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生活中的化学论文

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生活中的化学论文
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随着生产力的发展, 科学技术的进步和人们生活水平的提高,人们越来越追求健康、高品位的生活,化学与人们生活越来越密切。生活离不开化学,遍观周围,几乎每件事物都与化学有关。

可以说,人们的生活——衣食住行,都属于物质范畴;而化学,作为一门物质研究的基础性学科,作为一门庞大的知识体系,能用来解决人类面临的问题,满足社会的需要,对人类社会做出贡献。它的成就已成为社会文明的标志,深刻的影响着人类社会的发展。社会的发展离不开人类的发展,人类的发展离不开人的生存,而人的生存离不开化学。社会的一切发展,生命是基础。一切生命的起源离不开化学变化一切生命的延续同样离不开化学变化。恩格斯说:“生命的起源必然是通过化学的途径实现的。”没有化学的变化,就没有地球上的生命,也就更不会有人类。是化学创造了人类,创造了美丽的地球。生活中处处有化学,化学在人类的生产和生活中发挥了不可估量的作用。

引言:化学是一门基础自然科学,它是人类认识世界、改造世界的锐利武器。只要你留心观察、用心思考,就会发现生活中的化学知识到处可见。人类生活坏境中的物质,有的是天然存在的,比如我们喝的水、呼吸的空气;有的是由天然物质改造而成的,如我们吃的酱油、喝的酒,是由粮食加工和经过化学处理得到的。更多的物质不是天然生成的,而是用化学方法由人工合成的,如化肥、农药、塑料、合成橡胶、合成纤维等。放眼四顾,我们都会看到各种各样的化学变化、五光十色的化学现象。可见,人们的生活离不开化学——生活处处显化学。

  一、生活中的化学常识

①化肥、农药等化学制品

民以食为天”,我们吃的粮食离不开化肥、农药这些化学制品。1909年哈伯发明的合成氨技术使世界粮食翻倍,如果没有他发明的这个化学技术,那么世界上就有一半的人得不到温饱,那么世界上就多了一半的人的生命面临危机了。加工制造色香味俱佳的食品就更离不开各种食品添加剂,如甜味剂、防腐剂、香料、味精、色素等等,多是用化学合成方法或化学分离方法制成的。

②食物的酸碱性

研究发现,多吃碱性食物可保持血液呈弱碱性,使得血液中乳酸、尿素等酸性物质减少,并能防止其在血管壁上沉积,因而有软化血管的作用,故有人称碱性食物为血液和血管的清洁剂。一般地说,大米、面粉、肉类、鱼类、蛋类等食物几乎都是酸性食物,而蔬菜、水果、牛奶、山芋、土豆、豆制品及水产品等则都是碱性食物。注意科学饮食,改进食结构,加强体育锻炼,并养成良好的生活习惯,血管硬化可望得到延缓和逆转。

人体体液的酸碱度与智商水平有密切关系。在体液酸碱度允许的范围内,酸性偏高者智商较低,碱性偏高则智商较高。科学家测试了数十名6至13岁的男孩,结果表明,大脑皮层中的体液PH值大于7.0的孩子,比小于7.0的孩子的智商高出1倍之多。某些学习成绩欠佳、智力发育水平较低的孩子,往往多属酸性体质。

③水垢的形成

水中溶解有碳酸氢钙,一点也看不出来。但当把含有碳酸氢钙的水放到锅中烧时,碳酸氢钙在受热后,逐淅分解,又转变为原来的二氧化碳、水以及碳酸钙。这些含有碳酸钙的开水到在茶壶或者热水瓶内,碳酸钙就逐渐深入瓶底或附结在内壁上,时间一长,碳酸钙结起,就成了“茶垢”。

如何除去水垢呢?将空水壶放在火上,烧干水垢的水分,看到壶底水垢有裂纹时,将壶迅速取下放到冷水中,壶底水垢因热胀冷缩而脱落下来。在烧水的壶中放一团口罩布,水垢会被口罩布吸附,壶上就不易结水垢了。烧水的壶中有了水垢,可放入一些醋,再加水,烧开一会儿,水垢可除去。用铝壶烧水时,放一小勺小苏打,烧沸10min,水垢可除去。

④使运动员很快消除疼痛的医药

在观看足球赛时,有时会看到绿茵场上,正在拼抢中的足球运动员,由于受伤突然摔倒,有时还抱着大腿痛得翻滚。为了让他能继续拚搏,医生跑过去,拿着一个小喷壶,向受伤部位喷射一种药,再用药棉不断地揉搓、按摩,稍待片刻,受伤的运动员重新站立起来,又投入了比赛。

医生用什么药使运动员很快消除疼痛呢?原来喷壶里装的是氯乙烷(C2H5Cl),这是一种没有颜色、极易挥发(沸点13.l ℃)的液体。当把它喷到受伤部位时,立即挥发。在挥发时要吸收热量,从而使皮肤表面温度骤然降低,使感觉变得迟钝,因而起到了镇痛和局部麻醉的作用。这就是医学上所说的“冷冻麻醉疗法。

⑤绘制装饰图案用的“金粉”、“银粉”

绘制装饰图案用的“金粉”、“银粉”是用什么做的?“金粉”是用黄铜

(铜锌合金)制成的。将黄铜片和少量润滑剂经过碾碎和抛光就制成“金粉”,“金粉”广泛用于油漆和油墨中。“银粉”是用价格便宜且和银一样有银白色光泽的铝制成的,铝粉质量轻,在空气中很稳定,反射光能力强。制铝粉有两种方法:一种将纯铝薄片同少量润滑剂混合后用机械碾碎;另一种是将纯铝加热熔融成液体,后喷雾成微细的铝粉

二、生活小窍门

①饮食方面

豆腐不可与菠菜一起煮。草酸钙是人体内不能吸收的沉淀物 。菠菜、洋葱、竹笋中含有丰富的草酸、草酸钠 ,豆腐中含有较多的钙盐,如硫酸钙等成分。上述物质可以发生复分解反应,生成草酸钙沉淀等物质。从医学的观点看:菠菜、洋葱、竹笋等不要和豆腐同时混合食用,会生成草酸钙的沉淀,是产生结石的诱因;从营养学的观点看,混合食用会破坏他们的营养成分。如果将菠菜、洋葱、竹笋等在水中沥过,再放入豆腐,即可消除此潜在威胁。

加碘食盐的使用。碘是人体必需的营养元素,长期缺碘可导致碘缺乏症,食用加碘食盐是消除碘缺乏症的最简便、经济、有效的方法。加碘食盐中含有氯化钠和碘酸钾,人体中需要的碘就是碘酸钾提供的,而碘酸钾受热、光照时不稳定易分解,从而影响人体对碘的摄入,所以炒菜时要注意:加盐应等快出锅时,且勿长时间炖炒。

自来水刚煮沸就关火对健康不利,煮沸3-5分钟再熄火,烧出来的开水亚硝酸盐和氯化物等有毒物质含量都处于最低值,最适合饮用

②生活方面

下面介绍几种常见污渍简易的除去方法:

1.汗渍:方法一:将有汗渍的衣服在10%的食盐水中浸泡一会,然后再用肥皂洗涤。方法二:在适量的水中加入少量的碳胺[(NH4)2CO3]和少量的食用碱[Na2CO3或NaHCO3],搅拌溶解后,将有汗渍的衣服放在里面浸泡一会,然后反复揉搓。

2.油渍:在油渍上滴上汽油或者酒精,待汽油(或酒精)挥发完后油渍也会随之消失。

3.蓝墨水污渍:方法一:在适量的水中加入少量的碳胺[(NH4)2CO3]和少量的食用碱[Na2CO3或NaHCO3],搅拌溶解后,将有蓝墨水污渍的衣服放在里面浸泡一会,然后反复揉搓。方法二:将有蓝墨水污渍部位放在2%的草酸溶液中浸泡几分钟,然后用洗涤剂洗除。

4.血渍:因血液里含有蛋白质,蛋白质遇热则不易溶解,因此,洗血渍不能用热水。方法一:将有血渍的部位用双氧水或者漂白粉水浸泡一会,然后搓洗。方法

二:将萝卜切碎,撒上食盐搅拌均匀,10min之后挤出萝卜汁,将有血渍的部位用萝卜汁浸泡一会,然后搓洗。

③医药方面

服药通常是用温开水送服的,而不能够用茶水。因为茶水中含鞣酸,它会和药物中的多种成分发生作用,从而使药效降低以至失效,如贫血病人服用铁剂会同鞣酸反应生成难以被人体吸收的鞣酸铁。

抗菌素类的药物宜在饭后服用。抗菌素药类大部分是胺类化合物,人空腹服用后药物易被胃中胃酸分解,既降低药效,又对胃壁产生较大的刺激作用。而饭后服用药物,由于胃酸被食物冲淡,药物就不会被胃酸分解,因此抗菌素药物一般在饭后服用。

不慎打碎体温计后的处理方法。体温计里装的一般是水银,不慎打碎体温计,水银外漏,洒落的水银就会散布到地面上,空气中,引起环境污染,继而危害人体健康。因此体温计打碎后,应妥善处理洒落的水银,可先用吸管吸取颗粒较大的水银,后在剩余水银的细粒上撒些硫磺粉末,水银和硫磺反应生成不易挥发的硫化汞,减少了危害。

④其他方面

若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤,抹上少许牙膏,可立即止血止痛,也可 防止感染,疗效颇佳。

可将洗衣粉、吸烟剩下的烟头一起放在水里,待溶解后,拿来擦玻璃窗、纱窗,效果均不错。

将残茶叶浸入水中数天后,浇在植物根部,可促进植物生长;把残茶叶晒干,放到厕所或沟渠里燃熏,可消除恶臭,具有驱除蚊蝇的功能。

  三、总结与展望

化学是一门与人类生活密切相关的自然学科,在人类多姿多彩的生活中,化学可以说是无处不在。也可以说,没有化学,就没有人们生活的多元化,没有人类社会的发展,可见化学在人们的生活中是极其重要的。

生活中涉及化学方面的具体知识不胜枚举,只要大家留心,多观察、多发现。化学的发展将会突飞猛进,我们生活中的奥秘也将进一步被发现,生活将会更加方便、舒适。在不久的将来,化学在食品、环境、能源等方面的作用将越来越大;化学为人类源源不断的提供新材料、新知识,大大改善人们的生活质量;化学还将为人类的健康长寿提供愈发关键的帮助。

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发布时间:2023-02-06
语文来源于生活,在生活中教语文、学语文,这是“大语文教学观”的需要。要培养以促进人的发展为宗旨的能适应生活需要的、整合的、具有可持续发展综合素养,必须将教育与生活紧密相连。为此,笔者对小学语文的生活化教学进行了以下探......
略谈小学语文教学的生活化
发布时间:2022-09-26
小学生年龄较小,爱玩好动是他们的天性,加之他们分析问题的思维能力有限,因此,导致他们课堂上注意力不够集中,缺乏对新学知识的浓厚兴趣。这也给我们小学教师的课堂教学带来了很大挑战。为了高效完成教学目标,契合孩子们的兴趣和......
活动“生活化”,生活“品德化”
发布时间:2015-08-27
提高品德课堂教学效率,我们的教学应该从生活出发,从生活中的现实,生活中的需要,生活中的问题、困惑出发,使教学内容“实”起来,让学生在更为广阔的空间里学习生活、感悟生活、享受生活。 下面是我就平时的教学实际进行分析、归......
小学语文教学生活化浅析
发布时间:2015-09-14
摘要:小学生自身因素和语文教学的特点决定了语文教学必须生活化。本文分析了小学语文教学生活化的理论源泉,从实践中总结了教学生活化的意义,从生活中学习,在学习中更好地生活。同时提出了语文教学与生活相结合的具体实施措施和方......
高中生物生活化教学浅思
发布时间:2015-09-14
学科教学生活化已经是公众认同的现代教育理念,尤其是对于像生物这样的自然学科而言,寻找其与生活的关系并基于生活作出一定的提升,原本就是生物教学的基本途径。高中生物教学内容与学生生活之间具有密切的关系,但由于信息技术的发......
文言文学习中的生活语文观
发布时间:2023-03-13
" 教材改版,高考改革,文言文的重要性日益突出。新课程标准指出:语文课程的本质特征是工具性与人文性的统一。语文负载和传承着祖国文化和民族精神,有着极其丰富的文化内涵,极其辉煌的人文精神,应当使语文的工具性与人文性水乳交融,......
浅谈如何在文化生活教学中传播中华传统文化
发布时间:2022-08-04
中央台热播的《汉字书写大会》掀起了收视狂潮,汉字是中华传统文化源远流长、博大精深的见证。教师在教学过程中必须接中华民族传统文化的地气,让学生在优秀民族传统文化的熏陶下生发精神、孕育思想,同时,也让教师为民族精神的薪火相传、代代传承贡献自己的绵薄之力。中国传统文化是指中华民族及其祖先在长期的实践中所创造的、为中华民族世代相传的、具有鲜明民族特色的、历史悠久而内涵博大精深的民族传统文化。现行的《文化生.........
初中化学教学实现生活化的策略
发布时间:2022-11-09
【摘 要】 化学与生活是密切联系的,为此化学教师要想提高课堂教学的质量,应该引导学生发现和利用生活中的现象和问题,结合学生的生活环境,从学生较为熟悉的现象入手,从而能够让学生发现问题和探究问题,并且积累有关于化学的知识......
高中化学教学生活化的策略初探
发布时间:2017-03-15
[摘要]教学即生活,将教学与生活紧密结合可以使枯燥无味的知识学习变得更加丰富生动。文章以高中化学生活化内涵为着眼点,强调教学生活化要引导学生关注生活,要关照学生的生活体验,要培养学生的生活能力。提出高中化学教学生活化的......
关于生活的数学小论文
发布时间:2023-06-06
生活中,处处都有数学的身影,超市里,餐厅里,家里,学校里………都离不开数学。下面是查字典范文网小编为大家整理的关于生活的数学小论文,欢迎参考~关于生活的数学小论文“数学来源于生活,也服务于生活。”数学,经常从人们身边走过,生活中人们都离不开它,它为人们的生活作出了巨大的贡献。在我们的班级中经常要使用到数学,例如算单元平均分、统计校园电费……等等数不胜数,和我们的生活息息相关。有一次,我和爸爸妈妈去.........
对小学语文教学生活化的思考
发布时间:2015-08-27
一、课堂环境生活化 在语文课堂教学中,教师可以利用创设贴近学生生活的情境,从而激发起学生对学习的无穷兴趣。创设生活化的课堂环境,使学生在无拘无束、轻松输快的生活场景中交流思想、表达感情。例如:在教室布置时将课桌椅摆成......
激活教材,激活学生_英语教学论文
发布时间:2022-09-23
" 关键字: 创造性 激活教材 激活学生 新的课程标准孕育了新的教材,新教材之“新”不仅体现在它的内容上,更体现在它的功 能上。新教材不是让学生在头脑中复制教科书所呈现的一切,而是凭借它激活学生的思维 。因此新的课程要求教师......
高中数学教学生活化的探究
发布时间:2023-04-03
摘 要:在高中数学的教学中,让学生认识到数学能够应用到日常生活是一个非常重要的教学点。教师需要对学生进行合理的学习指导,只有这样,才能够最有效地取得数学生活化教学的最大成果。高中数学教学生活化能够有效地让学生在日常生活......
初中化学的学困生论文
发布时间:2022-10-24
学困生分三种,即不学型、基础差型、理解障碍型。可以依据不同情况进行教育转化。下面是查字典范文网小编整理的初中化学的学困生论文,欢迎来参考!摘要:初中化学学科,既是化学学科的起点也是基础,因此显得十分重要。随着新课程标准的推广和普及,初中化学学科显得更难理解,很多学生都不容易接受,化学的学困生日益增多,这种现状既是家长担忧的,也是学校的困惑,更是教师的责任。那么如何帮助这些孩子转变观念,热爱化学就是.........
“生活化”的数学教学
发布时间:2022-08-16
【摘 要】数学来之于生活,又用之于生活,学习数学的意义在于解决生活实际问题,脱离了现实生活的数学是无意义的。在教学活动中,教师应努力拉近数学与生活的关系,让学生感受到数学来源于生活,生活中处处有数学,数学是为解决实际问......
论高校德育教学生活化
发布时间:2013-12-19
" [论文关键词]高校德育;教学;生活化 [论文摘要]文章分析了目前产生高校德育教学困惑的原因,提出走出高校德育教学困境的路径就是实施高校德育教学生活化。同时,在揭示高校德育教学生活化基本要义和特征的基础上,从教学理念、内......
践行生活化的小学语文课堂
发布时间:2023-02-12
陶行知先生说:生活即教育,社会即教育。在教学中,要坚持让语文走进生活,从生活中学习语文。这样做不仅会扩大学生学习语文的空间,而且还可以让学生对语文学习更加充满自信和兴趣。本文在我研究了陶行知先生的教育思想后,谈谈对构建生活化的语文课堂的一些想法。【关键词】语文与生活;生活教育;教育方法在小学阶段,特别对于一年级的学生,语文学习是非常重要的。语文能力与一个人的日常生活联系非常紧密,语文这一工具要让学.........
初中数学生活化教学策略
发布时间:2022-10-20
摘 要:在初中数学教学中实施生活化的教学策略,可以让学生更加容易的理解教学所讲解的知识,因此,初中数学教师要加强这方面的研究,推进生活化教学课堂的发展。本文分析了在初中数学课堂中应用生活化教学策略的意义及具体生活化教学......
经济学理论生活经济学原理看生活中的问题
发布时间:2023-02-22
查字典论文网为您提供“经济学理论生活经济学原理看生活中的问题”解决您在写国际经济论文中的难题经济学理论生活经济学原理看生活中的问题以上就是我们为您准备的“经济学理论生活经济学原理看生活中的问题”,更多内容请点击查字典论文......
语文教学生活化策略浅探
发布时间:2022-09-07
[摘 要]语文教学生活化符合课程改革的发展趋势,能有效地激发学生参与活动的强烈愿望,同时能将教学的目的、要求转化为学生的内在需要。教学中,教师要引导学生关注生活,丰富学习的内容;带领学生走进生活,拓宽学习的空间;践行为生......
生活问题数学化与数学问题生活化初探
发布时间:2015-09-14
我作为一名数学教师,就要培养学生用数学的眼光去观察世界认识世界,从而使学生认识到数学其实与我们的生活息息相关.将数学问题生活化,生活问题数学化,不断构建生活中的数学与教科书的联系,使数学和生活融为一体,从而培养学生应用......
初中语文课堂生活化刍议
发布时间:2022-08-30
根据学生的身心发展和语文学习的特点,创设恰当的生活情境,是当前语文课堂生活化的主要策略。这种课堂上,学生是学习的主体,学生勤于思考文本,乐于探究文本,勇于联系生活,学生与文本在知识、经验和情感上接壤,甚至是重合,实现......
小学语文作文的生活化教学策略浅谈
发布时间:2015-10-19
摘要:本文分析了关于小学语文作文教学生活化的尝试,结合笔者实践,最终提出了培养学生成为生活的有心人、让课堂教学成为生活化的平台、引导学生主动用生活实际写作等策略。最终希望通过本文的分析研究,能够真正实现对学生写作水平提......
小学语文教育生活化思考
发布时间:2022-11-06
新课程改革要求素质教育的内容要更加的新颖,具有时代创新精神,在小学语文的教学中要更加贴近生活,语文本身就是运用到实际生活中去的一门学科,在学生今后的社会交流以及人际交往当中都有着重要的意义,所谓语文教育的生活化就是指......
小学语文教育生活化浅析
发布时间:2015-09-14
摘 要:小学语文教育的目的在于初级小学生基本语文素养的提升,使其能够具备基本的语文应用能力。而小学语文教育以生活化的方式开展,不仅符合小学语文教育的课程特点,还对于促进小学生语文素养的提升起着关键作用。因此,文章首先探......
浅谈小学语文教育生活化
发布时间:2023-06-02
语文源于生活,生活需要利用语文,两者之间相互关联,是不可分割的。因此,积极倡导小学语文教育的生活化发展,使得学生可以感受到语文在生活中的魅力,由此实现学生语文兴趣的唤醒,使得小学语文教学质量不断提高,显得尤为必要。一、小学语文教育生活化的必要性1.小学语文教育生活化的概念。所谓小学语文生活化,是指将语文教学活动放置到生活背景中去,使得学生积极主动地参与语文教学活动,激发其语文学习兴趣,提升实践性活.........
艺术教育生活化的重要性论文
发布时间:2022-10-08
【提要】在物质生活日益丰富的今天,艺术教育成为家庭教育支出的重要部分,随着一些地区中考改革,美术、音乐等科目成为考试项目,更催生了当地“艺术学习热”,如今艺术教育“个性化”日益凸显,所谓“个性化”即根据学生个人特质,因人而异地开展教育,原有的大班式、杂糅性的艺术教育已渐渐衰落,除了“个性化”,当今艺术教育应当着眼的另一大特点是“生活化”。“生活化”即在人们的日常生活中融入艺术教育,本文以云南省熹洲.........
生活中学习数学 在数学中感受生活
发布时间:2023-03-24
生活中学习数学 在数学中感受生活 数学在人类文明的发展中起着非常重要的作用,数学推动了重大的科学技术进步。数学为人类生产和生活带来的效益容易被忽视。数学是基础教育的主要学科,也是一门重要的工具学科,学生数学素质的高低,直接......
论小学数学教学应体现生活化
发布时间:2013-12-19
" [论文关键词]小学数学教学 生活化 教学方法 [论文摘要]在数学教学中,教师从学生的生活经验和已有的生活背景出发,联系生活讲数学,把生活问题数学化,数学问题生活化,使学生从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学,体会到数学......
初中物理学科中生活化教学的应用
发布时间:2023-02-20
物理是九年义务教育初中阶段的主要学科之一,也是与社会生活密切相关的一门实验型学科,但是在教学的过程中发现,很多学生对于物理科目的学习兴趣不高,知识掌握不牢固。心理学研究表明:当学习材料与学生的生活经验相联系时,学生对学习最感兴趣,也会觉得内容亲切,易于理解和接受。可见,教师的教学活动一旦脱离生活实际就会导致学生失去积极主动学习的信心。因此,在初中物理教学中传授物理知识的同时,也需鼓励学生在日常生活.........
高中化学生活化教学模式的构建探究
发布时间:2023-03-01
摘 要:传统的高中化学教学模式面临着巨大的挑战,“灌输式”的教学方式已经无法适应社会的发展和要求,如何提高高中化学的教学水平成为老师共同思考的重要问题。从实际的教学实践出发,提出了构建高中化学生活化教学模式的重要途径,......
探讨初中物理教学的生活化
发布时间:2015-09-15
实际生活是物理本身的渊源,它能够对自然界的运动规律进行揭示,使物理教学面向学生的实际生活,能够让学生更加容易学习与掌握物理知识,以及实现学生良好思维能力的培养,下面笔者主要阐述了初中物理教学的生活化。 一、物理实验......
日常生活中的蹩脚天文学
发布时间:2022-11-21
日常生活中的蹩脚天文学 的创始人。菲利普·普莱在《春分时节才能竖起鸡蛋吗(日常生活中de蹙脚天文学)》中细致剖析了包括春分竖鸡蛋在内的24个个案,其他的23个个案其实也与人们的日常生活或日常谈资有关。比如说有8%的美国人认为登月是......
把日常生活中的问题数学化
发布时间:2023-03-25
毕业论文 作为1名数学教师我们应该有意识的把日常生活中的问题数学化,使学生在我们的引导下,逐步具备在日常生活和社会生活中运用数学的“本领”,使他们认识到“数学是生活的组成部分,生活处处离不开数学”,要养成事事、......
初中物理教学生活化的方法
发布时间:2023-04-26
初中物理知识与生活密切联系,物理教学生活化,即要从学生的生活经验和已有的知识背景出发,将物理教学与学生现实生活密切联系起来,让学生发现物理存在于生活,从而产生探究物理知识的兴趣和欲望并付之行动。物理教学应该让物理课堂成为学生探究科学知识的地方,下面笔者就物理教学生活化谈以下几点方法。一、善于挖掘,创设生活化情景导入新课新课程要求教育要源自生活,而物理也源于生活,在物理教学中,可根据学生的生活实际情.........
高中生物生活化教学策略探究
发布时间:2023-02-03
[摘要]生物生活化教学就是要求生物教学源自生活,回归生活,从生活中获得提升。以高中生物为切入点,就高中生物的生活化教学策略展开探究。首先对开展生物生活化教学的必要性进行分析,随后对其开展原则进行了总结,并就如何更好地实现这一目的提出几点建议。[关键词]高中生物教学生活化教学策略[中图分类号]G633.91[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)080116加强教学过程与实际生活之间.........
流行音乐与大学生校园文化生活
发布时间:2023-02-22
毕业论文 摘 要 流行音乐是1种特殊音乐形式,它的节奏明快富有动感、旋律优美容易记忆、内容通俗易懂、具有时代感。在大学生校园文化生活当中流行音乐......
高中生物生活化教学策略刍谈
发布时间:2023-04-26
【摘 要】目前,我国的很多学生只注重学习成绩,对生活的了解少之又少,这样很难适应经济快速发展的今天,很难适应激烈的市场竞争。为了改变这一状况,课改后,不仅要重视学生的学习情况,还要重视学生对生活的了解,培养全方面发展的......
高中学生化学教育论文
发布时间:2018-08-09
1.高中学生化学教育教学中的影响因素化学教学中的师生互动比较薄弱。如果在高中学生的化学课堂中,教师只是一味地传授知识,而不顾及学生的反映,那么学生就很难接受并吸收。现在的课堂情况,仍然保留着原始的教学方式,也就是老师就是教,学生就是学,在这一点上,是需要改善的。它所表现出的是教师只注重知识的传输,而忽视了学生的课堂效应。长此以往,学生们的知识掌握得不够扎实,再学习新的知识也是非常吃力的。2.高中学.........
初中化学教学与生活的有机结合
发布时间:2023-06-21
摘要:初中化学是一门与人类日常生活和生产紧密相关的学科,在教学过程中适时渗透一些与人们的衣、食、住、行等相关的化学知识,将化学知识与生活有机结合起来,可使学生将所学的知识应用于生产、生活实践,也可让学生关心一些与化学有关的社会生活问题的发生与发展,培养学生学习化学的兴趣和激情,从而提高课堂效率.关键词:化学课堂;有机结合;生活化;兴趣;探究一、建立化学与生活之间的桥梁在传统的化学课堂教学中,往往是.........
试论生活情境化教学在小学数学课堂中的应用
发布时间:2013-12-18
论文关键词:小学 生活化 探索 论文摘 要:新《数学课程标准》指出:“数学应该努力激发学生的数学情感,将数学与学生的、生活联系起来,学习有活力的、活生生的数学,让学生通过学习进一步提升生活质量”。这就要求教师立足于学生......
中学生化学教学论文参考
发布时间:2023-02-16
一、充分掌握高中化学新教材的特点与精髓老师作为教育领域的一线工作者,是教育事业发展壮大的主力军。因此,提高教师的教学水平是非常重要的。在个性创新化的时代里,教师也要与时俱进,在面对教材不断改革更新的情况下,要不遗余力、认真细致地把握住教材改革的方向。新版高中化学教材在不断完善调整之后终于被运用到了实际的教学课堂当中。首先,新版高中化学教材中的实验教学目的更明确,层次更清晰。使学生们很容易找到学习的.........
高中历史生活化教学探究
发布时间:2022-10-03
摘 要:运用生活化路径推动历史教学,有助于提高教学生动程度,提升教学的形象性和深刻性。文章从推动历史教学内容生活化、推动历史教学形式生活化、推动历史教学空间生活化三个方面进行相关研究。 关键词:高中历史;生活化教学;......
如何实现初中数学教学的“生活化”
发布时间:2015-09-16
【内容摘要】在新颁布的《新课程标准》中指出:课程教学要贴近学生的实际生活。可见在初中数学教学中如何实现生活化,将是本文谈论的重点问题。本文主要从以下几个方面进行了分析:一方面是课堂学习问题的生活化,另一方面是课外生活......
高中英语生活化教学研究
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词: 高中英语生活化教学 情景教学 交际教学 合作教学 活动教学 论文摘要: 本文首先分析了高中英语生活化教学的基本内涵及意义,然后从情景教学、交际教学、合作教学和活动教学四个方面对高中英语生活化教学的教学方法进行......
初中德育教学生活化探讨
发布时间:2022-12-16
初中阶段是学生价值观、世界观和人生观初步形成的时期,这个时期的德育非常关键。而以往的初中德育实践性不足,很多教师在这门课程的教学中仅仅是照本宣科,这样学生获得的是书本本身的德育知识,而并没有真正地触动学生的内心,让学生......
幼儿教育生活化和游戏化概述论文
发布时间:2018-10-01
幼儿时期是重要的教育发展阶段,针对幼儿教育开展游戏化教学,并通过游戏化教学方式让幼儿体验真实生活,能够有效提升幼儿学习兴趣,促进幼儿身心的健康发展。本文分析了游戏化、生活化教学幼儿教学的重要意义,重点研究了如何让幼儿能够通过游戏化教学来体验真实生活,形成正确的人生观、价值观和世界观。【关键词】幼儿教育;游戏化教学;生活化教学幼儿教育需要根据幼儿的发展特点和成长方式进行设计,跟其他年龄段教育活动不同.........
例谈对语文学科教学生活化的思考
发布时间:2015-09-14
陶行知先生的“生活为中心的教育” 这一生活教育理论告诉我们,教育和生活是紧密联系在一起的,她们互相促进,不可分割。《语文新课程标准》也指出:“要加强语文课程与其他课程和生活的联系,促进学生语文素养的整体推进和协调发展。......