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实现利益共享 打造开放平台

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实现利益共享 打造开放平台
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今年来,南都提出了要打造“一报一网两微三端”四大产品线和多产品矩阵,虽然目前正在推进或已经孵化成功的有10多个新项目,但还没有打造出具有核心竞争力的产品。南都目前需要解决的不仅是单个产品的体验,还要构建良好的产品生态。

首先,向上拓展进入主流话语体系,向下打造社区综合服务平台,布局各个垂直领域向纵深发展。

打造与整体生态相协调的产品。2014年南方舆情项目凭借几十人的团队,半年实现营收五千万,成为南方报业传媒集团协同生产的典范。

建立产品之间的密切联系,产生倍增效应。不仅要打通南方都市报与奥一网的内容生产,也要打通产品运营,追求双赢。

打造环境对产品的聚合力。这是产品生态的核心要素,要通过提供公共服务、注入资源来实现这个聚合力。

打破内外边界,如南都联合开发的“并读”APP将于4月15日上线,它是全球首家“读者获利”新闻平台。

南都要打造的产品生态绝不是一个封闭的系统,而是一个开放的系统,一个与商业社会和互联网的大生态真正有机融合的系统。

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李克强总理在2016年的政府工作报告中表明,政府需要加大推动共享经济发展在内的新型经济发展的力度。目前,共享经济作为一种基于共享闲置服务或物品的一种新型商业模式,在政府的大力支持和推动下得到了突飞猛进的发展,就其发展形势来看,共享经济不仅涉及餐饮、金融、家政还涉及人们的交通出行等的问题。而正是由于共享经济的快速发展,随之而来的就是监管不到位的现象的出现,那么具体共享经济中还存在着那些问题呢?本文将.........
新雅:打造软实力
发布时间:2023-03-27
谈及新雅,便不能不提它的三次联合重组。可以说,新雅的这一举动开创了国内印刷企业强强联合的先河,温州人“敢为天下先”的冒险精神由此可见。 2001年,已经成为龙头企业的浙江新雅公司兼并兴利印刷厂、文盛印刷厂和金丰毛纺厂,再......
论人格利益准共有
发布时间:2023-02-14
论人格利益准共有 论人格利益准共有 论人格利益准共有 内容摘要:准共有原本是物权法的概念,但是,在人格权法领域,也存在人格利益准共有关系。人格利益准共有,是指两个或两个以上的民事主体对......
关于网络共享平台的赣州高校园区教学资源整合的探讨
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高校园区 网络共享 教学资源 论文摘要:随着赣州市各大高校校区的不断建设与发展,如何加强高校园区内校际间的教育资源共享已经成为各校师生讨论的热点。笔者在对所在地区及邻近城市的多个高校园区教学信息资源共享现......
地方水利融资平台项目过程审计的开展
发布时间:2013-12-18
地方水利融资平台项目过程审计的开展 2008年以来国家实行了适度适度宽松的货币政策与积极的财政政策,提升了地方政府融资平台的发展速度。构建地方水利融资平台,对项目过程进行有效审计管理,可以进一步提升经济效益。 1如何做好地方......
采用介入式管理 搭建共享平台提高高校仪器设备使用率
发布时间:2022-07-22
摘要探讨从“介入式”管理方法入手,利用北京联和大学的特点,由国资管理部门牵头搭建大型仪器设备共享平台,提高大型仪器设备使用效率,而国资部门本身在介入平台管理的过程中完成国有资产管理水平的提高。关键词大型仪器设备;共享平台;“介入式”管理中图分类号:G482文献标识码:B文章编号:1671-489X(2015)18-0028-021前言长期以来,高校资产管理主要职能是资产采购,监督保管,资产调配,维.........
整合资源共建搭建财会类专业实训实习平台
发布时间:2023-06-05
【摘要】目前高职院校财会类专业校企合作共建实训基地存在学生实训资源不足,校内实训和校外实习存在脱节的问题。针对这些问题,从人才培养目标需要出发,对通过建立校企合作、财税一体的实训教学模式进行了研究,从而促进学生顺利开启......
镇海:打造科技市场共同体
发布时间:2023-02-11
镇海:打造科技市场共同体如今,科技大市场在全国各地如雨后春笋般不断涌现,其中绝大多数独自运营,这种传统的模式被镇海率先打破。3月17日,首届科技成果供应商大会在镇海科技市场揭幕,来自北京、西安、大连等地近30家科技成果供应商纷纷赶来,决定组建科技市场共同体。这次大会的一大亮点,是在全国率先提出了科技成果供应商的概念。据了解,未来,镇海科技市场将着力打造成長三角具有较高知名度的科技成果超市。......
过去打卫星,现在放卫星
发布时间:2023-03-04
2015年,F-15E被派了新差事――向地球低轨发射卫星。 一切缘起于美国国防先进研究计划局(DARPA)的ALASA(空射辅助太空进入计划)计划,该计划的核心是研制一种新型卫星发射系统,可以将重45千克的卫星送入地球低轨道。最为难解的......
探究公共管理中的公共利益
发布时间:2023-03-16
维护公共利益是公共管理工作开展中的核心目标,也是公共管理中难以避免的问题。公共利益具有社会分享性,一是为社会公众提供均等的机会,二是为社会公众提供双重性的分享方式。通过有效的公共管理,能够实现公共利益,对维护社会和谐稳......
网易游戏 “分享文化”释放人才创造力
发布时间:2023-07-12
“导师”“分享”“创造”,这三个关键词全程引领着网易游戏的人才培养。从“以产品为中心、以技术为指引、以结果为导向、大胆启用新人”的人才理念出发,网易游戏构建了一套完备的人才培养体系,并建立了网易游戏学院。 2001年,是......
利用现代信息技术进行开放式德育
发布时间:2016-01-09
摘要:随着社会发展,传统思想品德教育模式面临着越来越多的棘手问题,利用现代信息技术手段进行开放式德育,为思想道德教育提供一个新的平台,加强互动交流,有利于保证德育的实时性和有效性。 关键词:传统德育;信息技术;开放式......
公共管理中公共利益的探讨
发布时间:2023-03-22
公共管理的过程中,公共利益具有社会性以及分享性,并且为人们提供发展以及生存所必须的条件以及资源。根据社会分享的角度进行分析,公共管理不但表现在国家利益以及单一的领域方面,而且追求公共利益以及促使公共利益最大化是公共管理的......
探讨公共管理中的公共利益
发布时间:2022-12-08
公共利益是公共管理中的核心目标,对公共利益展开研究是公共管理不可回避的重要问题。总的来说,学界主要是从规范层面理解公共利益,探讨公共利益是如何表达、形成和实现的。在前人研究的基础上,我们试图从社会分享性的角度对公共利益进行界定,并结合事实和规范两个层面进行分析,阐述公共利益的几个内在问题,指出公共管理并不完全以公共利益为唯一的实现目标。一、问题的提出由于公共利益的概念包含着公共与利益两个始终有争议.........
浅析公共管理中的公共利益
发布时间:2022-12-05
摘要:在公共管理的过程中,由于公共利益的特殊性,大多数人共享的特征,在为社会上的大多数人创造赖以生存和发展的利益。所以如何实现公共管理过程中公共利益的最大化,就是我们要追求的目标。公共利益是公共管理中的核心目标,对公共利益的研究是公共管理中不可回避的问题。目前,关于公共管理与公共利益的研究主要集中在对公共管理和公共利益的含义及特点的界定上,以及二者之间的关系,在实际中如何平衡的问题。关键词:公共管.........
浅谈高职院校人文社科教学资源共享与开发利用
发布时间:2022-10-22
" 【论文关键词】高职教育 人文社科教学资源 共享 开发利用 【论文摘要】在当前高职人文社科课程教育教学资源的共享、开发与利用的基础上,总结成功经验,查找问题与不足,以便提高教学效率、强化教学效果,以期达到人文社科课程教......
我国供应链收益共享契约研究综述
发布时间:2016-03-14
摘 要:供应链契约是目前供应链管理的研究热点之一,目标是解决供应链协调和利润分配问题,其中运用较多的是收益共享契约。因此本文对国内供应链收益共享契约的相关文献进行研究,对收益共享契约研究现状进行归纳和总结,并提出其未来......
开放远程教育成本效益研究的现状及思考
发布时间:2013-12-18
" 【内容提要】有关开放远程教育成本效益的早期研究表明,远程教育比面授教育更具成本效益。远程教育的成本主要取决于两个方面:入读学生人数;课程开发和传递的固定成本。然而,分析网上教育成本效益的实证研究可谓相当缺乏。本文首先介......
试论国际商事仲裁保密性与公共利益的平衡
发布时间:2016-04-19
查字典范文网为您提供国际法论文:试论国际商事仲裁保密性与公共利益的平衡参考,以及写作指导和格式排版要求,解决您在写作中的难题。 论文摘要:一直以来,学界都认为保密性是国际商事仲裁最显着的优点之一,甚至可以称得上是仲裁的......
教学资源库管理平台开发与应用实践
发布时间:2015-09-10
摘 要:本文从实例出发,论述了教学资源库建设的重要性,就如何让教师和学生自觉的广泛使用,充分发挥其作用,从教学资源的建设和管理平台的开发两个方面,提出了具体的思路和做法。 关键词:教学资源库;教学资源库管理平台;教育......
城市管理角度解决共享单车乱停乱放
发布时间:2022-08-06
【摘要】共享单车为南宁市居民的出行带来了便利,有效解决“最后一公里”行程。但是,共享单车服务由于缺乏合理规划与有效的管理,造成车辆无人监管、无序停放、处置响应不及时、非法占用城市道路以及危害社会安全等社会问题。因此,本文以南宁市社会实际情况为切入点,以解决因共享单车带来的社会公共服务问题,实现城市与共享单车和谐发展为目的。【关键词】共享单车南宁市管理共享单车是指由政府主导,企业为社会提供单车共享服.........