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中国文人画中“出水芙蓉”的审美取向与庄子的美学思想

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中国文人画中“出水芙蓉”的审美取向与庄子的美学思想
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【摘要】文人画作为我国传统历史中特定社会环境下的产物,具有丰富的历史与文化内涵。是文人士大夫们对所处的政治、经济、文化环境的一种内心的表达和折射。文人画的产生与发展深受庄子美学思想的影响。本文以几个典型文人画家及其作品为例,分析文人画中“出水芙蓉”的审美取向以及与庄子美学思想的影响。

【关键词】文人画;出水芙蓉;审美;庄子;自然

文人画作为我国绘画历史上一个典型和特殊的绘画形式,其美学观念强调创作主体主观情感的抒发,而这种抒发恰恰建立在对外在自然物象的经历与感悟之中,再通过创作媒介缓解自身内在的困惑与郁结,实现自己在现实社会中难以实现的自由理想。庄子的美学思想为文人士大夫们提供了重要的思想理论支撑。文人画中“出水芙蓉”的审美取向与庄子崇尚自然的美学思想有着不可分割的联系。

郑笠曾在《庄子美学与中国古代画论》中指出:“中国绘画从庄子起就以无所挂碍的自由心灵走上了表现之路,在扫清了欲望、功利、知识、伦常等各种有形无形的障碍之后,自然、真、逸等来自心灵的东西得到了真画者的珍爱”。[1]可见文人画中“出水芙蓉”的审美取向很大程度上源于庄子的美学思想。

以北宋时代文人画中山水画的审美标准为例,北宋时期,绘画讲求道法自然,“写真”是当时绘画者们所竞相追求的一种审美意趣,也是当时评判山水画作品优劣的重要依据之一。

北宋“米氏云山”的重要创始人之一,著名的书画家、鉴赏家米芾是北宋书画的重要代表人物之一。其书画作品更是具有里程碑式的意义,对后来的文人画影响极其深远。其绘画崇尚自然,不求修饰,不求工细,但重率意。米芾借鉴前人山水画法的同时,更加注重自己内心情感的自然流露,在绘画中常常信笔挥洒,一气呵成,以求画面生发出自然的气韵。正如清代方熏在《山静居画论》中所描绘:“直须一气落墨,一气放笔,浓处淡处随笔所之,湿处干处随处取象,为云为烟在有无之间,乃臻其妙”。作为著名的鉴赏家,米芾在《画史》中对自然之美的崇尚也处处有所流露:“董源平淡天真多,唐无此品,在毕宏上。近世神品,格高无与比也。峰峦出开,云雾显晦,不装巧趣,皆得天真;岚色郁苍,枝干劲挺,咸有生意;溪桥渔浦,洲渚掩映,一片江南也。”;[2](图一)“黄筌惟连差胜,虽富艳皆俗”,(图二)可见“米颠”继承了庄子“养拙守真”的观点,对不加修饰的“自然本真”之美直白推崇而对黄筌的巧工雕琢之画作直呼其“俗”。黄筌的作品为何虽“富艳”却在米芾的眼里沦为“俗”?或许用庄子美学思想中关于“言意关系”的论述可以对此作出解释。

关于言和意的关系,庄子曾打了这样一个比方:“筌者所以在鱼,得鱼而忘筌,蹄者所以在兔,得兔而忘蹄。言者所以在意,得意而忘言。吾安得夫忘言之人而与之言哉!”认为言与意正如筌与鱼、蹄与兔的关系,是手段与目的的关系。正如绘画中所画物象与所要表达内心思想情感的关系。所画物象只是一种手段而已。手段固然重要,但是如果过分只关注手段,可能就会忽略掉最重要的,即绘画最初的目的。文人画作为特定社会环境下的产物,其出现的根本原因就是作为文人士大夫用来纾解内心郁结、追寻个体思想独立与自由的一种手段。因而“黄筌富贵”被文人画的杰出代表人物之言“皆俗”也是情理之中的了。

另外我们可以通过其作品被誉为“宋画典范”的荆浩的山水画理论作品《笔记法》,来探究以荆浩为代表的文人画家们通过对“重气尚神,顺物自然”的强调来表达自身对“崇尚自然”之审美理想的追求。

荆浩,擅画山水,师从张b,是北方山水画派的开创者,被后世称为“唐末之冠”。荆浩的绘画风格对北宋前期山水画的发展产生了极大影响,其作品被誉为“宋画典范”。《笔记法》是其著名的山水画理论作品。荆浩在《笔记法》中说:“曰:‘画者华也,但贵似得真,岂此挠矣。’叟曰:‘不然。画者,画也。度物象而取其真。物之华,取其华,物之实,取其实,不可而华为实。若不而术,苟似可也,图真不可及也。’曰:‘何以为似?何以为真?’叟曰:‘似者得其形遗其气,真者气质俱盛。凡气传于华,遗于象,象之死也。”[3]在这段文字里,荆浩强调了绘画中顺物自然的重要性,认为绘画中只有取物中之气质才能使画中之物得以存活。怎样算是顺物自然?荆浩又进一步指出:“子既好写云林山水,须明物象之源。夫木之生,为其受性”提出了“物象之源”“为其受性”,认为物性是神或气韵的依附之所在。因而所画之物不仅仅是要把握其形,还要重视其性,才能够得以神韵,浑成自然。

另外,荆浩在《笔法记》提出:“夫画有六要:一曰气,二曰韵,三曰思,

四曰景,五曰笔,六曰墨。”在绘画的颜色方面主张“墨”,以“墨者”代替“赋彩”,因在其看来,水墨的颜色最符合自然本性的颜色。所以他曾这样评价李思训的画(图三)“巧者,雕缀小媚,假合大经,强写文章,增邈气象。此谓实不足而华有余”, [4]原因在于“虽巧而华,大亏墨彩”。[5]可见其对水墨颜色的独钟。李泽厚认为荆浩推崇的“水墨之美”:“这是一种移入情感,‘见其大意’式的形象想象的真实,而不是直观性的形体感觉的真实。所以,它并不造成如西画那种感知幻觉中的真实感,而有更多的想象自由,毋宁是一种想象中的幻觉感。”[6]这种美虽不是给人以直观是视觉真实感的冲击,但是正因给人留下自由想象的空间,因而这种美更具韵味,寓情于景的画面更加让人回味无穷。同样,庄子认为:“同乎无欲,是谓素朴。素朴而民性得矣”(《马蹄》),朴素更易得“民性”。庄子的朴素体现在荆浩的绘画理论中就是以水墨的本色代替“五彩”,朴素指的就是自然的本性。

根据上述关于“崇尚自然”之审美理想的三个方面,宋代的韩拙《山水纯全集》中做出了总结性的论述:“人为万物之最灵者也,故合于画。造乎理者能画物之妙,昧乎理则失物之真,何哉?盖天,性之机也,性者天所赋之体,机者人神之用,机之发万变生焉。惟画造其理者,能因性之自然,究物之微妙,心会神融,默契动静于一毫,投乎万象,则形质动荡,气韵飘然矣。故昧于理者,心为绪使,性为物迁,汩于尘坌,扰于利役,徒为笔墨之所使耳,安足以语天地之真哉!是以山水之妙,多专于才逸、隐遁之流,名卿、高蹈之士,悟空识性,明物烛物,得其趣者之所作也。”[7]认为人为万物之灵,在绘画的过程中如果能够做到遵循物象之自然本性,抓住其内在气质,同时摒弃自身的世俗杂念,与物象心神交汇,才有可能创作出“形质动荡,气韵飘然”的作品来。

庄子认为,“自然”是美的最高境界,即“道”的境界。因而庄子的美学思想中,“崇尚自然”的“本”“真”之美,是其基础。“真者, 所以受于天也, 自然不可易也,故圣人法天贵真, 不拘于泥。”(《渔父》)徐复观曾经在《中国艺术精神》中提出:“庄周的精神本来就是艺术精神。”[8]因此,中国文人画中“出水芙蓉”的审美取向脱离不开庄子“自然”美学思想的影响。

注释:

[2](宋)米芾.画史.卢辅圣主编《中国书画全书》(第一册)[M].上海:上海书画出版社,1993 :979.

[3](五代)荆浩.笔法记.卢辅圣主编《中国书画全书》(第一册)[M].上海:上海书画出版社, 1993:6.

[4][5](五代)荆浩.笔法记.卢辅圣主编《中国书画全书》(第一册)[M].上海:上海书画出版社,1993:7.

[6]李泽厚.美学三书[M].合肥:安徽文艺出版社,1999:170.

[7]熊志庭等人译注.宋人画论[M].长沙:湖南美术出版社,2000:105.

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发布时间:2013-12-17
毕业论文 摘 要 音乐电视(MTV)是由视觉的具象符号与音乐的抽象符号构成的艺术形式。文章讲述了中国音乐电视做为1种大众文化在讲究“快节奏”、“快餐......
浅析中国传统音乐美学思想
发布时间:2022-07-31
论文关键词:传统思想 墨家 论文摘要:中国传统源远流长,包含诸多品格,其美学思想博大丰富。丰富的音乐关学思想,对中国传统音乐体系的形成产生了极其重要的影响。本文主要介绍中国传统音乐美学思想当中的儒家、道家、墨家的美学......
小议中国传统音乐美学思想
发布时间:2023-04-22
摘要:中国传统音乐源远流长,包含诸多审美品格,其美学思想博大丰富。丰富的音乐关学思想,对中国民族传统音乐体系的形成产生了极其重要的影响。本文主要介绍中国传统音乐美学思想当中的儒家、道家、墨家的美学思想。 关键词:传统美学......
中国首例:盲人医师考取美国博士
发布时间:2023-03-10
15岁失明,面对不幸自食其力 杨洋,辽宁营口市一个部队大院里长大的孩子。父亲是军转干部,母亲在商业系统工作。杨洋从小聪明好学,他的理想是将来当一名物理学家。可命运在杨洋15岁时开了一个天大的玩笑!他患上了视网膜黄斑病变,......
初中美术绘画创作教学的思考与实践
发布时间:2022-08-17
摘 要:学校实施艺术教育的主要目的就是为了加强社会主义文明建设以及在长远的教学过程中提升学生的道德标准。而初中阶段的美术教育在陶冶学生情操、促进学生智力和全面发展等方面均起到了重要的作用。在初中美术绘画教育中要不断的培......
在思想品德课教学中进行审美教育论文
发布时间:2022-12-01
摘要:在思品课教学中进行审美教育,可以陶冶青少年的思想情感,使其形成正确的审美观点,这也是建设社会主义精神文明和培养全面发展的共产主义新人的需要。关键词:思想品德课;审美教育;思想教育;爱国主义教育一位教育家说过:没有美育的教育是不完全的教育。笔者认为,在思品课教学中也应该进行审美教育,它可以陶冶青少年的思想情感,以形成正确的审美观点,这是建设社会主义精神文明和培养全面发展的共产主义新人不可缺少的.........
美学论文:浅谈中国古代美学中的意境美学
发布时间:2023-06-22
【摘要】查字典论文网为您整理了美学论文:浅谈中国古代美学中的意境美学,希望帮助您提供很多想法。 道家美学作为中国美学史上的一种美学类型,对中国美学产生了极大的影响。《道德经》云:“人法地,地法天,天法道,道法自然”的道家......
民族声乐艺术审美取向探索
发布时间:2023-04-12
民族声乐结合了中西方的歌唱优点,包含了中国各个地区的文化特色,其有多种不同的风格和语言。因此,对于民族音乐的审美也各有不同。民族音.........
从西方风景画看西方的美学思想
发布时间:2022-10-20
编辑。从西方风景画看西方的美学思想 摘要:在西方风景画诞生与发展及其创作中体现着这样的性质。西方风景画出于对大自然的赞美而取其内容作画。对于大自然的态度,人与自然的关系以及将自然作为象征而寄托某种情感表现出自己的特点。 ......
浅析电影《梅兰芳》中蕴含的孔子美学思想
发布时间:2022-12-10
摘要:2008年末上映的传记电影《梅兰芳》获得了票房和口碑的双赢。《梅兰芳》不仅具有很高的艺术品味,而且体现了孔子美学思想的深刻内涵,符合主流文化的形态标准,充满道德情怀。电影《梅兰芳》中蕴含的孔子美学思想主要表现在君子人格美、家庭伦理美和民族大义美三个方面,通过对影片的分析解读,可以加深我们对此类影片的主题以及孔子美学思想的认识与理解。关键词:梅兰芳;君子人格;家庭伦理;民族大义中图分类号:J9.........
中学美术教学中的审美教育
发布时间:2023-02-06
" 我国学校教育的根本任务是坚持为社会主义服务的方向,培养德、智、体、美劳全面发展,有理想、有道 德、有纪律的一代新人,提高全民族的素质。美术教育作为学校教育的重要组成部分,它的主要任务“是对学 生进行审美教育,提高学生的审......
美学家的美学思想综述
发布时间:2023-04-09
美学家的美学思想综述 美学家的美学思想综述 美学家的美学思想综述 精 品 源自中 考备 战 一、罗杰?弗莱对后印象绘画运动的推动 (一)理念上的契合 从以上对罗杰?弗莱美学思想的概述中我们可以看到,他主要强调形式......
论述美国立宪中的思想纷争
发布时间:2023-05-30
美国制宪和批准宪法的经过,既是观念的较量,又是利益的对抗。当然,也正是因为有这样的冲突,才使得美国宪法在往后的200多年历史里一直保持它稳固与适应的秉性。可以说。美国立宪中的思想纷争对于美国宪政之塑造产生了决定性作用。这......
中国人和美国人语言交际中的面子观探索
发布时间:2022-09-04
摘 要:礼貌是人类交际中的普遍现象。布朗和列文森在1978年提出的礼貌原则中的面子理 论极具影响。不同民族的人对面子的看法千差万别。面子在顺利成功的社会交往中扮演着关 键的角色,不考虑面子问题,人际交往将无法进行。 关键词......
高更油画作品中的审美意蕴
发布时间:2023-06-13
【摘 要】高更是法国著名的印象派绘画大师,他的一生充满着传奇色彩,这也让他的绘画作品拥有独特的艺术魅力。一直以来,关于高更油画作品的国内外学术研究不曾停止过,人们赞赏他的画技,更是为他的人格魅力所叹服。本文立足于对高更......
浅谈动画片中的美学
发布时间:2023-05-22
摘 要:美学,是满足人类感觉器官享受的一种艺术种类,当人类的视觉、听觉、触觉、味觉等感知收到刺激信息时,传递给大脑的是愉悦的想象条件。动画艺术是基于绘画艺术和摄影艺术发展起来的,对实际事物拟人化的模拟,人为地设定以符合......
《会饮篇》中的美学思想漫谈
发布时间:2023-06-01
摘 要:《会饮篇》是柏拉图涉及美学较多的作品,在此篇中,苏格拉底虽旨在为爱神写颂词,但通过对“爱”的亲历和认识,确是最能够达到“美”的境地的,即所谓“爱美”。美的阶层源于世界的阶层,美感教育正是可朽的人为攀登上“美”的......
美术教学中学生审美能力培养的思考
发布时间:2023-04-23
摘 要:在初中阶段的美术教学中,培养学生的审美能力是一个教学重点。引导学生通过对美术作品的欣赏来培养学生的审美能力,让学生感受艺术、感受美,形成正确的审美观,应该成为初中美术教师的首要任务。 关键词:美术;审美;能力......
美国大学的录取方式在中国不可行
发布时间:2022-11-12
日前,与高考改革配套的几个文件公布实施,其中最引人关注的是国家学历文凭考试,让学生可以自主选择三门自己喜欢的、擅长的,也就是说,高考最后由3+X变成3+3,语数外之外,学生可以选择3门。这让我不由得想起了美国的高考SAT与SAT2......
美国文学中的中国形象
发布时间:2023-04-07
欧洲文学尤其是旅行游记以及传入美国的中国商品和美国人亲临中国观感共同构成了早期的美国人关于中国的认识基础。以下是由查字典范文大全为.........
庄子的自由思想研究
发布时间:2023-03-28
一、自由与逍遥 (一)自由 对于政治领域中的自由概念,穆勒在其被公认为自由理论经典著作的《自由论》一书中,开宗明义就直陈其所欲讨论的自由:并非意志自由而是公民的或社会的自由:亦即社会能够对个人正当行使的权利之性质与界限。......
浅议中国画作品中的哲学思想
发布时间:2023-04-21
摘要:中华文明源远流长,中国画作为一门国学至宝横古至今都在散发着时代的光芒,从哲学视角透视中国画的独特美学属性,探求中国艺术中反映民族与文化精髓的艺术表现语言,阐述哲学思想滋润下的中国画博大精深,这将使我们知道中国画......
现代居住小区规划的审美价值取向
发布时间:2023-05-10
现代居住小区规划的审美价值取向 现代居住小区规划的审美价值取向 现代居住小区规划的审美价值取向 文章 来源 [摘 要]德克萨斯州林地社区规划恰当地处理了人文、社会、生态、经济利益之间的关系,更多地关注地形特征及环......
浅谈中国传统哲学思想对山水画的影响
发布时间:2013-12-17
论文 关键词:山水画 儒家思想 道家学术 禅宗 论文摘要:山水是 中国 画的一个重要主题,中国山水画的水赛写意中,充分体现了“以形媚道”和“天人合一”两大特征。这是中国传统饰家“天人合一”的思想模式和道家崇尚 自然 思想的......
诗歌、散文教学与中国画技法——语文教学美育探索
发布时间:2022-07-21
" 诗情画意的融合是中国古典美学对文学作品的一种自觉的美学追求,王国维的《人间词话》提出“词以境界为最上,有境界自成高格,自有名句”。这里的“境界”即意境,是作家的主观情志与富有特征的客观景物的有机融合而形成的审美氛围或情......
小学语文教学中的审美
发布时间:2023-03-14
摘要:小学语文审美教学,关乎字句、关乎文本、关乎领悟。所以在教学中,教师应该把重点放在朗读上,在朗读中,让学生体会文字背后的情感和美好。在生字教学中体会文字的结构美,在经典美文中感受情感美和语言美,在古诗文教学中感受意境美。关键词:审美;语文教学;文化积淀;文学积累审美是一个人素养和品味的体现,一个具有审美能力的人,就是一个有生活趣味的人,有良好修养的人。在语文教学中如何培养小学生的审美呢?通过什.........
研究在中美文学作品中对比“美国梦”与“中国梦”
发布时间:2023-02-02
我们首先来探究美国梦是如何形成的。一些历史学家认为,美国梦就是由于对财富的渴求和追逐而产生的。以下是由查字典范文大全为大家整理的研.........
《庄子》中讽喻修辞所承载的思想内涵
发布时间:2022-11-12
一.参透人生的“讽喻” 庄子能将讽喻修辞运用到如此深入人心的境界,归根到底在于庄子对人生世界的参透,参透后所看到的世界是充满肮脏和虚伪的,庄子便是那“众人皆醉我独醒”的一人。他的思想超前,对事物的观察可以窥其本质,这种......
《魂归离恨天》与《呼啸山庄》之文学审美比较
发布时间:2022-09-30
摘 要:《魂归离恨天》是张爱玲的最后一个电影剧本,这部作品无论从故事情节,甚至人物的设置上都和艾米莉勃朗特的《呼啸山庄》存在着巨大的相似之处,本文通过文本细读的方法剖析对照两部作品,从而发现《魂归离恨天》在对外国作品的......
哲学家与动画视觉审美的作用
发布时间:2022-11-04
哲学家与动画视觉审美的作用 哲学家与动画视觉审美的作用 哲学家与动画视觉审美的作用 精 品源自语 文科 国产动画片将特有的视觉审美酣畅淋漓地表现了出来,并且还形成了异于西方的别样美学风格。其中,中国传统哲学思想起到......
美国中学语文课中的德育和美育
发布时间:2013-12-19
" 美国教育工作者有这样一种认识:“教育机构根据学生修完课程并考试合格来颁发毕业证书,这一事实并不意味教育机构的目的完全是传授知识”。他们认为,“虽然人们习惯了把人看作主要是理性的动物,但新近的思想提请人们注意人的无意识的......
印象中的孔子与庄子
发布时间:2023-06-23
印象中,孔子是楷书,中规中矩;庄子是草书,天马行空。我们知道,习书先习楷。未有楷书不习先习草书的道理。其实,做人也是如此,孔子是首先要研习的。人只有先懂得规矩,才能灵活自如。俗话说,不以规矩,不成方圆。规矩从何来?一部《论语》。赵普说过一句话:半部《论语》治天下。这句话我个人觉得不切实际,有点夸大其词了。但是,就修身而言,《论语》是绕不过的必修教材,这是没有疑义的。恰如习书的人,必须首先研习欧体或.........
试析悟妙与审美—中国传统美学中心范畴的选择与发展
发布时间:2022-09-13
试析悟妙与审美—中国传统美学中心范畴的选择与发展 试析悟妙与审美—中国传统美学中心范畴的选择与发展 试析悟妙与审美—中国传统美学中心范畴的选择与发展 论文关健词:妙 美 悟妙 审美 论文摘要:“妙”和“美”......
论思想政治课教学的审美性
发布时间:2023-05-01
" 在深化改革、扩大开放的新形势下,对于如何提高思想政治课的吸引力和实效性的问题,需要作新的思考和探索。依据美学原则、运用美育方法,使思想政治课教学具有审美性,无疑是一种新的视角和新的努力,值得关注。 (一) 思想政治......
中国传统文化畛域下的“美丽中国”思想元素探源
发布时间:2022-08-12
[摘 要]“美丽中国” 这一命题是在党的十八大报告中才提出来的。然而,其在中国历代文学作品中的写照却不胜枚举。这表明,“美丽中国”的思想因子早已深深熔铸在中华文化的血脉里。无论是儒家,还是道家,均蕴含着丰硕的生态理念,为......
“柔”字与中国女性审美
发布时间:2023-05-14
中国汉字博大精深,在传承发展的过程中被不断挖掘出新的审美内涵,具有极高的艺术价值,本文以柔字为论述对象,从柔字与中国女性天然勾连关系的角度,揭示柔字的极为丰富的审美意蕴。 一 、柔字与女性关系探源 (一)从社会历史实践......
孔子以美育人思想及其对思想政治教育的启示
发布时间:2023-07-16
一、孔子以美育人的方式 孔子一生致力于教育,其实质是为了立人弘道、育化人心。他的以美育人思想亦是如此,其目标是使人达到高尚美好的君子境界。子曰:兴于诗,立于礼,成于乐。(《泰伯》)孔子推崇诗、礼、乐三教,目的在于唤醒人......
天人合一与中国美学精神
发布时间:2023-02-21
摘要:中国美学从传统文化精神角度来看,是儒道互补的,其在当代表现为自然的人化和人的自然化;从中西文化精神合流上分析,它可以概括为康德的纯粹美与依存美的统一;从历史唯物主义角度考察,其就是在实践的基础上强调主体的对象化......
谈古希腊与中世纪的音乐美学思想
发布时间:2023-05-27
谈古希腊与中世纪的音乐美学思想 谈古希腊与中世纪的音乐美学思想 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养谈古希腊与中世纪的音乐美学思想 精品源自高 考 试题 ......
《论语》中君子的人格之美
发布时间:2023-05-25
摘 要:君子在《论语》中指的是具备高尚道德和深厚学养的理想人格。君子好学、仁义、知礼,以期实现“修身”“齐家”“治国”“平天下”的抱负。孔子极力推崇的君子形象,无论从内在的道德修养还是外在的行为都是值得尊敬的人格典范。......
气对中国传统美学审美方式的影响
发布时间:2013-12-18
气对中国传统美学审美方式的影响 第一节 气与仰观俯察,远观近察 英国著名学者李约瑟曾指出:“当希腊人和印度人发展机械原子论的时候,中国人则发展了有机宇宙哲学。”[2] (p253) “中国思想之思维方式为并联思考”[2] (p253) 这里的“......