摘 要：隐喻认知是近年来认知语言学界的研究重点之一。本文在隐喻认知理论的框架下，对一部备受好评的《机器人总动员》进行具体分析，探讨认知主体的经验和文化素养以及客观语境和文化背景在认知解读中所起到的关键作用。
关键词：认知 隐喻 《机器人总动员》
《机器人总动员》是2008年一部由安德鲁・斯坦顿编导，迪士尼电影发行的电脑动画科幻电影，它获得了包括奥斯卡金像奖在内的几十个奖项，隐喻的大量运用起到了关键性的作用。亚里士多德说，所有的人在交谈时都运用隐喻。隐喻是一种认知方式，是我们思维、交际和认知的普遍方式。我们日常生活中的思维和行动所依赖的概念系统在本质上是隐喻的。本文以《机器人总动员》为例，对隐喻理解过程中所涉及到的因素进行分析。
一、影响隐喻认知的主体因素
1.认知主体的经验
隐喻的解读过程是一个联想过程，这一过程离不开主体和客体的因素。Lakoff的经验主义认知观认为，认知主体的身体经验在认知发展中起着十分重要的作用，抽象概念的形成源于认知主体在环境中的躯体经验。人们首先以自身躯体经验为基础，构思情景，合成图像，这就是意象图式，它为抽象思维提供了基础，是理解抽象概念和进行抽象思维的主要途径。《机器人总动员》目标受众本是儿童。但这部与寂寞和科幻为伍的故事吸引的不止是儿童，还有相信爱情且渴望正能量的人们。高耸入云的垃圾丛中，一个小机器人日复一日地整理垃圾。他的名字叫WALL-E（Waste Allocation Load Lifters―Earth），地球垃圾处理运输员。人类留下处处疮痍，满目垃圾。此情此景，让我们想到动辄几天连续的雾霾天，人类用双手创造自己最后的失乐园，无奈留下小机器人坚守的末日似乎也已不再遥远。科幻片中的未来，人类自己的未来，其可能的相似性让我们理解了其中的隐喻。
锈迹斑斑的机器人，用一人之力，清洁地球。WALL-E有自己的家，各种搜集来的小玩意陈列其中，破旧却温暖。那个小小的歌舞片段，《我爱你，多莉》响起的时候，它只能握住自己的手。从概念整合理论来看，这个貌不出众的小机器人和电影院里的观众属于两个不同的心理空间。观众自身是一个输入空间。很多人都是漂泊异乡，为梦想而奋斗。在房价高企的现在，租住在他人的屋檐下。小机器人WALL-E是第二个输入空间，它在这一片死寂的土地上，孤独地守望。这两个心理空间有一个相同的结构，那就是无所依附的人或者生物在不舒适的环境中孤独坚守。在这个相似性的基础上，隐喻信息通过认知主体人的抽象思维，把在边缘挣扎的异乡人和WALL-E的信息相互组合，上述的类属空间意义在整合空间内与两个心理空间“孤独的我”和“机器人WALL-E”发生匹配，隐喻信息通过跨空间部分映现，匹配产生了层创意义，扩展出了新的隐喻概念意义“我是银幕上的WALL-E”。看着《我爱你，多莉》，WALL-E想要和别人轻轻牵手，而电影院中的看客，却在此刻伸手揽住自己的胳膊。
2.认知主体的文化素养
二、影响隐喻认知的客体因素
1.情境语境
语境是语言的显性信息与隐性信息发生关系的主要渠道，是交际双方共同的认知前提。在语用学的框架下，我们清楚地知道，要理解文本的真正意义，不能仅看语言形式的字面意思，还要结合语言发生的语境，根据上下文才能得出文本说想要表达的真正意思。在伊芙（EVE，全名Extra terrestrial Vegetation Evaluator）发现地球上存在生命的迹象，并且把嫩苗带回人类寄居的真理号飞船后，船长想要回到阔别七百年的地球，而作为飞船真正的掌控方AUTO则阻挠了船长的这一意愿。AUTO声称，On the Axiom you will survive. 但是依旧渴望回到故国的Captain则说，I don't want to survive. I want to live！ 理解船长的愤怒，需要结合上下文的语境。影片的前半段，人类在微重力的状态下依赖着高度智能的机器人提供服务。他们逐渐丧失了自理的能力，思考的智商还有弥足珍贵的健康。人类麻木地活在完全由机器人操控的世界里，不懂得安排自己的生活，不懂得热爱生活还有生命。小机器人的介入，才让他们用自己的眼睛重新发现了“此地竟有泳池”。随着船长对于一系列地球生活场景的了解，他发现植物的生长，生命的存在都是那么神奇而美好的事情。所以，他要摆脱自动控制，要生活而非活着。
2.文化语境
文化语境是认知主体所处的社会文化背景。思维是人脑进行的活动，但是思维离不开人所处的社会文化背景。人类既有一些身体经验等方面的共通之处，也有很多由长期受到某种社会文化的熏陶所导致的认知差异。船长面对关于地球的信息，惊叹不已。These are called Farms. Humans put seeds in the grounds， pour water on it and they grow food……like pizza！ 船长看见农作物生长，脑子里面最直接的反映不是大米而是披萨――最地道的美国食物。 文化是隐喻的前提，它在认知主体的感悟中起决定作用。人类认识水平的提高，实践经验的积累，离不开文化环境和氛围。隐喻是储藏、传承、发展文化的载体，必然蕴含丰富的文化。小机器人WALL-E是美国信仰自由的代表，它小小的金属脑袋里有着宏伟的梦想。在地球上的数次见面，瓦力多想牵起伊芙洁白如玉的手，和她一起看朝霞落日。可这一切，却因为伊芙找到植物，所有程序瞬间停止而没有了延续的可能。即便如此，对爱心生向往的他，却带着心爱的她晒太阳，为她遮风挡雨，多次遭受电击。因爱而生的勇气，为爱拼搏的坚持还有共赴生死的毅然决然，为信仰而生的种种行为，最终带来的是无比温暖的爱的团圆。
隐喻的语义基础是两个认知域之间的合成相似性，但是其相似之处并不是语言本身具备的，而是根据语境进行构建的，因为，从根本上来说，隐喻是一种思想之间的交流，是语境之间的相互作用。美国文化中英雄主义也大行其道，小小的简陋的机器人却成了拯救人类，让人类回归乐园同时收获“白富美”爱情的大英雄。看他挂在飞行器外壁上横穿了整个宇宙，在移居太空的人类生存群落里掀起轩然大波，观众们没有对金属抗压的质疑，却满足了大家对英雄闯天宫的期待。
三、结语
在日常生活中，特定文化中的语用者在一定的上下文语境中根据自身的背景和身体体验，运用感知，语言解码、假设、心理图式的激活和推理来处理信息，实现源域到目标域的认知解读。《机器人总动员》用生动的隐喻画面给人们视觉上的饕餮盛宴，也带给人们心灵的震撼。EVE在经历种种后，面对WALL-E似嗔怪，似了然的眼神让人动容。瓦力出事时，观众似乎从她的液晶屏眼睛里读出了惊恐的眼泪。从隐喻认知的角度解读影视作品，让我们听到内心的渴望，也拥有更深入的理性认知。
参考文献：
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基金项目：本文系“南京邮电大学教改立项JG02113JX53”
