春寒已然褪去，纵然清晨和晚间凉意不期而至，和煦的四五月还是盈盈而来，带着春天独有的情思。校园更是花团锦簇，花香四溢。枝^上樱花开始争先绽放，玉兰花开和红楼配得正好，梨花带雨楚楚动人，长在荆棘中的月季花更显朝气。校园的美，美在了宁静的土壤里，到处都是欢声笑语的点缀；美在了从这片土地里走出的名家大师，至今仍回荡着他们的音容与教诲；当然校园的美更是美在了所有求知若渴、虚心若愚、执着不弃的学子身上。唯有求知的种子，才是春日的校园里最美的似锦繁花！
在这样的校园，很难不去思考教育的初衷。花的美，美在当时而发，盛时而放，在最凛冽的风中不变一丝风采。那么，教育如何让学生的美也盛世绽放呢？在最有朝气的年华里，在最该有抱负、有情怀的年纪时，学生如何茁壮优秀？
我看到一段文字，感慨良深。六十八岁的阿列克谢耶维奇站在讲台前，与中国读者分享她创作《二手时间》的经历“当我写作的时候，我一天常常要花三至四个小时与人交流。我不用笔记录，我用录音带。”这段文字写的是一位老人站在时间的长河里，用沉默的长方形匣子，一言不发地记录下所有发生的瞬间，沉浸在自己写作的精神世界里平静而又深邃的信仰。如此谨慎、执着、专注，用心地抓住时间缝隙里的一分一秒，把“二手的时间”再次倒进生命的火炉里锤炼敲打，终于铸成一把利剑，才让她成为如此卓越的作家，如此令人敬畏和震撼。这位老人给我的启示就像是春日时分最柔美的光线，细细密密地萦绕在我的心头。我们的青春有多少时间荒废成了“二手时间”，却不加珍惜？分秒必争的人总是最迷人，就像是六十八岁的阿列克谢耶维奇。
闭上眼睛想到教育的“诗与远方”，脑海里必然浮现出那幅经久不衰的教育梦境：“暮春者，春服既成， 冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”教育的美，在一瞬间变得柔和无比、亲密动人。教育的梦对每一个散落在校园的孩子而言都是一场青春试炼的旅途，在最美好的时间里去最尽情地追逐梦想，去叩问真知，去完善人格，去经世济民。而说到如此分秒必争的缘由，我想大家应该不陌生日本作家村上春树的那句话：“哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望。成长就是在孤独中丰满自我，在自我中融入他人，在融入里完善自我。”就像德国哲学家雅斯贝尔斯对教育的期待那样：“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”春光正好，成长正美，教育就在路上。
香港中文大学唐端正教授在毕业典礼上对他的学生们深情地说：“一代一代的精神、品位和气质，如同河流的流转，传递流淌下去，就是今日的香港中文大学。”
