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高等数学在中学数学恒等式证明中的应用

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高等数学在中学数学恒等式证明中的应用
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高等数学在中学数学恒等式证明中的应用

摘要

概率论、导数、复数、牛顿插值法、齐次多项式是高等数学中的知识,本文用概率论中的古典概型、几何概型等概率论知识证明了组合恒等式、自然恒等式等高中数学中的1系列恒等式,而且提出并证明了与复数、牛顿插值法、齐次多项式有关的两个定理,并运用它们和导数证明了高中数学中的恒等式.

关键词:概率模型;导数;复数;牛顿插值法

The Applications of Higher Mathematics for the Demonstration of Identical Equation in the High-school Mathematics

ABSTRACT

The contents about probability,derivative,complex number,Newton inserting method,homogeneous polynomial are studied in higher mathematics.This article demonstrates a series of identical equations such as combination identical equation, natural identical equation,which appears frequently in high-school mathematics through some probability knowledge mainly in virtue of classical probability model and geometry probability model.At the same time two theorems about complex number、Newton interpolation method and homogeneous polynomial are proved and some identical equation in the high-school mathematics are also demonstrated through the two theorems and the theory of derivative.

Key words: probability model;derivative;complex number;Newton inserting method

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初中数学不等式教学法的创新策略论文
发布时间:2023-02-27
初中数学教学若要体现数学课程改革的基本理念,必须充分地考虑数学学科的特点、学生心理特点和认知发展水平,针对不同水平和兴趣的学生实行多样化学习,也可运用多种教学方法和手段,引导学生积极主动地学习。而不等式的证明方面,方法灵活多样,还和很多内容相结合,它既是中学数学教学的难点,也是数学竞赛当中的热点。一、注重基础知识的教学初中的数学内容较小学教学内容更系统和深入,涉及面更广。因此,教师在教学中应该注重.........
支架式教学在初中数学教学中的应用分析
发布时间:2015-09-16
【摘要】数学是初中阶段教育的一门重要基础学科,当前随着社会与经济的快速发展,各种高科技不断创新,数学知识的应用越来越广泛,数学教学在初中阶段教育中的地位逐渐升高.随着新课程改革的不断深入,对于初中数学教学的要求也越来越......
合作探究式教学在初中数学教学中的应用
发布时间:2022-11-08
合作探究式教学在初中数学教学中的应用在教育改革背景下,教师的课堂教学任务不仅仅是教授知识,更要启发学生的思维,引导学生高效学习,提高学生的综合素质能力.合作探究式教学弥补了传统教学中学生处在被动状态的不足,打破了以往要求的局限,发挥教师的主导作用,引导学生合作学习,共同探究.这样的教学方式,适应学生的个性发展以及教育方式的革新.一、目标导向,鼓励学生课前学习在传统的教学中,教师通常会让学生做课前预.........
分析高职院校高等数学课程中渗透数学建模教学的思考
发布时间:2023-07-05
0 引言 高等职业院校的培养目标是,生产、建设、服务和管理第一线需要的髙素质技能型应用人才。高等数学课程是高职院校工科和经济管理各专业人才培养方案中重要的基础课和工具课。数学建模作为髙职数学教学的有机组成部分,是培养学生......
基于微课的高等数学混合式课程教学
发布时间:2022-08-22
【摘要】21世纪以来,随着信息技术的普及及发展,给教学也带来了新的挑战与活力,大数据时代的学生们对于个性化、多元化的学习需求与传统教育方式、学习方式之间的矛盾日益加剧,教育信息化的变革将是大的趋势.本文结合教学讨论将微课......
关于在“高等数学”教学中培养学生能力的方法探究
发布时间:2022-12-17
" 论文摘要:“高等数学”是高等院校的一门重要基础课,在课堂教学中不断提高学生创新思维和实践能力显得尤为重要。为了适应高等院校实施素质教育的要求,结合个人教学实践,分析了“高等数学”课堂教学中不断培养学生创新思维和实践能......
数学史在复数概念教学中的应用
发布时间:2023-02-28
【摘要】学生对数学概念的认知与数学概念的发展过程有一定的相似.本文借鉴复数的历史发展,通过解三次方程得出纯虚数的概念,并提出复数是二元数,是实数和纯虚数的复合,从这个角度设计复数概念的教学过程,使学生加深对复数概念的认......
分析《高等数学》课的教学方法
发布时间:2023-02-20
高等数学是一门基础学科,它可以为大学生其它科目的学习提供解决问题的方法和思路,还可以为学生今后的工作和生活提供数学知识、数学思想和思维方式,因此,良好的数学教学就显得尤为重要. 可是数学自身所具有的高度的抽象性和严密的逻......
数形结合方法在高中数学解题中的应用
发布时间:2023-03-18
一、数形结合方法的实用性 数形结合不仅是一种数学思想,也是一种很好的学习方法。在学习过程中有些学生觉得难以理解,有的甚至经常出现错误或混淆的内容,数形结合可充分利用形,把抽象的问题变得直观、形象,很容易引发联想,探索规......
数形结合思想在高中函数教学中的应用
发布时间:2023-07-27
数形结合是数学教学中的重要思想,也是帮助学生理解抽象数学知识的有效方法之一。本文就从数形结合思想在函数教学的应用和研究进行概述,以期能够为高效数学课堂的顺利实现奠定坚实的基础。 函数是贯穿于数学教学中的一项重要内容,......
数形结合思想在高中数学解题中的应用
发布时间:2023-04-24
摘 要: 数形结合是一种重要的数学思想方法,它的运用是把“形”和“数”进行有机结合,运用数字的精确性构造出与之相对应的几何图形,并利用图形的特征和某些规律解决数的问题;或利用图形的直观性转化为代数的信息,阐明数与数之间......
高职教育中的“高等数学”课程教学改革探讨
发布时间:2022-09-02
摘 要:高职教育高等数学是学生学习专业课程必修工具性课程,其教学决定着高职院校学生后续专业课的学习和终身教育等问题,是高职院校课程改革中不可轻视的一个环节。如何使高等数学的教学适应时代的发展,已是摆在每位数学教师面前的......
利用概率方法证明不等式
发布时间:2022-09-24
利用概率方法证明不等式 [摘要]:在分析数学里1些常见的不等式的证明,若运用代数的方法较难得到解决。但是我们可以针对不......
关于观察法在高中数学教学中的应用
发布时间:2016-08-09
课堂观察是指教育工作者站在专业的角度,结合教学目标,根据自身的直觉和经验,直接或者间接地观察课堂,包括学生的活动状态、思维状态、参与状态等信息. 课堂观察是为了下一步制定相关的教学计划提供参考意见,提高课堂教学的针对性和......
原函数法在微分中值定理证明中的应用
发布时间:2022-09-19
【摘要】辅助函数在数学中有着重要的应用,通过一些转换,可以将问题简单化.微分中值定理是微积分的基本理论,本文借助于辅助函数的构造法―原函数法,并给出了原函数法的一些应用. 【关键词】微分中值定理;辅助函数;构造;原函数......
浅谈数学史知识融入高等数学教学的探索
发布时间:2023-02-11
" 论文关键词:数学史 高职 高等数学教学 作用 微积分 论文摘要:近年来随着高职教育的蓬勃开展,数学史在高职数学教学中的作用逐渐显现出来,其作用主要体现在:有利于教师更全面深刻地理解数学;可以活跃课堂气氛,使教学更高效;......
初中数学函数教学过程中的等量替换措施研究
发布时间:2015-09-14
在初中数学函数教学过程中,对函数性质的讨论不能太深,否则容易使学生感到困惑,进而影响学习积极性.日常教学过程中,应当以常量数学为根本,在掌握有理数运算规则、不等式的基础上,学会函数等量替换方法的应用,同时这也是认识和把......
数学毕业论文-数学在经济学中的应用
发布时间:2013-12-18
目 录 中文题目 1中文摘要、关键字 1英文题目 1英文摘要、关键字 1前 言 21 1元微积分在经济学中的应用 31.1 弹性系数 31.2 经济批量法 31.3生命周期曲线 42 数学规划和拉格朗日函数 52.1 消费者均衡 52.2 效用最大化的必要条件 62.3 效......