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京版集团世界读书日共话“阅读:向大家致敬”

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京版集团世界读书日共话“阅读:向大家致敬”
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4月23日,北京出版集团以“阅读:向大家致敬”为主题举办庆祝大众文化讲座十周年、第100期特别活动,并向世界读书日献礼。

会上,北京出版集团董事长乔玢阐释了“阅读:向大家致敬”这一主题内涵:在文化传播过程中,“大家名家”奉献精品力作、谱写经典华章、播撒智慧之光、传承人类文明;在信息时代的喧嚣浮躁面前,“大家读者”以阅读为荣、以阅读为乐,分享阅读、参与阅读,助推全社会读书之气蔚然成风。北京出版集团作为有责任担当的出版企业,在多年开展举办社会公益活动的基础上,要向全社会倡议,以阅读的名义,向两个“大家”共同致敬。

中央文史馆馆员、北京师范大学教授赵仁,著名文学评论家、沈阳师范大学教授贺绍俊,中央美术学院教授、著名诗人西川,著名演播艺术家李野墨,原中央人民广播电台文艺之声资深编辑叶咏梅,蓬蒿文学朗读策划人唐娟等嘉宾,以主题演讲、文学作品选段朗读等形式,诠释他们对于阅读的衷情。

据悉,“京版大众文化讲座”和“世界图书和版权日讲坛活动”是北京出版集团立足自身文化资源、精心策划打造的品牌公益活动,开办十余年来,得到了读者的热情响应和社会的广泛关注,为推进全民阅读、建设书香社会发挥了积极作用,取得了良好的社会影响。除引导阅读、鼓励阅读、推广阅读外,集团致力于为从幼儿到成人的各年龄段读者提供优质的精神食粮,联手优秀的作者,持续不断地为读者奉上文学、社科、生活、少儿等方面的精品力作。

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高校图书馆阅读文化培养
发布时间:2015-08-19
[摘 要]高校图书馆是阅读文化培养的主要阵地,大学生作为精神文化需求旺盛的群体,对其阅读文化的培养显得尤为的重要。通过对大学生阅读现状的调查,对阅读文化培养重要性的分析,提出关于高校阅读文化培养的几点建议。 [关键词]......
论社区图书馆与低幼阅读
发布时间:2022-11-30
[摘 要]目前我国0―6岁的婴幼儿约有1.4亿人,是一个相当大的阅读群体。尽管从理论上来看,公共图书馆对于儿童阅读具有不可推卸的社会责任, 但由于公共图书馆的数量与地理位置的局限性,其阵地服务难以满足日益发展的阅读需求。要从根......
浅谈如何推广高校图书馆大学生阅读
发布时间:2015-09-11
【摘 要】文章浅谈了阅读的重要性;着重从阅读方式、大力加强宣传活动、提高阅读品味、改善阅读环境、提供更多阅读资源、完善学生评价体系等六个方面阐述了我们该如何推广高效图书馆大学生阅读。 【关键词】阅读;宣传;品味;环境......
选择适宜幼儿阅读的图书
发布时间:2023-03-27
北京市北海幼儿园认为:并不是所有的图书都能滋养孩子的心灵,只有优秀的图书才能对儿童的心灵成长产生积极的作用。选择什么样的书,就会培养出什么样的阅读品味。所以,应该选择具有儿童情趣,符合幼儿的年龄特点,具有艺术性、教育......
优化阅读方法,提高阅读能力
发布时间:2023-07-09
" 语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。从宏观而言,阅读和写作一样是没有“定法”的;但从微观来讲,学生阅读课文也和作文起步一样,又确实有“法”可依。下面就优化方法,提高能力,结合教学的实践谈谈自己的一些体会。 一、比......
提升阅读速度强化阅读能力
发布时间:2022-10-14
【内容摘要】提升学生的阅读速度,强化阅读能力,一直是高中英语教学的重点和难点。笔者通过多年的教学经验,总结出阅读能力的提高,主要是要提高阅读的准确性和阅读速度,进而提出了提高阅读准确性和阅读速度的一些经验。 【关键词......
为指向写作的阅读课喝彩
发布时间:2015-09-15
【关键词】写作 阅读课 《黄山奇松》 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2015)04A- 0058-02 阅读教学的功能在于指导学生读懂课文、学会读写。阅读课设计应当旨在教会学生掌握文章的导读思路,实现以读......
日语阅读教学创新活动总结
发布时间:2023-05-15
日语阅读教学创新活动总结 在本次我系开展的以“创新教学,提升内涵”为主题,旨在进一步树立科研为教学服务的意识和提高老师对教学科研的参与率的教学创新月活动中,本人选取了任教的其中一门课程—— “日语阅读”课程作为创新教学试点......
走向生命整全的经典阅读
发布时间:2023-03-06
人文教育的最终目的并非是要把每一个人都培养成具有高尚情操的圣人,而是通过对更高更好事物的追求来开启人们的内心,让人始终活于对美好的开放之中,活于一种对可能性的期待之中。也就是人文教育并非是为了达成美好,而是要让人期待......
指导阅读方法,提高阅读能力
发布时间:2022-09-07
阅读能力是一种重要的语文能力,提高学生阅读能力是语文学习的重要目标。阅读能力一般是指通过阅读独立地获取知识的技能。指导学生掌握阅读方法,是培养学生阅读能力的重要手段,是培养可持续性学习能力的一种策略。笔者以为,教师在教学中需注重以下几种阅读方法的指导。1.框架式阅读,把握整体这是一种着眼于文章整体的阅读方法。根据某一类文体的内容特点和规律性,经过分析和归纳,形成一个个结构“框架”。在学习有关方面的.........
用奔跑的态度向梦想致敬
发布时间:2023-03-22
元旦当日,我偕同几位企业家朋友从郑州开始,单衣徒步挑战郑开大道,历时5个多小时,成功抵达目的地――开封。徒步挑战60公里的郑开大道,如同创业的征程,有着让创业者兴奋无比的目标,也有着未知的困难和挑战。一路上相伴的既有来自......
孙骁骁:向奥黛丽?赫本致敬
发布时间:2023-03-15
中国内地女演员、综艺节目主持人。凭借在《挑战麦克风》节目中的出色表现,成功登陆湖南卫视,被网友称为“小李湘”。曾主持《快乐女声》 、《娱乐无极限》 、《百姓春晚》 、《娱乐急先锋》等。 小资CHIC!:在你心中俏皮酷萌是一......
高职院校读者期刊阅读倾向分析及指导
发布时间:2022-08-26
【摘 要】从高职院校图书馆综合阅览室近年的期刊借阅情况探讨阅览室读者群及读者的阅读兴趣、倾向和指导方法,分析各种类期刊的读者群及读者的阅读特点,以更进一步完善优化图书馆的馆藏期刊结构、文献资源。 【关键词】图书馆 期刊......
浅谈大学生网络阅读分析及阅读习惯的培养
发布时间:2022-11-18
" 论文关键词: 大学生 网络阅读 阅读习惯 高校图书馆 论文摘 要: 本文从网络阅读的优势与弊端入手,在深入分析网络阅读对大学生生活的积极影响和消极影响之后,提出了高校图书馆在网络环境下培养大学生正确阅读习惯的方法和策略。......
激发阅读兴趣享受阅读乐趣
发布时间:2022-11-04
如果说语文课堂是绿叶的海洋,那么在语文课堂中激发学生的阅读兴趣就是绿叶丛中的花朵。苏霍姆林斯基曾说过:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,阅读,再阅读。通过阅读而激发起来的思维,好比是整理得很好的土......
123图书馆可持续阅读研究
发布时间:2022-11-29
摘要:文章解读了123图书馆的服务理念、阅读推广模式及策略,指出其资源可持续性、价值可持续性、共享可持续性的可持续阅读推广模式是全民阅读推广的重要方式,并对图书馆界做好全民阅读活动做了有益的探索。关键词:循环阅读;123图书馆;阅读推广;可持续阅读中图分类号:G250文献标识码:A文章编号:1003-1588(2015)08-0113-03作者简介:李国朋(1978―),新乡医学院图书馆馆员。当前.........
大学英语阅读教学中阅读技巧及其作用与启示
发布时间:2023-05-26
【摘 要】传统意义上的阅读教学方法仍是最为大众接受的,这不仅仅妨碍了学生们不断提高阅读水平,也大大影响着学生对听、说、写、译等其他各种英语技巧的掌握。通过对以往研究的概括和总结,文章着重指出应该认识到阅读是错综复杂的认......
解读马克思世界历史理论,审视人类命运共同体
发布时间:2023-04-23
当今,人类社会真正全面进入马克思世界历史理论意义上的世界历史时代,这一时代的核心命题就是构建人类命运共同体。习近平总书记强调:这个世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类生活在同一个地球村里,生活在历史和现实交汇的同一个时空里,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。在构建人类命运共同体的历史进程中,如何辩证看待当前的经济全球化和逆全球化现象、如何深刻理解新科技革命和全球性危机、如何全面.........
解读美丽心灵,走进童心世界
发布时间:2022-08-11
朱永新教授说:“教师是导师、导游、学生、良伴,绝不是师生关系的主宰者。”因此,教师要亲近学生,与学生的心灵进行对话、进行交流、进行沟通,教师只有解读学生心灵,走进童心世界,才能与学生相互理解、相互启发、点燃智慧烛光,......
想读·会读·多读――探索学生拓展性阅读
发布时间:2022-08-13
在语文教学过程中让学生自主学习,掌握阅读本领,是语文这一工具学科的教学任务。学生只有学会读书,才能掌握日后全面发展的基础工具。因此,从改革语文课堂入手,探索培养小学生读书能力、促使其全面发展的途径是我们每一位紧跟时代发展的教师应努力追求的目标。于漪老师曾说:“对学生能力的全面培养,并不局限在第一课堂,第二渠道有更广阔的天地……”因此,以课内带课外,以一篇带多篇,以精读带博读,无疑是提高学生读写能力.........
微信阅读的版权困境与对策探究
发布时间:2023-02-11
[摘要]当下,微信逐渐成为中国网民的一种生活方式,但另一方面,其多样化的传播形式和渠道,也带来了诸多的版权纠纷和争议。解决微信阅读时代的版权保护问题,需要政府、运营商和微信用户的共同努力。 [关键词]微信平台;版权保护 ;......