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多元异构的数字文化

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多元异构的数字文化
时间:2023-08-05 00:57:06     小编:

内容摘要:本文结合敦煌研究院成功的数字展示案例和“一带一路”文化旅游的需求,通过现有大量的敦煌石窟数字化资源转化为多元的可视的数字化成果,使不可移动文物突破物理空间和地域局限,走出文物本体环境,面向国内外,以新的展示环境、新的视觉表达、新的文化旅游模式呈现在公众的面前,精心组织、合理布局、科学设计,以虚拟和现实相结合,以艺术和高科技相融合,从而营造一个全新的多元异构的数字文化。

关键词:敦煌石窟;多元;异构;数字文化

Abstract: Taking advantage of the digital presentation provided by Dunhuang Academy and the“one belt one road”requirements of cultural tourism, the massive amounts of digital data documenting the Dunhuang caves can now be transformed into various digitalized visual works, rendering immovable cultural relics accessible for people around the world through new methods of visual expression and new patterns of tourism. Careful organization and layout, research and design combining art and high-end technology, and virtual and real spaces will creat

e a brand new poly-isometric digital tourism culture.

Keywords: Dunhuang caves; spanersity and heterogeneity(poly-isometry); digital culture

0 引 言

文化遗产见证人类文明的发展历程,真实展现当时的历史背景与人文风貌,是重要的不可再生的资源。随着计算机信息技术的迅速发展,特别是多媒体技术和计算机技术在生活中的普及与应用,文化遗产数字化逐渐被人们所重视,并形成独立的文化呈现形式,深得社会公众的认可。文化遗产信息不仅可以在时间和空间维度上不断积累,而且可以突破物理与地域的界限,走出文物本体环境,面向国内外,以新的展示环境、新的视觉表达、新的文化旅游模式呈现在公众的面前,从根本上改变了传统而又单一的展陈方式,形成了独特的数字展陈模式。“敦煌艺术走出莫高窟暨敦煌研究院建院70周年数字化成果展”以及敦煌莫高窟数字展示中心主题电影《千年莫高》和球幕电影《梦幻佛宫》都是这种全新的数字展示模式的集中反映,并为日新月异的文化旅游打开了新的体验窗口,对文化遗产的保护与应用具有重要的作用。

1 丰富的石窟文物数字化资源

丝绸之路(中国段)作为中西方文化交汇与碰撞最为重要的古道之一,包涵了多种文明体系和举不胜举的文化遗产。就石窟寺而言,如新疆龟兹石窟、敦煌莫高窟、天水麦积山石窟等都是极具代表性的石窟群。由于丝绸之路文化遗产数量多、分布广,部分文化遗产所处的位置自然环境恶劣,交通、通讯不便,文化旅游遇到了瓶颈。面对自然因素与人为因素的双重压力,以数字技术为支撑,全面展示丝绸之路及石窟艺术精华的文物数字化资源,为满足不同观众的多种需求和个性化的文化体验创造了新的领域,构建丝绸之路(中国段)文化旅游展示与体验创新服务模式迫在眉睫。

与此同时,敦煌研究院趋近成熟的数字化模式得到了行业内的认可与推广,目前,已经对国内一些文化遗产单位所辖的石窟寺进行了数字化项目支撑,并取得了良好的社会效益,如西藏夏鲁寺壁画数字化项目、新疆克孜尔石窟壁画数字化项目、山东岱庙天贶殿壁画数字化项目、河北曲阳北岳庙壁画数字化项目、河北毗卢寺壁画数字化项目等。

2 数字资源的成果转化

敦煌石窟数字化包括摄影采集、图像处理、数据存储等环节。敦煌研究院上世纪90年代开始壁画数字化,从而揭开了敦煌石窟文物数字化的序幕。随着高科技的发展、计算机性能的不断提升、图像处理软件的升级、数码相机像素的提高,为了满足数字化成果的不同应用需求,针对敦煌石窟壁画的特点,摄影采集精度从75dpi提升至300dpi。300dpi的摄影采集标准,截至目前是石窟寺壁画数字化一个成熟的规范,在业内具有推广和引领作用。

再如定位纠正技术,首先采集洞窟的三维空间点云数据,对三维点云数据进行点云拼接、模型构建、强度图像输出等数据处理;基于强度图像定位纠正拼接完成的壁画数字图像,确保壁画图案形变控制在毫米级别。雕塑的三维重建将采集数据转化为具有彩色纹理的三维点云数据,进行降噪、网格化、配准、重构、平差等数据处理,建立塑像的三维彩色模型。

通过主题需求选择不同的展陈方式,确定组织形式,最大可能地利用数据形成新的文化资源,展示数据再次加工,展示场所的异构结合,展示主题内容的需求、技艺的融合与渲染等,都凸显了展示数据的类型、组合及形式美;进而将数据信息转化为视觉艺术,将丰富多彩的文化遗产资源以不同空间数据处理和独特的数字化成果展示等手段,转化为多元异构、内涵深刻的数字文化成果。

石窟寺数字化内涵是虚拟与现实的结合,更是科技与艺术的融合,以可视、可感、可听、可触的多种数字展陈方式呈现在公众面前,打破原有的固定的环境界限,最终营造石窟艺术多元、异构的文化内涵和观赏氛围。

3 数字成果的文化呈现

习近平总书记明确提出:“要系统梳理传统文化资源,让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”[3]如何有效盘活和合理利用这些资源,让更多的观众感知石窟文物文化精髓和文物本体以外的丰富信息资源,让观众利用已获得的数字化数据更好地感受丰富的敦煌文化价值,让观众进一步感悟数字化展示与艺术高度融合的新成果,变得尤为重要。敦煌研究院对现行敦煌石窟数字化资源进行分类研究、加工处理、布局设计,目前已将获取的大量高保真图像、视频、动漫、虚拟漫游、三维重建等不同类型的多元的可视化数字成果,在异地场所成功展示。数字化成果除呈现与展示以外,还可将数字化成果发挥到极致,再次深度挖掘其文化内涵,结合创意设计,提取更多的知识与艺术元素;将设计理念与文化遗产数字化成果完美结合,深入研发相关数字文化衍生品,创作出具有民族特色的品牌,以满足文化旅游市场的多种体验的需求。

主要成果呈现形式如下。

3.1 实景洞窟复制

3.2 沉浸式展示

沉浸式展示基于洞窟建筑形制特征搭建覆斗形窟顶模型,利用计算机控制技术、背投影形式、动静结合的艺术手段,将莫高窟不同时代的精美窟顶与藻井有机编程、分时呈现。置身于其中,使观众可深切感受到高科技技术支撑下的佛教艺术的独特魅力。“敦煌艺术走出莫高窟――数字化成果展”利用高科技手段展示了敦煌莫高窟不同时段的藻井、飞天及莲花形象(图3),以沉浸式的展陈手法给人以身临其境的感受,达到了动静结合的效果。

全球首部展示文化遗产8K高分辨率实景的球幕电影――《梦幻佛宫》(图4),也是运用沉浸式展陈方式对莫高窟7个代表性洞窟进行全方位展示的成果。通过图像采集、数据处理、三维扫描等手段,形成三维模型的敦煌莫高窟数字展示中心所展示的球幕电影,高清美观、栩栩如生,让观众置身于其中,获得最佳的观影体验。

3.3 彩塑三维重建

将已获取的洞窟雕塑三维数据进行高保真三维打印,等比例地呈现了真实的洞窟雕塑形象,视觉上可达到形神兼备、惟妙惟肖的视觉艺术效果。例如利用先进的三维打印技术等比例原型输出的莫高窟第332窟、第259窟的彩塑三维重建作品,使观众可以近距离地欣赏莫高窟北魏与唐代雕塑造像的艺术魅力。

3.4 主题投影展示

运用投影,将敦煌悠久的历史、自然风貌、名胜古迹和石窟艺术的精华,经过巧妙构思和合理安排,以计算机编程处理,并配以音乐和解说展现给观众,完美解读敦煌以及周边乃至丝绸之路的多种文化内涵。

3.5 虚拟体验

通过虚拟漫游技术,集成视频、音频和高精度图像,对文化遗产资源编辑制作成丰富多彩的虚拟漫游节目,让观众根据自己的不同需求和兴趣,自主地进行交互体验,在虚拟的世界中畅游丝绸之路和欣赏敦煌石窟艺术。

3.6 高保真壁画精品

以敦煌石窟不同时代的代表性壁画为题材,进行数据处理、加工、修复,打印、装裱,复制出原大或等比例的二维数字壁画精品,不仅实现了数据信息可视化,而且将数字化资源变成了“物”,将数据信息以“物”的形式呈现出来。

3.7 多媒体展现

将观众耳熟能详的壁画题材及内容通过数据加工、编辑,制作成一个综合的视频、动漫等多媒体节目,以丰富数字化展示的内涵。动漫制作技术首先要撰写动画脚本、绘制分镜图、设计人物角色,设计机械造型、背景、色彩;其次要绘制原画、动画中间画,提取影片中人物动作精准线条、绘制影片中人物、场景着色,制作影片中特殊效果;最后剪辑影片镜头、 配音、音乐、合成效果音,完成动漫节目制作。如“舍身饲虎”“玄奘取经”等动漫节目深受观众的喜爱。不仅如此,观众还可以从移动终端设备获取洞窟更多的文化信息,灵活定制个人的文化体验。

以上数字化技术与成果在“敦煌艺术走出莫高窟――数字化成果展”、莫高窟展示中心的主题电影《千年莫高》和球幕电影《梦幻佛宫》中得到了充分的应用和展示,营造了多元异构的敦煌石窟艺术氛围,创造了全新的文化旅游模式,形成了丝绸之路(中国段)文化旅游展示与体验的示范点,为文化遗产数字化的弘扬与发展奠定了重要基础。

4 结 语

随着国家“一带一路”发展战略和“华夏文明传承创新区”的构建,进一步推动了丝绸之路沿线的文化遗产数字化事业的传承与发展。运用不同空间数据处理的数字化技术,将不同地域种类丰富的文化遗产资源“盘活”,突破物理空间局限,将学术、技术与艺术融为一体,构成多元异构的数字文化,面向大众,探索与构建文化遗产保护与利用的新模式。

参考文献:

[2]李晓娟.图像拼接技术研究[D].西安:西安电子科技大学,2007:22.

[3]习近平.建设社会主义文化强国着力提高国家文化软实力[EB/OL].http://news.xinhuanet.com/politi-

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发布时间:2022-11-20
摘 要:随着国际化程度的日益提升,提高非英语专业大学英语听说课课堂教学质量的重要性不言而喻。本文基于建构主义理论强调学生学习认知的主体性的理念,通过对大学英语听说教学的现状分析,从教学手段、教学内容、教学方法、教学关系......
英美文学中文学批评的多元化探讨
发布时间:2022-10-30
一、文学批评理论在英美文学教学中的意义 目前我国大多数院校都开设了相应的文学教育理论课程,而在关于英美文学的教学过程中,文学批评与文学教学是相辅相成的关系,文学批评可以从其独特的视角关注和解读英美文学作品,得到与众不同的......
艺术教育的多元文化发展趋势论文
发布时间:2023-02-28
摘要:在对外交流不断深入的今天,各种文化相互融合,艺术也呈现出多元发展趋势。在此背景下,当代艺术教育必须与时俱进,不断进行改革,以顺应时代发展。本文从多元文化发展对当代艺术教育的影响出发,结合当代艺术教育多元发展的现状提出多元化发展策略,旨在推动当代艺术教育的发展。关键词:艺术教育;多元文化;发展趋势我国作为一个文化发展大国,在国际交流不断深入的今天,不可避免地会受到多元文化的影响,尤其是艺术教育.........
浅谈高校网络化数字化教学平台的构建
发布时间:2023-03-27
一、研究背景 信息技术和远程教育的发展,为现代教育技术的实现提供了全新的硬件平台。教育的改革需要超前的规划和发展,这为多媒体数字化教学平台的建设提供了全新的硬件平台。高校数字化教学资源的建设是信息化建设工作的重点内容,......
“字”的构造和文字类型
发布时间:2013-12-18
1.“字”的构造和“词”的构造字的构造和词的构造性质完全不同。语言单位的构造可以分为原理上的创造方法和空间上的结构方式。正确认识它们,对语言及其文字的研究和应用非常有意义。字的创造方法包括象形、会意、形声、指事、假借、简化......
让幼儿美育多元化
发布时间:2014-01-28
让幼儿美育多元化 打造个性化的幼儿园文化,就是塑造幼儿园自身的特色。在以美育特色建设为核心,促进幼儿园文化建设中,我们不断发掘“美”的实质内涵。 为了让幼儿园变得灵动起来,我们在走廊里定制了方格木架,和孩子一起把风铃、珠帘......
构建西北公益性铁路多元化产权制度的思考(1)论文
发布时间:2013-12-19
【论文摘要】铁路发展缓慢的表面原因是缺少建设资金,深层次原因是我国铁路的运输管理体制排斥社会资本。本文立题于具有强公益性的西北铁路,旨在把握西北公益性铁路的特征,寻找阻碍形成西北铁路产权主体多元化的症结,然后以资镜鉴,吸......
大数据下“多元主体”的高职教育质量评估体系构建
发布时间:2015-09-14
摘 要 从质量概念的含义来辨析高职教育质量的根本属性,分析现行教育评估存在的误区,理清高职教育质量评估的多元主体,阐明大数据对科学研究思维的影响,提出构建大数据下高职教育质量评估体系的整体设计方案,包括评估体系基本架构、......
民主文化的多元性与承认的政治
发布时间:2023-02-10
摘 要:政治哲学家查尔斯・泰勒认为,现代西方社会存在两种现代性理论,即文化的现代性与非文化的现代性理论。前者将西方社会的现代性视为西方文化变化发展的独特产物,后者将西方社会的现代性视为所有文化变迁的必然归宿。基于文化现......
多元化语言文化在外语教学中的运用
发布时间:2022-10-04
多元化语言文化在外语教学中的运用语言文化是一种综合性比较强的文化。由刘恒编著的《多视角英语语言文化与外语教学》一书(中国农业出版社,2014年版),收录了作者在英语语言研究、英美文学研究、跨文化分析研究以及英语作为第二语言的外语教学研究等方面取得的学术成果。该书从不同的角度,充分运用多元化语言文化的因素,详细地阐述了英语语言文化的多样性,为英语语言赋予了独特的色彩。第一,唯美因素。该书在对经典著作.........
论云南地方少数民族文字文献数据库构建
发布时间:2023-05-12
论云南地方少数民族文字文献数据库构建 论云南地方少数民族文字文献数据库构建 地方文献论文 更新:2006-4-8 阅读: 论云南地方少数民族文字文献数据库构建 ......
谈人力资源的“多元化管理”(1)论文
发布时间:2023-05-12
论文摘要:多元化管理指的是组织在招聘和留用有着各种背景的雇员时系统的、有计划的承诺(Thomas)。本文试图对多元化的问题做进一步的思考,譬如与人力资源管理的整合,与组织文化的关系,以及多元化在各国的应用,尤其在中国的体现等。随......
试论构建多元化的房地产企业发展新常态
发布时间:2015-08-06
【摘要】随着经济全球一体化的到来,房地产行业面临着越来越激烈的竞争。特别是我国经济发展进入新常态以后,国家对房地产行业的宏观调控不断加强,市场供求、消费者需求关系也发生着不断变化,房地产企业发展的外部环境不确定性加剧......
对“多元建筑论的文化审视与批判
发布时间:2023-01-17
关键词:建筑 多元文化 整体主义 创造 论文摘要:本文以整体主义美学思想和后文化理论,研究建筑中的多元建筑文化问题,认为在国际性、趋同性中追求地域特性和个别性,是建筑的重要风貌。作为情感符号、凝固的建筑,理应在多元并存的R......
简论陕西文学批评的多元化态势
发布时间:2017-01-08
文学批评的标准及方法有其终结性和适用性,作家的生活体验与文学体验,如同流动不居的河水不可能恒定不变,多样性的文学创作决定了文学批评不存在恒定的理论。不容忽视的重要因素是80年代波及全国的“文化热”历史背景,在活跃的“文化热......
十个数字看懂中国文化
发布时间:2015-08-28
在科学的世界里,数字的功能是计算,秩序严谨,职司分明。在人类心灵的世界中,数字的功能是表义,在中国传统文化里,那些玄妙又神秘的数字又代表了什么? 0;无极 无极意为无边际,无穷尽。《庄子・逍遥游》:“吾惊怖其言犹河汉......
多样化高效初中数学课堂的构建
发布时间:2022-12-29
摘 要: 初中数学是一门非常基础的学科,其重要性自然不必多说。从功利的角度看,初中数学在每次考试包括中考中都占有非常大的比重;而从长远看,初中数学教学可以有效培养学生的空间想象力和逻辑思维能力,达到社会发展对人才的要求......
阿米什,美国文化的一个异数
发布时间:2022-12-19
阿米什,美国文化的一个异数 兰开斯特市的马路,是真正意义上的“马路”。在这里,冷不丁的就能瞅见清一色的棕色大马,拉着黑色的叫做巴吉的小车,在马路上行驶。驾车人和乘客,都是阿米什人。阿米什人坚守中世纪的特立独行的生活方式,令......
多元化评价体系在高等数学中的探索实践
发布时间:2016-07-25
在高等数学的课程评价中采用量化和泛化相结合,考试成绩和平时过程管理相结合的方式,下面是小编搜集整理的一篇相关论文范文,欢迎阅读借鉴。 一、多元化评价体系建立的意义 发展性教学评价思想是80年代来发展起来的一种以促进......
中西数字文化比较研究
发布时间:2015-08-25
摘 要:数字是人类用于表示数量或顺序的符号,原本在各民族语言中具有相同的意义。但在各民族独特的语境的发展中,产生了独特的文化内涵。本文拟通过分析汉语、英语和德语三种语言中不同的数字喜忌文化、数字隐喻,进而探究隐藏在其背......
多元化调解的探索与实践(1)论文
发布时间:2013-12-17
多元化调解,是指相关民商事案件在立案庭立案后转入合议庭审理之前,先由法院聘请的人民调解员进行调解,以争取调解或撤诉结案的诉讼外工作环节。这项工作的开展有利于满足人民群众对司法的新需求、新期待 多元化调解,是指相关民商事......
地方文献数字化:中国数字图书馆工程的信息基础
发布时间:2013-12-18
地方文献数字化:中国数字图书馆工程的信息基础 地方文献数字化:中国数字图书馆工程的信息基础 地方文献论文 更新:2006-4-8 阅读: 地方文献数字化:中国数字图书馆工程的信息基础 ......
关于民事纠纷构建多元化解决机制的分析
发布时间:2022-10-24
近年来,由于国家通过分布法律来赋予了民权,这就导致当前民事纠纷的类型开始向多元化的方向发展,同时长期以来行政调解和单位调解机制也相继崩解,因此为了能够有效、迅速的对民事纠纷进行解决,则应建立起调解及仲裁等多元化的解决机......
关于构建多元化的大学生创业教育保障机制的研究论文
发布时间:2022-09-26
前言创业教育的有效实施有赖于社会、企业以及高校三方面的大力支持。社会作为创业教育的得益者,应为大学生提供有利的条件及和谐的社会环境;企业作为学生的就业平台,应大力支持校企合作,促进高校毕业生的就业率。高校作為创业教育实施的主体,应为大学生提供优质的创业教育,建立健全创业教育体系,构建多元化的大学生创业教育保障机制。1增强社会对大学生创业的向导作用1.1建立对大学生创业有利的社会环境我国拥有深厚的文.........
基于FPGA的多功能数字钟设计
发布时间:2022-07-29
摘 要:利用现代电子设计方法设计了一种基于FPGA的多功能数字钟,采用硬件描述语言VHDL进行分频、计数、扫描和整点报时等模块的设计,通过在quartusII9.0软件中编译、仿真,先进行软件模拟系统各运行状态,最后下载到FPGA实验开发平台......
心理素质多元文化教育理念论文范文
发布时间:2023-01-26
一、多元文化教育理念的内涵无论是西方国家以文化相对主义为核心的多元文化还是中国以汉文化为一体、各少数民族文化为多元的多元一体化模式,其目标的实质都是提供一个机会均等的教育环境,期望透过教育体制和制度的改革,能让每个人、每个民族都能体会和尊重文化的多元现实与相互的差异,并在此中差异之中相互依存,营造一个和谐的社会、一个和谐的国家和世界。二、多元文化教育理念融入新疆高校心理素质培养课程的意义(一)多元.........
数字化社区教育服务体系的构建分析
发布时间:2019-11-23
摘要:社区教育中心是广大民众进行业余学习和可持续学习的重要阵地,构建这个教育服务体系是一个长期过程。但现今随着计算机和网络技术的飞速发展,以数字化为基础构建社区教育服务体系已经成为教育领域关注的焦点和重点。本文就数字化社区教育服务体系的构建谈谈自己的粗浅认识。关键词:数字化社区教育服务体系有效构建【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216(2015)10C-0089-01数字化.........
任职教育多元化教员队伍结构模式研究
发布时间:2023-02-28
摘 要:任职教育的价值取向、本质特点及多层次多类型的人才培训任务,决定了任职教育教员素质的全面性和构成的多样性。结合我军任职教育现状及发展要求,提出一种由稳定型、流动型、特聘型教员组成的“三位一体”任职教育多元化教员队......
基于数字化管理的社区服务平台构想
发布时间:2023-01-11
摘 要: 分析了清远市社区管理的现状,根据清远的实际,描述了清远数字化社区6大服务平台的基本功能,逐次规划了数字化社区三个阶段的实施和推广方案,分别为社网工程、知网工程和智网工程。厘清了清远数字化社区的总体建设思路。 ......
数字摄影与设计艺术的物化同构探究
发布时间:2016-06-08
1摄影技术语言的转变 数字摄影技术语言是与视觉文化形态相互关联的。视觉摄影就是利用艺术设计进行的二次加工实践,它涵盖了诸多设计创新形式,从设计的装饰性再到设计的抽象性,通过强调摄影技术来结合设计思路与创意,从而进一步产......
信息时代多元化文化娱乐节目对地方文化的冲击
发布时间:2023-06-14
信息时代多元化文化娱乐节目对地方文化的冲击 信息时代多元化文化娱乐节目对地方文化的冲击 信息时代多元化文化娱乐节目对地方文化的冲击 一、引言 地方文化是各地域、民族经过长期的社会实践所创造出来的精神财富和物质......
论文化差异性与英文电影字幕翻译策略
发布时间:2013-12-18
[摘 要] 电影是大众文化传播的一种重要方式,英文电影如何翻译字幕对它的传播起着关键的作用。把极富西方文化特色内蕴的语言进行恰当有效地翻译,会增强英文电影的感染力。特别是影片呈现的文化信息,只有通过准确翻译才能赢得观众的厚......
构建适合学生的多元对话研究
发布时间:2022-10-28
摘 要:教学即对话。要巧设问题,导引研学,与教材对话;自主学习,主动探究,与自己对话;合作交流,分享资源,与同学对话;捕捉问题,答疑解惑,与老师对话;巩固练习,拓展运用,与生活对话。 关键词:小学生;对话;多元化 著......
数字化商业银行绩效管理体系构建
发布时间:2023-04-13
摘要:商业银行作为盈利性金融机构,追求利益是其经营的主要目的。随着经济社会的不断发展,地域性商业银行迅速发展,金融行业的发展越发繁荣。商业银行的发展压力要求其在经营的各个环节尽可能的考虑效率优先。绩效管理作为商业银行经营管理的重要环节,加强数字化绩效管理体系建设对于商业银行的发展意义重大,在充分提高员工工作积极性、银行经营效益等方面的作用越来越重要。但是当前我国众多商业银行在数字化绩效管理体系建设.........
向数字化转变
发布时间:2022-12-28
我们现在这个时代必须有不同的想法、不同的思维,而且消费者的行为我们也必须能够很好地了解,以及在这个基础上提供最适合他们的价值。 技术给营销行业带来了很多变化,我把它分为五个阶段:一是以亚马逊和阿里巴巴为代表的电商阶段......
论多元文化主义在《喜福会》中的再现
发布时间:2023-01-21
摘要:谭恩美是当代美籍华裔作家的杰出代表。她的处女作《喜福会》是一部非常畅销的小说,是多元文化的代表作。本文拟从多元文化主义的视角出发,解读《喜福会》中的多元文化主义现象,探讨谭恩美对多元文化的理解。 关键词:多元文......