摘 要:汉字的识记在小学阶段的汉字教学中是最主要的教学内容,更是写作和阅读的基础。就汉字书写过程中存在的问题进行分析,并根据新课程标准的要求,提出了如何优化小学语文汉字书写教学指导的措施。
关键词:小学语文;汉字书写教学;措施
一、小学语文汉字书写教学中存在的问题
二、优化小学语文汉字书写教学的措施
小学语文汉字书写教学不仅要教学生识字、认字,最重要的是要培养学生端正规范地书写汉字,要将字写工整,这也在一定程度上关系着我国汉字书法文化的弘扬与发展。所以,教师在教学过程中一定要结合小学生的学习特征,进行汉字书写的教学工作。
参考文献:
陈宏伟.人教版小学语文写字教材的研究[D].内蒙古师范大学,2013.