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马克思的劳动理论与哈贝马斯的交往行为理论

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马克思的劳动理论与哈贝马斯的交往行为理论
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【摘 要】对现代性的反思是人文科学的理论主题,马克思试图从劳动的发展史中找出解决现代性问题的答案,但马克思对于现代性问题的理解仍然是在主体性原则和理性原则的理论框架中进行的。哈贝马斯提出交往行为理论是在对人类社会由工业文明向后工业文明转变的进程中深刻反思的结果,他以生活世界、主体间性、语言学构建了交往行为理论,实现了意识哲学向语言哲学的转变,深刻阐述了他对现代性问题的解答。

【关键词】马克思;劳动;哈贝马斯;交往行为

“现代性”用来描述“现代”是一个怎样的状态,指的是启蒙时代以来的“新的”世界体系生成的时代,是一种持续进步的、合目的性的、不可逆转的发展的时间观念。人文学科的思想家们更注重现代性在精神文化方面的变迁,在思想文化方面,以启蒙主义理性原则建立起来的对社会历史和人自身的反思性认知体系开始建立,教育体系以及大规模的知识创造和传播,各种学科和思想流派的持续产生,推动着社会不断向前发展。启蒙思想家们希望通过科学与艺术,人类对世界、自我、道德、进步、公正性的认识和处理会趋于无限完善的境地,但事实证明,社会并没有朝着既定的理想目标发展。因此,对现代性的反思成为人文科学的理论主题。哈贝马斯把现代性理解为一项未完成的设计,他追溯了十八世纪以来现代性在哲学理论上的价值内涵,从黑格尔把现代性的自我确证升格为哲学问题出发,论述了马克思、尼采、海德格尔、霍克海默、阿多诺、德里达、巴塔耶、福科等人对现代性的解答,最后找到了走出主体哲学的路径――交往理性和以主体为中心的理性,建立了交往行为理论,对现时代现代性应解决的问题做出了解答。毋容置疑,哈贝马斯的交往行为理论深受马克思主义的影响,本文试图从马克思劳动理论向哈贝马斯交往行为理论的转变探究哈贝马斯对现代性问题的回答。

一、马克思的劳动理论

启蒙运动以来产生的资本主义的社会问题是哲学家们需要解答的,黑格尔主要是通过精神的自我发展来说明这个问题。黑格尔看到了理性走向自己反面的历史必然性,但是,黑格尔对于这个矛盾的解决不是放弃理性,也不是放弃主体自身的力量,而是强调通过主体自身的发展来克服这个矛盾。黑格尔进一步弘扬和光大了启蒙运动所倡导的主体性原则和理性原则,他试图以发展理性和主体性的力量来克服由理性和主体性产生的矛盾。黑格尔“开创了现代性的话语”,创立了以理性为中心的“启蒙辩证法原则”,但他“根本就没有想要去打破哲学传统”,只是在观念领域中解决哲学问题,在现代性的框架中解决现代性问题。

(一)异化劳动

马克思从劳动的概念入手改造黑格尔的主体性哲学,以人的劳动来取代黑格尔的自我意识,试图从劳动的发展史中找出解决现代性问题的答案。马克思对于现代性的问题及其根源的分析是借助于异化劳动的理论展开的。在马克思看来,资本主义现代性的问题表现为,工人和他的劳动产品的异化,劳动过程本身的异化,人的类本质的异化以及人和人的异化。启蒙辩证法在马克思那里表现为,人生产的产品越多,他自己就越是成为产品的奴隶,他在征服对象世界的同时也被对象世界所征服。人本来是通过劳动自由地发挥自己的体力和智力的,但是,异化劳动给他带来的却是痛苦,劳动本来是人展示自己的类的普遍性和类本质的,异化劳动却使人的类本质的自由自觉的活动变成维持生命的手段。马克思用劳动的概念继承并发展了黑格尔的自我意识的主体性原则和理性的原则:人在自己的劳动中,把主体和客体分离开来,并在克服主体和客体的对立中发展自己。

马克思对于现代性的矛盾的分析是按照异化劳动和扬弃异化劳动的模式进行的。

(二)劳动是人自主的活动

马克思在《德意志意识形态》中对劳动的理解更加具体了,不是在抽象的类本质的意义上考察劳动,而是在具体的经济关系中考察劳动。马克思指出,到目前为止的人类劳动具有两个方面的特点,一是,劳动者相互之间是彼此分离的,缺乏普遍的交往,个人是孤立的个人,而没有联合起来。二是,生产力表现为与个人对立的力量,他们无法联合起来共同占有生产力。在这样的情况下,劳动已经不再是自主的活动。对于人在存在和发展中“只能用摧残生命的方式来维持他们的生命”的残酷事实,马克思不再抽象地强调这是人的本质的丧失,而是在社会经济关系的基础上进行分析,在马克思看来,这是自主的活动和物质生活的生产的分裂导致的结果。

(三)劳动创造财富

在《资本论》中,马克思从经济学意义上的劳动来揭示资本主义的矛盾,通过对资本主义经济关系的分析来揭示隐藏在其背后的矛盾――现代性的矛盾。现代性的问题仍然发生在主体的活动领域。资本家购买劳动力,劳动与其它生产要素相结合生产出商品,生产商品的过程显示了资本主义的生产关系的剥削性质,但是,在资本主义社会里,这种关系被掩盖了,显示出某种物化的性质。马克思在揭示资本主义剥削实质的同时,我们也可以看到,个人在劳动中发挥了主体的作用,但是,在资本主义经济关系中却进一步丧失了主体的力量。人的活动仿佛是物的自我活动。这就是启蒙的辩证法:在主体性的发挥中,人失去了主体性。

我们可以看到,马克思对于资本主义矛盾的分析,对于现代性问题的解剖在某种程度上仍然坚持了黑格尔的辩证法思想。可以说,马克思对于现代性问题的理解是对黑格尔思想的一种唯物主义的改造,仍然是在主体性原则和理性原则的理论框架中进行的。

二、哈贝马斯实现交往行为理论转变的时代背景

(一)交往活动成为了基本活动方式

哈贝马斯所处的时代是资本主义工业化的后期,全球化趋势显著,随着社会生产力的飞速发展,随着人们存在方式的不断变化,交往活动逐渐成为人们最重要的存在方式。科学技术的飞速发展所带来的物质极大丰富,人们在日常生活当中面临的物质束缚逐渐缩小,物质生产劳动相应地减弱。然而,社会生产的发展和世界市场的建立使得相互交往和沟通的需要日趋增强,人与人之间的交流和沟通变得更加频繁和广泛,交往作为人的一种基本活动方式引起了人们的高度重视,交流和对话开始成为时代的主导性的潮流,交往也成了人的存在状态和生存需要。 交往活动在当今时代成了社会生产的重要形式和组成内容,第三产业的兴起和商业的繁荣就是一个有力的证明。另外,从人的精神性存在而言,作为社会组织成员的人具有交往的心理需求。交往已成为了热门话题,哈贝马斯深刻地认识到交往对于人的精神世界和社会发展的重要作用,因此建构了自己的交往行为理论。

(二)社会弊病根源于交往异化

资本主义现代化工业生产背景下的目的理性的泛滥造成了人的 “自由丧失”,技术统治着人,人成了的单向度的人,人与人之间的关系因物质利益至上的原因而变得冷漠和疏远。传统哲学的理性主体是脱离生活的主体,现代哲学则倡导回归现实的生活世界。现代社会里日益突出的许多“现代性问题”都可以认为是由交往问题所导致。社会上越来越多的弊病都可以视为不同程度地因人们之间的交往异化而引起。哈贝马斯以人与人之间的交往活动为切入点,将目光聚集于生活世界里的交往行为,以交往活动为核心实现了由意识哲学到语言哲学的范式转换,并由此展开他的理论建构工作。哈贝马斯摆脱了传统哲学的束缚,转向了以普遍语用学为核心的交往行为理论研究,在生活世界里,在共同的语境中,在真实性、真诚性、有效性的前提下,用语言改善人与人之间的相互作用。

三、哈贝马斯的交往行为理论

显然,哈贝马斯理论最重要的思想渊源是法兰克福学派的马克思主义传统。哈贝马斯交往行为理论在方法论上继承马克思的批判传统,可是他在理论构建上对马克思的劳动理论作了精心的重构。从理论的历史传承上说,哈贝马斯的交往行为理论是在反对和发展马克思的劳动理论基础上建构起来的,得益于马克思的“社会劳动”概念的启发。在马克思的劳动理论中,社会劳动在人类历史进程当中起着决定性的推动作用。哈贝马斯认为,马克思的历史唯物主义是以一种“劳动模式”来分析社会历史,构建出一种劳动的“乌托邦”。于是,哈贝马斯对马克思的历史唯物主义进行了重构,提出了自己的“交往范式”分析理论,对于“劳动范式”进行了拓展。

(一)对马克思社会劳动的批判

哈贝马斯并不反对马克思的历史唯物主义立场,但他认为必须对其内容予以重建。马克思的生产力和生产关系着两个范畴包涵了人与人和人与自然间的关系。于是,哈贝马斯同样是在人与自然以及人与人之间的关系上,将人类活动分为社会劳动和交往活动两大类,以劳动和相互作用取代生产力和生产关系。他认同马克思关于社会劳动在人类社会生产及人类生活方式再生产中的重要地位的思想,但同时又认为,社会劳动仍然是一种遵循工具理性原则的“目的一合理性”行为,仍然是人对自然的关系,马克思提出的社会劳动作为一种对象性行为,仍然陷入了主客关系对峙之中。而哈贝马斯提出的交往活动则是以语言为媒介导向相互理解的行为,他希望通过交往活动来为他的批判理论提供一个新的规范性基础,通过对马克思的历史唯物主义内容的重建,进而达到用自己“交往范式”置换马克思的“劳动范式”的目的。

(二)生活世界是交往的场所

“生活世界”在哈贝马斯的交往行为理论中是一个基础性的概念,是我们日常的生活世界。生活世界作为交往行为的经验场所,不是来确认生活世界作为一种对象性的环境而存在,而是来凸显哈贝马斯的交往行为理论是从现代性生活经验中得出的理论,是面临着生活世界里的现实社会问题而提出来的。

(三)主体性与主体间性的统一

主体间性谈的是作为主体的人和人之间关系,它是指任何主体都生活在一个主体世界中,不同认识主体对于客观对象具有可沟通性。任何一个主体的存在必定包含着其他主体与他一样的存在,否则,自我这个主体的存在也是无法实现的。主体间性不是对主体性的否定,不是抽象的主体之间的关系,而是建立在主体性基础上的主体间性,不管是主体间的共识、沟通,还是主体间的共存、共在都是相对于客体而言的。哈贝马斯的交往行为强调的是主体和主体之间文化和精神方面的关系和活动,不同的主体必须要有一定共同的社会实践活动,只有具有相同背景的人之间才能达到真正的互相理解,只有具有共同背景的人之间才能达到真正的互相尊重。交往行为体现了主体性与主体间性的辩证统一。

(四)语言是交往的工具

哈贝马斯在交往行为理论中建立的交往理性,是从语言学角度建立的理论基础。哈贝马斯认为,二十世纪的哲学在不同的程度上都发生了语言学的转向,从意识哲学到语言学的范式转换导致了一场深刻的哲学变革。语言与世界的关系取代了主客体关系,建构世界的重任从先验主体性转移到了语法结构身上,语言学家的重建工作代替了难以检验的反思。哈贝马斯认为哲学的语言学转向为哲学研究提供了一个更加可靠的方法论基础,并找到了一条走出意识哲学困境的道路。他认为生活世界就是“语言建构起来的”,具体而言,正是语言成为了交往行为的媒介,自我与他者的互动正是以日常语言为媒介建构了生活世界。哈贝马斯将交往行为理论建立在“普遍语用学”的基础上,他提出“语言所构成的生活世界”的思想。语用学转型后的生活世界理论,由传统哲学的主客关系转化为一种交互主体性的关系,哲学范式也随之发生了从意识哲学范式向交往理性范式的根本性转换。

哈贝马斯提出交往行为理论是对人类社会由工业文明向后工业文明转变的进程中深刻反思的结果,哈贝马斯处于后工业文明时代,他看到了工业社会生产力和科学技术的进步极大推动了社会的进步和发展,同时也清醒地看到了科学技术发展给整个社会带来的负面影响,交往理性作为对现代性难题的解答具有理想主义色彩,但却是对西方社会现实状况的理性分析。

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" [论文摘要]“普遍语用学”就是分析说话行为,研究语言的交往职能,探讨说者和听者之间的关系.阐述他们二者如何通过语言达到相互理解和一致的学说。普遍语用学的重建可能相互理解的普遍条件有:一是言语行为的“双重结构”原理;二是......
试论交往行为理论与翻译中的角色定位
发布时间:2022-12-30
" 论文摘要:传统翻译理论认为,著者、译者和读者之间呈不平等关系,译者处于“一仆事二主”的尴尬地位。根据哈贝马斯的交往行为理论,翻译应该是主体间的交往与对话,因而译者与著者和读者之间的关系是平等的。在翻译中应尊重译者的主......
论理论与实际关系视野下的马克思哲学
发布时间:2013-12-19
论理论与实际关系视野下的马克思哲学 论理论与实际关系视野下的马克思哲学 论理论与实际关系视野下的马克思哲学 文 章 来自 教 育 网 【内容提要】寻求一个能够把马克思哲学与传统形而上学,与现当代西方哲学区分开来的......
试论人为本增强马克思主义理论教育的有效性
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:以人为本,是科学发展观的核心,同时也应该是高校马克思主义理论教育的核心。胡锦涛总书记提出过“如何更有效地用马克思主义理论武装大学生头脑,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观”问题。目前高校思想政治教育......
试论马克思主义理论学科与思想政治理论课的关系
发布时间:2023-02-15
" [论文摘要]新中国成立以来,马克思主义理论学科建设与思想政治理论课的教学改革和发展是相伴相随的。在新的历史时期,马克思主义理论学科思想政治理论课相互联系、相互促进,二者统一于中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的培养......
试论马克思主义理论学科建设的思路与任务
发布时间:2022-12-20
" [论文摘要]随着马克思主义理论一级学科及所属二级学科大批博士点、硕士点的建立。学科建设的任务变的极为繁重。首先统一学科建设的指导思想和理清学科建设的基本思想是最关键的;其次当前马克思主义理论学科建设的首要任务是理清队伍......
关于交往行为理论与翻译的主体间性
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:我们认为必须克服两种极端的译者主体性,即译者主体性遮蔽和译者主体性张扬,以使翻译活动在一种合乎理性的条件下进行。翻译主体性走向翻译主体间性是克服这两种极端译者主体性的有效路径,哈贝马斯的交往行为理论为翻译主......
试析马克思主义理论学科建设与思想政治理论课的互动关系
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]马克思主义理论学科建设与思想政治理论课改革和建设,是改进和加强高校思想政治理论教育这一系统工程中的两个方面,它们从不同的层面形成了互相依存、互相促进、互为条件的关系。把握好两者的互动关系,避免学科建设队伍与......
谈论法律中存在的不确定性与司法的理性   ——评哈贝马斯《事实性与有效性》第五章
发布时间:2022-12-22
哈贝马斯(JrgenHarbermas)的法律商谈理论围绕着事实性与有效性之间的紧张关系而展开。这一紧张关系在不同的语境中呈现出不同的形式。[哈贝马斯《事实性与有效性》]第五章涉及的是司法理论(TheoriederRechtsprechung)与法律商谈理论。事实性与有效性之间的紧张关系在此展现为法律安定性原则与做出正确判断的宣称之间的紧张关系,简言之即法律安定性(Rechtssicherheit.........
论马克思世界历史理论的方法论意义
发布时间:2023-07-06
世界历史理论是马克思批判地继承了黑格尔关于世界历史思想的合理因素,运用其创造的唯物史观及剩余价值理论,深入研究近代以来经济与社会的运动及其发展趋势而创立的。马克思分析和讨论许多问题都是从世界历史的视野和高度进行的,不懂......
试析“与时俱进”作为马克思主义理论品质的科学性
发布时间:2022-10-25
" 论文摘要:与时俱进是马克思主义固有的理论品质。该文从马克思主义哲学的发展观.马克思主义认识论,人类思维等方面特征论证与时俱进作为新时期党的指导思想的正确性、科学性。同时对与时俱进的前提和条件作了初步分析,这对江泽民同......
论马克思财产理论体系的构建问题
发布时间:2013-12-19
论马克思财产理论体系的构建问题 论马克思财产理论体系的构建问题 论马克思财产理论体系的构建问题 一、问题的提出 在改革开放以及建设有中国特色的社会主义市场经济的实践过程中,经济的发展、财产量的增加,以及协调财产......
浅谈马克思主义与时俱进的理论品质
发布时间:2022-08-29
【摘 要】与时俱进是马克思主义最重要的理论品质,从根本上说就是坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。坚持与时俱进的理论品质,是马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键。而与时俱进作为马克思主......
浅谈霍克海默批判理论与马克思主义的关系
发布时间:2022-11-22
马克斯霍克海默(Max Horkheimer,1895-1973),德国犹太人,批判理论创始人,法兰克福大学校长。在他的领导下,创办了《社会研究杂志》,形成了以批判理论为显著特征的法兰克福学派。一定程度上,霍克海默走近、选择与修正马克思主义,......
马克思国际贸易理论与克鲁格曼新贸易理论之比较
发布时间:2023-07-11
马克思国际贸易理论告诉我们,在国家和阶级存在的历史条件下,所谓的自由贸易只能是一种有条件的自由。如果不能从根本上认清国际贸易中存在的不平等交换的实质,甚至错误地高估本国工业的发展水平,错误地坚持和实践发达国家倡导的所谓......
交往行动理论与现代社会秩序的重构
发布时间:2023-05-23
启蒙运动以来,整个西方社会掀起了现代化的浪潮。在这个现代化的浪潮中,一个现代性的问题出现了。所谓现代性就是不断地求新、求异、求变。对于现代社会来说,变革是它的常态。既然社会要不断变革,那么在这个不断变革、不断打破旧秩序的过程中,社会依靠什么力量才能维系自己的秩序呢?在动荡的社会洪流中是不是存在着某种稳定不变的东西呢?一、关于现代社会整合问题的几种可能的答案按照波德莱尔的说法,所谓现代性,就是短暂性.........
重新辩论马尔萨斯理论
发布时间:2023-07-26
对托马斯罗伯特马尔萨斯(ThomasRobertMalthus,1766-1834)理论中最引人注目也最富于争议的两个原理提出一些新的评论,一个是他的人口原理,见其《人口原理》(1798年初版,1803年再版),另一个是他的地租论和生产过剩可能性论,出自其《......
浅析马克思主义与时俱进的理论品质
发布时间:2023-07-27
前 言马克思、恩格斯从来不把他们的理论看成是绝对真理,更不把他们在某一特定历史条件下形成的个别观点、做出的具体结论,当作不变的、僵.........
论马克思共产主义思想形成的理论逻辑
发布时间:2023-03-19
内容提要 马克思最初构想的共产主义是一个不同于市民社会的共同体世界。马克思这一社会理想的形成来自于对黑格尔“虚幻的共同体”和费尔巴哈“爱”的共同体的批判,具有哲学人道主义色彩。后来随着唯物史观的确立,马克思逐渐把对未来......
生产理论与马克思哲学范式的新探索
发布时间:2023-06-14
" 【内容提要】当代西方哲学理论对马克思的生产理论有三种理解方式:第一种以鲍德里亚为代表的后现代思潮,认为马克思的生产理论并不能作为替代资本主义方案的理论基础,否定生产理论在分析当代社会中的作用;第二种以哈贝马斯与吉登斯......
马斯克的狂舞火箭
发布时间:2022-12-16
在经历了两次发射前紧急终止后, Space X公司的“猎鹰”9号火箭终于在2015年1月10日成功地将“龙”货运飞船送上太空与国际空间站对接。但是,此次发射真正受人瞩目的是――“猎鹰”9号第一级火箭自主返回任务,这是除航天飞机外,人类......
试析创新思维与马克思主义理论教学
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:文章从马克思主义理论课在大学生中不太受重视的实际出发,阐述马克思主义理论对培养大学生创新思维的作用,从而说明马克思主义理论教育是培养大学生创新思维和创新能力的重要途径。 论文关键词:创新思维;创新能力;马......
论析马克思的宗教思想
发布时间:2013-12-17
" 论文关键词:马克思;宗教;宗教批判 论文摘要:近代宗教批判的历史过程。经历了上帝的自然化。上帝的理性化和上帝的人本化三个阶段。马克思继承了费尔巴哈的人本主义思想同时又超越了他,马克思对宗教采取了人本化的理解,他认为......
马克思对古典政治经济学劳动的批判与超越
发布时间:2023-06-04
【摘 要】亚当・斯密建立的古典经济学的体系,使劳动脱离了特殊形态,形成了一般劳动的概念,这种一般劳动又决定着一切商品的价值。从而,劳动在人类物质生活中的基础地位和支撑作用首次得到了经济学理论的严密论证,成为马克思劳动范......
真理的主体性与马克思主义理论的实践功能
发布时间:2023-05-15
摘要:马克思主义理论是检验实践的重要标准。马克思主义理论同任何真理一样具有主体性。真理是指经过实践检验了的、主体的认识成果与客观实际相符合的科学理论。真理的主体性是指真理被一定的实践主体所发现、创建、检验并实现其实践功能的特性。从真理的主体性视角阐释马克思主义理论的实践功能,有利于增强人们践行马克思主义理论的自觉性,为全面建成小康社会、实现中国梦,赢得共识、凝聚力量。关键词:马克思主义理论;真理;.........
关于马克思的剩余价值理论疑问
发布时间:2023-05-20
马克思发现剩余价值规律和人类历史发展规律,从而创立他的剩余价值理论和历史唯物主义理论,是他在科学上对人类的两大贡献。其中剩余价值理论揭示了资本主义社会的基本经济规律,构成马克思主义政治经济学的核心内容。笔者在学习和研究......
试析马克思主义理论教育的发展
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]马克思主义理论教育是无产阶级政党运用马克思主义理论来教育、武装无产阶级和广大人民群众的教育实践活动,它有一个历史发展过程。当前,如何在社会主义现代化建设的实践基础上,以不断创新的马克思主义理论持久、广泛而......
试论马克思主义理论课教学改革
发布时间:2023-02-04
" 论文摘要:高等职业院校马克思主义理论课要根据高职学生的特点实现教有特色,学练结合。既要注重学生人生观、世界观教育,又要重视科学方法论的学习,还要不断创新教学方式,注重培养学生的应用能力。 论文关键词:高等职业教育;......
试论马克思主义理论教育的生命立场
发布时间:2013-12-18
" 【论文摘要】马克思主义理论教育是既是一门理论性很强的学科,也是一门实践性很强的科学,只有让其与我们的时代精神相结合,使我们能从时代的脉搏中寻找新的生长点和创新点,才会彰显其不容忽视的生命力。在社会快速进步的今天,人们......
马克思对国际贸易理论的研究(1)论文
发布时间:2022-07-22
摘要:根据时代特征,从世界市场、国际价值及贸易政策等方面对马克思国际贸易理论进行研究。并指出马克思国际贸易理论对中国对外贸易所起的理论指导作用。在不断批判、继承前人研究的基础上,通过观察、分析资本主义生产方式,马克思创立......
论《实践哲学》对马克思主义理论的贡献
发布时间:2014-01-20
论文对绝大多数的朋友们来说是必不可少的,为了让朋友们都能顺利的编写出所需的论文,论文频道小编专门编辑了“论《实践哲学》对马克思主义理论的贡献”,希望可以助朋友们一臂之力! 作为西方马克思主义的奠基人之一,意大利哲学家、政治......
《交往行为理论》选译之一:合理性问题导论
发布时间:2013-12-19
《交往行为理论》选译之一:合理性问题导论 《交往行为理论》选译之一:合理性问题导论 《交往行为理论》选译之一:合理性问题导论 意见和行为的合理性(Rationalit?t)是哲学研究的传统主题。甚至可以说,哲......
哈贝马斯协商民主思想对中国协商民主制度建设的启示
发布时间:2023-07-19
【摘 要】哈马贝斯的协商民主思想对于政治领域具有重要的意义,被众多的学者追捧,但是哈马贝斯民主思想引入我国,必须与我国的现实状况相结合。本文介绍了哈马贝斯的民主思想,并结合我国的状况,提出了发展中国特色社会主义民主的思......
浅析马克思主义理论的时代价值
发布时间:2023-07-19
摘要:马克思主义理论创立至今虽已有160余年,但由于它是基于实践基础上不断发展的严整的科学体系,在当下仍然有重要的时代价值。要挖掘马克思主义理论的时代价值,就必须从“问题”中,从发展成败得失的反思中,从与各种理论的对话、......
简析科学认识马克思劳动价值论及其当代价值
发布时间:2013-12-17
" 论文关键词:马克思劳动价值论;价值;使用价值;价值规律 论文摘要:马克思劳动价值论作为揭示商品内在矛盾的科学理论,虽然诞生于19世纪资本主义初期,但是只要人类社会还存在经济关系,它仍能指导我们认识和解决现实社会和经济......
交往行为理论》选译之一:合理性问题导论
发布时间:2022-07-22
交往行为理论》选译之一:合理性问题导论 交往行为理论》选译之一:合理性问题导论 交往行为理论》选译之一:合理性问题导论 意见和行为的合理性(Rationalit?t)是哲学研究的传统主题。甚至可以说,哲学思想就是......
关于马克思主义理论教育的合理语境
发布时间:2022-08-08
" 论文摘要:要使马克思主义理论教育卓有成效,必须认真研究和解决马克思主义理论被成功接受的条件和方法问题,本文称此为“马克思主义理论教育的合理语境”,包括时代语境、文化语境、文本语境和教学语境。 论文关键词:马克思主义......
马克思主义意识形态理论研究
发布时间:2023-06-24
摘 要 意识形态对于一个国家的繁荣与发展是非常重要的。加强意识形态工作一方面可以巩固党对我们的领导,另一方面对我国的稳定也起到了关键的作用。马克思主义意识形态是马克思主义理论的重要组成部分,是我们国家精神文化建设的重要......
[马克思恩格斯] 人·存在·价值
发布时间:2023-03-20
[马克思恩格斯] 人·存在·价值 [马克思恩格斯] 人·存在·价值 [马克思恩格斯] 人·存在·价值 提 要:本文认为从根本上说,人的存在是一种“需要一创造性”的存在。这种特性使人的存在又成为一种价值存在。人类存在......
关于马克思主义理论教学与创新思维的培养
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]如何不断推进马克思主义理论教学创新,促进马克思主义理论课与创新思维、创新能力培养的整合,是一项长期而艰巨的任务。高校是培养高质量人才的重要基地,马克思主义理论课对培养新型大学生负有重要使命,唯有与时俱进、不......
论马克思的新哲学之“新
发布时间:2013-12-19
论马克思的新哲学之“新 论马克思的新哲学之“新 论马克思的新哲学之“新 更多内容源自 幼 儿 [论文关键词]马克思 新唯物主义 意识对象观 实践 [论文摘要]马克思的哲学是唯物主义的世界观,因为马克思在分析问题时处理......
关于交往行为理论对高校思想政治理论课教学的启示
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]高校思想政治理论课教学是对大学生进行思想政治教育的主渠道。如何高质量地上好这门课,对于全面实施高校思想政治理论课新方案、实现思想政治理论课教学状况明显改善的目标至关重要。根据大学生思想政治品德的形成和发展规......
试论学习马克思主义理论与思想政治教育的意义
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:当今社会,经济发展突飞猛进,科技进步日新月异,国与国的竞争日趋激烈。要想在未来社会的发展中抢占先机,具备优势,就必须拥有一大批综合素质高、创新能力强的实用型和复合型人才。作为高校教师,必须认真总结,积极探索......