摘要：高校要将立德树人作为根本任务，将廉洁文化教育融入思政课教学，大力加强大学生思想政治教育，培养学生遵纪守法、崇尚廉洁的道德情操，增强廉洁文化教育的针对性和实效性。
关键词：廉洁文化教育 思政课教学 探讨
党的十八大强调，要把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。中纪委等六部委《关于加强廉政文化建设的意见》强调要“把青少年廉洁教育作为实施素质教育的重要内容，纳入国民教育体系，扎实推进廉洁教育进教材、进课堂、进学生头脑”。教育部2007年制定实施的《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》指出“从2007年起，在全国大中小学全面开展廉洁教育”、“把学生课外活动作为廉洁教育的重要载体”。以上政策措施对加强高校廉洁文化建设、开展大学生廉洁教育活动起到了很好的促进作用。
高校是高端人才的培育者、科技创新的引领者、社会发展的推动者、优秀文化的传承者、人文交流的先行者，担负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人的重任。推进廉洁文化进校园，在大学生中全面开展廉洁文化教育，是面向全社会开展反腐倡廉宣传教育的重要组成部分，是加强大学生思想政治教育的必然要求，高校要积极探索将廉洁文化教育融入思想政治理论课的途径，增强廉洁文化教育的针对性和实效性。
1 廉洁文化教育概述
廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分，是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。高校廉洁文化是社会主义先进文化在大学校园的集中体现和反映，它以廉洁思想为核心、以廉洁制度为保障、以廉洁道德标准为约束力、以高校校园文化为载体，包括廉洁精神文化、廉洁制度文化、廉洁行为文化和廉洁环境文化四种主要形态。
廉洁文化教育指的是以社会主义核心价值观为引领和主导，加强法制和诚信教育，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，组织大学生学习党风廉政建设和反腐败方面的方针政策、法律法规等，引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念，不断提高大学生的道德自律意识，增强拒腐防变的心理品质，逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念。
2 对大学生开展廉洁文化教育的意义
廉洁文化建设是校园文化建设的重要组成部分，中央要求把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，要培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。加强大学生的廉洁教育，能促使他们提高思想道德素养，树立拒腐防变意识，引导他们树立报效祖国、服务人民的信念，不断提高道德自律意识，增强拒腐防变的良好心理品质，能够营造以廉为荣、以贪为耻的校园氛围，增强高校师生员工的反腐倡廉意识，提高高校领导干部拒腐防变能力，构建具有高校特色的廉洁文化体系，促进高校和谐校园建设。能充分发挥廉洁文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶、导向作用，使高校党员领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，使教师提升师德师风和学术道德、成为爱岗敬业、遵纪守法、廉洁从教的示范者，使学生的价值观和道德情操得到培养。
3 将廉洁文化教育纳入思政课教学的途径
3.1将廉洁文化教育融入思政课理论教学
在思政课理论教学中要专门开设廉洁教育专题，并与思想道德教育、法律法规教育、政治理论教育、形势政策教育等教学内容有机结合，引导大学生自觉弘扬爱国主义、集体主义等社会主义核心价值观，培养正确的道德认知，养成积极的人生态度，健康的生活情趣，良好的道德品质，教育他们内心常保警惕，善于防腐拒变，在正确的世界观、人生观、价值观的指导下，形成“以廉为荣、以贪为耻”的价值判断，切实增强反腐倡廉的自觉性，养成敬廉慎独的思想作风和行为习惯。
3.2将廉洁文化教育融入思政课实践教学
要通过思政课实践教学项目的实施，组织大学生读“廉政书”、唱“廉政歌”、听“廉政课”、观“警示片”，组织大学生开展廉洁书画赛、廉洁摄影作品展、廉政公益广告大赛等实践活动。同时要充分利用校报、校园网、宣传栏、黑板报、校园广播、校园电视台等载体，大力宣传推介学生廉洁实践项目成果，普及廉洁教育有关知识。此外，还要结合廉洁教育主题活动开展思政课实践教学，如学风建设、特色党团日、主题班会、典型事迹报告、廉洁诗词吟唱会等，营造廉洁文化教育的浓郁氛围。
3.3将廉洁文化教育融入教师的师德教育
习近平总书记号召全国广大教师要做党和人民满意的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。对大学生开展廉洁文化教育，教师自身的廉洁自律尤为重要。高校要把廉洁自律作为教师情况纳入教师师德教育之中，促进教师依法执教、爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表，用师者高尚的道德情操、崇尚廉洁的思想观念来感染学生、教育学生、启迪学生。
综上所述，高校要将立德树人作为根本任务，将廉洁文化教育融入思政课教学，大力加强大学生思想政治教育，培养学生遵纪守法、崇尚廉洁的道德情操，切实提高青年学生服务祖国和人民的使命感、勇于探索勇于开拓的创新精神和善于解决问题克服困难的实践能力，成长为德智体美全面发展的优秀之才。
