书记高度重视培育和践行社会主义核心价值观,多次发表重要讲话。习近平总书记指出,人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观,承......
西藏高校培育和践行社会主义核心价值观的载体研究
发布时间:2015-08-28
摘要:西藏高校是西藏社会发展人才培养的重要输出的,积极培育和践行社会主义核心价值观,也是新时期西藏高校的迫切任务,为此,西藏高校在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,不但要注重培育和践行的时效性,还要注重选择有效的......
论儒家文化对社会主义核心价值观的影响
发布时间:2022-12-20
【摘 要】 文章论述了中国儒家文化对培育核心价值观的作用,分析了儒家文化对培育社会主义核心价值观的影响。认为,社会主义核心价值观就是在传统文化精髓的基础上发展和建立起来的,社会主义核心价值观也是传统文化的当代体现。当前......
“微时代”如何践行社会主义核心价值观
发布时间:2023-05-02
摘要:党的十八大报告提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”这一概括,用“三个倡导”勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想,是中国梦不可或缺的精神内涵,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。结合大学宣传工作,浅谈如何在微时代下更好地践行社会主义核心价值观。关键词:社会主义核心价值观;微时代;宣传工作中图.........
发挥正能量践行社会主义核心价值观
发布时间:2023-05-19
一、当前社会风气分析 经过改革开放二十多年持续发展,我国综合国力得到显著提升。然而我国的改革和发展进入整体推进和重点突破的攻坚阶段,同以往相比,这一时期是社会问题多发期,也是社会矛盾尖锐、最容易出现社会不稳定的时期。在......
以社会主义核心价值观引领大学精神
发布时间:2023-06-13
[摘 要]针对以社会主义核心价值观引领大学精神,作者就引领的原因,从核心价值观与大学精神之间的内在关系深入分析,指出以社会主义核心价值观引领大学精神的必要性,以及我国的大学教育遭受市场经济与社会多元文化负面效应的冲击引起......
论当代大学生社会主义核心价值观的教育实效性
发布时间:2022-12-08
[摘 要]大学生社会主义核心价值观教育的实效性可以延伸到大学生的学习、就业、工作等各个环节,这种教育具有现实意义。本文首先从社会主义核心价值观的内涵入手,阐述了核心价值观教育的重要性,教育存在的困境及解决策略等几个问题,......
以社会主义核心价值观引领医院建设
发布时间:2015-08-17
【摘 要】随着社会的发展,如何在新形势下,如何为患者提供优质服务,建立和谐的医患关系,更快更好地促进医院的发展建设是当今医院所面临的考验。社会主义核心价值观为医院的发展建设指明了方向。充分发挥社会主义核心价值观在医疗卫......
以社会主义核心价值观统领文化建设
发布时间:2022-11-01
一个国家的主流文化以及核心价值理念对于社会成员的思想观念以及行为方式有着重要的影响,同时也在一定程度上反映出该国的文化软实力水平。因此要想提升一个国家的文化软实力,首先必须要承认主流文化及其他文化形式的存在。军事力量和......
大学生社会主义核心价值观教育新方式研究
发布时间:2023-02-16
摘 要:大学生核心价值观的教育已成为党中央、国务院高度关注的问题之一,各高校也依照相关精神,通过加大教育力度、创新教育方式来促进价值观教育工作。但囿于传统教育方式的局限性,价值观的教育效果尚不理想。寻求创新的教育方式―......
践行社会主义核心价值观要从基础教育做起
发布时间:2022-12-08
核心价值观是一个民族、一个国家的精神标签,无形中影响着国民对是非曲直和价值标准的定位。习近平总书记强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。要想让社会主义核心价值观真正地深入人心,需要一个过......
孝文化教育是大学生社会主义核心价值观培育的重要途径
发布时间:2022-12-31
高校大学生社会主义核心价值观的培育途径多种多样。山东交通学院财经学院开展了基于孝文化的大学生社会主义核心价值观教育活动,举办了国学培训班,开展了学孝经活动,在大一新生学生干部中重点开展了基于孝文化的学生工作培训,也在日常......
自媒体时代社会主义核心价值观认同教育机制探析
发布时间:2016-03-25
自媒体时代是指以个人传播为主,以现代化、电子化手段,向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的媒介时代,人人都有麦克风,人人都是记者,人人都是新闻传播者。这种媒介基础凭借其交互性、自主性的特征,使得新闻......
浅析工会对职工开展社会主义核心价值观教育培养的方法
发布时间:2015-07-29
工会做好思想政治工作是一项重要任务,实践中发现工作难度大、效果也难以维系持久。特别是社会义核心价值观宣传、教育、培养的工作,工会做好核心价值观培养是职能所在,不但要做还要做好,这成为工会长期要坚持的一项艰巨任务。社会义......
社会主义核心价值观与中华文化认同
发布时间:2019-12-07
摘要:对中华文化的思想认同、价值认同和情感认同之间存在互相影响、互相促进的逻辑关系。思想认同是各族人民对中华文化认同的基础,价值认同是各族人民对中华文化认同的根本目的,情感认同是各族人民对中华文化认同的固化剂。社会主义核心价值观是新时期中华文化在价值层面的具体表现,是中华文化创新性发展的基本价值方向。社会主义核心价值观的培育和践行是中华文化影响各族人民日常生活的基本途径,也是加强人们对中华文化思想.........
社会主义核心价值观视域下研究生价值观的历史变迁
发布时间:2023-05-25
【摘 要】社会主义核心价值观在当代研究生群体中的实现状况是我们研究生培养以及研究生思政工作的重要方面。价值观作为人对所在世界和社会的反映具有鲜明的时代性,研究生群体的价值观与他们所处的时代背景有着密切的联系。每一个年代......