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民族管弦乐《褐山揽胜》解析

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民族管弦乐《褐山揽胜》解析
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摘要:作品以芜湖的历史文化为起点,以褐山为聚焦点,以特色的地域民歌主题为素材描绘了景点之秀美,以层次多变的结构布局叙述、展开了音画的不同内容与层次,以鲜明的主题形象、配器着色营造了清雅的江城山景及其清新旖旎的音乐风格。

关键词:安徽音乐;地域文化;皖江景色;乡土情怀;传统与现代

一、乡土情怀的选材立意

选材无疑是地域性音乐作品必须面对的首要问题,代表性、标志性而又适于现代音乐发展是《褐山揽胜》中的“乡土情怀”选材的特色。

从音画所立意的经典历史资料看,据考古学研究,芜湖境内人字洞发现距今200万至250万年间的远古人类制作的石器、骨器和品种多样的哺乳动物化石。芜湖在春秋时代是吴国的鸠鹚邑,鸠鸟云集,南北畅达,以芜湖为县名早在公元前109年就已出现。芜湖境内大工山出土的古铜矿遗址,据考是春秋和汉唐时期中国最大的铜材生产基地,它在1996年已被国务院列为全国重点文物保护古迹。作为濒临交通便利的长江水岸的商业名埠,其农业、手工业、商业早已发展成熟,南唐时就出现“楼台森列”“烟火万家”的盛象。地方商业兴起的南宋以后,芜湖商埠影响日盛;元朝的芜湖商业繁荣,南北枢纽;明清时期逐渐成为长江下游地区的重要商埠,是全国四大米市之首,其浆染业闻名遐迩。宋应星《天工开物》有“织造尚淞江,浆染尚芜湖”的记载。古已有之的芜湖十景如赭塔晴岚、镜湖细柳、赤铸青锋、玩鞭春色、双江塔影(原名:双流夕照)、天门烟浪、西山灵石、马仁云壁、陶辛水韵、褐山揽胜等,都已成为周边地区旅游休闲之地。由此可见,民族管弦乐组曲选材鸠兹名埠是有其历史与景致的多重文化考虑的。笔者以为,其选材主要有三点缘由,一是近年来地方文化研究热潮的驱动,二是芜湖十景自身美感优势的引发,三是地方音乐具有的丰富特性及蕴涵的触动。

民族管弦乐以褐山揽胜的古韵文化及现实美景以描写对象,以音写景,音乐的画面感强,并由此达到音画相协调,展现了褐山美景之秀。乐曲以散板的引子描绘山水静景,也好似站立山巅远眺江景的点点帆影。入板后以抒情柔婉的芜湖民歌曲调素材表现了人景和谐、怡然自得的怡人山景。快板乐段好似远镜头扫描,将褐山美景一一道来。间插的慢板乐句是对亭庙休闲、山水相望的思绪的静思,为再次的快速画面飞转做好准备。全曲因表现褐山景色美的不同视角而在写景时呈现不同画面感音画,从而产生出不同的段落,音乐素材因其典型的芜湖特性而很容易对地域音乐产生联想,较好地契合乡土情怀的选材立意。

二、地方民歌的音乐素材

芜湖的民歌蕴涵丰富,自由的山歌,怡心的小调,欢悦的舞歌,幽雅的古调。其特色是婉转怡人的江南小调,旋律婉转波折,调式游移多变,尤其以小情小意的情歌为最多题材,辖下的繁昌、南陵、当涂(现已划归马鞍山市辖)民歌全国闻名。选择适合民族管弦乐的音乐曲调发展的芜湖民歌为素材,为管弦乐主题及其发展奠定了基调。

  谱例1《海枯石烂不变心》繁昌民歌采录:谢荣卿,填词:郭珍仁

谱例2《鸠江公社气象新》演唱:晋毓梅记谱:贾子英

谱例3《褐山揽胜》

这样的选材既注意到作品的文化符号感及地域音乐的标识性,使地域经典的音画形象塑造变得浅显易懂,也为乐队发展留下了足够的空间。可见曲作者在作品创作上的独具匠心,也是他深入调研的缜密案头工作精细之体现。而演出后得到大家对主题音乐的普遍认同,说明选材的合理、恰当!

三、速度布局的结构层次

依据古典音乐结构的“散-慢-中-快-散”层次来布局民乐作品是作曲家常用的手法,它有利于主题的充分发展,也有利于多样音乐材料的加入及现代手法的融会。不仅如此,由于《褐山揽胜》属于组曲的考虑,前述笔者评析过的《镜湖细柳》也采用了中国古典结构。不同的是,《褐山揽胜》被发展为变化多样的结构层次,原古典结构的拱形结构可能更利于单一主题的发展。由于这部作品加入了很多的插部材料,所以,总体上的“散-慢-中-快-散”结构在《褐山揽胜》上被处理为:“散-慢-中-快-中-散-中-慢-快-急”。

其“散”在曲中出现了两处。引子处的“散”是主题的初步呈示,属于领起的性质,篇幅稍长些,由非对称的四乐句构成,转调而开放地结束;中后部的“散”是主题的片段再现,属于连接的性质,篇幅较短,由开放的单乐句组成,它落于e商音也是为后面进入e羽调做准备的。

其“慢”在曲中出现了三次,有两次比较大的段落;第一次出现是在引子之后,属于主要主题的强调性呈示;第二次是主题的再现;第三次则属于连接性材料且篇幅较短,是展开性段落的组成之一,常在结构解析上纳入其所附属部分。

其“中”在曲中出现了三次,篇幅都比较大,是核心主题呈示的段落,是乐曲的中心组成部分之一,对音乐内容的呈现及主要乐思的表达起到了支柱性作用。第一次是在行板段落,由单二部结构构成,其一部是主题的呈现与应答;其二部是主题的加速变奏及部分再现,因此又带有三段体结构的特点。第二次是在快板之后,是第二主题的展开性发展,是对快板主题的应答,篇幅短些,属于单段体结构;第三次是乐曲的再现,它虽是部分再现,但由于加入了新材料的原因,也有较大的篇幅。

其“快”在曲中出现了三次,有两次比较大的段落,最后的“急”是其“快”的片段性强调,可视为大型结构的“煞声”,唐代乐舞《霓裳羽衣曲》等古曲中常用此法推展“乱声”的音乐高潮。第一次的“快”乐曲的中间部分,是展开性中段的支撑性部分,是由新材料构成的与歌唱性的核心主题对应的跳跃性格的主题,篇幅较大些;第二次出现的“快”是前述主题的移调、变化发展,片幅小些。“快”作为乐曲的转开性中部,其中的变化较多,快慢的速度变化也较多,音乐材料的增加与变化再现也较频繁,也是乐曲的支撑线部分之一,其地位仅次于“中”速的核心主题呈现部分。

由上可见,《褐山揽胜》的结构是一个开放的三部性结构,它不同于古典无回归的三部性结构,也不同于西方强调对比统一的带再现的三部结构。曲中因速度的变化而呈现出结构的复杂性,是曲作者综合中外古典结构的现代发展,也是为适应音乐内容表达的自由选择。

四、淳朴清新的风格意境

皖江之南的芜湖属于典型的江边小城,带有江南文化的秀丽、隽永特质。《褐山揽胜》为表现其景点特色,以音画描绘塑造江城景点,以特色音色配置的多变运用而深入挖掘其淳朴清新的音乐风格及意境。

以曲调形象塑造为外在手法,乐曲营造了淳朴清新的主题音乐形象。它将主题设计为婉转波折多变的旋律线条,它以角音为中心而周转,在经上方的徵音及羽音、下方的商音及宫音装饰,不断衍展出旋律自身所具有的调性游移性,如此而强化了婉转悠扬的曲调风格,展现出皖江南旖旎、俊秀的山色江风,较好地呈现了站在褐山之巅近观远眺的美妙画境。

从节奏织体上看,《褐山揽胜》的主要主题节奏平稳规整但不规律,这样的节奏音型适宜于婉转舒展性的主题音乐的发展。其伴奏的织体在拉弦乐声部采用多种音型的协调铺设,这样就有利于乐队背景及层次的多样化展开,能更好地凸显于衬托旋律主题的形象塑造。

再从配器及其色彩上看,首先是很好地挖掘了民族乐队中弹拨乐声部的表现力,如引子处古筝的音块运用而突出低沉浑浊的音响,做好了高音区的高音笙的背景铺垫,细碎的古筝高低音区音块与悠长舒展的笙长音形成对比。而主题呈示上,也首先有琵琶声部以轮指的手法与古筝协调呈现出来的,在核心主题呈现部分也采用弹拨乐声部的织体作为骨架性律动而衬托出吹管与拉弦乐声部的悠长旋律主题。在中部的点缀性乐段,弹拨乐的跳跃性音响及其细碎音响的呈现都是依赖于色彩各异、组合不同的弹拨乐声部的烘托展现出来的。其次是从拉弦乐的运用上寻求音色的凸显与融合,进而塑造清新的风格并营造淳厚的意境。作品除了主题旋律的表现外,还突出其音色融合的桥梁性作用,如中板乐段的后部运用拉弦的音型化拨奏,较好地黏合了弹拨乐的中层音色与吹管的旋律层音色。这种融合性音色还体现在乐曲中部的复调化多层声部的密集构造上。再次从吹管乐声部看,乐曲以其明亮的音色为主要点缀,在呈现次序上常采用笙-笛-唢呐的方法,将乐队音色逐层点亮而使主题舒展悠扬之风格简单易行地表现出来。乐曲以笙的优雅音色为引导及各部分的穿插,较突出地呈现了江南清雅的音乐意境。

五、结语

王安潮在民族器乐作品的创作上已有较多的实践,在地方音乐素材的选用及现代作曲技术的融汇方面取得了较好的艺术影响[4]。民族管弦乐《褐山揽胜》以芜湖的历史文化为起点,以登褐山之高揽江、山之胜为景色视角,以特色的民歌主题为素材描绘了景点之秀,以层次多变的结构布局叙述,展开了音画的不同内容与层次,以鲜明的主题形象、配器着色营造了清雅的江城山景及其清新旖旎的音乐风格。

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摘要:我国民族声乐艺术是传统声乐与西方声乐艺术的有效融合,其在内容、形式以及风格等方面都有着自己独特的艺术魅力,是我国声乐艺术上的瑰宝。每一种艺术形态都有自己独特的文化特征以及美学内涵,近些年来,随着我国民族声乐艺术的不断发展,对其文化特征以及美学内涵的研究越来越多。尤其是在张扬个性的全新的时代,艺术的发展也逐渐趋于多元化的状态,新的社会背景人们对于声乐艺术审美的追求也越来越高,这对我国民族声乐艺.........
媒体对民族音乐教学的影响分析
发布时间:2023-01-30
摘要:在时代变迁中,民族音乐的流传经久不衰,而在互联网时代媒体技术的应用下,不仅使民族音乐得到了进一步的创新发展,同时也使高校民族音乐教学得以展现全新的教学模式。由于高校音乐教育与其他课程存在着一定的差异性,既需要学生充分了解与掌握民族音乐创作的文化背景,同时还应深刻感受并理解民族音乐的内涵与独特魅力,媒体教学为此提供了多方面的创新应用,使高校民族音乐教学呈现出不同以往的活力。为此,本文针对互联网.........
谈发现流行音乐中的民族音乐
发布时间:2023-02-18
谈发现流行音乐中的民族音乐 谈发现流行音乐中的民族音乐 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养谈发现流行音乐中的民族音乐 文章 来源 论文摘要:在民族音乐......
解析民族危局中现代史诗性营构
发布时间:2022-08-24
五四文学过后的革命文学,继承和发扬了辛亥革命文学的传统,暂且把五四文学的核心命题如个人、人性、人道、科学和自由放在一边,而把国族、群体、民主和政治作为当务之急和中心工作。也就是说,社会矛盾盖过了精神问题,国魂铸造置换了......
德彪西管弦乐的织体与持续音探究
发布时间:2023-03-17
德彪西管弦乐的织体与持续音探究 阿希尔·克劳德·德彪西,是十九世纪末二十世纪初的法国作曲家。在三十余年的创作生涯里,创作了一种被后人称之为“印象主义”的风格,他那新颖的和声以及鲜明的配器色彩,以其强势的劲头席卷了欧美,......
少数民族地区(凉山彝族)新农村建设规划
发布时间:2023-07-09
摘 要: 本文旨在通过对具有特色的少数少数民族乡新农村建设的现状与问题进行深入调研,从而了解当前少数民族地区新农村建设的制约因素、特色等问题,探索少数少数民族自治地区的新农村建设的对策与途径,总结带规律性的东西。这对于......
电影音乐中的民族风格
发布时间:2017-06-14
电影音乐中的民族风格一部精彩纷呈的电影,除了需要跌宕起伏的剧情,打动人心的故事,以及演员精湛的演技外,绝妙的电影音乐也是必不可少的,它能更好的烘托电影的气氛,制造与电影剧情相适应的氛围,或喜乐,或哀伤,或恐怖,或,当然在多种多样的电影音乐风格中,民族风格是一个独特且不可或缺的存在。一、关于电影音乐的相关概述音乐在电影情节、背景、人物性格及形象刻画上具有旁白或补充的作用,因此加强电影音乐研究具有重要.........
民族音乐学的学科定位
发布时间:2022-08-11
民族音乐学的学科定位 民族音乐学的学科定位 民族音乐学的学科定位2000年5月,中国音乐学院举办民族音乐学论坛, 学科定位问题成为争论的焦点之一,说明这一问题在我国尚未彻底解决。定位是一个学科的基本问题,......
论民族音乐史上的发展
发布时间:2023-03-16
毕业论文 民族音乐史上的丰碑——简析民族音乐家刘天华先生的历史功绩 ......
谈扎根人民弦韵永存
发布时间:2016-12-23
著名民族音乐家闵惠芬先生在业界与民间影响半个世纪,如此长时间地被欣赏、被学习,几达天下谁人不识君的境界,关键在于其音乐作品真实反映了人民群众的思想感情、愿望和要求,符合广大人民大众的审美,具有鲜明的人民性。2015 年10 月......
民族音乐在音乐市场的传承思考
发布时间:2022-12-13
摘要:民族音乐经历了数千年的浩瀚历史,是中华民族音乐艺术智慧的集聚和民族精神的表达。迈入新世纪,全球化和市场经济的实现中国音乐市场百川归海的形势对中国民族音乐提出了挑战,民族音乐空间变得狭小,民族音乐在音乐市场的传承问题......
民族音乐在音乐市场的传承思考
发布时间:2023-01-27
民族音乐在音乐市场的传承思考 民族音乐在音乐市场的传承思考 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养民族音乐在音乐市场的传承思考 精品源自化学科 摘要:民族音......
中国流行音乐对民族音乐的借鉴
发布时间:2023-07-12
流行音乐对民族音乐的借鉴,既是对传统音乐反叛与颠覆,又是对传统音乐的反哺与重构,下面是小编搜集整理的一篇探究流行音乐对传统民族音乐借鉴的论文范文,供大家阅读参考。 摘 要:近年来,我国的流行音乐迅速发展,呈现出前所未......
手风琴音乐创作的民族化发展分析
发布时间:2016-05-31
手风琴已有百余年的历史,属于键盘乐器。它的发声起源于笙的簧片震动原理。手风琴的音色优美动听,表现手法较为灵活,表现力丰富,适合演奏民族音乐、流行音乐。虽然是作为一种西方器乐传入中国,但手风琴在中国的发展很顺利。作曲家为......
浅谈民族音乐教育在国民音乐教育中的地位及作用分析
发布时间:2023-02-22
" 论文关键词:民族音乐教育 国民音乐教育 地位和作用 新发展 论文摘要:民族音乐教育是国民音乐教育的核心内容,在实现全面素质教育的进程中起着不可忽视的作用。随着时代的变迁,我国越来越重视国民音乐教育。特别是近年来,在流行......
对于多元视野的民族音乐艺术简析
发布时间:2013-12-17
对于多元视野的民族音乐艺术简析 对于多元视野的民族音乐艺术简析 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价对于多元视野的民族音乐艺术简析 更多精品 资源 来自3 e d u 教 育 网 音乐教育在我......
试析民族音乐学研究的理论与方法
发布时间:2022-11-03
民族音乐学在一百多年的学科发展过程中,经历了从比较音乐学到民族音乐学、再到音乐人类学的三大历史阶段。作为音乐学的重要分支之一,民族音乐学在研究范围与方法上也经历了不断的变迁,从音乐本体研究向音乐的文化研究过渡。中国的民族音乐学研究需要立足自己的研究对象,确立自己的研究目的,在借鉴和吸收西方经典研究模式基础上,思考并建立适合自己的研究模式。一、民族音乐学的学科发展概述民族音乐学是音乐学的分支学科,也.........
民企揽才,HR须做好四门“功课”
发布时间:2016-03-01
“金九银十”,在各大企业狂揽人才的旺季,民企却不免有些黯然。招人难始终是其一大难题,尤其对于生产型民企来说,招聘常常以“救火”的形式出现:今天这个部门缺个人,人力资源工作者(以下简称“HR”)立马去招一个人来填补,明天......
中国管弦乐在当代社会的文化功能
发布时间:2023-02-15
中国管弦乐在当代社会的文化功能 自19世纪末期在北京成立的赫德乐队开始演奏并且传授西洋管弦乐(Orchestra)开始,这一经典艺术形式在中国的传播与发展已经跨越了百年。回顾一个世纪西洋管弦乐在中国的发展历史,我们看到伴随着中国历......
浅谈管弦钢琴艺术指导的音乐素养
发布时间:2022-12-19
浅谈管弦钢琴艺术指导的音乐素养钢琴艺术指导,英文中称为Coach,是指为表演者(演奏者、演唱者及舞蹈者)弹奏钢琴伴奏部分,并且对演奏者(或者演唱者)的音乐艺术表现力的提高进行引领和指导的钢琴伴奏艺术。虽然钢琴艺术指导是从钢琴演奏艺术中衍生出来的一门合作性表演艺术,但其并不完全等同于钢琴演奏。而由于钢琴艺术指导的主体作用在于同表演者(演奏者、演唱者及舞蹈者)之间的相辅相成和艺术表现力的指导上,因此钢.........
民族音乐在电影中的传播
发布时间:2023-03-21
毕业论文 [摘 要] 210世纪的音乐传播手段多种多样,但是民族音乐传播的前景不容乐观。我国本民族的音乐怎样才能得到更好的传播,而我们又怎样去接受各国......
《夕阳箫鼓》的民族音乐特征
发布时间:2023-07-13
一、钢琴曲《夕阳箫鼓》 (一)钢琴曲《夕阳箫鼓》的产生 《夕阳箫鼓》原名《春江花月夜》,1975年经黎英海先生改编成钢琴曲,是中西音乐文化融合的结晶,既有中国民族特色的展现,又有西方创作技法的印记,是众多改编曲目中较为成功的......
民族声乐艺术的声情美韵
发布时间:2023-01-28
摘要:经过数千年的继承发展,民族声乐艺术已深深扎根于我国的土壤当中,以其独特、浓厚的地域色彩感染着一代又一代的中华儿女。基于此,本文从“声”、“情”、“美”、“韵”四个大方向出发,围绕演唱技巧、演唱情感、故事内容、听者体验等多个方面,对民族声乐艺术这一文化瑰宝进行了解读研究。关键词:民族声乐艺术;陕北民歌;情感基调在民族声乐艺术表演的聆听当中,人们会接收到来自眼、耳、脑等多感官的体验,继而对声乐作.........
电子音乐在民族音乐制作上的应用
发布时间:2023-03-18
“民族的便是世界的”,这句话随着国际化交流程度的进一步加深,表现的越来越明显,尤其是在民族音乐领域,作为带有强烈民族特色和民族风格的音乐种类,其在国际舞台上很好地起到了彰显民族文化、塑造民族音乐形象的作用,但由于民族音乐作为一种传统的音乐类型,其本身现代化音乐设备的使用能力较低,影响了民族音乐制作的效率,因此有必要加强这一方面的研究。本文首先讲述了电子音乐技术的概念和内涵,进而具体阐述将电子音乐技.........
民族音乐学的学科定位(1)
发布时间:2022-12-06
2000年5月,中国音乐学院举办民族音乐学论坛, 学科定位问题成为争论的焦点之一,说明这一问题在我国尚未彻底解决。定位是一个学科的基本问题,若不明确,该学科便不能得到很好的发展。因此,笔者认为有必要结合历史对此问题再进行一些......
民族声乐艺术在声乐教学中的价值
发布时间:2023-01-26
民族声乐艺术一直在高校中备受欢迎,是声乐艺术借鉴的重要内容之一,在高校进行民族声乐艺术的借鉴与传承具有重要意义。在高校声乐教学活动中,将民族声乐和教学内容融合在一起,不仅会在很大程度上丰富声乐教学的内容,还可以更好的引导学生对传统文化的借鉴与传承,能够活跃学生的思想,培养学生的艺术能力,有利于学生综合素质的发展。【关键词】民族声乐;高校教学;艺术评价;价值探讨从本质上讲,民族声乐艺术是一种音乐体裁.........
民族打击乐器在现代音乐中的编配
发布时间:2013-12-17
摘要:随着现代音乐在人们生活中的地位日益增强,特别是新民乐的兴起发展,对民族打击乐器编配的要求也就越来越高。民族打击乐器在现代音乐中的广泛应用,促进了中国音乐的进一步发展。 关键词:民族打击乐器;现代音乐;介绍;编配 在......
浅论民族音乐的审美教育
发布时间:2013-12-17
毕业论文 摘 要 传统的民族音乐是我们民族文化宝库中的瑰宝。了解它们就是了解我们民族的历史和文化,欣赏它们就是体验我们民族的情感和精神。但是我们......
浅析民族学与少数民族经济学
发布时间:2015-08-12
摘 要:民族学是我国高等民族院校一门必修课,它是根据我国统一团结和谐的多民族以及各个民族地区经济发展水平,来研究分析各个民族之间的关系而形成的新兴学科。本文将从民族学与经济学的关系来探讨民族学这门课的归属,从而可以确立......
小议瑶族民歌的音乐特点
发布时间:2023-04-08
小议瑶族民歌的音乐特点 小议瑶族民歌的音乐特点 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养小议瑶族民歌的音乐特点 更多精品 资源 来自3 e d u 教 育 网 瑶族特别......
民族声乐音色的教学探微
发布时间:2023-04-26
民族声乐音色的教学探微 《乐记》之《乐本》篇说:乐者,音之所由生也,其本在人心之感于物也。是故其哀心感者,其声噍以杀;其乐心感者,其声啴以缓;其喜心感者,其声发以散;其怒心感者,其声粗以厉;其敬心感者,其声直以廉;其爱心......
研究民族声乐艺术的论文
发布时间:2023-04-11
一、民族声乐艺术的创造性美学特征我国民族声乐艺术是一种具有创造性的综合艺术,这种艺术充分融合了中西方各种不同的艺术,更是一种在不断完善中确定存在方式和创造力的意识。“古为今用、洋为中用”这句话能够充分的体现出我国民族声乐的特点,一方面继承了传统,另一方面也吸收了西洋文化,不仅蕴含民族特色,更具有当今时代特征。所谓古为今用就是民族声乐在审美、创造、演唱等多个方面都有着同传统当代不一样的特色,当代的声.........
分析瑶族民间舞蹈“跳盘王”的音乐特点
发布时间:2023-06-27
分析瑶族民间舞蹈“跳盘王”的音乐特点 分析瑶族民间舞蹈“跳盘王”的音乐特点 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养分析瑶族民间舞蹈“跳盘王”的音乐特点 更多精......
浅析中国流行音乐创作中的民族元素
发布时间:2023-06-19
现如今,科技的发展已将社会大大推动到新的信息媒体时代,对于听音乐、听歌曲也不是件困难的事情,电视传媒、电子产品、软件开发等都能够将音乐随时随地的展现在耳边。科技的发达及应用也将流行音乐带入一个前所未有的新时代。近些年来......
民间乐舞在少数民族文化中的作用
发布时间:2022-12-18
民间乐舞在少数民族文化中的作用 民间乐舞在少数民族文化中的作用 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价民间乐舞在少数民族文化中的作用 来 源自 3 e d u 教育 网 一、个案分析———景颇......
云南山地民族社区水土流失评估
发布时间:2015-09-10
摘 要:为探求云南山地民族社区可持续发展之路,采用生态学和民族学等学科交叉研究的方法,对云南省永仁县直苴村水土流失状况进行研究。结果表明:区域水土流失越来越严重,坡度和植被覆盖是影响区域水土流失的主要因素。研究为云南山......
论巴塘藏族弦子歌舞的文化审美
发布时间:2023-07-01
论巴塘藏族弦子歌舞的文化审美 论巴塘藏族弦子歌舞的文化审美 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价论巴塘藏族弦子歌舞的文化审美 更多内容源自 3 e d u 幼 儿 巴塘藏族民间弦子歌舞文化体......
民族声乐艺术吸收原生态民歌价值
发布时间:2023-02-16
【摘要】原生态民歌大多是由人民群众在实际劳动与生产中创造出来的,再构思与演唱时都不需要考虑专业技术,但是歌曲的风格与色彩无比鲜明,而且演唱风格变化多且独特。若想更好地传承和发展民族声乐这门艺术,那么对生态民歌的重视是十分有必要的,现如今,民族声乐演唱者最需要研究的就是有效吸收原生态民歌的实际价值。【关键词】民族声乐;原生态民歌;演唱价值一、原生态民歌具体风格与特色(一)原生态民歌具有很强的科学性原.........
浅析民族地区公共管理的公民参与
发布时间:2022-07-23
摘要:民族地区公共管理的公民参与是推进社会主义民主政治的重要因素。基于此,本文分析了目前民族地区公民参与公共管理存在的问题,并讨论了这些问题的成因,最后重点研究了加强民族地区公民参与公共管理的对策,为我国推进社会主义民主政治提供了参考。关键词:公共管理;民族地区;公民参与目前,我国公共管理中的公民参与还处于初级阶段,尤其民族地区受到政治、经济、历史文化等因素的影响,公民参与公共管理更是较为落后,不.........
汉语口语修辞中的民族文化信息解析
发布时间:2022-07-23
" 论文关键词:21语修辞;汉民族;文化信息;思维;心理;风俗 论文摘要:言语修辞活动中,对修辞材料、修辞手段和修辞方法的选择运用,浸染着浓厚的民族文化色彩,蕴涵着丰富的民族文化信息。12语修辞活动中折射出汉民族具象、整体......
解析泰山文化中的崇山理念
发布时间:2023-06-10
[摘 要]山岳文化是中国历史文化的重要组成部分,泰山自古就是我国文学艺术、宗教、民俗的主题。对泰山的信仰与崇拜是源于自然崇拜,也是宗教信仰的一种,并与国家意识、社会价值观相连,是在自然环境、宗教思想、社会背景的影响下,中......
分析民族文学艺术中的民族性格
发布时间:2023-01-12
分析民族文学艺术中的民族性格 分析民族文学艺术中的民族性格 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价分析民族文学艺术中的民族性格 文章 来 源 3 e d u 教育网 摘要:民族的文学艺术都不同程......
如何在音乐课堂中传承民族音乐文化
发布时间:2023-04-24
如何在音乐课堂中传承民族音乐文化 如何在音乐课堂中传承民族音乐文化 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养如何在音乐课堂中传承民族音乐文化 文 章 来 源自 3 ......
热爱母语声乐文化 完善民族声乐体系
发布时间:2013-12-19
热爱母语声乐文化 完善民族声乐体系 [摘要]高校声乐教育肩负着培养声乐人才的重担。声乐教育通过民族声乐文化的传播,对增强学生的民族自豪感,建立中国自己的声乐体系,构筑一道民族精神文化家园的精神防线,具有非常重要的作用。中国声乐......
培养音乐人才要重视民族音乐与教学
发布时间:2013-12-17
培养音乐人才要重视民族音乐与教学 培养音乐人才要重视民族音乐与教学 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养培养音乐人才要重视民族音乐与教学 更多 精品源自 3 e......
民族音乐在高校音乐教育中的重要性
发布时间:2022-10-08
民族音乐在高校音乐教育中的重要性 高校加强民族音乐教育不仅能够提高学生的音乐文化素养,还能陶冶其审美情操,促进其思想和身心的健康成长。可以说,加快高校民族音乐文化建设是实施高校素质教育的重要途径。具体来说,表现在以下几......
我国民族音乐和流行音乐的相互关系
发布时间:2022-12-21
摘 要:民歌来源于大众,来源于群众之中,不管它如何改变,发展,其最基本的音调仍是符合中国人的审美情趣的,它是扎根于我们心中的代表中华民族最本源的乐音。中国当代流行音乐和民族音乐已经发生了巨大的变化,流行音乐从各个方面学习......
我国民族音乐和流行音乐的相互关系
发布时间:2023-02-15
我国民族音乐和流行音乐的相互关系 我国民族音乐和流行音乐的相互关系 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养我国民族音乐和流行音乐的相互关系 文章 来源 3 e d u......