摘 要 高校在我国的科技发展中发挥了重要作用，已经成为国家创新体系的重要组成部分。随着我国经济结构的优化改革，对高层次应用型人才的培养提出了更高的要求。产学研合作教育是提升学生实践能力和创新能力的重要途径，是高等教育的发展方向，是推动经济社会可持续发展的重要举措。本文分析了产学研合作模式下培养应用型人才的必要性、现状，提出促进产学研合作教育培养应用型人才的几点建议。
关键词 产学研合作 教育模式 创新型应用人才 培养
Production-learning-research Cooperative Education to
Promote Innovative Applications Talents
LIU Liyan， FU Xiong， ZENG Xin'an
（South China University of Technology， Guangzhou， Guangdong 510631）
Abstract Universities play an important role in China's science and technology development， has become an important part of the national innovation system. With the reform of China's economic structure optimization， the training of high-level application-oriented talents put forward higher requirements. Cooperative education is an important way to enhance the students' practical ability and creative ability， is the development direction of higher education， is to promote sustainable economic and social development of important initiatives. This paper analyzes the necessity of training under the cooperative mode applied talents， status， made some suggestions to promote cooperation in education and training and research applied talents.
Key words production-learning-research cooperation; education mode; innovative applied talents; training
党的十八大报告中明确指出“推动高等教育内涵式发展”有利于推动我国高等教育科学发展，全面提升高等教育教学质量和人才培养质量。高等教育必须把科学发展观贯彻到办学治校、教书育人的各个方面，坚定不移地走以质量提升为核心的内涵式发展道路，才能真正培养好人才、做好科学研究、为社会服务、传承创新中华文化。我国还处在转变经济增长方式、建设创新型国家的关键时期，经济社会的发展对人才的培养提出了更高的要求，这使得高等教育中创新型人才培养不足的问题日益突出。
产学研结合促进了传统教学模式的转变，实现了企业、高校和研究机构三方面的资源共享、优势互补。产学研合作模式下的人才培养是利用高校在人才培养方面的优势，把提高学生综合素质、创新精神和应用能力为目标，以课堂教育传授书本知识为主，把直接获取实践经验和创新能力的科学研究、生产实习作为有益补充，二者相结合的教育模式是培养高层次创新型应用人才的重要途径，是推动经济社会快速、稳定、持续发展的重要举措。
1 产学研合作教育是创新型应用人才培养的必然之路
我国正处在经济快速发展时期，对人才的需求也日渐加大，高等教育招生数量也在提高，但却出现了高校毕业生就业和企业用工双重困难的局面，一方面学生毕业就面临失业，一方面企业存在人才缺口，但难以找到创新能力和实践能力强并能快速适应企业环境的创新型应用人才。究其原因是人才供求出现了错位和结构性矛盾，高校未能摆脱过于偏重传授书本知识的传统课堂教学模式，按照传统模式培养的大学生越发不能满足用人单位的需要，难以适应市场经济的要求。因此，必须对传统的教学模式进行改革。
随着经济全球化发展，人才与科技成为了企业在市场竞争中获胜与否的关键因素。①创新型应用人才是应用客观规律为社会谋取直接利益即社会效益的人才，他们的主要任务是将科学原理或新发现的知识直接用于社会生产生活密切相关的社会实践领域。②随着竞争压力的增大，我国企业在招聘、培训和使用人才等方面都逐步改变，选人用人更加青睐具有革新思维和动手能力的创新型应用人才，这在很大程度上为高校的人才培养指明了方向。③
产学研合作教育是我国高等院校适应现代社会主义现代化建设的需要，充分尊重学生主动性和开发智慧潜能，着重创新意识和动手能力培养的素质教育，是培养具高素质人才的有效形式。产学研结合使高校和企业充分发挥各自的资源优势、互补互促共同发展，它拉近了高校与企业的距离。④高等学校是人才培养和技术开发的基地，而提升企业竞争力依靠的就是高层次人才和领先的技术，二者之间潜在的“共赢”关系构成了产学研合作教育在理论上的合理性，其所产生的显著成效就是二者合作的必要性。
