当前位置: 查字典论文网 >> “不可不读、常读常新的文学经典”

“不可不读、常读常新的文学经典”

格式:DOC 上传日期:2023-08-28 00:38:22
“不可不读、常读常新的文学经典”
时间:2023-08-28 00:38:22     小编:

徐谙律:中国读者对美国印第安人[为行文方便,“美国印第安人”、“美国土著人”、“美国原住民”统称为“印第安人”,相对应的部落统称为“印第安部落”。]并不陌生,从库珀的《最后的莫西干人》(The Last of the Mohicans)中被掠夺土地、被酒精麻痹的命运多舛的印第安人,到薇拉・凯瑟《教授的房子》(The Professor’s House)和《大主教之死》(Death Comes for the Archbishop)中尊崇自然、聪明智慧的印第安人,再到海明威短篇小说中饱受压迫、备受歧视的印第安人……但以上都是白人视角中的印第安人。您翻译的名著――路易丝・厄德里克的长篇小说《爱药》是首部被译为中文的美国印第安长篇小说,让更多中国读者开始认识印第安人视角中的印第安人。近年来,您对美国印第安小说的集中译介推动了美国印第安文学在中国的“着陆”,让中国读者对印第安文学的兴趣越发浓厚。是什么原因让您如此密集地将美国印第安文学作品译过来呢?

张廷:国内读者乐于阅读美国印第安文学作品,我认为原因首先在于美国印第安文学作品的经典性,比如《爱药》《日诞之地》《典仪》等都是常读常新的文学经典。美国印第安文学的汉译则进一步扩大了作品的读者群体,帮助读者缩小由语言和文化背景差异造成的“空当”,减少其文本理解上的障碍。我翻译的第一部美国印第安文学作品不是《爱药》。在那之前,我曾受《外国文艺》和《译文》的约稿,翻译发表了多篇美国印第安短篇小说。翻译过程中,我被印第安文学作品诗性的语言和别具炉锤的叙事方式吸引。大多数当代印第安人不在保留地长大,但他们承袭了祖先尊崇自然、热爱自然的“记忆基因”,许多印第安作家在作品中流露出对自然细心、敏锐的观察和感受,他们描绘自然诗性、生动的语言赋予文本强烈的画面感和现场感,我由衷佩服他们的这种能力,也为他们描绘家园、书写文化、社会和历史的文字所触动,内心有一种冲动,想将这些文字及其承载的文化用中文呈现。另外,由于继承其祖先古老的口述传统,美国印第安作家在作品叙事方式上表现特殊,有的采用环形叙事,有的采用成套故事叙述,等等。正如莱斯莉・西尔科(Leslie Marmon Silko)所言,“每个单词背后都有一个故事”,美国印第安文学作品中的故事叙述具有关联性和发散性等特点。通常一个故事是整篇小说立足的核心,发散出打破常规物理时序的众多故事,在逻辑上与核心故事呈现千丝万缕的联系,环环相扣,引人入胜。美国印第安文学作品不太好懂,在翻译中我时常遇到来自作品的挑战,但其特殊性和重要性又让我觉得这类作品有必要为更多读者所了解、品读和研究。因此,我在完成《爱药》的翻译后,又接连翻译了莫马迪(N. Scott Momaday)的普利策奖获奖小说《日诞之地》、厄德里克的全国图书奖获奖小说《圆屋》和另一部入围普利策小说奖的作品《鸽灾》。《圆屋》和《鸽灾》的译本将于2015年出版,《鸽灾》的节选部分将先期发表在明年的《上海文学》上。

徐谙律:文学翻译与其他体裁的翻译有一定区别,翻译时难免会因语言差异、文化差异、作者和译者风格的差异等而无法与原作工整对应。您刚才也提到,翻译美国印第安文学作品时遇到了许多挑战,可否列举一些具体问题,让我们有直观的感受?

张廷:由于许多美国印第安作家具有多部落的混杂血统,不同部落有其各自的语言,作家的语言也有混杂性。他们在英语小说写作中时常融入部落语言,或用部落语言的思维和语法习惯表述英语,搭配和意义独特,常让我感到虚脱、失重。比如,《日诞之地》中,作者莫马迪似乎总在挑战英语语法和句法的极限,诸如“alien wind”、“perspective,proportion and design”、“dark and certain shadow”、“pride of discrimination”、“exclusive silence”的表达常让我苦于“贫于一字”;此外,普韦布洛、纳瓦霍、基奥瓦3个部落的神话和传说里特有的神灵、地名、人名都来自各部落自己的语言,如“Tségihi”、“Esdzáshash nadle”、“Dzil quigi”、“Yeí bichai”等,中文里没有现成翻译,而能找到的英文释义更多的是解释,不是对应的翻译,也无法直接为译文所用。另外,印第安部落众多,作品中嵌入或蕴含大量部落文化、历史、政治事件,如不了解这些背景,读者很容易视之为作品情节的跳脱或断层,对文本的理解产生偏差。因此,需添加注解帮助读者理解,但这些事件的细节常常无法在现有资料中直接查找到。再者,许多作品叙事方法独特,呈现出碎片化叙事的特征,且叙事者的轮换和更替大多没有明显标记。译者在翻译前必须完成“侦探”工作,弄清每部分的叙述者,理清不同叙述之间的关系。比如,《爱药》全书故事有20个之多,往往一个故事的叙事者是另一个故事的被叙事者,一个故事的主要人物是另一个故事的次要人物,故事之间相互关联,人物的叙述或相互补充和重叠,或由于叙事的主观性而相互矛盾、相互消解;作品没有中心人物,没有开端、高潮和结局,相关线索或隐或显,若断若续,草蛇灰线,伏脉千里。《爱药》似乎可以从任何一个故事,也就是任何一章开始阅读。面对由作者和多个人物分别叙述的、时间跨度达50年之久的20个故事,读者就如同进入了叙事迷宫。我充分体会到,文学翻译最重要且最困难的就是要译出其文学性。只有反复研读原文,与其“软磨硬泡”,才能会心况味,体悟到隐于不言、细入无间的意蕴。在文学翻译中,无论是理解和表达都不可用蛮力,而该用巧劲,不可强攻,只可智取,译文的浓淡、繁简、轻重、褒贬、显隐最能显示译者对原文的理解的深浅和文字转换的工拙。 徐谙律:虽然我们在谈论“美国印第安文学”,但该名称一直颇具争议。抛开对“美国印第安人”的英语名称“American Indian”、“Native American”或“Indigenous American”的选择不谈,仅是针对可否将美国政府承认的500多个部落及其他未被承认的部落归为统一群体、赋予统一名称的问题,相关学者和部落成员就长期无法达成定论。如今,美国人口统计等表格中,“身份”栏目为便于区分,将不同部落的原住民一致归为“本土裔”(或“印第安人”);学术研究也同样使用这种分类,因此有了作为美国少数族裔文学分支之一的“美国印第安文学”的提法。但名称的统一并不说明上述争议的消除。此外,印第安作家的创作语言并不限于英语,有的作家甚至完全使用部落语言,这种用部落语言书写的文学作品是否能算作“美国印第安文学”也存在争议。所以,如何定义美国印第安文学仍是个棘手的问题。那么,您如何定义美国印第安文学呢?美国印第安文学的整体发展历程是怎样的呢?

张廷:要定义美国印第安文学,首先应该扩大对“文学”形式这一范畴的理解。常规意义上,文学是以文字的形式呈现给读者的,但美国印第安人有特殊的口述传统,其传承也逐渐被融入近代、当代美国印第安作家的书面创作。我们在讨论印第安文学时无法绕开口述传统对印第安人的重要性这一话题,甚至有些人类学、文学研究者将其称为“口述文学”(“orature”)。将印第安口述故事纳入其文学范畴是有必要的。美国印第安文学是来自印第安部落的传统口述文学与具有部落血统的作家创作的书面文学的总和。由于历史和政治原因,以及部落口述文学与早期书面文学对部落语言的使用,美国印第安文学长期被忽视。直至18世纪,印第安作家陆续开始用英语创作,随着美国多元文化的发展,美国少数族裔文学的传播日益广泛、影响力日益增强,印第安文学逐渐从边缘进入美国文学主流的视野。同时,学界出现将美国文学的源头追溯到印第安部落的口述传统的倾向,越来越多的学者将印第安文学视为美国文学的源泉之一。1969年,莫马迪的长篇小说《日诞之地》获普利策小说奖,揭开了美国“印第安文艺复兴”的大幕。自此,美国印第安文坛涌现出莫马迪、西尔科、厄德里克、詹姆斯・韦尔奇(James Welch)、杰拉德・维兹诺(Gerald Vizenor)、谢尔曼・阿莱克西(Sherman Alexie)、琳达・霍根(Linda Hogan)等大批优秀作家。如今,美国印第安文学的发展已经十分成熟,书写主题非常丰富,包括土地与生态、印第安性与身份、印第安人与白人形象的颠覆与重塑、印第安历史与政策、战争与后战争影响、生存与抗争、城市与家园、后殖民与反殖民等;叙述特征鲜明、独树一帜,包括成套故事叙述、蛛网模式的关联叙事、叙事时间、幽默、魔幻现实主义等。印第安文学与美国其他少数族裔文学相比,具有一定的共性,但更具个性、特殊性,彰显着独特魅力。

徐谙律:虽然您提到学界出现将印第安文学视为美国文学源泉的倾向,但对印第安文学归属的认定还是个微妙的问题。站在殖民者的角度,在他们对印第安人软硬兼施,采取一系列“去文化”手段之后,印第安人应该逐渐被同化;依照美国主流“白人盎格鲁―撒克逊新教徒”(WASP)群体的同化观念,部落作家的文学作品理应属于美国文学。然而,如果站在部落成员的立场来看,众多部落坚持自身的民族性,不仅不承认所在部落属于美国,也不认可“印第安人”的提法,在这个意义上,我们似乎不能简单地将印第安文学视为美国文学的分支。请问您如何看待这一问题呢?

张廷:与美国其他少数族裔文学不同,印第安文学与美国文学之间确实有着十分特殊的关系。首先,印第安文学和美国文学既包含又不完全包含。虽被称为“美国印第安文学”,但追溯到口头文学,早在美国文学发生前就已形成。“印第安文学”包含各部落(区域)自身的文学,不同部落文学的特征既有相同点,又有不同点。许多印第安文化、文学研究者都主张印第安文学本身在某种意义上是平行于美国文学的另一“民族(或国家)文学”。但不能否认的是,在英语文化强势影响下,印第安人确实在文化、语言、身份认同上被不同程度地同化,当代印第安作家基本都使用英语写作,其作品也因而被视作美国文学的一部分,这是不无道理的。基于印第安人被殖民的历史,印第安文学多被归为属于美国文学的“殖民文学”“少数族裔文学”。其次,印第安文学与美国文学是相互、双向影响的。在以白人为主的美国统治群体话语权占据主流时,英语是殖民时期以来大部分印第安文学的书写语言,这使人们自然会认为印第安文学的萌芽、发展、成熟得益于主流文学的滋养。但要注意,印第安文化和文学传统对美国文学也有同样深刻的影响,比如,印第安口述传统对美国文学的“独立”、美国自由体诗歌和意象派诗歌等影响最为明显,这些影响也已得到公认。玛丽・奥斯汀(Mary Austin)、伊沃・温特斯(Yvor Winters)等美国主流作家率先认识到并强调印第安文学对美国主流文学的影响,越来越多的印第安作家、学者通过文学作品及论著向人们展示印第安文学对美国文学发展的推动作用。乔克托部落作家、学者莉安・豪(LeAnne Howe)曾指出部落故事讲述的方式使美国主流作家的创作形式发生转向。她说,“本土裔文学、印第安文学、加拿大原住民文学在文学中都起着支柱性作用,我们讲述的故事为主流小说家开拓了创作空间。”豪屡次提出印第安文学和文化对美国主流文学、主流文化的反作用力,认为美国主流作家在逐渐认同印第安人对文学的理解,指出,“美国作家在逐渐学习和适应我们讲述故事的模式,而不是我们接受他们的方式。”豪在提及美国主流作家时,甚至都没有加上“主流”二字,直接将其称作“美国作家”,而将部落作家视为“我们”,将部落同美国区分开。这也印证了我前面提到的两点―二者既包含又不包含、双向相互影响的关系。

徐谙律:您提到莫马迪的小说《日诞之地》,1969年该作获普利策小说奖,让美国印第安作家发出比此前任何时代都强大的声音,拉开了“美国印第安文艺复兴”的大幕。“复兴”以1968年美国印第安运动为政治历史背景,产生的效应超出了印第安文学创作领域,使美国印第安文学研究以及整个美国印第安研究也繁荣起来。上世纪70年代开始,美国印第安文学研究专著不断涌现。同年代中期,俄克拉荷马大学英语系教授艾伦・威利(Alan Velie)为英语专业学生开设“美国印第安文学”课程,成为美国大学系统开设此类课程的首次实践;研究美国印第安文学的论文也在美国文学研究刊物上不断增多,后来他们成立了专门的研究团体、创办了期刊。但总体而言,美国印第安文学研究在美国文学研究与世界文学研究中起步还是相对较晚,但发展势头迅猛。您能否谈谈美国印第安文学研究的整体现状和特点呢? 张廷:美国印第安文学研究具有独特的复杂性,除前面提及的文化和语言的复杂性以外,还有印第安部落政治、文化和历史的复杂性。印第安人是美洲大陆的原住民,欧洲殖民者入侵美洲大陆后,他们由主人沦为属下,所以在与政府的关系上,印第安人比任何一个美国少数族裔都复杂。另外,美国印第安文学研究有很强的跨学科、跨国别特征。美国印第安人问题涉及面广,包括法律、经济、历史、政治、生态、语言、教育、地理、宗教等,这些在印第安作家的作品中都有所反映、折射或影射,美国印第安文学研究不可避免地要涉及这些,因而印第安文学研究与其他人文社会学科甚至自然科学密不可分。国外对美国印第安文学的研究,除了依照传统文学研究范式撰写的论文以外,更多的是与一个或多个学科交叉的跨学科研究;还有一些研究是将美国印第安文学视为世界原住民文学的一部分,与加拿大原住民文学、澳大利亚土著文学、新西兰土著文学、欧洲、非洲原住民文学一起,进行人类学、哲学、宗教、国际法等方面的跨国别的研究。

徐谙律:对于美国印第安文学研究的跨学科特征,我十分认同。在美国,有相当数量的高校将美国印第安研究单列为以文学、宗教学、历史学、人类学、政治学、地理学等基础性学科为支撑的跨学科综合研究分支。据我了解,自上世纪70年代加州大学洛杉矶分校在英语系设立美国印第安研究中心开始,美国许多顶尖高校陆续成立印第安研究机构,如斯坦福大学、加州大学伯克利分校、康奈尔大学、哈佛大学、芝加哥大学、耶鲁大学等,其他在人文学科领域颇具影响力的大学,如密歇根大学、明尼苏达大学双城分校、伊利诺伊大学香槟分校、北卡罗来纳大学教堂山分校、佐治亚大学等都有印第安研究的专门机构与项目。可以说,在美国,印第安文学、文化、历史等方面的研究已经发展得很成熟了。相比之下,我国在美国印第安研究领域,包括文学、宗教、政治、历史等任何领域,都还处于初始阶段。您可否从文学方面谈谈美国印第安研究在我国的状况呢?

徐谙律:复旦大学张冲、张琼教授新近出版了合著《从边缘到经典:美国本土裔文学的源与流》,这是国内关于美国印第安文学的首部史论性专著。您在2012年底承担了上海外国语大学重大课题“美国文学史系列研究”中的美国印第安文学史部分,您的《美国印第安文学史》也在撰写过程中。您能谈谈对美国印第安文学史的书写的想法吗?

徐谙律:除了文学史的撰写,以及在前面的问题中您提到的拓展研究范围和研究视角外,您对国内的美国印第安文学研究还有其他的展望吗?

张廷:首先,美国印第安文学批评理论是今后值得探索的领域。越来越多的国外学者在思考建立美国印第安文学自身的批评理论体系,比如阿诺德・克鲁帕特(Arnold Krupat)综合人种历史学、历史学和文学而提出的美国印第安文学的“人种批评学”(Ethnocriticism)思想;以及莉安・豪提出的印第安文学研究中的“部落书写学”(Tribalography)的概念。另外,艾尔薇拉・普利塔诺(Elvira Pulitano)的专著《转向一种美国印第安批评理论》(Toward a Native American Critical Theory)梳理了鲍拉・甘・艾伦(Paula Gunn Allen)、罗伯特・沃瑞尔(Robert Warrior)和克莱格・沃玛克(Craig Womack)、路易斯・欧文斯(Louis Owens)和维兹诺等人的印第安批评理论观。其次,越来越多的美国印第安文学作品被改编为电影,如《日诞之地》、托马斯・金(Thomas King)的小说《药河》(Medicine River)、韦尔奇的小说《血色冬季》(Winter in the Blood)和阿莱克西的短篇小说集《独行侠骑警与唐托在天堂的格斗》(The Long Ranger and Tonto Fistfight in Heaven)等。对这些文本与电影间的关系及其呈现方式的异同等也有诸多值得探索之处。再次,能否将中国的经典文学理论和研究方法运用于美国印第安文学研究,使我们的美国印第安文学研究具有自己的特色,这些都是值得我们去思考的。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

不一样的阅读文化
发布时间:2016-06-03
关键词:希腊;文化传统;阅读 摘要:希腊的阅读文化有自己的特点,不重读书而重阅物。文章分析了希腊阅读的现状以及成因,讨论了其对我国的启示。 中图分类号:G250 文献标识码:A 文章编号:1003-1588(2016)02-0105-03 希腊是......
不读书是万万不能的
发布时间:2022-12-06
编者按:本刊自从开展“读书是否无用”大讨论以来,受到广大读者的广泛关注。 本期刊发中国航天科技集团第四研究院第四十一研究所的一组讨论稿,作者既有老一代科技工作者,也有年轻的科研人员,还有党团干部。他们以自己的切身体会......
李杰: 不安常在
发布时间:2023-06-13
“不安常在,日常让不安隐晦”――李杰 ‘Cause we were never being boring, We had too much time to find for ourselves’(因为我们从不无聊, 我们有太多时间)。这是一篇写李杰的文章,是否也可以用Pet Shop Boys的《Being ......
王常岭水墨《虾》读记
发布时间:2022-12-30
多年来,华北油田广大美术工作者脚踏华北大地,投身火热生活,悉心描绘绚丽多彩的社会新风貌。本期精选五位画家作品,从不同侧面展现油田人创新向上的精神追求。 ――编者 积极推动美协组织机构建设,有效开展各种活动,推动油田......
不同时空的“新媒体”解读
发布时间:2023-04-18
我们能够强烈地感受到当下媒体创造的所有热点中,媒体自身也成为了“热中热”,尤其是急剧升温的“新媒体”。科技大步流星的跨越挟裹着“新媒体”随之“大风起兮云飞扬”,在网络时代大潮中驰骋徜徉、纵横捭阖。但是究竟什么是“新媒体......
小学语文经典诵读价值研究
发布时间:2023-04-23
摘要:随着社会经济不断发展,我国教育改革取得了进一步发展,人们逐渐认识到文化在学生成长中的重要性。语文作为小学教学结构的重要组成部分,特别是其中的经典诵读,在传承传统文化、健全人格等方面具有重要作用。因此,加强对小学......
汉语言文学经典的阅读与体验
发布时间:2023-07-22
[摘要]新形势下,电子阅读正渗透到人们生活、工作和学习中的方方面面,以经典读本为核心的纸质书阅读慢慢被电子阅读所取代,在一定程度上也淡化了文学经典的作用。要增强人们对汉语言文学经典阅读与体验,就必须多方发力、营造汉语言文学经典阅读的氛围,端正认识、转变经典读物的呈现方式,创新方法、引导大众自主阅读经典作品,促进汉语言文学经典与网络的结合,在保持汉语言文学经典阅读与体验的基础上,进一步延伸阅读的价值.........
不寻常的财务管理
发布时间:2013-12-18
不寻常的财务管理 不寻常的财务管理 不寻常的财务管理 找到现金周转困难的原因 前一段,环洋公司老板汪洋有点儿烦。一向经营有道、运筹帷幄的汪总总感到现金周转困难,这在以前是很少见的。 环洋公司是以......
经典诵读之我见
发布时间:2023-02-17
古诗文是中国文化的精粹、人类文明的积淀,经过岁月河流的淘洗依然光彩夺目,成了我们民族精神约定俗成的教科书,如何带领学生诵读好经典是摆在我们语文教师面前的一道重要课题。最近有幸参加了一场关于经典诵读的教学观摩研讨活动,......
解析不同的“读”法
发布时间:2023-01-05
摘 要: 义务教育阶段的语文学习目标是要求学生逐渐提高独立阅读的能力,能够运用多种阅读方法。2011年出版的《义务教育语文课程标准》中出现了不同的阅读方式,包括默读、诵读、指读、略读、通读、精读、认读、拼读、有感情地朗读,......
小学语文经典诗文诵读的有效策略
发布时间:2022-10-27
摘 要 诵读经典诗文是笔者所在学校的优良传统,语文教学中诵读经典诗文,既能提高学生的诵读能力,提升语文素养,又能让学生了解中华民族的传统文化,促进学生的生命成长。本文从课堂指导、环境影响、活动支撑三个方面阐述了小学语文......
2014年中央经济工作会议解读“新常态”成经济大逻辑
发布时间:2023-06-27
中央经济工作会议提出要认识新常态、适应新常态和引领新常态。会议从消费需求、投资需求、出口和国际收支、生产能力和产业组织方式、生产要素相对优势、市场竞争特点、资源环境约束、经济风险积累和化解、资源配置模式和宏观调控方式等......
关于把握新常态下的“变与不变”
发布时间:2023-02-25
新常态下,不仅意味着经济增长速度从高速转为中高速,更重要的是实现结构升级、以创新和服务经济为主驱动力。在此过程中,必须把握经济发展与产业升级过程中变与不变的因素。低成本制造优势逐步丧失随着经济总量和规模的扩大,特别是经......
诵读经典美文 传承传统文化
发布时间:2023-01-12
诵读经典美文 传承传统文化 摘要 教师缺乏对其教学方法的探究,导致诗词艺术在教师逐字逐句的解说中成了枯燥的文字符号。重视古诗词教学,在不断提高文学素养的同时,正确把握作品的情感,不断探究科学有效的教学策略,激发学生学习的兴......
要不要读中国史
发布时间:2023-01-05
读书是很难讲的一件事,因其体验太过私人化,就像《追忆似水年华》,我在文青时代也曾妄蓄大志,想要通读这部书,但每次翻开它都心情沉重,想着普鲁斯特今天还是躺在床上辗转反侧回忆童年吧?整个人都不舒服起来。又比方《平凡的世界......
久坐不动要常“踩刹车”
发布时间:2015-08-28
不久前,50多岁的老王打了几个小时的麻将。次日早晨,他起床后突然感觉到左大腿根部有酸胀感,而走路时感觉腿特别沉。随后,他左腿肿胀越来越重,还有明显的麻木、疼痛、沉重、无力症状。家人急忙叫“120”将其送入医院救治。B超检查......
图书馆与经典阅读
发布时间:2023-06-12
[摘 要]文章探讨了经典的含义,阐述了图书馆开展经典阅读的必要性和迫切性,最后指出创建阅读之家、编制经典阅读的推荐书目及构建适合经典阅读的导读模式是图书馆倡导经典阅读的三大举措。 [关键词]经典;经典阅读;图书馆;阅读社......
读书不肯为人忙
发布时间:2023-01-10
陈寅恪先生有一首送给学生的诗:“天赋迂儒自圣狂,读书不肯为人忙。平生所学宁堪赠,独此区区是秘方。”语调幽默,看似轻松,实则是一首非常严肃的诗。 今人提起陈先生,大都记得他标举的“独立之精神,自由之思想”十个大字;大......
阅读太快好不好?
发布时间:2022-11-01
桐桐读书比较快,甚至超过我。比如最近她迷上了曹文轩的《青铜葵花》《草房子》等作品,都是近300页的厚度,我看了都发憷,她却见缝插针各用了不到两天就读完了。 我惊讶于她的阅读速度,问她怎么能读得这么快,小家伙说:“遇到实......
有些书是不能读的
发布时间:2023-02-15
在我看来,时下的书并不是遍地黄金,我们一不小心,也许就做了纸上谈兵或东施效颦的蠢事,非但无益,还贻害无穷。当下有人动辄炫耀一年读了几十或几百本书,似乎读书多少,已成高低贵贱的评判,却忘了老祖宗训诫“刘项原来不读书”“......
汉语言文学的经典阅读和体验研究
发布时间:2023-05-09
【摘要】当今时代是网络时代,随着网络技术的发展和计算机的普及,人们的阅读变得越来越方便,在一些公众场合经常看到很多人在进行电子书的阅读,智能手机和平板的出现改变了人们的阅读方式,电子书代替了以前的纸质书,在这种情况下,汉语言文学的经典阅读也受到了冲击。【关键词】汉语言文学;经典阅读;体验探究汉语言文学是非常重要的,汉语言文学的经典阅读更是重中之重,阅读这些经典的文学作品不仅可以帮助学生陶冶情操,也.........
洗澡不宜常用沐浴露?
发布时间:2023-06-07
最近在微信朋友圈中疯狂流传着这样的一则信息,就是人们长时间使用沐浴露的话,是会引起乳腺癌的出现,这个原因是重多的医学人士发现沐浴露中含有大量的PARABEN的成分,这是一种防腐剂。 文章中称,“平时不会有症状,一旦超过10年......
保持态势不放松常抓不懈保廉洁
发布时间:2022-11-30
2月13日,全省能源系统党风廉政建设暨纪检监察工作会议在贵阳召开,贵州省能源局党组书记、局长张应伟出席会议并代表局党组讲话。贵州省能源局党组成员、副局长范开忠主持会议。贵州省能源局机关各处室、局属各单位负责人,各市、州、......
经典诵读在语文教学中的渗透应用
发布时间:2023-01-09
诵读方法是中国传统文化得以传承的一种方式,讲求口传心授,也是我国古代各种学科广泛采用的教育方法和学以致用的根本性方法。自从五四以来读经教育的废除,诵读这种方法就逐渐淡出了教育者的视野,理解性的识记成为我们在语文教育教......
汉语言文学的经典阅读和体验探究
发布时间:2023-07-12
摘要:随着计算机与互联网的迅速普及,网络时代逐渐到来,电子书刊也逐步取代传统纸质书籍,电子图书馆也随之产生,并逐渐发展成为主流阅读形式。在这种新形势下,汉语言文学的经典阅读也不可避免地受到网络时代的影响,如何在新时期运用......
让微笑之花常开不败
发布时间:2022-09-27
[关键词]小学教师;师爱;微笑教师既担负着教学工作,又担负着教育工作,事无巨细,琐碎繁杂,每天的喜怒哀乐,酸甜苦乐,无时不在涌成潮汐,弹奏着一首永不停息的交响曲。每个班都有着不和谐的音符,面对他们就需要我们的爱。冰心老人曾说过“爱是教育的基石,有爱就有一切”。诗人也曾说过“微笑似雨露,微笑似阳光”。师爱具有特殊的魅力,而教师的微笑,是教育学生最好的一种手段,是让师爱翱翔蓝天的翅膀。一、教师的微笑,.........
西方文论的引进和我国文学经典的解读
发布时间:2023-02-13
内容提要: 本世纪30 年代引进革命文学理论与80 年代以来大量引进西方文论的比较: 话语的硬性封闭和弹性派生, 从一元延续到多元共生。追逐新潮, 多元话语交织, 中国当代文论话语和范畴的断裂和错位。引进理论, 解读经典文本, 不应简单地求......
本本关机,不走寻常路
发布时间:2023-04-24
如果说如何为本本关机,大家一定觉得过于简单。不就是点击“开始”→“关闭计算机”,之后点击关机按钮这样简单事情吗。其实,只要肯留心,处处皆学问。关机操作看似简单,不过要想用j出特色玩出个性也不是一件容易的事情。这里就向您介绍了一些相关的技巧,让本本关机摆脱千篇一律的乏味操作,变得精彩纷呈多姿多彩。触摸板中“涂鸦”,实现快速关机本本键盘区域中的触摸板经常被大家冷落,如果在触摸板中自由“涂鸦”,就可以快.........
网络时代汉语言文学经典阅读策略
发布时间:2023-05-01
【摘 要】 本文在分析网络时代与汉语言文学经典阅读关系的和谐与冲突表现的基础上,探讨了网络时代与汉语言文学经典阅读的结合点,主张充分利用多媒体技术,创新高效汉语言文学教学方式;将课堂变成舞台,增强汉语言文学课程的新颖性;......
诵读经典美文 培育优秀品格
发布时间:2023-02-25
摘 要:中国是一个有着五千年优秀文化积淀的大国,在灿若星河的历史长河中,孕育了不可枚数的文化巨匠,他们用思想和智慧凝聚成一部部不朽的经典,弘扬和传承了中国最珍贵的文化精髓,为我们留下了熠熠生辉的精神瑰宝。这些经典,蕴含......
他们只看字,不阅读
发布时间:2015-08-24
好多人认识了字,却只“看字”,不“阅读”。 他们看路标,看证件,看各种说明书,但他们不“阅读”。 真可惜。他们明明有了翅膀,但他们只用这对翅膀扇风生火,对付生活。 他们不相信,如果把那对翅膀伸展开,他们其实可以飞翔......
海托华悲剧的经典叙事学解读
发布时间:2023-07-24
摘 要:《八月之光》中的盖尔・海托华牧师,是连结主要故事的重要人物。两个主人公的命运最终都汇集到牧师这里,改变了他的人生观,他终于意识到是自己做出的人生选择造成了自己和妻子的悲剧。本文运用经典叙事学的研究成果对海托华牧......
如何使党报经济新闻更可读
发布时间:2022-09-29
经济新闻,在学术界至今也没有一个公认的定义。从狭义上讲,一般包括金融、证券以及资本市场等题材的相关新闻报道。而从广义上讲,它既涵盖经济新闻和金融新闻的“大财经”,又包括各地区新近发生的人类社会最新的经济活动、经济关系......
初中古文化常识系列解读之天文历法
发布时间:2023-06-22
初中古文化常识系列解读之天文历法 [导读·指要]我国古代劳动人民在长期的劳作过程中,逐渐总结出有关天文历法的科学知识。下面我们一起了解我国古代的天文历法知识。[解读·探究]一、二十八宿典例1:潭西南而望,斗折蛇行,明灭可......
新常态下2015年中国金融风险解读思考
发布时间:2015-08-06
关键词:新常态;金融风险;中国金融 一、中国金融环境新常态 二、新常态下中国金融风险重点信号解读――基于媒体 三、对中国2015年金融风险媒体评论的思考 1.中国金融环境进入新常态,既有挑战更有机遇。困难和挑战、失败和教......
有些私处异常不是性病
发布时间:2022-07-21
小李是一个30多岁的小伙子,人非常精神,也是外企白领。前段时间出差期间见到了自己的初恋情人,发生了一夜情。回来以后就感觉尿道口有烧灼感,尿发黄,特有味,怀疑自己是不是得了性病。这段时间在多家医院反复看,都说他没病,他就是......
经典爱情,好久不见
发布时间:2015-08-24
有关青春的爱恨情仇永远是深受观众喜爱的题材。近年来,大银幕将其变为炙手可热的题材,小荧屏也用其收获了无数观众的笑声与泪水。虽然不知道这顿“青春饭”可以吃多久,但是眼下,至少每一位观众都有自己心中的“盛宴”。 如果说《......
“读千古美文,做少年君子”经典诵读活动模式探讨
发布时间:2023-03-14
【摘 要】继承和发扬中华民族的传统美德,加强对青少年的传统美德教育,是学校思想品德教育的一个重要任务。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)中提出:加强和改进未成年人思......
从“经典电影细读”系列看如何“阅读”电影
发布时间:2023-05-26
奥林匹亚,[美]泰勒・唐宁著,徐德林译,北京大学出版社,2012 七武士,[美]琼・梅林著,王婷婷译,北京大学出版社,2012 眩晕,[英]查尔斯・巴尔著,徐展雄译,北京大学出版社,2014 公民凯恩,[英]劳拉・穆尔维著,侯弋r译,......
走向生命整全的经典阅读
发布时间:2023-03-06
人文教育的最终目的并非是要把每一个人都培养成具有高尚情操的圣人,而是通过对更高更好事物的追求来开启人们的内心,让人始终活于对美好的开放之中,活于一种对可能性的期待之中。也就是人文教育并非是为了达成美好,而是要让人期待......
有一份缺失叫不读书
发布时间:2015-07-31
这里的读书指阅读,和挣文凭那种“念书”是两回事。 早就有报道称,我们“已经重返世界出版大国”行列。这是文化和文明的象征,也让相关机构和人员为之雀跃,不厌其烦地说品种多少、题材若干、装潢如何,当然还有“据不完全统计”。......
我们的“不认真阅读时代”
发布时间:2016-06-21
对平面广告不感冒的客户,拒绝投放的理由,往往很武断、很单一:“广告效果不好。”效果是不是真的不好?即便真的不好,原因在媒体还是其产品自身?为什么不好?这些,他们往往都没有认真考虑。但对媒体人来说,这些问题,不得不认真......
试论赏读经典古诗弘扬民族文化
发布时间:2023-03-18
" 论文摘要:经典古诗是我国传统文化的精粹,它是我们感受中华文化的一个窗口。在教学中以多样的教学形式引导学生赏读经典古诗,有利于陶冶情操,加强修养;有利于弘扬祖国的优秀文化,增强民族自信心和自豪感。 论文关键词:中学语......
马克思主义经典著作选读
发布时间:2023-06-18
【摘要】《马克思主义经典著作选读》主要选编了马克思、恩格斯、列宁、斯大林的有关著作、文章。力求突出马克思主义世界观和方法论的基本原理,是我们学习和掌握马克思主义基本原理的主要方法和途径之一。 【关键词】价值观;唯物论......
唐律解读:血缘立法的经典*法学理论论文(1)
发布时间:2013-12-17
摘 要:唐律是中华法系的经典,更是血缘立法的经典。唐律直接以血缘关系主体作为法律关系主体的条文有77条,涉及唐代行政、民事、婚姻、家庭、继承、刑事、诉讼等各个方面;其他法律关系主体如凡人、奴婢、良人、皇帝等也以血缘为依据确......
布鲁姆文学经典阅读理论的思想来源探究
发布时间:2015-08-24
摘 要:布鲁姆经典阅读理论汲取了德曼解构主义修辞阅读理论,将修辞阐释和审美阐释视为经典阅读的要素。在阅读的心理机制方面,他继承了弗洛伊德的防御概念与诗人意志观,提出了强力阅读主体观。阅读目的和价值方面,布鲁姆推崇爱默生......
网络时代汉语言文学的经典阅读体验思考
发布时间:2022-07-23
摘要:多媒体和通讯技术的不断进步将世界与你我的距离拉近,网络以势不可挡之姿态进入了我们的学习与生活,古色古香的纸质书籍慢慢被设计美丽的电子图书替代,手边的网络图书馆节省了我们去书店和图书室奔波的距离和时间,但是我国的居民阅读数量依然在下降,平均每人每年读书数量还不到8本。同时网络新名词充斥在我们周围,与父母的交流越来越不在一个频道,种种迹象都显示出网络时代我们对汉语言文学的重视和开发远远不够,这个.........
首都经济的新常态
发布时间:2023-01-17
在能源资源消耗过大等不可持续问题、城市其他功能发展滞后于经济发展等不协调问题、科技创新含量不高和竞争力不足问题的倒逼下,北京市经济发展的旧常态被打破。根据中央指示精神,北京市结合自身实际,实施了一系列综合政策举措,将引......
阅读课堂,不曾预约的美丽
发布时间:2015-08-28
【摘 要】 《义务教育语文课程标准》(2011版)要求学生以积极主动的学习态度钻研文本,进行文本的体验感悟,获得思想启迪。本文从创新导入、情感引导、品读体验三个方面对打造魅力小学语文阅读教学课堂进行阐述,进一步探讨了适合小......
“牧马人”村官:富民不走寻常路
发布时间:2023-04-05
著名导演谢晋执导的电影《牧马人》,是20世纪80年代一部轰动全国的经典影片,也是一代人的集体记忆。今天,在内蒙古自治区开鲁县辽河农场,依然有一位远近闻名的“牧马人”。他自幼与马为伴,长大后又远赴江苏马场学习养马,如今他养......
个性就是美BenQ Joyhub不走寻常路
发布时间:2022-09-26
虽然成熟的PC市场同质化现象严重,但可喜的是,个性化消费趋势日益明显,更专业细化、以用户为中心的“PC2.0”时代向我们走来。在2007年6月BenQJoyhub暑期说明会上,BenQ台式电脑事业部总经理邓宗煌指出,个性已成为PC业发展的新“引爆点”。各大品牌纷纷将个性化作为战略方向,PC巨头惠普一改以往严肃沉稳的形象,提出“掌控个性世界”的品牌主张,足见个性潮流势不可挡。身为PC领域新秀,Ben.........
为什么美国顶尖私校里“二代”常有,纨绔却不常有
发布时间:2015-08-25
几天前,一件发生在美国的中国留学生虐待同学案引起了人们的广泛关注。震惊的人们涌向各大媒体网站,对案件唏嘘不已。 这个社会不乏关于中国留学生的各种负面新闻,从作弊到飙车,再到欺凌同学,人们不禁发问:中国留学生到底怎么了......
为什么读书的时候不快乐
发布时间:2023-03-08
问:我们为什么游戏的时候快乐,读书的时候不快乐? 克:理由很简单,因为你的老师不知道如何教你们,就是这样,没有其他非常复杂的理由。你知道的,如果一个老师爱数学、爱历史或爱任何他所教的科目,那么你也会爱这项科目,因为“......
通识教育作为大学生文学经典阅读的路径研究
发布时间:2016-03-25
摘要:文学经典是传承人类优秀文化传统的媒介,蕴含着人类文明发展的最高成就。经典的文本历经人类历史的考验而不断被阅读,是人类关于自身生命的认知的考量。但当下的高等教育培养模式妨碍了大学生的经典阅读,我们认为只有以人文社科......
阅读教学中不容忽视的几个问题
发布时间:2023-01-22
" 阅读教学的任务是培养学生看书报的能力和认真阅读的习惯。同时还要教会儿童掌握阅读的方法,激发儿童自觉阅读的兴趣。完成上述任务,提高阅读教学质量,就必须改进阅读教学方法。教学方法包括教师的“教法”和学生的“学法”两个方面,......
当代文学经典化之可能
发布时间:2022-12-24
文学经典化问题一直是困扰中国现当代文学尤其是中国当代文学的一个颇为暧昧尴尬的问题。2006年,德国汉学家顾彬在接受德国权威媒体“德国之声”采访时就曾炮轰中国当代文学:“德国到处都有作家,他们代表德国,代表德国人说话,所以......
自然流产及不孕不育患者染色体异常分析
发布时间:2022-08-13
资料与方法 方法:对有不孕不育及自然流产病史的患者染色体核型进行检查。每例抽取静脉血2mL做淋巴细胞培养,后放置37℃恒温培养箱中68~72h,常规制片,G显带观察,必要时辅以C带、N带。 结果 讨论 关于大Y,研究认为Y染色体长......
美联储不让利率正常化的原因
发布时间:2022-10-10
诚然,美联储可能把利率从0.25%提高至0.3%,甚至在未来两年内的某个时候提高到0.5%,但这些举动在很大程度上只是象征性的。 原因有三个:其一,有超过555万亿美元基于利率的金融衍生品存在于全球各大银行的资产负债表中;其二,美元......
经典诵读对提高小学生语文素养的实践研究
发布时间:2023-07-04
【摘 要】随着科学技术的发展和人们生活水平的提高,许多人都开始线上交流,不知不觉中许多人出现了提笔忘字。而学生也由于被这些新鲜事物所吸引,很少看课外书,学生的语文素养有下滑趋势。鉴于此种情况,我在教学实践中运用了经典诵......
精液正常为何仍然不能生育
发布时间:2023-07-27
精液分析可对男性生殖能力是否正常作出初步判断,主要包括精子的量、精子的活力、死精子率、活精子率、精子活动率、精子密度、精子的正常形态和有效精子数等,这是男性不育患者的必查项目。 但是,精液分析并不能直接表明精子的受精......
最后幸福的人,胃口通常都不大
发布时间:2023-01-22
男女交往忌讳一个字:贪。 什么都想要,想要的东西还都恰恰相反。 姑娘们沐浴着爱情的幸福,心中却长存淡淡的嫌弃。 嫌幽默俊美的小伙子周围姑娘太多,嫌老实忠厚没异性缘的太不解风情。 有钱的太老,年轻的太穷,找到一个年......
诵读中华经典,品味书香人生
发布时间:2023-04-07
校园里朗朗地读着“知之为知之,不知为不知……”;道路两旁挂有“厚于德,诚于信,敏于行”的红色横幅;朋友见面互相问候寒暄少不了的那句“有朋自远方来,不亦乐乎”……论语无处不在,正潜移默化地影响着我们的生活。古语有云:半部......
读经典古籍促进学生思想道德提升
发布时间:2023-02-02
《读经典古籍,促进学生思想道德建设的研究》是东城区“十二五”的一般课题,在区教科所悉心地指导下,在教科研主任、课题组全体成员的共同努力下,北京市东城区北池子小学《读经典古籍,促进学生思想道德建设的研究》的课题研究工作......
文学常识
发布时间:2023-04-03
文学常识 【要点讲解】文学常识,广义指涵着文化的各种问题,包括作家、年代、作品,文学中的地理、历史各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。_____备考此类题,可从以下几方面入手:1.善于读书,善于积累;既读课内书,......
丘吉尔压根儿就不是个“正常人”
发布时间:2023-05-12
看电影,就是看人。影迷如老餮,电影上映,瞅一眼主创名单,看看导演何人,演员是谁,就能判断个八九不离十。《至暗时刻》,2018年3月5日获第90届奥斯卡金像奖最佳化妆与发型设计。此片可看,因这三个人:乔・怀特,加里・奥德曼,以及丘吉尔。乔・怀特,英国新锐导演,文学修养深,起手作就是简・奥斯汀的《傲慢与偏见》,还改编过托尔斯泰的《安娜・卡列尼娜》。为乔・怀特暴得大名的,是2007年的《赎罪》。恍惚迷离.........
走进经典阅读构建书香校园
发布时间:2023-04-06
《义务教育语文课程标准(2011年版)》在“实施建议”中指出:“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量……多读书,读好书,读整本书。”并在“课程目标”中明确规定小学阶段的课外阅读量不少于145万字。著名教育家苏霍姆林斯基认为,课外阅读对学生世界观的形成具有重要意义,所以要创造条件使每个学生都能找到使他振奋并终生难忘的书。“读经典诗文,做儒雅师生”是笔者所在学校的办学特色。学校扎实而有效地.........
新时代不可或缺的“老板文化”
发布时间:2023-01-16
摘要:互联网世界的企业文化千奇百态,颠覆了人们对于传统企业文化的认识。在互联网思维的世界里,老板文化被赋予了新的含义,企业文化建设的重点在新的时代也应该发生改变。在企业管理中,老板文化不再是避之不及的话题,而焕发了新......
从日常语言交际中看中西方文化不同
发布时间:2022-12-03
中西方使用两种不同的语言,它们各自反映着本身独特的文化背景,因而在语言表达上也存在许多差异。通过对比中西方日常语言交际中最常见的差异,来理解中西方文化的不同,以便更好地将英语学以致用,有效地进行跨文化交际。 一、语言与......
读左方《钢铁是怎样炼不成的》
发布时间:2023-07-04
左方今年八十岁,最近出版了口述自传,回忆了他创办和主持《南方周末》的许多往事,读来意味深长。 我与左方相交于1994年。那时《南方周末》正准备从四版扩至八版,他四处寻访后继者加盟,邀我去广州恳谈。在他的主编办公室,一个细......
《水书常用字典》评述
发布时间:2022-08-10
摘 要 文章主要从框架设计和体例规定方面分析《水书常用字典》的不足,指出它在条目安排和释义等方面的突出问题。由此分析民族文字字典编纂中的共性问题,思考其理想的编纂模式。 关键词 水书 字典 评述 民族文字字典 编纂模式 在......
文本世界理论与中国经典诗词的认知诗学解读
发布时间:2023-01-12
摘要:文本世界理论起源于认知科学,是关于语篇产生和接受的学说,其创始人主要有Werth 和Gavins。随着认知诗学的兴起和发展,文本世界理论成了其中的一个重要组成部分,被广泛应用于文学文本的分析之中。在中国经典诗词中,文本世界......
读不懂毛泽东 理不清当代中国农民问题
发布时间:2023-05-14
" 一、难以读进去,更难读出来 十年前,我在拙作《理想·历史·现实——毛泽东与中国农村经济之变革》的前言中曾说:“研究毛泽东,不探讨中国的农村与农民问题;研究毛泽东时代,不认识这个时代的农村经济体制变革与农村经济发展…......
论中国经济的新常态
发布时间:2023-07-19
论中国经济的新常态 以中国的储蓄为根本出发点,分析了中国经济的“过去式”,结合人口结构发生的变化指出了中国经济的“新常态”,最后从杠杆率、债务水平、利率等方面分析全球发达经济体的特征,并提出中国将面临的挑战。 一、中国经......
读懂婆婆的世界,相爱不再难
发布时间:2023-07-16
婆婆空降,恬静小家开始失衡 听到丈夫许乐文说婆婆要来上海帮自己带孩子,米莉心里“咯噔”了一下。 米莉曾经非常希望婆婆来帮自己带孩子。父母早亡,婆婆又在青岛带小叔子的女儿嘉嘉,儿子晴朗出生后,米莉不得已才辞去了外企财......
大众阅读与文学鉴赏辞典的编撰
发布时间:2022-12-14
摘 要 文章以上海辞书出版社的《唐诗鉴赏辞典》为例,探讨文学鉴赏辞典的编写原则和方法。认为在眼下大众日益被新媒体阅读所吸引、图书市场竞争激烈、目标受众更趋细化的情况下,只有从撰写方式和营销方式上做出改变,才能让辞典更好......
初中生常见不良学习习惯及应对策略
发布时间:2023-04-01
初中学生充满热情、精力充沛、富有朝气,但其意志力发展正处于过渡阶段,存在着不成熟、不稳定的特点,有的学生虽然智力不错,但学习成绩与其智力发展水平不一致,其中的一个主要原因就是这些学生缺乏意志,特别是缺乏自治性和坚持性......
教养真的不是你读过多少书
发布时间:2015-08-25
教养是个高频词。时下,如果说某人没教养,就是大批评大贬义了。如果说一个女人没教养,简直就如同说她不检点了。 什么叫教养呢?辞典上说是“文化和品德的修养”,但我更愿意理解为“因教育而养成的优良品质和习惯”。 一个人可......
真正的读书人不需要“仪式感”
发布时间:2022-10-29
最近,不少高校陆续开学,对于休息了一个寒假的大学生们来说,如何快速进入学习状态成了他们的首要问题。有记者发现,如今有些大学生在准备学习的时候,还要有一些“仪式感”。比如有的学生出门上课、自习前都要化妆,有的人“只能”在咖啡厅学习。(针对现实,提出“如何快速进入学习状态”的问题,摆出有些大学生学习需要“仪式感”的现象。)学习需要“仪式感”吗?或许需要,但我觉得需要“仪式感”的是学习的过程而不是之前的.........
阅读指导,“从心所欲不逾矩”
发布时间:2023-03-19
《语文课程标准》指出:“阅读教学中要让学生充分地读,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,积累优美语言,享受审美情趣。”回顾十年的课程改革,阅读教学取得了不小的进步......
为什么人们都不热心读书
发布时间:2022-07-31
近日,在《北京晚报》看到一则消息,著名影视演员张国立、蒋雯丽在做客北京卫视《杨澜访谈录》时畅谈这些年的事业和生活感悟,都不约而同地说,年轻人面对娱乐圈这个名利场,忠告“要多读书”。 “书是人类进步的阶梯”。读书使人聪......
新常态经济下的大学生就业
发布时间:2023-05-17
摘 要:习近平总书记提出的“新常态”重大战略判断,这实际上是对中国经济发展阶段新变化的揭示。现在我国经济社会发展已经步入新常态阶段,在原本严峻的就业形势下,大学生就业压力要比之前更为突出。大学毕业生就业面临就业岗位的新......
小学生数学思维中常见的不良习惯及对策
发布时间:2015-09-15
摘要 小学生的数学学习存在很多问题,究其原因是思维存在很多不良习惯。小学数学教师应该对小学生数学思维活动有着准确的了解和把握,及时发现并有针对性地解决小学生数学思维中出现的不良习惯,在源头上提高数学教学效果。本文针对小......
关于期权,你不能忽视的五大常识
发布时间:2022-09-27
随着上证50ETF期权面世,尽管其在市场上一度表现震幅剧烈,但依然影响不了诸多投资者对于期权的关注 投资者报期权,又叫选择权,是一份合约,给予期权买家在特定日期或之前以特定价格买入或卖出标的资产的权利(而非义务)。期权与......
我国民法不当得利制度解读(1)论文
发布时间:2013-12-17
【论文关键词】不当得利 性质 请求权 论文论文摘要:不当得利制度是一项重要的民法制度,在我国现行的民事法律法规中,关于不当得利的规定却很少,这对司法实践带来了一定的困难,我国即将编制民法典,希望这一制度能得到更多的关注和......
自动化系统进程单打印原理和典型打印不正常案例分析
发布时间:2023-01-02
摘要文章以杭州自动化主用系统NUMAN2000为例,从飞行计划处理、进程单打印时机等角度详细阐述了自动化系统进程单的打印原理,并在此基础上,剖析了几起典型的进程单打印不正常案例。关键词自动化系统;飞行计划;进程单中图分类号TP2文献标识码A文章编号1674-6708(2018)209-0112-031进程单系统简介杭州空管新引进的南京28所生产的NUMAN2000自踊系统自2011年底开始正式启用.........
谈高中英语阅读教学中几种常见的思维导图
发布时间:2023-07-22
[摘要]利用思维导图开展阅读教学,能更直观和更高效地实现阅读课获取信息、处理信息及应用信息的教学目的,帮助学生建立新的阅读图式,提高阅读效果。[关键词]高中英语;思维导图;阅读教学阅读是一系列的信息加工过程,其实质是一系列复杂的思维过程。《普通高中英语课程标准(实验)》指出,阅读教学要完成多元目标,即提高学生适应各类语体、文本的阅读能力,发展阅读过程中的信息提取、思维加工和问题求解能力,形成健全的.........
经济危机不可避免吗
发布时间:2023-02-12
不是生产过剩导致经济危机,而是经济危机导致生产过剩。中国经济增长这根弦已经在年均10%以上的极高速度下紧绷了30年,经济增长速度的适度放缓,势在必然 20年来,全球许多专家、学者在不断唱衰中国。更有预言中国将爆发经济危机者称......
《习近平用典》选读
发布时间:2022-11-02
“文变染乎世情,兴废系乎时序” ――习近平《在文艺工作座谈会上的讲话》等文中引用 解读: 学界素有“建安风骨”“盛唐气象”之说,正说明文艺作品代表着一个时代的风貌。古今中外,也只有那些能感国运之变化、立时代之潮头、......
辛普森|老而不死是为经典
发布时间:2023-01-17
我们每个人的私人媒体库或者常看的电视节目中一定都隐藏着各自的恶趣味,我们坚称这些东西“太他妈棒了”――哪怕我们的朋友在旁边翻白眼。在新一期的《Defend Your Show》板块,我们让《连线》杂志的成员解释为什么那些针对他们钟爱......
有些书不是不好,是你还没到读这本书的时候
发布时间:2016-05-09
早年学语文,课本上有许多鲁迅的作品,几乎每篇后面都要求背诵全文,所以一度讨厌极了鲁迅,且觉得看他写的东西没什么意思,是浪费时间。长大后无意翻看了一些鲁迅写的东西,忽然觉得他的许多思想都是颇有意味的,许多描写都很精彩,......