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试析“以人为本”理念与中国法治建设

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试析“以人为本”理念与中国法治建设
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论文摘要:党中央提出的“以人为本”的科学发展观,成为当前经济理论研究与经济建设实践的指导思想,并指导着社会方方面面的发展。我国的法治建设同样应该实践和发展“以人为本”的科学发展观,真正实现“以人为本”的法治理念,提出和实施“人本法律观”,进行我国法治建设中的理念创新。

论文关键词:科学发展观;以人为本;法治创新;人本法律观

胡锦涛总书记在2007年10月15日党的十七大报告中明确提出:“在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。”以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是当前经济理论研究与经济建设实践的指导思想。科学发展观的内涵极其丰富,涉及经济、政治、文化、社会等方方面面,其中,“以人为本”是这个发展观的本质和核心。

一、“以人为本”理念的提出及其科学内涵

2003年10月,党的十六届三中全会通过的《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》号召全党要坚持“以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”,把以人为本作为发展观原则和根本要求,这是“以人为本”的发展观念在执政党权威文件中的首次正式确立。这是我们党“全心全意为人民服务”的宗旨在发展问题上的具体体现。

马克思说:“人是全部人类活动和全部人类关系的本质和基础”,“创造这一切,拥有这一切并为这一切而斗争的,不是‘历史’,而是人,现实的、活生生的人。”中国共产党新一代领导集体继承和发展了中华民族的“民本”思想和马克思主义关于“人的本质”的理论,提出了科学发展观。

2004年3月,胡锦涛同志指出:“坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,让发展的成果惠及全体人民”。这一论述,揭示了社会发展的必然途径和归宿。温家宝总理对“以人为本”的理念作了进一步的阐述:“以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具体地说,就是在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平;就是要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利;就是要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质;就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境。”

“以人为本”科学回答了发展的目的,即发展就是为了实现社会的全面进步和人的全面发展。“以人为本”又是发展的出发点和落脚点,是我们党一切工作的着眼点和立足点。“以人为本”必然要求发展的全面性、协调性和可持续性。“以人为本”作为科学发展观的重要内容,反映了当今时代发展的客观要求,赋予发展以丰富的、科学的时代内涵,为实现社会全面进步和促进人的全面发展奠定了坚实的价值基础。

“以人为本”科学发展观的提出,在社会各界包括法学界都引起极大的震动。法学界的一些人士开始探讨如何在法学领域实践和发展科学发展观,如何在中国的法治建设过程中贯穿“以人为本”的先进的发展理念。

二、我国的法治建设过程应以“以人为本”的发展理念作为指导

“人”是马克思主义哲学的出发点,同时也是它的目的,哲学要求国家是合乎人性的国家。马克思主义法学关于“以人为本”的法律理念在中国如何进行创造性的运用与发展,实际上就是中国的法治建设进程中如何贯彻落实“以人为本”的科学发展观的过程。

科学发展观视野下的法治建设,就是要在法律的价值层面上贯彻“以人为本”的发展理念,把最广大人民的根本利益、人的全面发展作为立法、执法和司法的最终归宿;在法治文明发展层面上要坚持法律的正当性和规范性,着力实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机结合,保持法治文明自身的创新力;在制度建设层面上必须坚持全面、协调、可持续发展的要求,因地制宜、因时制宜地强化立法、公正执法、深化普法,努力坚持公平与效率的统一,激发和凝聚民智、民力,为全面建设小康社会构筑制度大厦。

法律功能的发挥,关键在于树立科学的法律理念。目前,尽管我国已陆陆续续地通过了不少法律,已初步构筑了社会主义的法律体系,但这些法律有些并没有起到预期的功用。这也从一个侧面说明了我们需要对我国的法治建设进行创新,而这一创新的关键首先是法律观的革新。

法律观,通俗说来是对法律的认识、观点和看法。在一个国家中,不同阶级阶层的人们的法律观是不同的,而一个国家的法律观是该国占统治地位的阶层对法律的认识、观点和看法。法律观可以说是法律的灵魂,没有科学的法律观的指导,法律的科学性是颇值怀疑的,法律观的科学与否一定程度上决定了法律的科学性。可以说,法律观的革命和变迁一定意义上决定了法律的革命和变迁的方向。

以我国为例,尽管我国开始走上依法治国,建设社会主义法治国家的征程,但法治制度的建立和发展结果并不能令人满意,其中一个重要的原因,是在我国没有形成一个明确的明确的具有中国特色的符合实际情况的法律观。也就是说,我国尽管在努力倡导和积极建设社会主义法治国家,但我们在法律观的问题上并没有清晰的认识,也没有明确的方向和路径。

法律观的革命反映着人类社会重新安排生活秩序的努力并为这种努力提供论证,实际上主要是法律基本价值的革命。通常认为法律有两大基本价值,一是追求“秩序”的形式价值,二是追求“正义”的实质价值,它们构成了法律的内在生命。故而对制度正义的追求和进行新的诠释是法律观革命的永恒主题,贯穿法律观变迁的整个历程,进而影响了现代国家的制度构建及其价值取向。同时,我们应该很容易推理出下列认识:中国特色社会主义法律体系的构建和完善,必须对制度正义进行新的诠释,进行法律观的革命。当然,这个法律观,须立足于中国国情和中国社会主义法治国家建设的基本需要,需具有中国风格。我国现阶段在法律观上的创新,就是如何在法律观上充分地体现“以人为本”的精神,将“以人为本”结合在法律观革命的过程中。

我国法治建设需要“以人为本”的科学发展观的指导,即将法律的创新与“以人为本”结合起来,在法律中充分体现“以人为本”的精神,提出科学的、符合中国法律发展现状的法律观。 "

三、人本法律观在我国的提出及其理论内涵

我国确立的人本法律观包涵以下主要特点:

(一)人本法律观是对马克思主义法学关于法的本质之经典表述的坚持和发扬,其不但坚持了马克思主义法学的经典表述,还通过坚持与时俱进解决了法律学人的困惑。“法律本因人的需要的产生,只是在阶级对立社会里它异化为统治的工具,成为统治阶级意志的表现,这是必然的。那么,一旦人民成为国家主人,法律则回归于人,人的全面发展和人民的根本利益则成为法律的出发点与落脚点。在这里,已经不存在统治阶级与被统治阶级,法律必然会成为人民意志的体现。”

(二)“以人为本”的科学发展观以人的全面发展和人民根本利益为出发点与落脚点,人本法律观很好地体现了科学发展观的这一着力点,突出强调人是法律之本,认为人是法律的本源,人是法律的依归,人是法律的主体,人是法律的目的、动力等。人本法律观的基本要求是:合乎人性、尊重人格、体现人道、体恤人情、保障人权。

(三)人是法律的本源是人本法律观立论的基础。人与法律是不可分的,法律因离开人而失去意义,人因离开法律而失去理性。人是法律之本是一条定律,马克思主义发现、利用了这一定律,并将之与中国建设和谐社会结合起来,用“以人为本”的科学发展观统领经济社会发展的全局,必将使中国特色社会主义建设取得辉煌成就。

(四)“人是主体”是人本法律观的内在要求。马克思曾指出:“全部人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在。”任何法律活动和法律关系,人始终是关键因素,同时也是推动法律变化和发展的动力,法律作用与价值的实现,都离不开人的积极参与;只有人,才能使法律成为有效的规则;也只有人,才能使法律由纸上的东西变成现实,成为制度与规章,从而保障人的权利。而且人本法律观还强调人是法律的目的,法律永恒的主题是满足人的需要。法律之所以以人为目的,是“因为它满足人类社会群体生活的若干需要:人们要求社会生活规范化、稳定性和可预测性,他们希望得到公理和正义,他们相信人人在法律面前应该平等”。

人本法律观是建设和谐社会主义法治社会的法律理念,其与中国法律发展的走向存在着紧密的关联。人本法律观既是对人类法律文化遗产的科学总结,也是时代精神的具体体现,反映了甚至可说是代表了中国法律发展的方向。

四、我国确立人本法律观的重要意义

我国之所以提倡“以人为本”,目的在于构建社会主义和谐社会。和谐社会的构建特别需要发挥法律功能。而法律本身是一种和谐,法律在调和、协调、折中的过程中体现了和谐的力量。在人本法律观理论指导下的法律更是着重强调人是法律之源,人是法律的主体、目的和关键,人的社会物质生活条件决定法的内容与发展,更加突出其和谐功能。人本法律观及其影响下的法律,既可为和谐社会“民主法治”提供理论支撑和制度设计,又为社会公平提供标准与尺度,也为社会公平提供实现形式和法律支持。作为社会主义和谐法治社会法理念的人本法律观,对人们的影响范围必将与日俱增,也必将发挥更重要的作用。

人本法律观是建设法治国家的基本理念,其不但要求建设社会主义法治国家的过程中以人的全面发展为出发点与归宿,还要体现和维护人民根本利益为目的,坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的根本原则,做到尊重人格,合乎人性,保障人权。社会主义的法治理念绝不能再“轻视人、蔑视人、使人不成其为人”,而应该关注人性,从探讨人性的基本特征入手进行制度分析,将人的生活、人的全面发展与法律直接结合起来,使法律真正成为符合人性、体现人性的学问。

坚持人本法律观首先应确立人本立法观,继续强调立法应遵循法治、民主、科学的原则,重视立法程序的公正性、公开性、参与性,也要重视立法的人性化,在具体的立法过程中坚持贯彻“以人为本”的理念,而且还要鼓励公民为了追求利益而积极参与立法或主张权利,促进立法主体多元化,更要优化立法机构,提高立法工作人员的素质,让人的全面发展和彻底解放早日成为我国立法工作的出发点和落脚点,建立和谐统一的社会主义法律体系,让刑法、民法、行政法等部门法体系之间协调统一。

同时,应当确立人本司法观,人本法律观应当成为完善我国司法制度,推进司法改革的根本指针。人本司法观要求司法制度和程序的设计应当以维护人的尊严为出发点,充分保障人的基本权利和自由;司法的具体运作过程应当体恤人性的弱点,顾及人的内心感受。总而言之,人本司法观最简单的描述就是珍惜人的生命和自由,保护人的财产,重视人的精神利益,做到“尊重人的价值、维护人的权利、关注人的生存、重视人的发展”,真正贯彻落实“以人为本”的精神。

人本法律观对坚持与发展马克思主义法学基本原理具有重大理论意义和实践意义。当然,人本法律观作为一种法律观,一种法律发展理念,应该有一个完整的体系。现在我过的人本法律观还处于新生阶段,理论尚不完备,有待继续发展和完善。人本法律观发展和完善的过程,实际上就是法律观的革命和转型的过程,也是中国法律发展变化的过程,不仅能使我们的法学理论进一步升华,而且有利于中国法学为代表的马克思主义法学理论在世界的传播。

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摘 要:以“以人为本”为核心,探讨了职业中学思想政治教育工作“以人为本”对职业学校、班主任和学生三个主体的要求。就现实中进行“以人为本”思想政治教育工作班主任负责制中存在的问题从学校、教师和学生三个维度进行了深入探讨,......
中国特色社会主义法治理念的构建与培育
发布时间:2022-10-28
中国特色社会主义法治理念的深刻内涵。中国特色社会主义理论指导下所形成的一系列关于法治的观点和方法便是中国特色社会主义法治理念。中国特色社会主义理论是在中国不断建设发展中形成的理论体系,它主要包括邓小平理论、“三个代表”......
邓小平理论中的以人为本思想探析论文
发布时间:2023-05-01
摘要:查字典论文网为您编辑了邓小平理论中的以人为本思想探析,敬请关注!! 我国的传统文化包含着丰富的以人为本的思想。如先秦典籍中就有多处论述和记载:《孟子》中“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想,《荀子》中的“君者,舟也;庶人......
坚持以人为本 构建和谐校园
发布时间:2022-11-14
多年的办学实践使我们愈加深刻地认识到,要建设和谐校园,就必须坚持以人为本,通过深化改革,创新机制,使学校各类主体各司其职、各尽其能、相互协调、和谐相处。1、统一的价值取向是构建和谐校园的关键。建设和谐校园必须在师生中形成一个普遍认同的基本价值取向,它就是坚持以人为本,促进师生的全面发展。为此,我们通过大讨论、宣讲学习、举办讲座等多种方式,在师生中统一了“一个思想”,达成了“三个共识”。一个思想即:.........
试析刑法学教学的基本理念
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要 倡导人权保障的理念、培养学生基本的刑法学理论素养和思辨能力的理念、立足于但不限于司法考试要求的理念是指导和贯穿刑法学教学过程的基本思想。其中,前者有助于学生领会刑法的精神实质;中者有助于夯实学生的理论基础;......
原始点疗法:以自助助人为本
发布时间:2023-04-07
原始点疗法是非入侵治疗,不需要服用药物,不干涉人体自身对体寒体伤本有的修复程序,而仅用内外热源补充身体消耗的热能,用按推解开原始痛点的问题,达到调理身体的目的。如此一来,不但保护健康的主动权回到了普通人手里,而且避免......
“以人为本”与“对比法”音乐教学的运用(1)
发布时间:2022-10-08
【摘要】 音乐教育要跟上时代的发展,转变砚念,创新教育模式,丰富教学内客,寓教于乐,使学生在轻松愉快中学习音乐。小学音乐教育在实施素质教育中能促进学生的思维能力的培养,通过音乐教育可不断提高学生的社会实践能力、审美能力,......
以人为本,要多做“加法”(1)论文
发布时间:2013-12-18
【论文摘要】“以人为本”是人力资源管理的宗旨。很多 企业 都声称要“以人为本”,但他们大多都把“以人为本”挂在嘴上,却没有真正落实到行动上。其原因是他们还没有理解其内涵。文章主要探讨如何通过“加法”体现“以人为本”的精髓,......
以水为师:试析现代大学校长理想人格的建构
发布时间:2023-01-22
" [论文摘要]在中国传统文化中,水被赋予大遍众生、随物赋形和盈科后进等人格特征,现代大学校长自身人格魅力的建构可以从中获得启示,以仁爱之情感、灵动之智慧、坚韧之意志为核心,构建兼具教育家与文化人、政治家与社会活动家、领导......
剖析以人为本人力资源管理论文(1)论文
发布时间:2022-10-11
近些年来,"以人为本"逐渐成了众多企业和企业家的口头禅,但到底何谓以人为本,以人为本在不同的企业中有着怎样不同的内涵,以及怎样才能算是以人为本,并不是每个企业都能给予明确的阐释和界定。谁以人为本?"以人为本"四个字本身是缺......
以人为本的人力资源管理思考
发布时间:2023-05-01
摘要 当前企业人力资源管理的核心理念是以人为本,并且以此理念为指导引进、培训、使用和激励员工,充分激发员工的积极性,挖掘员工的潜力,推动企业快速可持续发展。 关键词 以人为本 人力资源管理 概述 重要意义 一个组织的事业......
探析以人为本创新思想政治教育工作思路
发布时间:2015-09-06
摘 要 党的十六届三中全会明确提出坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会的全面发展。社会主义本质就是实现人的自由全面发展。因此,高校思想政治教育工作应当确立以人为本的理念,促使学生全面发展,追求自身......
试析外语教育理念与和谐文化建设
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]文章主要论述了外语教育应在教育理念和人才培养目标上突出体现和谐文化的要求,在和谐文化建设中发挥积极作用;应坚持“和而不同”的教育发展战略,培养全面发展的高素质人才,树立文化自觉意识和平等的语言文化观。 [论文关......
浅析依法治国与新疆民族地区法治建设
发布时间:2023-05-09
一、实行良法之治 2011 年3 月10 日,全国人大常委会委员长吴邦国在两会上宣布:中国特色社会主义法律体系已经形成。到目前为止,我国共有法律240 多部,行政法规700 多个,地方性法规、自治条例、单行条例9 000 多个。亚里士多德认为......
论以法治国与以德治国结合的基点法学理论论文(1)
发布时间:2022-12-07
提 要:以法治国与以德治国的结合,是法治和德治的内在要求,是一个系统工程。国家作为行使治理权力的主体,首先要从四个方面构建法德合治的体系:既要立法,又要立德;确保民权,倡导公益;权出于法,力以德行;爱民安民,富民教民。论......
以人为本,创新机制
发布时间:2023-05-04
【摘 要】只有在继承和发扬党的思想政治工作优良传统的同时,不断拓宽工作思路,思想政治工作才能具有鲜明的时代特点和旺盛的生命力,更好的为深化改革、和谐快速发展提供有力的思想动力和政治保障。 【关键词】思想政治工作;形式和......
质检工作,以人为本
发布时间:2022-10-13
格洛丽亚斯坦姆是女权主义运动的一位领导者兼作家,有一次她在史密斯大学演讲时和听众分享了她学生时代的一次经历:走在蜿蜒的康涅狄格河畔,她发现一只巨大的乌龟趴在一段路的护堤上。它显然是从河里爬出来的,还在继续前进,随时有......
分析建筑设计中的人居环境理念
发布时间:2013-12-18
分析建筑设计中的人居环境理念 分析建筑设计中的人居环境理念 分析建筑设计中的人居环境理念 地域建筑文化是居者引以为傲的资本。在全球一体化的趋势下,地域建筑特色趋同,面目雷同、平庸使人们感到“有家难寻”,认同感和......
以国家审计为主导 共同参与国家治理
发布时间:2022-11-18
以国家审计为主导 共同参与国家治理 http://wWW.LWlm.Com审计机关作为各级政府重要的经济监督部门,长期以来都与社会各行各业保持紧密的联系,关注着社会经济生活的方方面面。继2008年提出“审计是保障经济社会健康运行的‘免疫系......
思想政治工作要始终坚持“以人为本”
发布时间:2023-02-25
中国社会又处于从传统社会向现代化社会“转型”的过程中,新旧社会形态相互影响,各种思想文化观念相互激荡,利益矛盾与冲突错综复杂。要解决这些问题只通过单一的政治动员,极易产生社会的浮躁心理,如果利益的矛盾与冲突得不到有效......
简析法治中国与国际法治
发布时间:2016-09-06
法治中国作为一个全新的理念出现在公众的视野中是在2013年1月8日习近平总书记对全国政法工作电视电话会议的批示中,习总书记提出要把建设法治中国作为全国政法工作的奋斗目标之一。. 2013年2月24日,习总书记对于如何推进法治中国建设......
职工思想政治工作要坚持以人为本
发布时间:2023-03-19
摘 要 在职工思想政治工作中坚持以人为本的工作方针具体是指:一是实现职工的根本利益,二是尊重并理解职工,三是坚持为职工办实事,其中第一点是思想政治工作的源头和最终目目标,第二点是重要原则,第三点是根本途径。 关键词 职工......
以人为本 改革创新
发布时间:2023-01-02
摘 要 党报新闻工作者担负宣传党和政府政策方针的重任,也担负着引领社会风尚、推动社会文明进步的责任,可以说地位特殊,社会影响力大,这就要求新闻工作者必须具备高尚的思想政治素质。本文从提升思想教育认识、坚定信念加强自律、建......
谈以人为本的高中班主任管理工作
发布时间:2023-05-01
摘要:教育管理,是学校教育工作的重点。高中阶段的教育管理工作,对于高中学校各个班级的学风建设以及每一位高中学生的健康成长有重要的影响。在教学创新的今天,将以人为本的思想落实到高中班主任管理工作中,用合理的管理工作给高中学生营造良好的学习氛围,有利于高中学教育的进步。重视学生的学习与生活体验,从学生的需求出发实施教育管理工作,会让班主任的日常工作深得人心。关键词:以人为本高中班主任原则方法中图分类号.........
试论我国生态环境法治建设
发布时间:2022-11-09
简介: 文章从“良法之治”和 “普遍守法”两个方面来对我国生态环境法治建设进行论述,提出了作者对我国生态环境法治建设的一些具体设想。关键字:生态环境 环境 自然资源 法治建设 生态环境法治建设是我国法治建设的一项重要内容,它......
浅论以人为本的公共政策价值理念-公共政策论文
发布时间:2013-12-18
论文摘要:本文认为,以人为本是新时期我国公共政策的核心价值取向,它是对“以物为中心”的反思、扬弃和超越,是全面建设小康社会的内在要求,是落实科学发展观的客观要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求。决策目标人性化,决策程序......
全面建设社会主义新农村必须坚持以人为本
发布时间:2023-04-22
" 建设社会主义新农村,是我国缩小城乡差别、促进社会和谐的重要战略,是实现全体公民共享改革发展成果的一大德政。改革开放的先发地广东,同时也是城乡收入差距较大的省份。在推动科学发展的新时期,全面建设社会主义新农村,必须坚持以......
当今中国法治建设与传统文化
发布时间:2023-04-02
【摘要】二千多年来儒学深深的影响着每一个中国人,作为与人们生活休戚相关的法律,更是受到传统文化的影响。本文正是从儒学思想影响的角度出发,通过分析我国传统文化的内涵,比较我国与西方的不同,了解传统的文化对中国的法治发展的......
浅谈构建以人为本的高校教学管理模式
发布时间:2022-12-14
" 论文关键词: 以人为本 高校教学管理模式 必要性 对策 论文摘 要: 随着高校教学改革的不断深入,如何提高高校教学管理水平,从而全面促进教学改革,进一步提升教学水平,已经成为高校面临的一项重要而迫切的任务。本文论述了“以......
浅析以创新精神推进人大在县(区)法治建设中发挥作用
发布时间:2022-11-19
一、人大在推进县(区)法治建设中面临的挑战 当前,县(区)正处于推动区域发展转型升级的关键性阶段,依法治理作为未来国家治理的新常态,其对经济结构转型升级、人口资源环境可持续协调发展、城市科学化建设和精细化管理以及区域社会治......
试论新经济学中以“合作”为主线发展的理念
发布时间:2023-07-18
试论新经济学中以“合作”为主线发展的理念 长期以来,经济学的发展均是围绕“竞争”来进行探讨研究,但是却忽略了在竞争中起重要作用的另一理念“合作”。“竞争”与“合作”作为经济学中的理念,在经济学的课文增添了很多经典案例。现......
人本主义教育思想和教育中的以人为本
发布时间:2023-01-19
" [论文关键词]人本主义;以人为本;物化;群体化;践行 [论文摘 要]文化传统对教育的发展影响至深。西方文化二元对立、理性至上的趋向最终导致了现代教育中人的分裂物化,因而呼吁人文科学、全人教育的人本主义教育思想应运而生。......
企业思想政治工作必须坚持以人为本
发布时间:2023-03-21
[摘 要]坚持以人为本,充分体现人文关怀是新时期社会发展对企业思想政治工作开展提出的新的要求。这是因为在市场经济体制的影响下,企业思想政治工作的工作环境发生了深刻变化,加大了工作开展的难度。只有不断的改变工作思想,改进工......
论高校体育中“以人为本”教育思想的构建
发布时间:2023-02-04
摘 要 运动锻炼与人类生活息息相关、紧密联系。体育是各大高校的基础学科和必修课程,加强体育教学对提高学生身体素质,促进大学生全面发展具有不容忽视的重要作用。现阶段,随着新课程教学改革的不断深入和推进,要求在高校体育教学中......
坚持以人为本 创建“三优”文明城市
发布时间:2015-08-13
摘 要:“三优”文明城市的创建与广大市民的切身利益息息相关。只有始终坚持以人为本理念,才能更好地体现和尊重市民在城市中的主体地位。最优秀、最文明的城市,一定是最能体现以人为本的城市。 关键词:以人为本 文明城市 创建 ......
试论中国古建筑保护理念
发布时间:2022-12-13
摘 要: 中国古建筑保护是文物保护的一部分,是继承传统历史文化遗产的重要组成部分。本文阐述了对古建筑保护的理念和内容,分析了在古建筑保护的过程中出现的一系列问题,并提出相应的解决对策,从而更好地开展古建筑的保护工作,对......
建国以来中央与地方关系在宪法文本中的演变分析
发布时间:2023-05-20
《中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》正式将新一轮央地关系改革提上日程,而改革的推进应基于对宪法央地关系条款的深入研究。此类条款可分为原则性条款和具体规定条款,具体规定条款又可分为直接条款和间接条款。直接条款对各类......
中国民主建设研究:以价值理性和工具理性为分析载体
发布时间:2023-03-30
〔摘要〕 以价值理性和工具理性为载体分析中国民主建设,则其内容包括两个方面,一是价值理性层面上关于民主的价值诉求和应然设定,一是工具理性层面上关于民主的实现形式及其操作效用。价值理性对我国民主建设具有价值导向、价值激励......
以人为本做好事业单位思想政治工作
发布时间:2015-08-17
【摘 要】现阶段,随着我国社会的不断发展、市场经济的不断进步,以及事业单位改革的不断深入,我国事业单位获得了长足进步。为了保证事业单位获得长远的发展和进步,就必须要做好事业单位的思想政治工作,提高事业单位内部员工的整体......
试论以人为本思想的高职院校学生管理工作
发布时间:2023-05-07
" [论文摘要]文章结合人本主义的思想内涵,提出了高职院校学生管理人本理念,探讨在高职学生管理工作中渗透人本理念,探索学生管理中“以人为本”的可操作方案:树立以学生为主体的理念,构建扁平式的管理模式,制定科学发展的学生管理......
以生态文明建设为核心的环境治理模式
发布时间:2023-06-14
环境保护体制机制改革是全面落实十八届三中全会决定中生态文明建设目标的核心问题,也是决定中各项相关制度制定和落实的保障。特别是在新的环境保护法即将实施之际,通过环境治理模式改革来实现环境保护转型是推进五位一体发展的突破口......