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《Flash交互动画》实训教学实践

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《Flash交互动画》实训教学实践
时间:2022-10-24 01:35:39     小编:

摘 要:本文通过将三个较典型的Flash交互动画的程序案例作为《Flash交互动画》的实训教学案例,循序渐进由简到难,旨在让学生初步掌握通过AS 3.0的脚本语言编程实现用鼠标或键盘对动画播放的控制。

关键词:Flash交互动画;实训案例教学;ActionScript 3.0

中图分类号:G712 文献标识码:A

1 引言(Introduction)

交互动画是指在动画作品播放时支持事件响应和交互功能的一种动画[1],也就是说,动画播放时可以接受某种控制。这种交互性提供了观众参与和控制动画播放内容的手段,使观众由被动接受变为主动选择。最典型的交互式动画就是Flash动画。观看者可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。本文旨在通过三个循序渐进的Flash交互动画的实训案例让学生初步掌握Flash交互动画的制作方法。

2 实训教学内容的设计(Content of practice training)

Flash交互动画实训案例内容:

(1)使用软件:Flash CS 4.0。

(2)实训目的:初步掌握Flash交互动画制作方法。

(4)实训要求:通过学习能够独立完成控制Flash交互的程序。

2.1 使用脚本创建视差滚动

这部分实训教学内容是通过鼠标点击场景中的按钮控制角色动画的左右移动。首先在PhotoShop中创建一个无缝衔接的背景。然后在Flash创建一个循环原地运动的角色动画。通过脚本编程控制角色动画的左右移动,效果如图1所示。

Fig.1 Uses ActionScript to create scrolling difference

核心程序代码如下[2]:

Function moveLayers(e:MouseEvent):void {

if (e.target.name =="forward_btn"){

moveLeft = true;

} else {

moveRight = true;

}

walker_mc.play();

}

Function stopLayers(e:MouseEvent):void {

moveLeft = false;

moveRight = false;

walker_mc.gotoAndStop

(1);

}

stage.addEventListener(Event.ENTER_FRAME, timeToScroll);

Function timeToScroll(e:Event):void {

if(moveLeft){

parallax(middleground_mc, 5);

parallax(background_mc, 2);

walker_mc.scaleX = 1;

} else if (moveRight){

parallax(middleground_mc, -5);

parallax(background_mc, -2);

walker_mc.scaleX = -1;

}

}

Function parallax(layer:MovieClip,speed:Number):void {

if (layer.x = layer.width/2)

{layer.x = layer.x - layer.width/2;

}

layer.x -= speed;

}

2.2 键盘定位角色

第二部分的实训内容是旨在让学生们掌握除了鼠标点击控制交互之外,还可以通过键盘的按动定位角色的移动。首先制作一个场景变换的影片剪辑和一个循环原地运动的角色。通过AS 3.0脚本编程控制键盘定位角色实现角色在不同的场景中来回穿梭,效果如图2所示[3]。

Fig.2 Keyboard positioning role

核心程序代码如下:

function keyPressedDown(e:KeyboardEvent) {

if (e.keyCode == 37) {

leftArrow = true;

} else if (e.keyCode == 39) {

rightArrow = true;

}

walking_mc.play();

}

function keyPressedUp(e:KeyboardEvent) {

if (e.keyCode == 37) {

leftArrow = false;

} else if (e.keyCode == 39) {

rightArrow = false;

}

walking_mc.gotoAndStop

(1); }

function moveMan(e:Event) {

if (leftArrow) {

walking_mc.x -= speed;

walking_mc.scaleX = -1;

}

if (rightArrow) {

walking_mc.x += speed;

walking_mc.scaleX = 1;

}

if (walking_mc.x >= stage.stageWidth + walking_mc.width){

walking_mc.x = 0 - walking_mc.width;

currentBackdrop++;

changeBackground();

}else if (walking_mc.x totalNumFrames){

currentBackdrop = 1

}else if(currentBackdrop < 1){

currentBackdrop = totalNumFrames

}

backdrop_mc.gotoAndStop(currentBackdrop);

}

2.3 360度全景模拟

第三部分的实训内容旨在让学生掌握通过动作脚本实现模拟全景展示。首先创建一个角色的360度的逐帧动画影片剪辑。使用一张圆柱形的全景图作为场景背景。为背景做一个位置移动的补间动画。使用动作脚本控制场景与角色动画360度的同步的全景展示,效果如图3所示。

Fig.3 Panoramic simulation

核心程序代码如下:

Function setClockWise(e:MouseEvent){

moveIt = -1;}

Function setCounterClockWise(e:MouseEvent){

moveIt = 1;

}

Function stopRotation(e:MouseEvent){

moveIt = 0;

}

character_mc.addEventListener(Event.ENTER_FRAME, spinObject);

function spinObject(e:Event):void {

Var thisFrame:Number=character_mc.currentFrame; thisFrame += moveIt;

if (thisFrame > totalNumFrames) { thisFrame = 1; }

if (thisFrame < 1)

{ thisFrame = totalNumFrames; }

character_mc.gotoAndStop(thisFrame);

world_mc.gotoAndStop(thisFrame);

}

3 结论(Conclusion)

通过具体形象、程序原理、程序分析等内容的讲解以及实践应用,学生可以在这门课程的实训中了解并初步掌握Flash强大的交互功能。

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运用交互式教学法增强高级英语教学的实效性
发布时间:2022-07-28
摘要:传统的高级英语教学的授课模式基本都是以教师为中心,学生&ldquo;可理解的输入&rdquo;多,而缺乏&ldquo;可理解的输出&rdquo;。运用交互式教学法有助于充分发挥教师和学生双方的主观能动性。从多条途径向学生提供大量优化的可理解输入,通过交互式教......
浅谈交际教学法在高职英语教学中的实践
发布时间:2022-12-02
&quot; 论文关键词:交际教学法 英语教学 语言功能 交际能力 论文摘要:在高职英语教学中采用交际教学法符合现代社会发展要求的&ldquo;以学生为主体&rdquo;的课堂教学体系,它强调培养学习者的交际能力,始终让学生处于教学中心,充分发挥其主观能动......
试析对中小学教师培训的探索与实践
发布时间:2013-12-18
&quot; 论文摘要: 教师培训是促进教师专业发展的重要途径,但当前中小学教师培训形式单一,许多教师对现行培训的效果不太满意。作者对内容组织、培训形式等进行了探索实验,以增强教师培训的效果。 论文关键词: 中小学教师 教师培训 实......
家校互动,培养学生良好作业习惯的实践研究
发布时间:2023-01-13
摘 要:学校教育是核心力量,社会教育是影响力量,家庭教育是基础力量,只有把这些力量整合在一起才是完整的教育。所以,只有学校和家庭形成了很好的互动,教育才能成功。欲使家庭教育配合学校教育,与学校教育一致,形成学校与家庭的......
浅析互联网+ 背景下播音主持实践教学
发布时间:2023-03-07
近年来,传媒产业的相互发展,在引导社会舆论和新闻传播起着重要的作用。在传媒行业中,播音主持的地位越来越突出。在媒介融合的背景下,播音主持的发展需要更先进的技技术支持,网络环境是由科技发展创造的一个重要产品。基于此,播音主持的教学发展在互联网的基础只有改革才能谋求更好的前途。一、互联网+背景下播音主持教学存在的问题互联网+是创新2.0下的互联网发展的新业态,是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进.........
基于互联网的高校思政实践教学探讨
发布时间:2023-06-01
摘要:信息化时代背景下,基于互联网的思政实践教学成为了我国高校思政教学未来发展的主要趋势。互联网与实践教学的结合,打破了传统高校思政课堂教学模式,不仅拓展了课堂教学内容,也能够提升学生思维能力与实践水平。借助互联网共享性与共赢性,提高思政实践教学的创造性,这对我国高校思政课程改革有着显著的促进作用。关键词:互联网;高校思政;实践教学基金项目:重庆财经职业学院院级教改项目“基于高职学生习惯养成视角的.........
基于“工程教育”的轨道交通运营管理专业实践教学的探索与实践
发布时间:2022-12-03
一、实践教育与工程教育的内涵 随着对于实践教育重视的提升,2000年MIT和瑞典三所大学创立了CDIO工程教育理念,提出了把现代工业产品从构思研发到运行乃至终结废弃的全生命过程,为载体培养学生的工程能力,包括个人的工程科学和技术......
关于本科生与研究生互动实验模式的探索与实践
发布时间:2013-12-18
&quot; 提出了本科实验教学中本科生与研究生互动的实验教学&ldquo;一二三模式&rdquo;,旨在发挥科研与研究生的优势,为本科实验教学服务,提高本科实验教学质量,培养创新型人才。 教学研究型大学一般以本科教育为主,同时积极发展研究生教育。因此......
关于创业体验自主活动实践教学内容的设计与实践
发布时间:2013-12-18
&quot; 论文摘要:高等院校开展创新创业教育除依托课程和理论教学体系外,还应借助实践教学体系的各个教学环节,结合实践教学活动的具体内容,合理嵌入创业体验自主实践活动的元素,使创业体验自主实践活动的内容与实践教学活动的内容有机融......
语文综合实践活动课教学设计
发布时间:2023-03-11
&quot; 活动目标语文教育的天地是广阔的,社会是语文学习的大课堂。新课程标准要求我们要拓展语文教育新天地,给孩子们一片自由的天空。让孩子们走出封闭的课堂,去实践、去探索,在实践和探索中感受生活、体验生活、关心生活、热爱生活,以培......
初中综合实践活动的实践反思
发布时间:2015-09-16
【中图分类号】G632 当前综合实践活动课程已经由&ldquo;理想课程&rdquo;转化为&ldquo;文件课程&rdquo;,形成了国家的课程计划和课程开发指南的整体框架。鉴于全国有许多地方已全面启动实施综合实践活动课程,我们对该课程实施者和部分学校管理者进行了访谈......
利用多媒体实现小学语文互动式教学
发布时间:2023-08-05
【关键词】多媒体 小学语文 互动式教学 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2015)04A- 0086-02 互动式教学是学生在参与教学过程中与教师进行有效互动的一种方式。这种教学模式强调了学生的积极主动性,......
高中物理理论教学与实验教学的互动探究
发布时间:2023-02-12
在高中物理教学中,有些教师没有理解实验教学和理论教学之间的互补关系与能动关系,教学效果不理想.下面简单分析高中物理理论教学与实验教学的互动关系,提出深化高中物理理论教学和实验教学互动的措施,以提高教学效果. 一、高中物......
训练初中学生英语词汇记忆力的教学实践
发布时间:2023-08-05
摘 要:在实际英语教学中,很多学生对于既有词汇和新鲜词汇的记忆都是束手无策的,常常是满怀一腔热情却无处下手。训练初中学生英语词汇记忆力的方法多种多样,教师应引导学生掌握科学的记忆规律,努力在教学实践中不断探索。&ldquo;桃李不......
关于高职物流管理专业实训教学方法的研究和实践
发布时间:2023-04-18
&quot; 论文摘要:针对目前高职物流管理专业实训教学现状,为了进一步提高高职实训教学质量,增强实训教学效果,提高学生实践能力和综合职业素养,在学习借鉴别人教学方法的同时,探索了符合自身情况的物流实训教学方法。 论文关键词:高......
应用型本科院校财务会计实训教学改革实践与探索
发布时间:2016-05-05
摘要:随着教育改革的不断深入,人才市场对财务管理专业毕业生的要求越来越高,财务管理专业毕业生尽管目前就业前景尚可,但其动手能力与市场要求不匹配的现状不容乐观。因此,为加强学生的实践动手能力,拉近会计理论知识和实践操作......
化学教学中实施STSE教育的实践
发布时间:2022-08-11
一、STSE教育问题的提出 STSE是Science Technology Society Environment的缩写,即&ldquo;科学、技术、社会、环境&rdquo;的意思。当前世界各国的理科课程改革越来越重视和加强科学、技术与社会、环境的联系,使学生通过学习不仅掌握有关的科学......
浅谈无纸动画――FLASH与剧本的结合与创新
发布时间:2023-05-25
摘要:本文阐述了无纸动画中FLASH软件的特点与剧本的结合,无纸动画中部分软件及FLASH软件的特点;无纸动画中FLASH与剧本创作的相结合;对于剧本与无纸动画结合展望。 关键词: 剧本创作 无纸动画 FLASH软件 结合 展望 一、剧本与无......
电工电子实训中心的运行与实践
发布时间:2023-08-06
摘 要 结合山东理工大学电工电子实训中心的运行与实践,介绍电子工艺实训课程、大学生第二课堂、电子设计竞赛的运行模式。这种运行模式让学生对实践创新产生浓厚的兴趣,激发了学生的学习热情,提升了学生分析问题和解决问题能力,提......
关于校外实践基地实践教学模式的研究与实践
发布时间:2022-11-02
&quot; 论文摘要:以济南工程职业技术学院实际为例,对校外实践基地实践教学模式进行了较深入的研究和探讨。通过&ldquo;一认识、二调查、三培训、四顶岗&rdquo;实践教学模式的实践和研究,取得了一些经验,并取得较好的效果。 论文关键词:高职教育......
浅谈Action Script 语言在Flash 动画制作中的应用
发布时间:2023-08-05
1Flash中的ActionScript语言1.1ActionScript语言的特点ActionScript目前最新的版本ActionScript3.0,是一种完全面向对象的动态语言,这使得ActionScript3.0成为开发基于FlashPlayer平台RIA应用的核心。交给计算机发布指令集被叫做程序,其实程序还有另外一个名字叫做脚本。既然是程序就需要有结构组成和运行环境。ActionScri.........
中等职业学校生产性实训基地的实践探索
发布时间:2016-12-22
[摘 要]校内外生产性实训基地建设的校企组合新模式是当前职业教育深化产教融合、校企合作的有效方式之一。学校采取了&ldquo;厂中校&rdquo;&ldquo;校中厂&rdquo;&ldquo;合作经营&rdquo;&ldquo;自主经营&rdquo;等多种形式共建生产性实训基地,取得了降低办学成本、提高学生操作技......
浅谈从实践哲学视野看综合实践活动课程
发布时间:2013-12-18
&quot; 论文关键词:实践哲学 实践 综合实践活动课程 论文摘要:综合实践活动课程是一门实践性很强的课程。作为一门全新的课程,它在这几年的实施中取得了很大的成效,但也存在着不少问题。实践哲学的复兴为综合实践活动课程的发展提供了......
远程教育基础会计课程互动教学法实施
发布时间:2022-09-26
摘要:电大远程开放教育过程中应结合学员的年龄特点以及发展需求,对教学模式进行改革与创新,有效利用互动教学法,强化师生互动与生生互助,帮助学员掌握更为丰富的实践经验。特别是基础会计课程教学环节利用互动教学法,有助于营造活跃的课堂气氛,同时提高教学水准。本文主要针对新的远程教育基础会计课程互动教学法的应用与实践相关问题进行分析,提出了相应的建议。关键词:现代远程教育;基础会计课程;互动教学法;应用基础.........
在交际中体验成功 在活动中实践语言
发布时间:2022-12-03
那么怎样才能真正培养学生综合运用语言的能力呢?《英语新课程标准》对基础 教育 阶段英语课程的任务作了明确的阐述,特别指出&ldquo;激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略, 发展 自主......
浅谈实践活动在数学教学中的应用
发布时间:2023-03-04
实践活动作为学科教学的有利补充,具有巩固、深化、提高和发展学科知识的作用。在小学数学教学中,如何充分发挥实践活动课的特点,使数学教学“活”起来,这是笔者在教学过程中一再思索的问题。实践中,笔者以数学知识为基础,从拓宽、充实课堂内容入手,以创设愉悦的情境为手段,变枯燥乏味的数学学习为主动活泼的积极参与,以诱发学生的主动性、积极性,培养学生的能力与创新精神,促进学生整体素质的提高为目的,精心设计组织好.........
关于汽车二级维护赛训教学实践的探索
发布时间:2023-03-18
摘 要:汽车二级维护赛训教学对促进学生的能力提升具有重要的推动作用,在具体的汽车二级维护赛训教学实践中,运用多元的教学方法与教学策略,充分发挥师生在教学实施中的主观能动性可以有效促进汽车二级维护赛训教学实践的开展,推动......
企业人才储备及大学生社会实践互动双赢办法
发布时间:2022-12-10
摘要:本文从高校学生毕业后从业难的问题入手,就目前的企业发展情况,对人才短缺的问题进行分析,如何将二者联系起来,达到互动双赢,是本文主要分析的内容。再通过人才管理,完善企业用人机制等方面进行研究。关键词:人才储备的意义;高校就现状;完善企业用人机制近年来国家经济迅速发展,在国家政策的扶持下,以及通过自身的不断探索创新,各行各业都得到了飞速的发展,企业兴起的同时,不仅为失业和无业人员提供了再就业机会.........
浅析交往实践观与大学生价值观教育
发布时间:2013-12-18
&quot; [论文摘要]价值观教育是大学生思想政治教育的核心,马克思主义交往实践观认为多极主体间通过改造相互联系的中介客体而结成的物质性的交往关系,它的基本框架是&ldquo;主体&mdash;客体&mdash;主体&rdquo;模式,体现了多级主体之间的共在性、差异性和正义性......
土木工程实践教学的革新与实践
发布时间:2013-12-18
土木工程实践教学的革新与实践 土木工程实践教学的革新与实践 土木工程实践教学的革新与实践 国外一些院校土木工程专业及相关专业培养方案的结构体系和内容与国内存在一定差别,国外的培养方案分支更细、专业性更强;国内......

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