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浅谈辅导员在大学生就业指导中的作用

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浅谈辅导员在大学生就业指导中的作用
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【摘要】面对新时代背景,迅猛发展的高等教育,大学生的就业压力越来越大。辅导员作为大学生的领头羊,在面对大学生就业的问题上有着举足轻重的作用。面对严峻的就业形势,教育部门采取了相应的应对措施,辅导员在大学生的就业指导上起着至关重要的作用。辅导员与大学生之间有着特殊的关系,承载着教育与管理的重要任务,在与学生沟通上有着很好的便利条件。文章阐述了大学生就业难的问题、辅导员在大学生就业中的有利条件以及工作开展的建议。

【关键词】辅导员;大学生;就业难;就业指导

一、大学生就业现状

(一)社会背景方面

目前,大学生由于各大高校的不断扩招,使得就业人数巨增,学校教育、培养人才的方式老套,技术、行业专业的更新无法适应社会经济的快速发展,给大学生就业造成了很大的困难。在大学生就业选择中,由于企业破产、企业改制、企业关闭、经济结构调整等原因的影响,使得原本双向选择的就业模式,无法真正发挥到其应有的作用。

(二)学生自身原因

1.忽视对自身能力的培养,只重视书本。大多数大学生对自身学习成绩非常重视,往往忽视能力培养,而各大高校所培养出来的优秀人才到校外,只被视为书呆子,所学知识与用人单位的要求有着很大的差距,与社会存在着脱节的现象。

2.缺乏创业积极性,就业期望值过高。在面对就业时,有部分大学生存在“等机遇”、“靠关系”现象,极少大学生会选择主动创业。大多数大学生存在高不成、低不就的就业问题,无法将自己的就业位置确定好,心理素质差,对自己的目标不明确等,都给就业增加了难度。

相对来说,社会原因无法进行人为的改变,而学生自身的原因可能通过辅导员对学生的就业观念进行改变,有效提升学生的心理素质,辅助学生确定好自己的就业目标,更好、更快地融入到社会经济的快速发展中去。

二、辅导员在工作指导中的有利条件

辅导员在学院中有着至关重要的作用,其工作内容不仅包含大学生的日常学习、生活方面,对学生的专业知识、综合能力、家庭背景、性格、特长等都有着充分的了解,在大学生生活中是不可或缺的角色。

(一)辅导员角色的优势

大多数院校中的辅导员都是青年教师,较小的年龄差距,可以使他们更好地与大学生们之间建立起师生情谊,和谐、融洽的关系使得其日后工作更好地开展下去。辅导员经常与大学生进行沟通了解,对其心理变化与实际需求有着了解。在大学生就业指导中,可以与其分享自身的经验,提升大学生的自身素养,帮助其更好地找准自身的定位,使大学生在就业的选择上有着重要的作用。

(二)对学生的情况有着深入的了解

辅导员与学生经常沟通,能够发现学生的内在潜力与优势、缺点,能够更好地引导学生在校期间的学习生活,不断激发其学习斗志。辅导员可以根据学生自己的优势,帮助学生更好地进行就业指导工作,完善其知识结构。帮助学生调整好其就业观念,树立正确的就业观,在掌握知识的同时,还要将专业知识与技能更好地结合在一起,有效提高就业竞争力。

(三)常规工作与就业指导相结合

大学生的就业问题不仅是大学生们最关心的问题,就业率的高低直接影响院校的招生问题,因此也是各大院校中的重要工作之一。就业成功率不仅受到社会用人单位的需求、应聘者自身的素养、期望值的影响,还受到求职者的职业定位的制约。这就要求辅导员在日常工作中,对大学生的自身素质水平加以提高,要求学生对自身能力进行客观评价,对学生的求职技巧与方法加以指导,鼓励学生进行自主创业,摆正自身的就业态度。

三、辅导员在大学生就业中如何开展工作

(一)大学生就业工作职业化的注重

由于高等教育不断改革,高校招生工作不断扩大,学生数量日益增加,而辅导员的工作量却逐渐增加,明显有些力不从心。辅导员想要做好大学生就业工作,就要从繁重的工作中抽出精力来考虑学生的就业问题,这样一来,辅导员的工作时间、精力都不允许。因此学校、院系应当专门设立专管学生管理工作、学生就业工作的辅导员或是给辅导员减负,这样辅导员面对学生的就业工作就会更专注,辅导员的工作压力减轻,在就业指导方面也会增加效果。

(二)提高辅导员的自身素养,做好配套扶持就业项目

辅导员作为人师,要有常人没有的敏锐的动察力,善于发现他人的优势,如果辅导员的工作资历浅,在大学生就业指导工作上就很难胜任。因此,辅导员在指导他人之前,要提高自身素养、健全其学习机制,丰富知识,定期参加各类交流活动。学院在辅导员考核方面,应当通过有效的奖惩制度,调动起辅导员对工作的积极性,对辅导员的工作加以肯定,定期开展优秀就业指导教师、先进个人等评选,适时进行物质奖励。

(三)对毕业生做好跟踪、调查工作

定期对已就业大学生进行调查回访,与其保持联系,对他们的业务能力、思想等进行了解,相互沟通交流就业经验,保存好这些就业资源。随时了解社会就业的变化与趋势,传递就业信息。

(四)利用外援促进就业

辅导员应当鼓励学生积极利用课余时间参加兴趣小组的培训,利用寒暑假时间提高进行就业实习,加强对自身的素养培养,乐观、开朗、自信地应对就业问题,积极参加各种人才交流会与大型人才招聘会等活动。充分利用用人单位与已就业人才与大学生进行分享交流经验,提前告知就业形势,使大学生就业工作提高进入到准备工作中来,对学生的就业工作提前进行规划,更好地促进就业。

四、总结

辅导员在大学生的就业指导工作中起着桥梁作用,其是学生的中坚力量,培养学生的自身素养,使学生正确了解自身优势、缺点,对自己进行自我评价,学会正确认识自己,不断发掘学生的内在潜力,加以培养。辅导员能帮助学生正确确立就业方向,充分利用学生自身的优势,找出适合自己的岗位,更好地促进大学生就业成功率。

参考文献

[2]宝艳红.谈发挥辅导员在大学生就业指导工作中的作用[J].中国校外教育,2008,(4).

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" 论文摘要:分析了目前技校就业指导的现状及毕业生就业存在的问题,针对就业市场对技校毕业生的要求,提出了就业指导工作的对策。 论文关键词:技校毕业生;就业指导;对策 全球性金融危机还未消除,各大高校扩招政策又相继出台,......
浅谈独立学院学生就业指导工作新思路浅析
发布时间:2022-12-15
" 【论文关键词】独立学院 学生特点 就业指导 【论文摘要】独立学院的毕业生就业相对于完全独立设置的民办高校毕业生具有一定的优势,但相对于普通高校的毕业生又处于一定的劣势。笔者从独立学院学生特点出发,总结了独立学院毕业生......
以市场为导向,完善大学毕业生就业指导工作体系
发布时间:2023-03-09
" 论文关键词:市场 大学生就业指导 工作体系 论文摘要:随着我国就业体制改革的不断深入,高校毕业生就业市场作为新的毕业生资源配置模式已经初步形成。以市场为导向来开展毕业生就业指导工作,通过社会、高校、毕业生等多方面共......
关于中美大学生就业指导工作的比较研究
发布时间:2022-12-14
" 论文关键词:大学毕业生;就业指导;比较研究 论文摘要:毕业生就业指导是高校的重要职责。本文对美国与我国两国大学生就业指导工作的概况进行了对比,分析了两国大学生就业指导工作的特点与差距,指出了我国大学生就业指导工作今......
浅析独立学院毕业生就业指导工作
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】独立学院 毕业生 就业指导 【论文摘要】独立学院作为普通高等学校发展史上的新生事物,近年来,受全球金融危机的影响,毕业生就业状况也越来越受到全社会的关注。做好独立学院毕业生就业工作对高等教育大众化的良......
浅谈新形势下高校大学生就业指导工作体系的构建
发布时间:2022-10-27
" 论文关键词:高等教育;就业;就业指导 论文摘要:伴随着高等教育的快速发展,广大毕业生的就业压力也日渐增加。高校必须解放思想,更新观念,认真研究,切实采取措施,促进就业制度的改革和深化。 我国高等教育经过几年的快速发......
浅论大学生就业指导工作的信息化路径分析
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】大学生;就业指导;信息化 【论文摘要】大学生职业生涯规划的网络化是指导理念与技术革新的有机融合,是大学生就业指导工作在新形势下向前推进的必然趋势和要求。我国现有的毕业生就业服务信息网站在网络资源整合、......
浅析对促进大学生就业指导工作的几点思考
发布时间:2023-06-19
" 论文关键词:大学生;就业指导;思考 论文摘要:在当前就业形势严峻,大学生就业压力增大的情况下,如何提升大学生就业能力,要从学校的组织领导、就业工作人员的素质、就业指导、学校人才培养模式、国家政策落实、引导大学生自......
中职学生的就业指导策略
发布时间:2015-08-17
摘要:本文以石家庄市第一职业中专学校的服装专业为例,针对其学生以及专业特点,提出了较为系统完善的就业指导策略,为其他院校开展就业指导规划提供了良好借鉴。 关键词:中职学生 就业指导 指导对策 1 充分了解中职学校学生的......
浅谈大学生就业指导理论及实践模式探索
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高等教育 就业指导理论 实践模式 论文摘要:我国自毕业生就业制度改革以来,尤其是近几年,在社会人才需求量没有显著增加的情况下,大学毕业生的迅速增加已导致了大学生就业压力骤增。为缓解就业压力,高等院校已在积......
浅论科学发展观指导下的高校就业指导工作
发布时间:2022-10-12
" 【论文摘要】高校毕业生就业指导工作是一项复杂的系统工程。必须以科学发展观为指导,在积极引导和鼓励高校毕业生走向基层就业的同时,把就业指导课程作为重要的教育教学环节来实施,并贯穿大学教育全过程。 【论文关键词】科学发......
浅谈团体心理辅导在高校学生工作中的应用
发布时间:2023-05-29
团体心理辅导起源于欧美,20世纪90年代传入我国,香港、台湾地区发展相对较快,而大陆地区还处于萌芽状态。在台湾,团体心理辅导在大学中开展得最为活跃,每学期都会安排不同的辅导计划来满足学生的需求,而这种以团体形式进行的辅导,......
浅论国外大学生就业指导工作对我国的启示
发布时间:2022-11-02
" 论文关键词:就业指导;历史;特点;启示 论文摘要:就业指导在大学生就业过程中发挥着极其重要的作用,但由于长期受计划经济的影响,我国的就业指导发展缓慢、比较滞后,不能适应我国目前就业市场的变化和需要。文章通过分析、借......
浅析当前大学生就业指导工作的状况与对策
发布时间:2023-01-26
" 论文关键词:大学生;就业;问题;思考 论文摘要:大学生就业是关系到个人前途和社会发展稳定的大事。现阶段大学生就业难已是一个不容忽视的问题。本文在分析大学生就业难的三方面原因的基础上,有针对性地提出了解决问题的三方面......
浅谈高职院校辅导员在学生心理危机干预中的优势和作用
发布时间:2023-03-02
1954 年,美国心理学家卡普兰(G.Caplan,1954)首次提出心理危机的概念并对其进行了系统研究。他指出,心理危机是当个体面临突然或重大生活逆遇(如新人死亡、婚姻破裂或天灾人祸等)时所出现的心理失衡状态。心理危机更强调刺激所造成......
辅导员的非权力性影响力在90后大学生工作中的作用探析
发布时间:2022-09-26
摘要:辅导员要做好90后大学生的工作,仅仅依靠权力性影响力是不够的,还必须发挥非权力性影响力的作用。辅导员的非权力性影响力主要由价值观因素、情感因素、品格因素、能力因素等构成。辅导员要发挥好非权力性影响力的作用,必须“有才气”,确保胜任工作;必须“接地气”,确保沟通顺畅;必须“讲义气”,注重感情投入;必须“扬正气”,传递正向能量;必须“展大气”,尊重学生发展。关键词:非权力性影响力;辅导员;90后.........
浅谈技校学生就业指导中的职业道德教育
发布时间:2023-02-28
" 论文关键词:技校学生 就业指导 职业道德 道德教育 论文摘要:技术学校的学生在步入社会和工作岗位从业前,必须进行有计划有准备的思想政治教育和职业道德教育,一方面旨在提高技校学生自身的道德素养,且激励技校学生提高从业认......
浅谈高等教育大众化与毕业生就业指导工作创新
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]大众化 就业 创新 [论文摘要]21世纪初期,我国高等学校的毛入学率已达到15%,我国高等教育已经进入大众化阶段,面对中国高等教育的快速发展,在校学生人数的激增特别是毕业人数的急剧增长,我国在就业机制、就业制度......
关于“90后”大学生的就业指导工作的探析
发布时间:2022-10-15
" 论文摘要:1990年出生的第一批“90后”大学生即将大学毕业,面对他们的将是依然严峻的就业形势。本文对“90后”后大学生所处的社会环境、家庭环境进行了阐述,并且进一步分析了处于此社会环境下的“90后”大学生的思想特点。针对他们......
大学生职业生涯规划教育在就业指导课程中的应用探究
发布时间:2023-03-19
摘 要: 在高校教育日趋大众化的背景下,如何提高毕业生的就业质量和竞争力已经是各大高校,乃至社会各界关注的重大问题。随着高校就业指导课程的开设,学生的就业意识和能力有所提升,而做好大学生的职业生涯规划对于更有效地开展就......
浅谈转变观念,做好毕业生就业指导工作
发布时间:2022-10-31
" 论文关键词:高等教育;高校管理;就业指导;大学毕业生 论文摘要:高等教育大众化、国家大学生就业制度的改革、社会职业的快速变迁及教育消费观念等因素,使得高校毕业生就业出现了新的情况,当前总体就业形势严峻,高校应当采取......
论析农业高职院校班主任在学生就业指导工作中的作用
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:班主任;就业指导;作用;途径 论文摘要:职业教育就是就业教育,充分发挥班主任的作用,把就业教育与就业指导渗透到班主任对学生全程的日常管理与学习教育中,已成为高职院校就业工作的重要组成部分。浅析了高职院校......
浅谈构建高校毕业生就业指导工作体系
发布时间:2023-03-15
" 论文关键词:大学生就业;指导工作体系;队伍建设;理论研究 论文摘要:分析当前大学生就业指导工作的现状问题。提出了构建适应新形势需要的就业指导工作体系的原则和内容.以及加强就业指导工作队伍建设和理论研究的措施。 随着......
浅析辅导员在高职大学生社会主义核心价值观形成中的作用
发布时间:2023-01-27
摘要:目前,我国逐步开展高职大学生社会主义核心价值观的教育和培养活动,辅导员的首要任务就是立德树人,促进高职大学生核心价值观的建成,使辅导员在高职大学生社会主义核心价值观养成中充当着引路者、教育者和示范者。辅导员需要......