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苏轼词中的水意象及其情思指向

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苏轼词中的水意象及其情思指向
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摘要:在对苏轼进行的研究中,以苏轼词中的水意象为研究对象的比较少,且比较简单,所以本文结合苏轼的生平经历与哲学思想,采取知人论世和文本分析的研究方法,以期对苏轼词中的水意象进行系统的归纳总结,并分析其中的情思指向,揭示其文学价值。

关键词:苏轼;词;水意象;情思指向

苏轼21岁时一举成名,但他的一生却颠沛流离。他的一生经历了北宋五代皇帝,这一段国力日渐孱弱,但文化上儒释道三家互相渗透。苏轼在仕途不顺及当时的时代大势面前,其精神世界经历了变化,在立足于儒家主流思想的同时,吸收了释、道两家的思想并将三者融通,构建出自己生命的思想根基,在这个过程中,儒释道三家的“水德”对苏轼影响巨大,他将水德与人格追求相统一,提出“君子如水,随物赋形”的命题。苏轼词中呈现的水意象是基于他的情感、心态所观照下的水,其中表达出他的情思指向,也表现出他的人格追求。

(一)生命、人生之水

苏轼一生浮沉在新旧党争之中,但是正如林语堂所说,他是一个不可救药的乐观主义者,在贬谪之际,他没有消沉,而是寄情山水,以排遣愁闷,感悟人生。

浣溪沙

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。

(二)思乡、归隐之水

苏轼有浓厚的思乡情结,且流露出归隐山林的思想,但是浮沉之中的他能够有一个安宁平静的心境,他的归隐不是避退,而是一种回归。

蝶恋花・京口得乡书

雨后春容清更丽,只有离人,忧恨终难洗,北固山前三面水,碧琼梳拥青螺髻。一纸乡书来万里。问我何年,真个成归计?回首送春拚一醉,东风吹破千行泪。

雨后景色美好,山川风光秀美,可这些也只是让苏轼更加怀念家乡的山山水水。家信寄来,询问他何时能回去,他没有回答,只是慨叹岁月不淹,春秋代序,最后以借酒浇愁做结。有家不能归,这没有回答的回答更表现了作者难以言状的思乡之情。同样的思乡情怀在《满江红》中,“江汉西来,高楼下,葡萄深碧。犹自带:岷峨雪浪,锦江春色”,由江汉西来,楼前深碧联想到岷江雪浪,锦江春色,苏轼面对带着家乡水的江河,感慨万千,思归之情溢于言表。

临江仙

夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。长恨此身非我有,何时忘却营营?夜阑风静e纹平。小舟从此逝,江海寄余生。

(三)咏史、吊古之水

“水”不仅是柔美的,也是雄浑的,苏轼满腔抱负,在词中寄托了万丈豪情,但是他也明白,无所执念,超越羁绊,才能真正身心自由。

行香子・过七里滩

一叶舟轻,双桨惊鸿。水天清,影湛波平。鱼翻藻鉴,鹭点烟汀。过沙溪急,霜溪冷,月溪明。重重似画,曲曲如屏。算当年、虚老严陵。君臣一梦,今古空名。但远山长,云山乱,晓山青。

这首词作于1073,即熙宁六年,这时的苏轼38岁,于杭州任通判。“一叶舟轻”,这是意象,是写静。“双桨惊鸿”,这是视像,写动。由惊鸿而把画面推开、放大,接以“水天清,影湛波平”,这两句写静、写远,下两句又写动、写近。随后,上片以“过沙溪急,霜溪冷,月溪明”煞住。“过”是领字,“沙溪”、“霜溪”、“月溪”点出三个不同的时间,“急”、“冷”、“明”则蕴蓄了作者在旅途中变幻丰富的感受。下片抒情,“算当年、虚老严陵”,连转带煞,令人称绝。严光、连同皇帝刘秀,“君臣一梦,今古空名”。人事易改,但江山永存,“远山长,云山乱,晓山青”。借古谈今,这情不悲,不伤,于婉约中见旷达,有种“刚”在其中。九年半后在黄州写下的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,那情感,或许正是从这里生发开来的。

(四)处世、自适之水

苏轼的人生始终充满诗意,无论身居何处,均随遇而安,与自然融合,面对荣辱得失,都能不挂于心,“事来而心始现,事去而心随空”。

蝶恋花

花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。

这首词作于何时已不可考,但明显可以看出是暮春时节的伤春之作。作者信步于一派春光中,惋惜花已褪,柳絮减少,但又欣喜于空中的燕子,以及环绕人家的绿水。“绿水人家绕”一句中一个“绕”字既真切又充满灵气,看到这灵动的绿水,作者便充满欢心,表现出了乐观自适的生活态度。作者的一生,历经坎坷,总被“无情”所恼,但仍“多情”地热爱生活,追求理想,执着人生。他的感伤,正是源于他对生活的热爱。生活给了他诸多磨难,但是生活的美好又让他产生更多的热情去热爱。在磨难与热爱的相互作用下,他完成了自己。叶嘉莹说:“苏东坡平生历尽苦难,是完成了自我的这样一个诗人。不管他平生在宦海波澜之中经过了多少挫折,在他自己的品格修养这一方面,苏东坡是完成了自己的。”

苏轼在政治上不畏强权,生活上却随缘自适,所以,在寄意于水时,无论是面对离别还是慨叹历史,无论是怀念故土还是感伤际遇,都能以“君子如水,随物赋形”来泰然处之。所以,苏轼词中水意象的情思指向体现了儒释道三家思想在他身上的融汇,从中亦体现出苏轼随缘自适的性格和随物赋形的君子人格。(作者单位:聊城大学)

参考文献:

[2]谭新红、萧兴国、王林森编著:《苏轼词全集》(汇编汇评汇校),武汉,崇文书局,2011年。

[3]林语堂著,张振玉译:《苏东坡传》,西安,陕西师范大学出版社,2009年3月。

[4]王水照著:《苏轼研究》,石家庄,河北教育出版社,1999年。

[5]叶嘉莹著:《唐宋词十七讲》,石家庄,河北教育出版社,2001年。

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【摘要】道家思想一直以其强大的生命力影响着我国的法律建设,本文从“道法自然”、“对人定法的批判”和“立法宽简”三个方面阐述《老子》一书中的法律思想,并探讨这些思想对我国社会主义法治建设的现实意义。 【关键词】老子;法......
汉英复合词中意象图式的正负参数对比分析
发布时间:2022-08-28
本文对汉英权威性词典中由“外”作词素构成的复合词和由“out”作词素构成的复合词在评价性语义方面进行了分类考察。对比发现“外”复合词多具有负面评价性意义,而“out”复合词中正面和负面评价性意义兼有,但正面所占比例较......
民国时期词集编年笺注之兴起及其意义
发布时间:2023-03-13
摘要:清中叶之前,词集笺注一般重在注解语辞典故,清中叶至清末民初,词集笺注主要以疏证体的形式出现,重在人事考订,笺注转向注重知人论世,为编年笺注的兴起提供了重要基础。民国时期,随着新学术思想的影响与现代词学学科的建立,以龙榆生、夏承焘、唐圭璋、邓广铭等为代表的新一代学人将词集校勘、笺释、编年等内容融为一体,极大推动了词集编年笺注的兴盛与成熟,既体现了词集文献整理走向学术化与现代化的必然趋势,也标示.........
浅析古代朝鲜文人对苏轼史论散文的评论
发布时间:2023-04-06
摘 要:史论散文在宋代达到创作高峰,其中苏轼的史论散文不仅立意新奇,更是对后代史论散文产生重要影响。本文以其史论代表作《范增论》为中心,集中分析探讨了有“小中华”之称的朝鲜文人们对苏轼史论散文的批判。朝鲜文人论及范增这......
命题及其关系、逻辑联结词、量词
发布时间:2023-01-08
了解命题与逆命题,否命题与逆否命题的意义,会分析四种命题的相互关系;了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义;理解全称量词与存在量词的意义;能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 我们要会判断含有逻辑联结词“或”“且”......
“扯不断的情思”写作指导
发布时间:2022-08-28
文题设计平常淡漠的校园旧貌,尘封已久的童年琐事……在很多时候,往往会因一种不经意的触动,牵惹出缕缕扯不断的情思。蛰伏已久的生活,会突然间被激活,擦出绚丽的思想火花。你有这样的经历和感受吗?请根据你对这段文字的理解与感悟,以“扯不断的情思”为话题,自定立意,自选文体,自拟文题,写一篇不少于800字的文章。教师开场寥寥数语,会引发我们对往事的深情眷顾,会牵惹出我们对逝去生活的扯不断的缕缕情思。距离能产.........
浅谈唐人小说中的节庆民俗意象及其文化审美价值
发布时间:2022-10-03
在唐代社会生活中,节日众多是一个鲜明特点,一年之中,就有元日、立春、人日、上元、晦日、中和节、春社日、寒食、清明、上巳、端午、七夕、中元、秋社日、中秋、重阳、下元、冬至、腊日、岁除等时序节日,此外还有佛诞日、皇帝诞日及......
苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》英译对比分析
发布时间:2023-03-11
摘要:本文列出苏轼的著名词作《卜算子・州定慧院寓居作》,及其两个英文译本进行对比分析。英译本作者分别为杨宪益和许渊冲。通过对比研究,试图探讨和归纳诗词翻译的普遍原则和方法。 关键词:词;英译本; 诗词翻译 Abstract:T......
川区藏族情歌的意象特点阐释
发布时间:2023-07-23
摘 要:四川的藏族一直是一个能歌善舞的民族,音乐舞蹈独具特色。而他们的情歌是人们在生产、生活中,用歌唱表情达意,甚至倚歌择偶形成的重要载体,成为民族文化的特殊窗口。对川区藏族情歌中的众多表达意象进行总结分类和分析研究......
中华武德的思想基础及其伦理意蕴探微
发布时间:2022-11-22
【摘要】高尚的武德是习武者经过“内外兼修”的锤炼后而形成的一种高尚的精神境界,更体现了人与人之间“和谐”相处的思想,也是儒家修己以敬修身思想的生动实践。武之所以能够纳入道德的观照范畴,原因在于若是用武恰到好处,用武得......
英语习语中的动物意象与其中文翻译简析
发布时间:2023-07-06
英语习语中的动物意象与其中文翻译简析 英语习语中的动物意象与其中文翻译简析 英语习语中的动物意象与其中文翻译简析 更多 精品 来自 论 文 一、前言 习语是语言的重要组成部分,它一般具有相对固定的句法和词组表达......
浅析常变观中的辩证思想及其现实意义
发布时间:2022-08-01
常变观,滥筋于《周易》,发展于中国诸家学派思想之中,是中国哲学的根本观念之一。而毛泽东思想,是根植于深厚的中国哲学土壤之中,并师承马克思主义哲学及结合时代情局,所形成的一个系统的、成熟的思想体系。毋庸置疑,二者都蕴含着......
军语同义词群建构及其在词典编纂中的应用
发布时间:2023-06-20
摘 要:同义词群是指围绕相同义素所形成的词的集合。它把意义相同、相近,或类同的词聚合在一起构成一个系统。系统中的词语因具有词群的群义特征而相互联系,同时又因具有独特的个性意义特征而相互区别。建立军语同义词群可保证《军语......
凄凉的温暖:李白诗中月亮意象的情感内涵
发布时间:2023-06-27
摘要:月亮是李白诗中的重要意象,一方面,在对月亮的亲近中体现出作者在现实中的孤独感,同时,也表达了作者超脱尘世的情怀和哲思。 关键词:李白 月亮 情感内涵 月亮是中国诗人最钟爱的意象之一,而中国最负盛名的盛唐诗人李白......
试谈数量综指“NP1(和)NP2”时名词情况探讨
发布时间:2023-01-15
关键词:数量结构 NP1 NP2 语义指向 论文 联盟 www.lwlm.com 一、“同量化组合”与“共量化表达” 一个结构在语义上指向另一个复合结构的整体时,首先要求这个结构与复合结构的内部成分在形式和语义上进行组合和匹配。因此,要求数量......
哈苏皴染的水墨中国
发布时间:2023-03-18
英国摄影师Michael Kenna背着他用了30多个年头的老式机械哈苏相机,行走于世界的各个角落,为人们呈现着形式多样的自然世界。“对我来说,从照片中获得利益不是最重要的事,重要的是摄影这一动作行为。因为这种行为迫使你接触世界,从......
分析诗的境界及意象
发布时间:2022-11-16
快到一年一度的毕业季了,同学们的论文准备好了吗?说到写论文啊,我可是被指导老师退回了两次,论文要求可真高。以下是由查字典范文大全为.........
现代文学及其教育意义思考
发布时间:2022-11-08
现代文学具体指在中国社会内部出现一定的历史变革影响下,广泛接受外来文学思想而逐渐形成的新文学形式,不仅使用现代化的语言反映了我国现代社会的科学民主思想,而且在艺术形式以及表现手法方面都与传统文学具有较大差异,并且在新时期......
分析中国古典诗词中的茶意蕴及内涵
发布时间:2023-06-08
茶文化,是中国最具代表性和最有特色的文化之一。在漫长的发展中早已经融入到了中国人的日常活动和生活方式。茶,不但作为一种饮茶方式存在,而且还象征着中国人的民族个性和兴趣爱好。在中国,茶也在不断地被歌颂和吟唱,成为中国文学一个重要的分支,以文学的形式记录着茶文化的荣辱兴衰。就文学的题材分类,涉及到茶的文学形式便可以称之为茶文学。当然,茶文学有广义与狭义之分。广义的茶文学更多的是与茶相关的文学形式,即可.........
关于水利水电施工技术及其应注意问题的分析
发布时间:2023-02-16
【摘 要】水利水电工程是一个国家开展水电生产与资源开发的非常重要的项目,在国民经济发展中占有非常重大的作用。所以,要促进国家经济建设、满足当前国内基础设施建设条件下发展的客观要求,必须大力发展水利水电工程,加强水利水电......
汉语方言中的指示叹词(1)
发布时间:2013-12-18
【内容提要】不少汉语方言中都能找到一两个既有叹词的特征又有指示功能的词,本文称之为“指示叹词”,如粤方言的“呢”和“嗱”、吴方言的“喏”、长沙话的“喋”等。跟其他叹词一样,它们能在句首出现,可以独立成句,但同时又有明显的......
论苏拭的现实主义词风
发布时间:2022-07-24
[内容提要]文章开头从苏拭的生平谈起,提出问题——论苏轼的现实主义词风。主体部分从四方面详细论述: (一)对国家民族命运的关心。(二)关心民生疾苦,对穷奢极欲的统治者的不满,分析诗人的思想根源。 (三)抒发个人感慨,探索人生奥秘......
语词的潜在及其运动(1)
发布时间:2013-12-18
[摘 要]“语词”是“词”的非专科部分的最邻近的上一个层次的概念。语词有潜在的情况,就是文献中见不到反映,却活泼地潜在于通用语或方言的口语中,这不同于承用。语词潜在的运动就是这个语词在口语中有意义或词性或使用范围上的引申或......
黑客现象及其法文化意蕴法学理论论文(1)
发布时间:2013-12-17
一、黑客的概念:“闯入者”还是“破坏者” 要研究黑客问题,首先就必须明确什么是黑客,只有比较准确地把握了“黑客”(注:“黑客”一词的起源及形式都十分民间化,这决定了它最终只能是一个文化上的概念,只能具有法律文化上的意义。......
流域洪水风险情景分析技术简介及其
发布时间:2023-04-02
在综述洪涝灾害特性和介绍情景分析方法的基础上,阐述运用流域洪水风险情景分析技术进行防洪战略决策研究的优点,系统介绍英国未来洪水风险情景分析技术的研究方法、主要结论及其成果的应用情况。以太湖流域为例比较我国与英国在洪水特性......
轩辕轼轲诗歌及诗观
发布时间:2023-05-19
在人间观雨 在人间观雨甚好,但雨会停 在城头观山景甚好,但山会崩 在时局观棋不语甚好,但棋会输 在东窗观飞鸟甚好,但鸟尽会衔走良弓 在山东喝酒甚好,但鲁酒不可醉 在橙果放歌甚好,但农药直呛喉咙 在台上发笑甚好,......
谈《乐记》的和谐思想及其现实意义
发布时间:2023-07-24
谈《乐记》的和谐思想及其现实意义 谈《乐记》的和谐思想及其现实意义 谈《乐记》的和谐思想及其现实意义 论文关键词:乐记 礼乐 和 和谐社会 论文摘要: 《礼记·乐记》作为中国古代一部重要的儒学典籍,蕴含着广泛而深刻......
苏区精神及其在德育教育中的融入分析
发布时间:2023-05-26
苏区精神及其在德育教育中的融入分析一、德育教育现状在我国综合国力提升的情况下越来越重视学生的德育教育。德育教育是邓小平同志在早期的时候提出的,让我国的学生接受思想、政治、道德、法律的心理健康教育,这样我国才能在精神文明建设方面有所提高。德育教育提出要让孩子们拥有正确的三观,还要有良好的道德品质。现实情况是我国的德育教育还没有真正达到这些要求,所以我们要推行和更新德育教育,让更多的孩子接受到这种教育.........
手指指向何方
发布时间:2023-04-01
拿起手指的《曹胖子,咱们就此别过》,读了第一段,就闻到了一种熟悉的味道,我仿佛看到手指微笑着露出雪白的牙齿,讲他和人渣朋友的故事。 记得2004年,手指在《收获》上发表他的处女作《去张城》之前,问我署名用梁学敏这个原名好......
苏格拉底教化思想及其对当今教育发展的启示
发布时间:2023-01-15
摘 要:苏格拉底的哲学是将道德内化为人的行为品格的哲学。他本着德行可教的原则,想要在对话和追问的过程之中,引导人去追寻和走向理性。他的哲学思想不是单纯的灌输与说教,而是要在对话的互动中,提倡怀疑精神,提倡反省精神,一步......
试说“不以豪放论苏词”
发布时间:2023-04-26
一 唐诗宋词,是中华民族传统文化的优秀代表。说到唐诗,离不开李白杜甫白居易。说到宋词,也忘不了柳永苏东坡辛弃疾,且都认为苏辛为“豪放”词派的代表。苏东坡更被看作是这一流派的开创者。这些评价似乎已成定论,但也有研究者提......
对温州话中形容词“撑”的溯源及其对词典编纂的启示
发布时间:2019-11-07
摘要文章通过对温州话中形容词“撑”的分析和溯源,揭示方言词考释对词典编纂中义项的确立可起重要的佐证作用,同时也指出词典编纂引进方言词考释必须辅以其他条件。关键词撑撑达形容词温州话词典编纂比较有影响的古汉语工具书,如《辞源》(商务印书馆,1980)、《古代汉语词典》(商务印书馆,2002)、《王力古汉语字典》(中华书局,2006)、《古汉语大词典》(上海辞书出版社,2007)等都收录了“撑”字,义项.........
论周公思想文化及其现代意义
发布时间:2015-08-20
摘 要:周公是三千年前殷周之际的大思想家、政治家。他身处当时激烈而复杂的政治斗争、军事斗争的漩涡中心,站在时代潮流的最前沿,深刻地研究了周初社会,汲取了周人在创建新国家的复杂历程中产生的精深思想,同时又融合了禹、汤、文......
马克思主义生态哲学及其意义
发布时间:2023-05-18
一、马克思主义生态哲学的思想内涵1.人类应善待自然在人类尚未出现前,自然就已存在,相对于人类来说,有着先在性及客观性,人类是自然发展的重要产物,永远不会也无法脱离自然。人类自身就是自然界中的一分子,是在当下所处环境及其该环境共同发展起来的,人类作为自然性、形体性、感性、目标性的存在物,与动植物相同,都是被动的、受牵制的存在物[1]。因此,不管是从人类起源上看还是从其发展历程上看,都属于自然界中的产.........
从严歌苓笔下的男性形象中看其女性意识
发布时间:2023-02-28
摘 要 女性主义文学批评理论是一种独立的文学批评方式,它给我们提供了一个全新的视角去解读文学作品。严歌苓笔下的女性形象一直是大家关注的焦点,但男性形象却不太受重视。本文就简单阐述西方女性主义文学批评的发展与内涵,并以严......
古代诗歌中的异质文化思想情感及其历史命运
发布时间:2023-06-13
一种民族文化的成分是多样的,其中必定有一个基本的、起决定作用的成分,其他成分或与它同质,或与它异质。中国古代文化的基本成分是道德文化,其中儒家文化又是最基本的,即所谓正统的,道家文化和佛家文化与它同质互补,共同构成古代......
典型意象和情境再现法对诗歌情感审美的把握
发布时间:2022-11-03
摘 要:古诗词是古代诗人主观情感的表达,但由于其创作年代较远,诗词本身所蕴涵的独特情感、优美的韵味和深刻的寓意,很难被学生感悟。因此在诗歌鉴赏中,情感把握的一个有效方法就是运用意象分析法和画面再现法让学生领悟情感,加强......