骏马、猛虎、狼群，猫咪、信鸽、燕子……动物是人类的生存伙伴，世界因为有了这些精灵，才如此丰富多彩、生机盎然。今天就让我们一起走进动物世界，观察一番。
一、观察外形，抓住特征
若想使某种动物活灵活现，个性特征鲜明，写作之前就必须仔细观察，善于比较。尤其是注意观察动物的毛色、头形、耳朵、眼睛、嘴巴、鼻子、胡须、四肢等，找出每个局部的特点，并且将这种动物与其他动物进行比较，了解它们的一些区别，这样就能准确而生动地介绍所写动物的特点，让它的样子栩栩如生地呈现在读者的眼前。拿小白兔来说，就要仔细看它的毛色、三瓣嘴、长耳朵、红眼睛、短尾巴等等，然后把它写像。再如郑振铎笔下的燕子：“一身乌黑的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上一个剪刀似的尾巴，就构成了一个活泼可爱的小燕子。”
二、掌握习性，了解深刻
动物界中的鸟兽鱼虫千姿百态，有的飞，有的跑，有的爬，有的游，它们都有各自的特点，因此，它们的生活习性都不尽相同。除了注意观察小动物的外形之外，还要观察它生活习性方面的特点，比如它怎么吃东西，怎么嬉戏，怎么睡觉，等等。只有写好习性，才可能使读者了解某一动物的特征，把动物写得惟妙惟肖、活灵活现。这样既可以看出你与动物的和谐，又可以反映出你对它的喜爱。比如 《松鼠》 一文，作者是这样写松鼠的生活习性的：“松鼠喜欢在树枝上跳来跳去――晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐。”“松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在老树上。”
三、讲究顺序，条理清楚
观察小动物要有一定的顺序，比如观察小白兔这种可爱的小动物时，可先观察它的头部（也要按顺序写它的眼、耳、鼻、嘴），再观察它的四肢，抓住前腿短、后腿长的特点写具体。最后观察它的尾巴，抓住短小的特点，这样即便不写出动物的名称，别人也能猜出来，因为你是抓住了小白兔区别于其他动物的特点写的。请欣赏片段：
小白兔长着一对长长的耳朵，一对红宝石似的眼睛，一张三瓣嘴，它浑身长着雪白雪白的毛，像个大绒球，一条尾巴又短又小。小白兔的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，真是可爱极了。
四、多种感官，立体描摹
要让笔下的景或物栩栩如生，就要善于调动你的多种感觉器官，可从视觉上绘其形，从听觉上摹其声，从触觉上写感受，从嗅觉上写气味。具体来说，我们可以用眼睛看小动物身体的外形有什么特别之处，用耳朵听它们的叫声与其他动物有什么区别，用手摸温驯小动物的皮毛，用心去思考它们可能有的“想法”（拟人化），从而使我们的文章让人读了如见其形，如闻其声。
五、融情于物，感受真切
在观察动物的时候，我们不能纯自然式地进行录像，还要把自己喜爱的感情融入字里行间，让读者感同身受。如丰子恺写白鹅的步态：“更是傲慢了”，“步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场”。描写形象，诠释准确，读来如同品茶看戏，给人以享受。
我们家的“小黑”
李志强
爸爸的一位朋友给我们家送来一只小狗，它全身黑黑的，叫声柔柔的，让人怜爱不已。于是，我给它起名叫小黑。
小黑刚来我家时，怯生生的，总是躲在笼子的角落里不敢出来，好半天一动也不动。但它禁不住美食的诱惑，没过几天，就和我们混熟了。只要一听到开门声，它就像战士听到命令一样，迅速地跑到门口迎接我们。
一晃几个月过去了，小黑也长大了。每当看到我放学回家，它就先转上几圈表示自己的喜悦。然后站起来，前腿扒到我身上，用脸在我的怀里拱来拱去，以表达它的亲热。最后是飞快地在前面引路，好像在说：“我们回家啦！”当它想跟着我进屋时，我就轻声呵斥了它一下：“去！”小黑就像听话的孩子一溜烟地钻到笼子里趴下，眼睛偷偷地看着我，一副委屈的样子，可怜巴巴的样子让人忍俊不禁。
小黑是我家的忠诚卫士，只要有生人进门，它就会先叫几声提醒我们;如果家里没人出来，它的“提醒”就会变成“警告”，叫声变得大而急促起来，往往让来访者望而却步。
转眼间，小黑已在我们家待了一年，它已经成了我们家的一员，我们生活的一部分。可是不久我们就要搬到新家了，那里不让养狗。到时，不知是小黑舍不得我们，还是我们舍不得小黑……
【点 评】
开篇交代来历，同时描写“小黑”的外形特点，体现出观察的细致。行文过程中，作者没有刻意美化笔下的狗，而是通过娓娓动听的叙说和生动的描写，刻画了一只可爱的小狗，让它活灵活现地出现在读者面前，同时也自然而然地流露出人与动物之间的真挚的感情。
