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音乐大师韩德尔——《弥赛亚》

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音乐大师韩德尔——《弥赛亚》
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毕业论文 --译者

于是,仆人只好干点别的事来消遣。这会儿,他不是喷出1小圈1小圈漂亮的蓝色烟雾,而是从自己短短的陶瓷烟斗里吹着肥皂泡。他弄了1小罐肥皂水,自得其乐地从窗口向街上吹去1个又1个五光十色的肥皂泡。路过的行人停下脚步,高兴地用手杖把这些彩色的小圆泡1个又1个地戳破,1边笑着挥挥手,1点都不感到奇怪,因为在布鲁克大街的这幢房子里什么事都可能发生。有时候,突然会在深更半夜从这里传出吵闹的羽管键琴④声,有时候,能听到女歌唱家在里面号陶大哭,或者抽泣呜咽,如果那个暴躁易怒的德国人向她们大发雷霆的话,因为她们把1个八分之1音符唱得太高或太低——所以对格罗斯文诺住宅区的街坊们来说,这幢布鲁克大街2十五号房子长久以来就简直象疯人院。 主人工作时坐的那张软椅是空的,房间里也是空的。正当仆人准备快步走进卧室去时,发现韩德尔1动不动地躺在地板上,两眼睁开着,目光呆滞。仆人1怔,站着愣住了,只听到沉浊而又困难的喘气。身强力壮的主人正仰躺在地上呻吟,或者说短促地喘息,呼吸愈来愈弱。

受惊的仆人想,他要死了,于是赶紧跪下身去急救半昏迷的主人。他想把他扶起来,弄到沙发上去,可是这位身体继梧的主人实在太重了,于是只好先将那条勒着脖子的围巾扯下来,憋气的呼喳声也就随即消失。

主人的助手克里斯多夫�史密斯⑤从楼下走上来——他是为了抄录几首咏叹调刚到这里来的——他也被那跌倒在地的沉闷声音吓了1跳。现在,他们两人把这个沉重的大汉抬到床上——他的双臂软弱无力地垂下来,象死人似的——帮他躺好,垫高头部。“把他的衣服脱下来,”史密斯用命令的口吻对仆人说,“我跑去找医生,你给他身上洒些凉水,1直到他苏醒过来。

克里斯托夫�史密斯没有穿外套就走了。时间非常紧迫。他急匆匆地顺着布鲁克大街向邦特大街走去,1边向所有的马车招手。可是这些神气十足的马车依然跑着小步,慢悠悠地驶去,而根本不理睬这个只穿着衬衫、气喘吁吁的胖男人。最后总算有1辆马车停了下来,那是钱多斯老爷的马车夫认出了史密斯。史密斯忘记了1切礼节客套,1把拉开车门,对着这位公爵大声说道:“韩德尔快要死了!我得赶快去找医生。”他知道公爵酷爱音乐,是他爱戴的这位音乐大师的挚友和最热心的赞助人。公爵立刻邀他上车。几匹马连着猛吃了几鞭。就这样,他们把詹金斯大夫从他在弗利特大街的寓所里请了出来。当时他正在忙着化验小便,但他立刻和史密斯1起乘着自己那辆轻便的双轮双座马车来到布鲁克大街。马车行驶途中,韩德尔的助手绝望地抱怨着说:“是那么多的忧虑烦恼把他摧垮的,是他们把他折磨死的,这些该死的职手和阉伶

(6),这些下流的吹捧者和吹毛求疵的挑剔者,全是1帮讨厌的蠢虫。为了挽救剧院,他在这1年里创作了四部歌剧

(6),可其他人呢,他们却在取悦女人和宫廷。尤其是那个意大利人把大家都弄得象发疯似的,这个该死的阉伶,这头发着颤音吼叫的猴子

(7)。唉,他们是怎么对付我们好心肠的韩德尔的呵!他把自己的全部积蓄都献了出来,整整1万英镑,可是他们却四处向他逼债,要把他置于死地。从来没有1个人有象他这样成就辉煌,也从来没有1个人有象他这样把自己的1切都奉献出来,可是,象他这么干,就是巨人也要累垮的。

唉,1个多了不起的人呵!杰出的天才!”詹金斯大夫冷静地、默不作声地听着他讲。在他们走进寓所以前,医生又吸了1口烟,然后从烟斗里磕出烟灰,问道:“他多大年纪了?”

“五十2岁。”史密斯回答道。

“这样的年纪最糟糕。他会象1头牛似的拚命干。

不过,这样的年纪,他也象1头牛似的强壮。好吧,看看我能干点什么吧。”

仆人端着1只碗,克里斯多夫�史密斯举起韩德尔的1条手臂,医生划破血管,1注血流淌了出来,那是鲜红的热血。不1会儿,韩德尔紧闭的嘴唇松开了,叹了1口气,他深深地呼吸着,睁开了双眼,但眼睛还是显得那么疲倦、异样、没有知觉,没有1点儿神采。医生扎好他的手臂。没有太多用事要做了。他已经准备站起身来,这时他发现韩德尔的嘴唇在动。他靠近身去。韩德尔在断断续续地叹说着,声音非常轻,好象只是喘气似的:“完了,……我完了……没有力气了……没有力气,我不想活了……”詹金斯大夫向他弯下身去,发现他的1只眼睛——右眼发直,另1只眼睛却在转动。他试着提起他的右臂。1撒手,就垂落下去,似乎没有知觉,然后他又举起左臂,左臂却能保持住新的姿势。现在詹金斯1切都明白了。

当他离开房间以后,史密斯1直跟着他走到楼梯口,心神不安地问道:“什么病?”

“中风。右半身瘫痪。”

“那么他”——史密斯把话噎住了——“他能治好吗?”

詹金斯大夫慢条斯理地吸了1撮鼻烟。他不喜欢这样的问话。

“也许能治好。什么事都可以说有可能。”

“这么说,他要1直瘫痪下去罗?”

“看来是这样,如果没有什么奇迹出现的话。”

对韩德尔忠心耿耿的史密斯没有就此罢休。

“那么他,他至少能恢复工作吧?不能创作,他是没法活下去的。”

詹金斯大夫已经站在楼梯口。

“创作是再也不可能了,”他说得很轻,“也许我们能保住他的命。但我们保不住他这个音乐家,这次中风1直影响到他的大脑活动。”

史密斯直呆呆地望着他,眼神中流露出如此痛苦的绝望,终于使医生产生了恻隐之心。“我刚才不是说过,”——他重复道,“如果没有奇迹出现的话。‘当然,我只是说我现在还没有见到奇迹。”

乔治�腓特烈�韩德尔有气无力地生活了四个月,而力量就是他的生命。他的右半身就象死掉了似的。他不能走路,不能写宇,不能用右手弹1下琴键。他也不能说话,由于右半身从头到脚瘫痪,嘴唇可怕地歪向1边,只能从嘴里含含糊糊地吐露出几个字。当朋友们为他演奏音乐时,他的1只眼睛会流露出几丝光芒,接着他那难以控制的沉重的身体就乱动起来,好象1个梦魇中的病人。他想用手随着节拍1起动,但四肢象冻僵了似的,筋肌都不再听使唤——那是1种可怕的麻木不仁:这位往日身材魁梧的男于感到自己已被束手困在1个无形的坟墓里。而当音乐刚1结束,他的眼睑又马上沉重地合上,象1具尸体似的躺在那里。

最后,詹金顶医生出于无奈——这位音乐大师显然是不能治愈了——建议把病人送到亚琛的温泉去

(9),也许那里滚烫的温泉水能使病情稍有好转。

然而,正如地层底下蕴藏着那种神秘的滚烫泉水1样,在他的僵硬躯壳之中也有着1种不可捉摸的力量:这就是韩德尔的意志——他的生命中的原动力。这种力量并没有被那毁灭性的打击所动摇,它不愿让不朽的精神在那并非永生的肉体中从此丧失。这位体魄魁伟的男子没有承认自己已经失败;他还要活下去,还要创作,而正是这种意志创造了违背自然规律的奇迹。在亚琛,医生们曾再三郑重地告诫他,呆在滚烫的温泉中不得超过三小时,否则他的心脏会受不住;他会被置于死命。但是,为了活,为了自己这最最不能抑制的欲望——恢复健康,意志就敢去冒死的危险。韩德尔每天在滚烫的温泉里呆上九个小时。这使医生们大为惊讶,而他的耐力却随着意志1起增加。1星期后,他已经能重新拖着自己吃力地行走。两星期后,他的右臂开始活动。意志和信心终于取得了巨大胜利。他又1次从死神的圈套中挣脱了出来,重新获得了生命。他这1次取得的胜利比以往任何的胜利都显得更加辉煌和令人激动。他那无法形容的喜悦心情只有他这个久病初愈的人自已知道。

当韩德尔启程离开亚琛时的最后1天,他已完全行动自如了。他走到教堂去。以前,他从未表现出特别的虔诚,而现在,当他迈着天意重新赐予他的自由步伐走上放着管凤琴的唱诗台时,他的心情无比激动。他用左手试着按了按键盘,风琴发出清亮的、纯正的音乐声,在大厅里回响;现在他又踌躇地想用右手去试1试——右手藏在衣袖里已经好久了,巳经变得僵硬了。可是你瞧:在右手的按动下,管风率也同样发出了银铃般的悦耳声音。他开始慢慢地弹奏起来,随着自己的遐想演奏着,感情也随之起伏激荡。管风琴声,犹如无形的方石,垒起层层高塔,奇妙地直耸到无形的顶峰,这是天才的建筑,它壮丽地愈升愈高,但它是那样无影无踪,只是1种看不见的明亮,用声音发出的光。1些不知名的修女和虔诚教徒在唱诗台底下悉心偷听。他们还从未听到过1个凡人能演奏成这样。而韩德尔只顾谦恭地低着头,弹呀,弹呀。他重又找到了自己的语言。他要用这种语言对上帝、对人类、对永世进行诉说。他又能弹奏乐器和创作乐曲了。此刻,他才感到自己真正痊愈了。

在他恢复了健康的身体内,那种原动力已不复存在。

他,1个身躯魁梧的人第1次感到自己已心力交瘁。这个勇于奋斗的人第1次感到自己已被击败。神圣的激流般的创作欲望第1次在他——1个三十五年来创作热情始终异常充沛的人——身上中断、干涸。他又1次完蛋了。他,1位完全陷于绝望的人知道,或者说他自以为知道:这1回是彻底完蛋了。他仰天叹息:既然人们要再次埋葬我,上帝又何必让我从病患中再生?与其现在象阴魂1样在冷冰冰的寂寞世界上游荡,倒不如当初死了更好。但有时候他在悲愤之中却又喃喃低语着钉在十字架上的主的话:“我的上帝呀,上帝,你为什么离开了我?”

1个被遗弃的人,1个绝望的人,对自己的1切都已心灰意懒,不相信自己的力量,或许也不相信上帝。

在那几个月里,韩德尔每到晚上都在伦敦的街头踯躅。

但都是在暮色降临之后他才敢走出自己的家门,因为在白天,债主们拿着债据在门口堵着他,要拽住他;而且在街道上,向他投来的也都是人们那种冷漠和鄙夷的目光。他曾1度考虑过,是否逃到爱尔兰去为好,那里的人们还景仰他的名望——唉,他们哪会想到他已完全衰颓——或者逃到德国去,逃到意大利去;说不定到了那里,内心的冰雪还会再次消融;说不定在那令人心旷神怡的南风的吹拂下,荒漠的心灵还会再次迸发出旋律。不,他无法忍受这种不能创作和无所作为的生活,他无法忍受乔治�腓特烈�韩德尔已经失败这种现状。有时候他伫立在教堂前,但是他知道,主不会给他以任何安慰。有时候他坐在小酒馆里,但是谁以为喝得酩酊大醉就会有飘然而又纯洁的创作灵感。那么结果无非是劣质的烧酒使他呕吐不止。有时候他从泰晤士河的桥上呆呆地向下凝视那夜色1般漆黑的静静流淌的河水,甚至想到是否1咬牙纵身投入河中1了百了更好!他实在不能再忍受这种令人压抑的空虚、这种离开了上帝和人群的可怕寂寞。

但是不,桌子上不是什么也没有!1件四方形的白色纸包不是在那里闪亮?韩德尔把它拿起来。这是1件邮包,他觉得里面是稿件。他敏捷地拆开封漆。最上面是1封信。这是詹宁士——那位为他的《扫罗》和《在埃及的以色列人》作过词的诗人写来的信。他在信中说,他给他寄上1部新的剧词,并希望他——伟大的音乐天才能对他的拙劣剧词多加包涵,希望能仰仗他的音乐翅膀使这些剧词飞向永恒的太空。

韩德尔霍地站起身来,好象被什么讨厌的东西触动了似的。难道这个詹宁士还要讥诮他——1个麻木不仁、已经死了的人?他随手把信撕碎,揉成1团,扔到地上,踩了几脚,怒声骂道:“这个无赖!流氓!”——原来这个不机灵的詹宁士刚巧碰到了他那最深的痛处,扒开了他心灵中的伤口,使他痛苦不堪、怒不可遏。

接着,他气呼呼地吹灭蜡烛,迷迷糊糊地摸索着走进自己的卧室,和衣躺在床上。泪水突然夺眶而出。由于激怒和虚弱,全身都在颤抖。唉,多么不公平的世界呵!

被剥夺了1切的人还要受人讥诮,饱尝苦楚的人还要遭到折磨。他的心已经麻木,他的精力已经殆尽,为什么此时此刻还要来招惹他?他的灵魂已经僵死,他的神志已经失去知觉,为什么此时此刻还要求他去创作1部作品?不,他现在只想睡觉,象1头牲口似的迷迷糊糊地睡觉,他只想忘却1切,什么也不想于!他——1个被搅得心烦意乱、失败了的人,就这样懒洋洋地躺在床上。

但是他无法人睡。他的内心非常不平静,那是1种由于心情恶劣而莫名的不平静,满腔郁火就象暴风雨的海洋。他1会儿从左侧转身到右侧,1会儿又从右侧转身到左侧,而睡意却愈来愈谈。他想,他是否应该起床去过目1遍剧词?不,对他这样1个已经死去了的人,词句又能起什么作用!不,上帝已让他落入深渊,已把他同这神圣的生活洪流隔开,再也没有什么能使他振作起来!不过,在他心中总是还有1股力量在搏动,1种神秘的好奇心在驱使他;而且,神志不清的他已无法抗拒。韩德尔突然站起来,走回房间去,用激动得发抖的双手重新点亮蜡烛。在他身体瘫痪的时候,不是已经出现过1次奇迹——使他重新站起来了么?说不定上帝也有使人振奋、治愈灵魂的力量。韩德尔把烛台移到写着字的纸页旁。第1页上写着《弥赛亚!》【14】啊,又是1部清唱剧。他前不久写的几部清唱剧都没有演出。不过,他还是翻开封面,开始阅读——心情依然是不平静的。

然而,第1句话就使他怔住了。“鼓起你的勇气,”

所写的剧词就是这样开始的。“鼓起你的勇气!”——这歌词简直就象符咒,不,这不是歌词,这是神赐予的回答,这是天使从九霄云外向他这颗沮丧的心发出的召唤。“鼓起你的勇气”——这歌词好象顿时就有了声音,唤醒了这怯懦的灵魂;这是1句激励人有所作为、有所创造的歌词。刚刚读完和体会到第1句,韩德尔的耳边仿佛已经听到了它的音乐,各种器乐和声乐在飘荡、在呼唤、在咆哮、在歌唱。啊,多么幸运!各种乐器的口都打开了。他重又感觉到和听到了音乐!

当他1页1页往下翻的时候,他的手不停地哆嗦。

是呀,他被唤醒了,每1句歌词都是在向他呼唤,每1句歌词都以不可抗拒的力量深深地打动了他。“主这么说!”——难道这句歌词不也是针对他的么?难道不就是主

[1]

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发布时间:2023-02-16
Accordingtoreports,Adeleisincludinganoteinhertourprogramsayingshemaynevertouragain.“Touringisapeculiarthing,whichdoesn’tsuitmeparticularlywell...Imightneverseeyouagainataliveshow.Whoknows?ButIwillreme.........
利用奥尔夫音乐教学法培养幼儿的音乐节奏研究
发布时间:2017-08-16
一、奥尔夫音乐教学法概述奥尔夫音乐教学法是国外三大音乐教学法之一,与达尔克罗茨教学法、柯达伊教学法齐名,其创始人是德国著名作曲家、教育家卡尔奥尔夫(CarlOrff),理论形成于上世纪20年代。奥尔夫音乐教学法是一种开创性的音乐教育理念与体系,其理念的核心是诉诸感性,回归人本,奥尔夫认为,音乐教育的首要任务并非是让学生掌握乐理等知识,是需要将人类用歌唱等形式表达思想与情绪的本能不断激发出来,并尽力.........
《乐记》与黑格尔《美学》“音乐篇”共同之比较
发布时间:2022-12-19
【摘 要】在文章中,将中国古代先秦以来以《乐记》为代表的、和古典德国以黑格尔《美学》为代表的一有关内容做了一些比较分析。 【关键词】“心”;“物”;音乐的本源;声音;表情性 《乐记》是中国古代封建社会(春秋战国时期)......
2013赛季亚冠足球联赛广州恒大足球队进攻战术特征分析
发布时间:2022-11-05
关键词 足球 亚冠联赛 广州恒大足球队 进球分析 进攻战术 中图分类号:G843 文献标识码:A 1 进攻战术相关概念及种类 1.1进攻战术 比赛中为了战胜对手,根据主客观的实际所采取的个人和集体配合的手段的综合表现。比赛实践证明......
论斯图亚特·霍尔的大众文化与传媒
发布时间:2023-05-30
摘要:作为文化研究的领军人物,霍尔对大众文化的定义、编码/解码模式的创立,尤其是对媒体、政治和意识形态关系的思考,从不同层面拓展了文化研究的理论空间。 关键词:斯图亚特・霍尔;大众文化;编码/解码;意识形态;文化政治学......
谈阿尔肯的钢琴音乐创作特征
发布时间:2023-06-21
摘要:作为浪漫主义一位伟大而又并不为人所熟知的作曲家、钢琴家和钢琴教育家,阿尔肯的创作富于激情和挑战,并对后世的音乐家产生较为深远的影响.他和同时代伟大的音乐家们共同把钢琴音乐推向浪漫主义之巅.在钢琴音乐得到充分普及的今......
“层次剥离法”与拉威尔音乐解析
发布时间:2022-09-18
众所周知,拉威尔音乐的重要特征之一是所谓的面具( Mask) ,许多理论家都曾就此进行过专门论述。这一特征如此鲜明,以至两本新近出版的拉威尔专著《剑桥拉威尔指南》和《拉威尔解密》都从这一特征开始述论,《拉威尔解密》甚至将此融入......
浅议音乐实践在高师音乐教育中的意义
发布时间:2013-12-17
论文关键词实践 高师音乐 意义 开展 论文摘要:在知识时代的背景下,高等教育的教育目的已经不再局限于知识的简单传授,而重视学生实践能力的培养,已经成为了当前世界教育发展的重要趋势。特别是高等师范院校的音乐教育,其主要培养......
Metro Radio 盛大开播 音乐,也不仅仅是音乐!
发布时间:2022-10-25
作为北京电台乃至整个北京广播界最近10年以来第一个获准新办的调频广播电台,同时也是10年来第一个全新的类型化音乐电台,Metro Radio FM94.5更关注“年轻人想听什么”。 Metro Radio来了!(大标题)(配趴现场图) 5月18日下午,在......
影视音乐辅助大学音乐教学的思考
发布时间:2015-11-23
[摘要]影视音乐是大学音乐教学中的重要组成部分,影视音乐辅助大学音乐教学是实行大学音乐教学改革、提升音乐教学效果的必要举措,体现了大学音乐教学活动的创新性与变革性,对于激发大学生音乐学习兴趣、提升大学生音乐素养、促进其全......
音乐教学中的德育作用
发布时间:2013-12-17
教师都知道教学的目的是培养人才,造就德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。因此,每门学科都有其教育的内容和作用。在音乐教学中,尤其使我们感受到的它的德育作用,无论是音乐作品的本身,还是教学过程中的讲导、提示和各种不同的表......
大学校园音乐文化与大众音乐文化契合研究
发布时间:2015-09-09
摘 要:近些年来,校园音乐文化在高校学生中间迅速传播和发展,不论是在内容上还是在形式上都有新的变化,其内容更加丰富,形式更加多样化。大学校园音乐文化是一种特殊的音乐文化形态,是大众音乐文化的有机组成部分,它既具有校园文......
我心目中的音乐老师
发布时间:2023-03-16
在很多人心中,老师大概是那种凶凶的,很严肃的人吧?而我们班的音乐老师却是个例外。她胖胖的,一副圆圆的眼镜架在鼻梁上,略厚的圆镜片掩不住她那水灵灵的大眼睛,可爱极了。她总是笑着,和她的长相一样甜美。她的脾气也很好,但若是真生起气来,那一定会是一场灾难。我们的音乐老师教学认真负责,上课的时候总是详细地为我们讲解各種问题,还会拓展延伸很多课本之外的知识。在教过我的历代音乐老师中,她是最认真负责的了。她总.........
谈皮亚杰“阶段论”在音乐教育的运用
发布时间:2023-04-27
一、感觉运动阶段(02岁) 儿童通过各种感官与他们的周围环境发生相互作用。这个阶段,儿童最初不能理解感官,不能直接触及的事物。这段时期的儿童生理上未发育完全,行动以躺、翻身、爬行为主,可以走、跑、跳,但是很弱,刚刚学会说话......
嫩江流域达斡尔族萨满音乐讨论
发布时间:2023-02-10
跨越了千年历史的达斡尔族于公元17 世纪,开始民族大迁徙,主要迁徙到东北嫩江流域地区,及新疆的塔城地区。在嫩江流域不断繁衍生息繁荣发展的达斡尔族,形成了自己民族特有的民族文化。萨满音乐作为达斡尔族灿烂民族文化的重要组成部......
皮尔洛――具象化的大师灵魂
发布时间:2023-06-06
与英格兰队一战,赛前意大利队传出“噩耗”,布冯脚踝受伤缺阵本场比赛。赛前大将折阵原本是大忌,但熟悉意大利队的球迷大都会很淡定――意大利队从不缺好门将,而且有2000年欧锦赛布冯受伤“成就”托尔多的珠玉在前,原本就具有顶级......
亚洲的音乐史料及其历史研究状况
发布时间:2023-04-09
一、亚洲音乐的史料及其性质东西方音乐的历史记载,在其形态的表述中有着很大的差异。这种差异是由于音乐本 身的性质与叙述音乐史料的性质的不同而形成的,实际上也是构成音乐史特征的重要依 据。乐谱、传记、手稿等在欧洲的音乐史研究......
亚洲流行音乐演唱会创意运用初探
发布时间:2023-01-05
随着唱片行业的越来越低迷,艺人经纪公司都看准了演唱会这块炙手可热的肥肉,想在演出市场中分一杯羹。台湾天团五月天主唱阿信在接受南方周末采访时笑言,五月天自出道以来唱片收入在总收入中只占很小的比例,大部分收入来自广告代言......
奥尔夫元素性音乐教育思想初探
发布时间:2023-01-09
毕业论文 摘 要 国外音乐教育体系是伴随我国改革开放的进程而逐渐被人们所认识,它们对于我国音乐教育的改革产生了较为深刻的影响。奥尔夫音乐教育体系......
阿尔茨海默病音乐治疗研究分析
发布时间:2017-06-08
阿尔茨海默病(Alzheimer'sdisease,AD)是一种与年龄相关的慢性进行性中枢神经系统退行性疾病,是老年期痴呆最常见的类型。在>65岁的老年人中AD患病率约为5%,之后每增龄5岁,AD发病风险就增加1倍。2015年全球痴呆病人约为4680万,预计2050年将达13150万[1]。AD主要组织病理学特征为老年斑、神经原纤维缠结、广泛神经元缺失等。该病目前尚无法治愈,主要通过药物干预以缓解.........
德国甲级联赛
发布时间:2023-07-02
奥格斯堡 建队时间:1907年8月8日 所在城市:奥格斯堡 奥格斯堡队徽中间有一个植物,准确地说是一个松果。它既不是施瓦本地区的标志,也不是巴伐利亚州的标志,甚至压根不属于德国。这个松果标志,来自奥格斯堡的市徽(左小图)......
澳大利亚新南威尔士州总督赫尔利访问广东机电职院
发布时间:2022-10-22
2017年是新南威尔士州与广东建立友好省州关系38周年,两地交流交往日益密切,取得丰硕的合作成果。5月17日,澳大利亚新南威尔士州政府总督戴维・赫尔利及总督夫人访问广东机电职业技术学院,该学院为中澳合作办学项目。在与TAFE师生见面会上广东机电职院中澳班2015级和2016级学生分别用英语介绍了该院的TAFE旅游管理专业。赫尔利表示,学生的介绍让他们对中澳TAFE旅游管理专业有了较为全面的了解,并.........
韩剧风靡亚洲的原因解析
发布时间:2023-01-10
【摘 要】韩剧以其独特的魅力风靡亚洲,新颖多样的题材、精致唯美的画面,吸引了大量观众的眼球,从追逐时尚的小青年到家长里短的主妇,每天都有一大批固定观众蹲守在电视前等待剧集的更新发展。本文从制作方式、创作原则、思想内容等......
浅议音乐实践在高师音乐教育中的意义论文
发布时间:2018-12-28
论文关键词音乐实践高师音乐教育意义开展论文摘要:在知识时代的背景下,高等教育的教育目的已经不再局限于知识的简单传授,而重视学生实践能力的培养,已经成为了当前世界教育发展的重要趋势。特别是高等师范院校的音乐教育,其主要培养目标是合格的中小学教师,更需注重学生实践能力的培养。本文先是对音乐实践的内涵和外延进行了初步的界定,提出了音乐实践对于高师音乐教育的重要意义,并就课内音乐实践和课外音乐实践的开展,.........
亚洲的音乐史料及其历史研究状况
发布时间:2023-06-17
亚洲的音乐史料及其历史研究状况 亚洲的音乐史料及其历史研究状况 亚洲的音乐史料及其历史研究状况一、亚洲音乐的史料及其性质东西方音乐的历史记载,在其形态的表述中有着很大的差异。这种差异是由于音乐本 身的......
谈如何培养音乐教师和学生的音乐心理素质
发布时间:2017-07-24
人类社会发展的历史表明音乐教育是人类走向文明的一条重要途径,它能渗透到人的灵魂深处,获得比其它学科更高的对世界、对人认识的启迪。因此,如何培养音乐教师和学生的音乐心理素质对我们的音乐教育的推动和发展将有重要的意义。一、学习关于提高教师的音乐心理素质方面的理论课程学习有关教育心理方面的理论课程,例如:学习音乐教育心理学来提高教师的心理素质,音乐教育心理学是一门理论指导性很强的学科。笔者认为学习音乐教.........
校园音乐竹竿舞竞赛规则与组织实施
发布时间:2023-01-03
音乐竹竿舞将跳竹竿运动与音乐、舞蹈有效统一和高度融合,让人们在音乐旋律和竹竿分合瞬间连续进退跳跃,自然潇洒地做出各种优美动作。笔者根据运动竞赛的特征和基本要求进行了音乐竹竿舞竞赛规则和裁判方法系统研制,使音乐竹竿舞成为深受大众欢迎的新兴运动竞赛项目。并且通过浙江省第一届和第二届音乐竹竿舞竞赛实践和全国裁判培训应用,音乐竹竿舞竞赛规则和裁判方法已成为国内首部比较完善的音乐竹竿舞竞賽规则。在此,笔者基.........
音乐!音乐!
发布时间:2017-06-05
音乐!音乐!歌手跨界获诺贝尔文学奖2016年诺贝尔文学奖给鲍勃迪伦的颁奖词是这样写的:为伟大的美国音乐传统带来了全新的诗意表达方式。这是诺贝尔文学奖首次将该奖项颁予一位音乐人,毕竟在大众眼里,歌手和文学家还隔着一段距离,但鲍勃迪伦获得诺贝尔文学奖的争议无论怎样,其作为世界级的摇滚、民谣大师,在音乐上的成就自不必多说,迄今已经发了37张专辑,横扫格莱美、奥斯卡、金球奖的音乐奖项,诺贝尔文学奖的尘埃落.........
坚韧的赛车精神 亚洲勒芒系列赛上海站
发布时间:2015-09-10
如果将常规赛车比喻为短跑或中长跑的话,那么耐力赛就像是马拉松,对车辆的性能和车手的技术与意志力都是一种考验。 近日,亚洲勒芒系列赛在上海国际赛车场,进行了中国上海站的比赛。我们接到AMG邀请,亲历现场,观看了这场比赛。......
试论当代音乐教师素养
发布时间:2013-12-17
毕业论文 新课改背景下,音乐学科作为人文学科之理念以及音乐教育教学“学科综合”之思想对音乐教师素养提出了新的、更高的要求,其突出表现为教师的复合型和教师素养的多元性。面对新形势、新问题,我们有必要对当代音乐教师素养之内......
小学音乐教学与德育渗透
发布时间:2023-05-17
小学的音乐教育是学校艺术教育的一门重要课程。它以爱国主义教育为核心,具有丰富而深刻的德育内涵。在素质教育中发挥着极其重要的作用。其特点是:知识面广、综合性强、既有内容广泛的政治、地理、历史、民俗等知识的传授,又有严格......
电影音乐在高师音乐艺术教育中的审美价值
发布时间:2023-02-04
[摘要] 音乐 是电影 艺术 中一个非常重要的组成部分,它在电影艺术的动态画面中,将现实生活中的人生哲理,文化内涵,审美情趣呈现出来,给欣赏者以视听上的美感,能较好地给当今大学生直观性的审美 教育 。电影音乐作为一种新的 现......
奥迪闪耀宝珀GT亚洲赛场
发布时间:2023-07-27
今年,在欧洲取得了巨大成功的宝珀GT系列赛首次开辟亚洲赛场,在马来西亚雪邦赛道举办的揭幕战中,奥迪无疑是最引人注目的车队之一四月上旬,宝珀GT亚洲系列赛的揭幕战在马来西亚雪邦赛车场举行,吸引到了包括兰博基尼、奥迪、法拉利等一众品牌的参与。本站比赛的两回合赛事中,奥迪派出了七辆奥迪R8LMS赛车参赛,成为了参赛赛车数量最多的品牌。在奥迪运动亚洲客户赛事部门的全力支持下,几台赛车都取得了相当耀眼的成绩.........
浅析音乐教育的德育作用
发布时间:2023-02-10
毕业论文 [摘 要] 本文集中关注学校音乐教育与德育教育的关系,通过笔者对音乐教学中如何培养学生的德育培养的认识,提出自己的看法,论述怎样通过音乐教育......
高中音乐德育理念的渗透
发布时间:2023-02-20
音乐之所以能打动人心,是因为音乐本身带有情感,而这种情感可以渗透,对人的品德情操进行陶冶,从而实现音乐教育的德育功能。高中音乐教育实质是润物细无声的德育,因此高中音乐教师应注重对学生品德方面的教育,使课程符合新课标“促进......
凡尔赛宫的一场盛宴
发布时间:2023-02-14
5月19日,保罗・佩雷在巴黎的工作室向来访者畅谈第二天晚宴的菜谱,他身着牛仔裤、棉布衬衫,戴黑框眼镜,像一位艺术家谈论自己的作品:“这是一个挑战,要用一次晚宴回顾马爹利300年的历史,不过,我喜欢这样的挑战。马爹利的创始人尚......
师范音乐教育中流行音乐引入的必要性分析
发布时间:2023-03-05
流行音乐对现代人而言有着重要的作用,能够有效缓解人们的紧张生活,愉悦人们身心,深受广大青少年朋友的喜爱。流行音乐不仅具有很强的娱乐功能,同时,其通俗易懂的歌词和朗朗上口的表达,也能给人的情感带去不少慰藉,能够实现音乐艺......
润物无声的高中音乐德育
发布时间:2023-03-23
音乐之所以能打动人心,是因为音乐本身帶有情感,而这种情感可以渗透,对人的品德情操进行陶冶,从而实现音乐教育的德育功能。高中音乐教育实质是润物细无声的德育,因此高中音乐教师应注重对学生品德方面的教育,使课程符合新课标促进全体学生全面发展的理念。一、高中音乐教育中德育的功能特点1.音乐教育可以提高学生的集体意识。音乐的表现形式有多种,其中合唱形式要求每一个歌唱者之间、歌唱者与演奏者之间都要进行积极的配.........
海德格尔对荷尔德林诗歌的误读
发布时间:2023-06-15
“没有海德格尔,荷尔德林永远进入不了 哲学 ”吗?实际上,早在海德格尔出生近一个世纪前,荷尔德林就已进入了当时哲学的中心。而海德格尔在解读荷尔德林时,常常自作主张。 在德国以外的地方,荷尔德林的名字几乎总是跟海德格尔......
试论从中小学音乐教师教育质量现状看高师音乐教育改革
发布时间:2023-07-17
" [论文关键词]中小学音乐 教师 高师教育教学 [论文摘要]本文从实证研究的角度,对通化地区中小学音乐教师教育质量现状做了定量分析,反思了目前高师音乐教育教学中存在的问题,为高师音乐教育改革提出了一些建议。 2001年7月......
浅谈迈克尔·杰克逊的音乐成长之路
发布时间:2022-07-23
摘要: 有人称他为「流行音乐之王」。在二十世纪的热门音乐史上,的确几乎找不到第二个像迈克尔杰克逊这样的艺人,当同年龄的其它大部分孩童都还在练习绑鞋带的时候,他已经成为大明星了。前后三十年中,他一再地缔造了令人惊异的成绩,......
中小学音乐教师声乐能力的培养
发布时间:2023-03-23
摘要:随着我国教育事业的飞速发展,加强素质教育成为了各大学校的教学重点,而音乐学科是强化学生综合素质教育的重点学科。音乐教学质量的高低关乎着素质教育质量,那么提高音乐教师的专业能力就成为了教育界关注的重点,本文就中小学音乐教师声乐能力的培养与发展展开论述,提出几点提高中小学音乐教师声乐能力的途径,旨在对相关研究提供借鉴意见。关键词:中小学;音乐教师;声乐能力声乐能力是一个集多种技能于一体的能力指标.........
在萨尔茨堡,听尽音乐的过去和未来
发布时间:2023-01-24
上帝说要有光,就有了光。上帝说要有天空,就有了天空。 有一天,世间开始有了音乐。它和行星或者恒星孤独地在宇宙间不舍昼夜地翱翔不同,而是处在每一个特殊的时刻。 这是一个人口不到20万的奥地利小镇,位于欧洲的中心,南面是......
在流行音乐中解析青少年粉丝亚文化
发布时间:2023-01-12
【摘 要】青少年粉丝亚文化是一种世界性的青春文化现象,它所呈现的那种青春期的迷惘、矛盾、身份认同的困扰始终是青年亚文化的历史宿命。青少年粉丝是流行音乐最大的消费群体,流行音乐具有青少年自我宣泄、自我表现、自我满足的文化......
奥尔夫与达尔克罗兹音乐教学法核心思想比较讨论
发布时间:2023-03-04
引言 20 世纪以来,由于教育心理学及相关学科的迅速发展,国外音乐教育领域涌现出了许多崭新的理念和方法,其中达尔克罗兹教学法、柯达伊教育体系、奥尔夫音乐教育在全球范围内具有广泛影响,被誉为世界音乐教育的三大支柱。随着改革......
探究贵州苗族史诗 《亚鲁王》的音乐形态
发布时间:2022-09-26
一、苗族史诗 《亚鲁王》概述 《亚鲁王》是在2009 年贵州省紫云自治县的一次非物质文化遗产普查中被发现,至从被发现以来引起了广大苗族学者以及苗族文化热爱民族学学者的积极参与。起初 《亚鲁王》一直被误认为是和其他民族一样都有......
传统音乐在高师声乐教学中的运用
发布时间:2022-12-06
传统音乐在高师声乐教学中的运用高师声乐是一门结合中西方音乐文化的综合性学科。自21世纪以来,我国音乐文化发展和交流日益繁盛,然而受西方音乐文化的影响传统音乐在高师声乐教学中的比重不断流失。为了保护和传承传统音乐文化,传统音乐文化对于高师声乐教学的融入变得尤为重要。一、传统音乐在高师声乐教学中的意义传统音乐是我国音乐文化的重要象征,在历史长河中,每一种传统音乐的诞生都代表着一段充满寓意的历史。传统音.........
浅析维吾尔木卡姆音乐舞蹈的特征
发布时间:2023-07-03
摘 要:中国新疆维吾尔木卡姆,是东方艺术宝库中一颗璀璨的明珠,是千百年来流传于中国新疆维吾尔聚居区各种木卡姆的总称,有着悠久的历史。它是研究维吾尔族传统音乐、舞蹈、文学、说唱、戏剧等艺术发展史的重要依据。它始于民间文化......
亚洲的音乐史料及其历史研究状况(1)
发布时间:2023-05-28
一、亚洲音乐的史料及其性质 东西方音乐的历史记载,在其形态的表述中有着很大的差异。这种差异是由于音乐本 身的性质与叙述音乐史料的性质的不同而形成的,实际上也是构成音乐史特征的重要依 据。乐谱、传记、手稿等在欧洲的音乐史研......
幼儿园教师音乐素养分析
发布时间:2023-07-15
摘要:音乐教育对于幼儿身心发展越来越重要,而幼儿教师作为对幼儿进行音乐教育的主体,只有提高了自身的音乐素养才能更好的实施音乐教育,本文主要介绍了音乐素养的含义和内容,进而分析提高幼儿园教师音乐素养的策略,通过这些方面的论......
幼师音乐教育创新性研究
发布时间:2022-10-31
一、幼师音乐教育的重要性幼师工作是一个非常具有意义和使命的工作,其承载着呵护祖国幼苗的重任。幼儿阶段的孩子极具塑造能力,他们的思想、观念及各方面的能力都尚未形成,就好似一张白纸,只待一位优秀的画家为其描绘。很多人认为,幼师其实就是带孩子,对孩子没有任何影响。其实不然,幼儿易塑造的特点使其各方面的精神发育与环境紧密相连,其中包括社会、幼师及家长。幼师正如前文所说的画家,他们的能力以及行为直接影响着孩.........
大学生音乐能力培养
发布时间:2023-05-28
随着国内外音乐领域的不断扩展,钢琴,作为一款功能丰富的流行类乐器,逐渐进入人们的视野。现阶段,钢琴的培养和学习也渐渐变得普遍起来,国内也出现了一大批钢琴培训机构。尤其是最近几年,欧美的音乐风格受到广大年轻人的欣赏,很多人都选择钢琴作为才艺培养的选择。面对钢琴发展风潮,我国各地方高校,也是相继设立了钢琴专项课程,以此来满足大学生的实际发展需求。然而,在对现代大学生钢琴音乐能力的培养上,相当一部分高校.........
硝烟弥漫中的毕业大考
发布时间:2022-08-03
仲夏,渤海之滨某演兵场。 “轰!”随着一声巨大的爆破声响,某新型反坦克导弹如一条火龙腾空而起,风驰电掣般向目标飞奔而去。数十秒后,数据回传:导弹精确命中目标! 当得知熟练操纵该新型导弹装备完成目标“狙杀”的竟全是即......
幼儿园教师音乐素养讨论
发布时间:2022-12-08
一、音乐素养概述 1、音乐素养的概念界定 关于音乐素养的概念,存在不同的观点,主要有以下几种: 尹爱青认为音乐素养是指音乐方面的素养及修养,主要包括音乐知识理论方面、音乐欣赏方面、音乐表演方面以及音乐教育方面这四种修养。......
从音乐教师走向语文教学
发布时间:2017-08-09
音乐是全世界唯一共通的语言,她神奇、灵动,让我们的生活变得鲜活、多姿。语文是一门博大精深的学科,他俯瞰芸芸众生,包罗世间万象。或许,音乐和语文原本就相存相依。写在前面从音乐教育专业毕业后,我如愿考入了一所小学做了一名音乐教师。和孩子们一起徜徉在美妙的音乐中歌唱、舞蹈,教室就是快乐的海洋。音乐教师愉悦的教学工作在我工作的第二年戛然而止,因为学校地处偏远、教师资源紧缺,我被安排担任一年级的语文教学工作.........
德国高尔夫美女球星桑德拉·盖尔
发布时间:2023-06-21
6岁开始打球,22岁转为职业选手的德国美女高尔夫球星桑德拉・盖尔,在她25岁那年拿下职业生涯LPGA首冠。拥有亮丽外貌、名模身材的桑德拉,以极佳的挥杆和甜美的微笑征服了全世界球迷。 但是她本人希望大家记住的是她的球技,而非......