同学们.小学的几何内容是直观性很强的实验几何,而初中的几何内容是以推理为基础的演绎几何,两者既有紧密的联系,又有本质的区别.完成从实验到演绎的过渡,并把两者有机衔接起来的秘诀是动手操作,让动手操作助力演绎推理,这如同双剑合璧,威力无穷.从而助我们攻破平面几何这座堡垒!
同学们.小学的几何内容是直观性很强的实验几何,而初中的几何内容是以推理为基础的演绎几何,两者既有紧密的联系,又有本质的区别.完成从实验到演绎的过渡,并把两者有机衔接起来的秘诀是动手操作,让动手操作助力演绎推理,这如同双剑合璧,威力无穷.从而助我们攻破平面几何这座堡垒!
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