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发挥微信在主流意识形态传播中的作用

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发挥微信在主流意识形态传播中的作用
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摘 要:微信的迅猛发展对我国的主流意识形态传播具有积极作用,它提供了主流意识形态传播的新渠道,增强了主流意识形态认知的深入度,丰富了主流意识形态即时互动性。但微信自身具有的传播特点也威胁着我国主流意识形态传播进程,它的自由传播威胁了主流意识形态安全,价值操纵模糊了主流意识形态形象,信息杂糅侵蚀了主流意识形态基础。我们必须积极抢占微信阵地,弘扬社会正能量;加强微信平台管控,推进微信法制化建设进程。

关键词:微信;主流意识形态;信息;传播

一、微信对我国主流意识形态传播的积极作用

微信的发展对我国主流意识形态建设产生着诸多积极影响。广大民众可以利用微信进行即时通讯并从更广大信息源范围获取各类讯息;企业可以利用微信进行点对面产品推广、企业形象建构以及商业角逐;政府机构可以利用微信发布政务讯息并进行有组织的社会关注回应等。从经济社会发展角度,微信作为新时期新媒体平台信息传播载体,同样扮演着积极角色;更为重要的是,在我国主流意识形态建设过程中,微信以其即时性、广泛性、强互动性等传播特点为传播提升社会正能量、提升主流意识形态影响提供了有利条件。

(一)提供了主流意识形态传播的新渠道

长期以来,我国主流意识形态传播的主要渠道主要有报刊、电视等传统媒体及以博客、微博、论坛、互动社区为代表的互联网新媒体。不可否认,这些渠道在当今主流意识形态传播中仍起到基础性作用。但随着2011年以来微信的迅速发展,这种完全基于移动信息终端的即时通讯方式成为了数以亿计的民众获取信息的第一来源。特别是对偏重依赖移动终端进行信息沟通的青年群体,微信有力地扩大了主流意识形态传播的有效覆盖范围。

“信息文化极为有力并有效地取代了原有的主流文化和精英文化,并把主流意识形态稀释筛选后以日常意识形态的形式作为主要承载者。”[1]近来,各大网站、信息门户纷纷开通微信平台,进行交互式营销;政府部门、其他各类社会职能部门也逐渐开放官方微信账号,进行信息发布与互动;各大金融机构、企业及事业单位也尝试建立官方微信公众平台拓展业务范围、提高职能效率;各大中央级电视媒体、省级卫视、地方电视台品牌节目及栏目均开通了微信平台用于受众互动及信息资源共享;报纸、杂志等传统媒体、社会名流、知名机构等也开通微信,通过对固定受众群体的培养和拓展粉丝规模产生巨大的社会影响力。因此,微信的发展理论上为主流意识形态提供了新渠道,即借助每一个微信账户、每一个微信公众平台甚至每一个移动终端参与者进行主流意识形态传播和巩固。

(二)增强了主流意识形态认知的深入度

微信这一平台具有用户基数大且活跃度高、高度自由开放、使用便捷等特点。微信短小易读、凝练生动的讯息风格,加之内置的转发、评论、点“赞”等功能,使得微信信息网成为了一个充斥着活跃信息、速度极快、态度鲜明且极易形成信息潮流的新式信息网络。一个社会事件、一句名人名言乃至一幅寓意深刻的图片等都可以通过微信在几秒钟或几分钟时间里被评论、点“赞”或转发成千上万次,而这一活跃信息网络可谓无孔不入,信息传播深入度极高。另外,微信提供的“朋友圈”等功能在群众心理角度形成了一个个依托于虚拟交际的信息群体,而群体信息传播会导致受众无意识,盲从趋同心理增强。如今,众多政府部门通过微信平台与群众对话就是主流意识形态充分利用群体无意识和微信信息的强覆盖性,通过有意识的输出信息引导受众在无意识中形成相对统一的意识和观念。因此,微信能够为主流意识形态提供一个活跃、高效、易于接受的信息传播模式,从而在根本上增强主流意识形态认知的深入度。

(三)丰富了主流意识形态即时互动性

几年前,微博的出现打破了传统网络信息交互中的点对点、点对多格局,并打破了主题封闭及深度限制等局限;而微信则是在保留了微博强互动性全部优势的基础上,主推即时互动性,为网络交互提供了一次质的突破。由于具有主要依托于移动终端的特点,微信自诞生起便大大提升了大众对于社会热点、突发事件、群体性事件等的即时反应速度和广度,与此同时,也使得大众有意无意地参与主流意识形态建设的程度大大加深。

首先,微信的即时互动性体现在“官民”互动。近年来,在一些政府部门一些个人或小团体出于私利,在执行公共政策过程中出现了种种违规办事、违章违纪甚至是违法行为,这导致了政府或职能部门公信力下降,“官民”关系紧张,进而导致主流意识形态认同遭遇挑战。有鉴于此,政府及职能部门纷纷开通微信,以即时性积极的“官民”互动维护政府形象并为推进政治民主化助力。一方面,针对民众对党和国家大政方针、政府和职能部门政策执行等社会政治生活中的常规质询,官方利用微信平台与群众展开即时互动沟通,答疑解惑、去伪存真,帮助群众更好地理解和认同;另一方面,针对突发性社会事件、恶性事件、社会群体性事件或可能导致群众形成集体情绪失控的社会事件,官方则通过微信平台在第一时间建立并保持与群众的即时性沟通,这对于平息群体无意识产生的盲目情绪、稳定社会秩序、用正能量覆盖并清除负能量、甚至是打击别有用心者的恶意企图等都有积极作用。随着政府信息敏感度的提高以及新信息平台传播规律掌握的深入,应用微信平台的即时互动性来提高公众社会管理参与度,通过保障群众政治知情权、发言权来树立亲民型、现代型的“官方”形象已成为必然趋势,而在这一过程中,主流意识形态渗透其中,并在群众对政策、政治环境、参政议政的认可过程中潜移默化地被认同和传播。 其次,微信的即时互动性将成为弘扬社会正能量的有力武器。主流意识形态建设的主要途径之一就是社会正能量的传递和巩固。微信的即时互动性为群众自觉自发地参与社会正能量的传递和弘扬提供了最佳平台。如以小范围群体性事件为例,当出现例如急病儿童寻求募捐、白血病患者寻找血液配型等事件时,信息通过微信平台得以急速广泛传播,并在一定群体中形成了以“一方有难,八方支援”为主导的局部舆论,传递并感染着这一圈子中的每个人;再如以突发恶性社会治安事件为例,当出现诸如肇事逃逸、飞车党杀人抢劫等严重危害公共安全的事件时,信息通过微信平台得以大规模快速传播,并迅速在一定范围内唤醒群众“同仇敌忾,惩恶扬善”的思想共识,不仅有利于迅速破获案件,更有利于在这一传播过程中强化民众的社会责任感和正义感。微信随时随地通过及时互动性来生成帮助社会正能量传递和巩固的渠道,而蕴藏在这之中的主流意识形态借以得到良好的传播。

二、微信对我国主流意识形态传播的消极作用

(一)自由传播威胁主流意识形态安全

微信天然具备的信息即时性、无障碍人际传播功能决定了其本质上具有自由传播的属性,即目前信息在微信平台上相对于任何其它媒体形式可以更自由、无约束、无监管的传播。因此,诸多具有情绪煽动性的社会事件往往借助微信议程设置、情绪感染等许多便捷,有意或无意中引导大众产生对政府、社会体制等的不满情绪;与此同时,这种情绪会随着个人账户以及有影响力的微信公众平台向更深入更广泛的领域迅速蔓延,扩大了消极影响;特别是传统媒体辨别力和公信力的下降使得微信跟风、微信疯转等形成了一定的气候。这在根本上威胁了社会主流意识形态的稳固和安定,给敌对势力和别有用心者以可乘之机。

例如,面对近年来发生的少部分地区个别少数民族极端分子进行的反党反国家甚至反人类的打砸抢烧暴力事件,微信层面上的信息传递往往“看起来”更加生动和真实,然而其裹挟的意见和评论有些是极不负责任、缺乏监管甚至是别有用心的。这些信息由于即时性传播的特点极容易被大众轻易接受。在微信时代,每个人都是信息的发源地和即时无限制传播源,社会新闻自由度显著提高,而其带来的主流意识形态安全隐患也日趋严重。除此之外,在大量西方思想文化的价值观借助微信平台传入的同时,“马克思主义过时论”、“社会主义历史终结论”、“意识形态终结论”等对我国主流意识形态具有极强颠覆性的观点也出现在大众面前。敌对势力利用现代传媒平台的自由开放性以及微信特有的即时性特点,企图动摇我国社会主义主流意识形态,使得我国主流意识形态安全面临严重威胁。

(二)价值操纵模糊主流意识形态形象

正如勒庞在《乌合之众:大众心理研究》中所描述的那样:“永远漫游在无意识的领地,会随时听命于一切暗示,表现出对理性的影响无动于衷的生物所特有的激情,它们失去了一切批判能力,除了极端轻信外再无别的可能。”[3]微信中海量信息的自由传播环境实质上构筑了一个意识杂糅的“无意识”领地。在这一领地中,绝大多数的信息参与者都保持着对信息的“逆来顺受”,即无意识地接受着各类意见的感染和说服。因此,别有用心者即通过微信以“有图有真相”等极具表面说服力的方式传递和发布攻击政府、群体乃至国家的信息和言论,西方敌对势力通过微信进行意识形态渗透也极容易被全盘接受。

在这一过程中,主流意识形态的形象已经被操纵舆论和思想的人潜移默化地改变了。与此同时,许多信息操纵者更通过刻意修饰、夸张、隐藏、扭曲某些关键信息的方法来偷梁换柱,将事件的本质和性质进行悄然的改变并披上道德和公众利益的外衣借助微信平台大肆传播。这些操控舆论的推手为了实现个人利益往往通过人为制造社会焦点、编制伪科学、创造虚拟舆论、鼓噪虚拟情绪等手段,并以此契合广大群众的同情心、正义感来驱使群众利用微信平台快速、大规模、深入化地传播某些具有特定价值的信息,并藉此取得个人利益。公平、正义、和谐、安全等主流意识形态的核心概念在微信时代中部分地遭到了这种故意歪曲和破坏,这严重误导了群众的价值判断,削弱了公众对主流意识形态形象的辨别能力,久而久之,必然造成我国主流意识形态认同度的下降。

(三)信息杂糅侵蚀主流意识形态基础

微信时代的传播方式正在改变并将继续改变构成主流意识形态基础的大众世界观、人生观、价值观。

首先,微信中传播的各类带有宗教色彩、后现代意识形态特色的信息影响着群众世界观的养成和巩固。近年来,随着我国社会逐渐进入科学技术迅猛发展、经济社会快速迈进现代乃至后现代格局,越来越多的人在所谓的针对“摩登时代”的反思中产生了对于人生意义、社会发展意义甚至是人类生存和发展意义的探讨和怀疑。伴随着社会压力的增大和收益与风险同步增长,少数群众开始将人生的意义寄托于原子化的虚拟网络环境、宗教信仰、西方后现代社会的种种思潮,并产生了种种危及主流意识形态稳定的观点和思潮。而微信平台信息自由传播的特点恰恰给了这类思潮自由互动、推波助澜的机会。在微信中,近两年来频繁出现诸如“今年是某某神仙诞生日,信的就在12小时内转发,保佑全家健康平安”等带有封建迷信色彩、异端邪说色彩、蛊惑煽动色彩的信息并呈现愈演愈烈的趋势,这在根本上影响着我国群众积极的世界观的养成和巩固,从而侵蚀着主流意识形态的基础。 其次,微信中传播的倡导娱乐人生、游戏人生、叛逆人生等西方后现代社会思潮中的思想影响着群众人生观的塑造。微信平台中有关人生观探讨内容的信息大多良莠不齐、主导思想反差极大且混乱芜杂,其中不乏渗透着西方后现代社会文化中过分倡导个性彰显、标新立异、玩世不恭和叛逆追求的消极人生态度的信息;不仅如此,微信中的言论和态度既缺乏严谨考证又无需审慎思考,更不需要高深技巧手段,感情宣泄随意,分享评论盲目,表达以偏概全、一叶障目、零散破碎现象严重。这都直接或间接导致了消极人生观的传播和侵蚀。与此同时,受限于传播格式和利益考虑,微信中涉及人生态度、哲理等方面的言论往往流于低俗或过于注重吸引眼球,这在很大程度上消解了我国目前原本就不够强大的传统文化教育效果;加之微信的传播随意性使参与者普遍缺乏责任观念,在肆意享受新一代通讯技术带来的便利和爽快的同时往往拒绝履行相应的社会义务,这在根本上影响着我国群众乐观积极、艰苦奋斗、健康向上的人生观的塑造和发展,从而动摇着主流意识形态的基础。

最后,微信中传播的各类西方资产阶级享乐主义、拜金主义、极端个人主义等价值取向影响着群众价值观的形成和认同。马尔库塞认为,“生产机构及其所生产的商品和服务设施出售或强加给人们的是整个社会制度。”[4]当前,微信中涉及价值观的内容大多比较隐晦,但在表象背后,对于金钱和享乐的态度却透过纷繁多样的形式渗透出来,时刻浸染着每一个微信参与者的视听。一方面,来源自民间的各种“炫富”题材及事件层出不穷,各类被冠以“顶级”、“奢华”、“高端”等名头的奢侈生活方式和奢靡社会现象被不断呈现,对过度消费的畸形欲望和对“上流”人生的盲目追求在微信平台中甚嚣尘上;另一方面,部分企业和商业团体为谋求利润,将大量涉及资本运作、商业运作、炒作等的观念植入微信平台中,并在有意地不断刺激大众消费欲望的过程中试图将群众的价值观导向追求经济利益。与之形成鲜明对比的是,我国原本的主流意识形态中集体主义、艰苦朴素等正确价值观却在微信平台中极为鲜见,甚至在许多微信的讨论中被贴上过时、愚蠢、不开化等标签。价值观的形成和认同是潜移默化的,微信平台长期被享乐主义、拜金主义和极端个人主义观念占据,严重影响着我国群众的集体主义、艰苦朴素、甘于奉献的高尚价值观的形成和认同,从而破坏着主流意识形态的基础。

三、利用微信推进我国主流意识形态传播的策略

(一)积极抢占微信阵地,弘扬社会正能量

“网络时代,网络阵地马克思主义不去占领,各种非马克思主义和反马克思主义的东西就必然占领。”[5]当下,我国主流意识形态建设一方面必须充分掌握以微信为代表的新传播模式,为新时期我国主流意识形态建设提供良好的机遇和条件,另一方面必须充分重视这些新传播模式可能对主流意识形态建设、安全带来的消极影响和危害。面对微信这一新生事物,我国主流意识形态建设不能仅仅固守以传统媒体为代表的原始阵地;而是要积极介入以微信为代表的新传媒阵地,并利用雄厚的思想理论底蕴、先进而丰富的现代传媒手段、坚定不移追求真理的战斗精神,占领微信阵地,并使其为我所用。

刘云山同志在2013年全国宣传思想工作会议中指出,“要着眼坚定理想信念,深入开展中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,引导人们增强道路自信、理论自信、制度自信;切实履行好围绕中心、服务大局的基本职责,牢牢把握正确舆论导向,把体现党的主张与反映人民心声统一起来,凝聚促进改革发展、维护社会稳定的正能量;深入推进社会主义核心价值体系建设,不断培植我们的精神家园,增强全民族的凝聚力向心力。”[6]想要成功占领微信阵地,首先必须培养一批思想理论素质过硬、传播技术掌握扎实,有能力和责任担当主流意识形态发言人的战斗群体。基于我国人才分布现状,主流意识形态建设部门必须加紧吸纳和培养相关人才,并加紧完善长期可持续发展的人才引入和发展政策。与此同时,必须把握时机,积极将这一战斗集体投放到微信传播的洪流中去,充分发挥其聪明才智和主观能动性,利用微信平台实现社会思想纠错、危机公关、去伪存真、惩恶扬善等职能;并利用组织传播和结构化传播等手段增强主流意识形态传播效果,不断为社会输入正能量,引导广大人民群众自觉自愿地认同主流意识形态并将自身转化为个体传播信源,积极加入到弘扬主流意识形态的战斗队伍中去。

(二)加强微信平台监管,推进微信法制化进程

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:“健全坚持正确舆论导向的体制机制。健全基础管理、内容管理、行业管理以及网络违法犯罪防范和打击等工作联动机制,健全网络突发事件处置机制,形成正面引导和依法管理相结合的网络舆论工作格局。”[7]微信作为继论坛、博客、微博后第四代互动性通讯平台,借助长期以来互联网互动性平台培养的群众参与意识和终端服务带来的便捷性,迅速成为充斥着各种真实情绪和群体意识的新一代虚拟社会。不可否认,微信中存在的大量伪科学、伪事实、伪正义、伪道德等信息,对我国主流意识形态安全和正常社会秩序维护形成了严峻挑战。特别是微信中产生的部分消极情绪极容易与社会现实矛盾和情绪相呼应,形成社会不稳定因素。因此,想要利用微信平台进行主流意识形态建设就必须加强平台监管,对信息进行必要的筛查、过滤、把关和屏蔽,对账户加强身份审核,推行管理人员实名责任制,对利用微信进行违法犯罪、不正当宣传等行为进行坚决打击,为广大人民群众提供一个积极、健康、和谐、文明的微信环境。

与此同时,要加紧建立适应微信法制化管理体制。一方面,要加强针对微信平台等终端通讯媒体管理的专项立法,切实推动微信法制化进程,让微信传播有法可依,有章可循。我们要对微信平台可能带来的对主流意识形态和正常社会秩序的冲击保持高度警惕,对利用微信散布伪科学、编造网络谣言、煽动群众情绪等行为坚决予以打击;对直接利用微信攻击党和政府,传播危害社会公共安全信息的违法行为,依法追究其法律责任。另一方面,针对通讯技术日新月异的今天,一定要加快制度建设和法制建设,以适应技术进步不断提出的新的需求;而且应该具有立法前瞻性,在制度建设中亦留有充分的发展空间,以适应执法对象具体形态的不断变化。我们必须建立起一套在未来可以预计的时期内行之有效、不过时、有生命力的通讯管理法律制度体系,执法必严,违法必究,用法制的手段将微信的发展引向健康轨道,从而充分发挥其积极功效促进社会和谐发展,推进我国主流意识形态建设进程。

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微博的迅速发展已经使它超越了信息交流平台的范畴,更应是一种社会化的媒体。微博传播对于解决如今会展项目传播中诸如成本高,对象模糊等问题有着积极的启示。本文结合传播学相关理论基础,通过分析微博传播的发展现状、传播特性,消......
浅析动漫作品在微博平台的传播
发布时间:2023-03-01
摘要:本文针对目前在我国动漫作品播放平台的短缺的问题,从什么是微博、微博为什么是适合动漫作品传播的平台、目前微博中的动漫元素、微博动漫如何合理利用微博平台实现商业价值、微博动漫的发展等五个方面提出了通过微博提高动漫作品的传播程度的重要意义、实施方法和发展前景。关键词:动漫作品微博传播中图分类号:TP393文献标识码:A文章编号:1007-9416(2010)11-0104-022006年3月,博客.........
纳粹意识形态的展现
发布时间:2023-03-27
摘 要:《意志的胜利》是1934年在纽伦堡拍摄的一部与纳粹意识形态有关的大型纪录片。该片以多种艺术手段和手法,记录第三帝国召开大会的盛况,展现纳粹统治阶级的意识形态。本文以《意志的胜利》等同期纪录片解读纳粹意识形态,提出《......
论新闻传播过程中的“经营意识”
发布时间:2023-04-26
从某种意义上来说,媒体传播新闻的过程也就是对新闻的“贩卖”过程。抓住了人们的消费需要,就抓住了商品的新“卖点”,一篇新闻能够调动起人们的欣赏欲,也就是使新闻有了好的“卖点”。那么,新闻的“卖点”从何而来?说白了,新闻......
马克思主义意识形态话语权的大众化
发布时间:2023-02-03
〔摘要〕 马克思主义能在众多社会思潮中脱颖而出,不仅在于理论本身的科学性和先进性,还在于中国共产党人善于用广大人民群众喜闻乐见的话语宣传马克思主义。马克思主义意识形态话语权的大众化要紧贴民众生活:创新贴近民众切身利益的......
在闽台文化交流中充分发挥地方文献的作用
发布时间:2023-02-01
在闽台文化交流中充分发挥地方文献的作用 在闽台文化交流中充分发挥地方文献的作用 地方文献论文 更新:2006-4-8 阅读: 在闽台文化交流中充分发挥地方文献的作用 ......
中世纪欧洲的城市意识形态
发布时间:2023-03-17
中世纪后期资本主义在欧洲开始萌芽,其综合性标志是城市的复兴和 发展 。以人文主义为核心的新意识形态在城市中逐渐形成。城市意识形态市民人文主义和共和主义组成,包括市民权利、人民主权、共和制和选举制等要素。 一 商......
微博、微信在高校新闻宣传中的应用研究
发布时间:2017-04-18
摘 要:新媒体的发展与壮大,带来各种新的传播载体。微博、微信为高校新闻宣传带来了新的信息发布平台c沟通交流渠道。高校新闻宣传工作者在更新宣传方法的同时,也要认识到微博、微信给其宣传工作带来的机遇与问题,解决问题的关键在......
浅谈如何发挥教师在教改中的主体性作用
发布时间:2023-04-10
" 论文关键词:教师 主体性 研究 论文摘要:教师的主体性作用不仅是促进学生主体性发展的关键,也是教师自我发展的关键。发挥教师的主体性作用,已经成为目前我国教师专业化发展的迫切任务。教师的主体性作用应当以唤起教师对自我发......
浅谈发挥教师在教科研活动中的主体作用
发布时间:2013-12-18
" 教师是教科研活动的主体。只有充分发挥教师的主动性、积极性,依靠教师,群策群力,教科研活动才能产生更好的效果。反之,教科研活动则难以达到预期的目的。 在以往的教科研活动中,教师常常处于被动的地位,心态与情绪都是很消极的......
论现代媒体的传播意识
发布时间:2013-12-18
媒体的意识对传播行为产生支配和作用,并且贯穿于传播的全过程。对于现代媒体来说,传播意识只能增强,不能削弱,同时还应增加传播意识的“含金量”。 从辩证唯物主义角度说,媒体的传播意识即是事实在新闻工作者头脑中的反映。只有上......
国家意识与国际传播
发布时间:2022-10-02
在中国的国际地位日益提高,国际影响力日渐增强的今天,我们一些媒体从业人员,尤其是从事国际传播事业的媒体从业人员,缺乏甚至丧失国家意识,成为影响国际传播事业健康发展的一个障碍。 国家意识,简单而言,应该是公民对国家和国......
发挥传统文化在乡村和谐文化建设中的作用
发布时间:2022-12-01
发挥传统文化在乡村和谐文化建设中的作用 2012年1月1日胡锦涛在《求是》撰文指出:“坚持中国特色社会主义文化发展道路,必须继承和发扬中华优秀文化传统,大力弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。”这一论断充分肯定了民族文化......
试论学生在多媒体教学中主体作用的发挥
发布时间:2023-02-20
" 论文摘要:多媒体教学手段在德育课教学中的运用越来越广泛。本文在分析现状的基础上,结合具体的教学案例,探讨并提出多媒体教学中发挥学生主体作用的相关措施。 论文关键词:多媒体;课堂教学;主体作用 多媒体课堂教学是指......
如何发挥班组长在安全教育中的主导作用
发布时间:2023-01-23
【摘 要】安全情系千家万户家,事关企业兴衰,与党和国家形象、社会安定密切相关。煤矿安全生产涉及到方方面面,采掘开机运通是安全生产的重要组织部分,特别是生产区队的班组长,经常处在安全生产过程中的最前沿、最危险、最直接的关......
充分发挥中职图书馆在传统文化教育中的作用
发布时间:2022-12-31
为贯彻落实党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育和习近平总书记系列讲话的精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,中职学校要加强家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育,深入挖掘和阐发中华优......
充分发挥传统文化资源在思想政治工作中的作用
发布时间:2023-08-04
充分发挥传统文化资源在思想政治工作中的作用 中国传统文化中蕴涵着丰富的优秀政治思想教育资源。我们在政治思想工作中,应该深入研究传统文化,充分挖掘传统文化中的政治思想教育资源,并结合新时代要求,赋予新的内容,使其在新时代......
在歌曲教学中发挥听的作用
发布时间:2023-06-14
在歌曲教学中发挥听的作用 在歌曲教学中发挥听的作用 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养在歌曲教学中发挥听的作用 精 品 源自历 史科 一、倾听歌曲 音乐......
基于微信公众账号的企业品牌形象传播策略
发布时间:2015-08-07
【摘要】 微信公众平台的黏性传播模式、高接触度的信息推送、个人化体验的信息接收等特点,让这个平台被越来越多的企业重视,成为了企业品牌形象传播的一方沃土。但是企业能否遵循新媒体传播规律,将互联网思维理念灵活运用到品牌传播......
浅谈发挥学生的主体作用
发布时间:2023-02-02
" 国家英语课程标准》关于"教学中应注意的问题"部分指出:"在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛……。"本文就如何在英语教学中始终......
如何在高中物理教学中让学生发挥主导作用
发布时间:2022-12-16
摘 要:课堂教学中教师教学的主要对象为学生,课堂教学的优劣不仅与教师的教有直接的关系,还与学生的学息息相关。新的教学模式的重点在于教师对学生因材施教,应用不同的教育教学手段对学生进行指导。所以成功的课堂教学不仅需要学生......
自媒体领域主流意识形态话语权的构成要素及衡量维度
发布时间:2023-07-18
摘要:现代社会,媒体与意识形态具有天然的紧密联系,随着自媒体的蓬勃发展,当前自媒体领域意识形态话语权争夺日趋激烈,自媒体领域意识形态话语权研究正在成为一个学科前沿热点问题域。自媒体领域主流意识形态话语权的构成要素包括......
影片《十二怒汉》意识形态的隐性运作
发布时间:2023-05-15
[摘要]美国影片《十二怒汉》曾荣获的众多奖项和其倡导的正义、良知,几乎掩盖了影片的其他瑕疵,创作者保证了影片意识形态的运作未被识破。观众观看影片时不知不觉地接受了影片灌输的意识形态倾向,即美国陪审团制度值得肯定。本文借......
关于在脱贫攻坚战中广播如何发挥先锋作用的思考
发布时间:2016-11-01
[关键词]广播媒体;脱贫攻坚战;先锋作用 在中央扶贫开发工作会议上,习近平总书记指出:脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。我们要坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会,决不能落下一个贫困地区......
社会主义意识形态功能实现的文化视角
发布时间:2023-07-05
[关键词] 文化;社会主义意识形态;功能 [摘 要] 意识形态是文化的本质特征之一,社会主义意识形态与文化是对立统一的关系。文化包含意识形态,同时受意识形态的制约,是具有相对独立性的领域。文化的核心价值借助意识形态得以传......
如何在语文课堂教学中发挥学生的主体作用
发布时间:2023-02-08
摘 要:教师的主导作用和学生的自主学习是篇“大文章”,也可以说是当前国内外教育界瞩目的热门课题。素质教育要求教师把学生从传统的被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来,在教学活动中,做到“教学做”合一,教师不仅要向学生......
美国意识形态的新趋势
发布时间:2023-03-17
冷战结束已经十来年了。苏联从80年代中期即开始出现意识形态的演变,以后戈尔巴乔夫的所谓" 政治 新思维",进一步削弱了苏联作为美国意识形态对手的地位。当时国内外都有一种说法,一种希望,就是国际关系中的意识形态将要淡化,各国......
谈中国形象的海外认同从意识形态到形象
发布时间:2022-11-10
一、国家认同、国家形象认同与形象的特征 首先需要说明的,国家认同不同于国家形象的认同,尽管两者的目标都是认同。前者强调在想异求同心理中( 现实或想象的他者威胁) 形成身份政治,同处一个利益攸关的共同体( 如领土及主权范围、文......
童话中的社会伦理与意识形态
发布时间:2023-05-07
关键词:视觉空间;类型人物;镜像;社会伦理;意识形态摘要:几乎所有童话故事都在某种程度上再现社会伦理与意识形态。《白雪公主》就是这样一个典型。但在拉康与福柯的视觉空间里,这则童话对上述二者的再现又超越刻意否定与丑化王后的传统叙事空间。通过一面会说话的镜子奇妙地成为“谁是最美丽的人”的判断主体,身为继母的王后对“美丽”镜像的偏执实质上得到祛魔,从而将缺席在场的国王及其欲望暴露出来。国王的隐晦现身使童.........
微博客信息传播的理论基础及发展趋势
发布时间:2015-08-17
摘要:本文从微博客信息沟通平台的特点、微博信息内容的特点、微博用户社会关系网络的特点和微博信息传播路径的特点四个方面对微博信息传播的特点进行了归纳,并在分析信息传播的理论模型基础上,分析和探究了其未来发展趋势。 关键......
充分发挥临床微生物检验在控制医院感染中的作用
发布时间:2023-06-27
摘要:医院感染是当前各级医院普遍存在的问题,而微生物检验在医院感染控制中发挥着不可替代的作用,包括对各种临床标本及时做出正确的病原诊断,进行细菌耐药性检测,感染源及易感人群监测,医疗器械、一次性医疗用品的细菌学监测,......
意识形态终结论的形成与策略
发布时间:2023-05-10
【摘要】意识形态终结思潮是西方极具影响的社会思潮。意识形态终结论思潮的社会影响分析有助于理性地回应意识形态终结论思潮,构建有效的应对策略。本文从思潮与思想的区别出发,分析意识形态终结论的形成。从现实层面和意识形态层面剖析了意识形态终结论思潮的影响成因。最后提出了应对意识形态终结论的策略。加强马克思主义对社会主义建设实践中所出现的现实问题及其背后的思想研究,提高马克思主义同各种社会思潮的对话能力。【.........
试论如何发挥主题班会 在中职学校德育工作中的作用
发布时间:2023-01-05
" 【论文关键词】中职学校 主题班会 德育工作 作用 【论文摘 要】当前,中职学校主题班会活动存在形式主义倾向、主题缺乏自身特色、教育效果缺乏后续评价等问题。要切实提高主题班会在中职学校德育工作中的作用,增强其实效性和可操......
发挥电子白板在教学中的作用
发布时间:2015-09-14
随着现在教育技术的不断发展和普及,交互式电子白板现在已然成为重要的信息化教学工具之一,不仅有利于教师创设学生主动参与的教学情境,而且还有利于提高课堂的教学效率和效果。几年来,我校一直致力于以教育信息化带动教师的专业成......
意识形态视野中的中国现代思潮(1)
发布时间:2013-12-18
1、概念的解析 意识形态不仅是社会的有机组成部分,也是生命的有机组成部分,没有意识形态人类就无法维持自己的生存。我们既是各种意识形态的创造者,也是各种意识形态的创造物。作为一个在某种特定利益驱动下形成的包含着欲望、情感、表......
传播学在中国的发展
发布时间:2023-02-24
摘 要 传播学是一门新兴交叉学科,20世纪40年代在美国产生,20世纪80年代被引入中国。传播学在中国30多年来的发展。可以分为三个阶段,目前,传播学的研究遇到教育、运用和方法等困境。本文对发展传播学研究在中国的进展情况进行了总......
微传播伦理失范的主要原因
发布时间:2022-12-10
本篇文章目录导航:【题目】微博微信传播中的伦理规范研究【第一章】微平台传播中的伦理问题探究绪论【第二章】相关概念与理论概述【3.1】微传播谣言泛滥程度严重【3.2-3.3】微传播中网络暴力与隐私泄露【3.4-3.5】微传播低俗文化与违规广告【第四章】【第五章】微传播伦理失范行为的规制【结语/参考文献】微传播平台伦理控制探析结语与参考文献第四章微传播伦理失范的主要原因微传播伦理失范不仅给网络空间带来.........
新时期推动我国社会主义意识形态科学发展研究
发布时间:2014-01-10
摘要:新时期我国社会主义意识形态建设面临着严峻的发展形势,研究新时期我国社会主义意识形态建设,探求我国意识形态建设科学发展的现实路径,推动新时期我国社会主义意识形态建设科学发展既具有现实紧迫性与客观必要性,同时又具有重大的理......
新形势下发挥高校党外知识分子优势作用研究
发布时间:2023-05-24
【摘要】社会转型时期下高校党外知识分子呈现出新的特点,对党外知识分子工作提出了新的、更高的要求。高校党外知识分子是影响学校发展稳定的重要力量,研究探索高校党外知识分子工作的新机制、新方法,建立高校党外知识分子作用发挥......
《德意志意识形态》中的民族思想及其启示
发布时间:2023-05-14
【摘 要】 文章阐述了《德意志意识形态》创作的历史背景,介绍了其中蕴含的民族政治思想,探讨了民族政治思想对于当今我国巩固和发展民族关系的启示意义。指出,在中华民族这一国族层面上,应当重视中华民族与世界其他民族的交流和交......
解读《德意志意识形态》中的“世界历史”概念
发布时间:2023-06-26
马克思于1845年春草拟了批判费尔巴哈哲学的提纲,随后又和恩格斯一起完成了《德意志意识形态》。该书对唯心史观作了彻底批判,又初步系统地论述了历史唯物主义思想,书中已经基本形成了历史唯物主义的基本概念范畴,诸如:生产力、分工......
“意识形态经济化”视阈下的生态经济发展研究
发布时间:2023-01-16
摘要:意识形态经济化是运用人民大众先进主流意识形态的能动功能实现经济优化发展的最佳目标。当前我国意识形态与生态经济呈现协调互动的发展关系。应在保障国家安全、注重生态经济发展、大力弘扬中国特色主流意识形态的基础上,促进......
宗教独断论与教条主义——意识形态与信仰之间的灰色地带
发布时间:2013-12-17
" 当代天主教神学家孔汉思在与秦家懿合著的《中国宗教与基督教》(三联1997年版)中,着力强调世界三大宗教河系——“尽管有交融糅合,本质的差异依然保留!更重要的是,不应当把其他形式的宗教仅仅看作是自己信仰的宗教的预兆或离差,笃......
在语文教育活动中如何发挥学生的主体性作用
发布时间:2013-12-19
" 《中国教育改革和发展纲要》指出:“教育改革和发展的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。”素质教育着重在于使全体学生生动活泼地、主动地获得全面发展。语文学科是九年义务教育的一门重要学科。教学大纲也明确指出......
在培训教学中发挥学员主体作用的实践与思考
发布时间:2023-05-22
摘 要:在职工培训中,深入研究学员主体地位问题, 对发挥学员在培训中的主体作用, 切实增强培训的针对性和实效性, 提高培训的质量和效益有重要的现实意义。学员是学习的主人,充分发挥学员的主体作用,在课堂上形成平等和谐、共同......
发挥智库在公共治理中的作用
发布时间:2015-08-18
〔摘要〕 随着我国对公共治理重视程度的提高,要充分发挥智库在公共治理中的作用:通过直接或间接参与和影响决策等方式,建立人才“出入机制”,发挥其建言献策作用;通过智库及其专家发表研究成果,解读党和政府的重大决策,在专业领......
历史唯物主义视阈下的中国特色社会主义意识形态建构
发布时间:2022-09-23
意识形态是人们熟悉但又时常误解的词汇,有人认为意识形态就是社会偏见和权力灌输;有人对意识形态敬而远之,试图保持绝对中立;还有人认为意识形态建设是虚的,经济建设才是实的。我们认为,这些误解都源于对历史唯物主义的偏离,本文首先分析中国特色社会主义意识形态的理论属性,然后提出了中国特色社会主义意识形态的建构原则。一、中国特色社会主义意识形态是科学的理想信念20世纪初,德国学者柯尔施提出了备受学术界关注的.........
浅论微信公众平台信息传播特点
发布时间:2023-06-08
[摘要]微信公众平台是即时通信工具微信推出的公众信息服务平台。“央视新闻”在新闻媒体类微信公众平台中具有很强的代表性。结合“央视新闻”关于马航MH370失联事件的报道,可以看到微信公众平台信息传播的特点,包括信息传播方式的双......
习近平意识形态观述论
发布时间:2023-06-28
摘要:党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家全局高度,对意识形态工作做出了一系列重要论述,提出许多紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断,形成了他的具有远见卓识的意识形态观。习近平意识形态观是对中国共产党意识形态观的丰富和发展,是中国化马克思主义最新理论成果的重要内容,为我们做好新形势下意识形态工作提供了基本遵循和科学指南。关键词:意识形态工作;习近平;意识形态观;与时俱进;改革创新中图分类.........
商业化意识形态下的节目主持风格演变史
发布时间:2015-08-04
摘要:在新形势下,电视新闻节目主持风格中也需要有进一步发展和创新,以满足当今受众需求,提高电视新闻节目收视率。本文则基于受众意识对新闻节目主持风格分析。 关键词:受众意识;新闻节目;主持风格; 中图分类号:G05 文献......
试论机关党建工作应在经济新常态中发挥好“三个作用”
发布时间:2015-09-08
摘要: 近年来,习近平主席多次对经济发展新常态进行了强调与论述。多个省市的省委书记,也都在省委中心组的学习读书会上做出了关于新常态的讲话。作为党中央对国内经济整体局面及未来走向的概括,新常态对于今后的宏观经济政策有着......
发挥大学图书馆在信息素质教育中的作用论文
发布时间:2023-05-19
关键词:高校图书馆信息素质教育摘要:本文看重论述了高校图书馆在时学生进行信息素质教育中所起的作用。高校图书馆应完善图书馆的藏书建设,开展信息素质教育,图书馆工作人员要全面提高自旁素质,才能充分发挥高校图书馆的优势,在信息紊质教育中满足学生的需要。21世纪,人类进人了知识经济时代。社会的发展,民族的进步需要素质教育。实施素质教育是时代的呼唤,势在必行。随着我国信息化的发展,培养高素质信息化人才已成为.........
《德意志意识形态》研究的两个方向
发布时间:2013-12-18
马克思和恩格斯生前未发表的手稿《德意志意识形态》创作于1845年至1847年之间,这是一份经过多次删除、补充、修改和重新誊写的手稿。虽然手稿的主要部分在当时曾送交出版社,因种种原因没有发表,但它实际上仍然是一份未完成稿。这部......
广播电视编辑的主体意识与受众意识的研究
发布时间:2022-11-05
摘要:随着互联网技术的不断发展,我国已经开始进入信息化的时代,人们可以通过各种社交手段来表达自己的主观意识,更好的实现自己的个性诉求。在网络化的时代,广播电视媒体面临着新的问题和挑战,如何有效实现广播电视编辑的主体意识和受众意识统一化,促进广播电视栏目的有效传播,让人们能够在网络化的时代重新感受到广播电视节目的魅力是广播电视媒体人的重要课题。通过对广播电视编辑的主体意识和受众意识的分析,探讨如何提.........
巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的战略思考
发布时间:2015-11-25
〔摘要〕意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关系中国特色社会主义事业的成败。改革开放以来经济结构和社会结构的深刻变化,给执政党的意识形态工作带来了新的挑战。在新的历史条件下,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,......
发挥分析性复核在审计中的作用
发布时间:2023-05-15
发挥分析性复核在审计中的作用 分http://WwW.LWlM.cOm析性复核是指审计人员对被审计单位重要的金额、比率或趋势进行比较和分析,并对异常变动和异常项目予以重点关注的审计方法。有效运用分析性复核,能帮助审计人员围绕审计目标尽快确......
论包装在品牌传播中的作用与影响
发布时间:2013-12-17
摘要:在普遍情况,消费者对某个品牌的认识基本上不外乎就是产品的属性、价格、声誉和产品给消费者带来的潜在文化。所谓的潜在文化着重体现在产品的名称和包装上。所以要想使一个企业的品牌形象得到消费者的认可,除了商品本身的属性、......
发挥主导作用实施有效教学
发布时间:2015-09-11
【摘要】教师是课堂教学活动整个进程的设计师、组织者和推进者,同时,也是学习对象学习实践活动的激励者、指导者和点拨者.本文作者就如何应用教师主导特性开展教学活动这一主题,从四个方面进行了粗浅试论. 【关键词】初中数学;主......
浅析审美意识形态的学术史
发布时间:2023-02-01
文艺本质的审美意识形态论作为新时期以来对意识形态论的突破,已经为我国大多数文艺理论家所赞同。它被我国主流学术界称为文艺学的第一原理。所谓第一原理,又称第一规定,它是文艺理论其他所有问题的根基而规范着、制约着其他所有文艺......