1优秀企业文化
一般来说，优秀的企业文化所包括的主要内容有企业本身优秀的价值观、行为准则、经营理念、管理哲学等内容。此外体现在企业的口号和标语，核心则是企业精神。一般来说，通过充满创新和激励性质的标语将企业的优秀文化体现出来。除了标语和口号之外，优秀的企业文化还包括企业组织的员工活动、员工福利等软文化，这些软文化的存在在提高企业凝聚力方面起着极为重要的作用，而且这些文化还同时有利于提升员工对于企业的忠诚度，这样就能促进管理层对员工有更加深入的了解。在中职教育中，培养学生的职业素质就是很重要的一个内容，而中职语文教育与职业教学之间的关系较为紧密，所以在中职语文教育中渗透党的优秀企业文化能使学生对企业有更加深入的了解，同时也能促进学生基础知识和专业知识的提升，为学生将来走向工作岗位奠定基础。
1.1在中职语文教材中融入优秀企业文化
在中职语文教材中融入优秀企业文化是很有必要的，中职学生由于是应用型人才，提高其职业素养是在校阶段的重要目标之一，因此必须要注重在教材中融入优秀企业文化。以下主要对在中职语文教材中融入优秀企业文化的相关内容进行说明。
在中职语文中融入优秀企业文化的前提和基础就是企业文化的有效进行。一般来说，企业文化在中职教育中的实际意义在于其不仅能够提升学生的职业知识水平，而且还能够提升学生的职业素养，对企业的合作态度、敬业精神、吃苦耐劳精神等的培养也是大有裨益的，这些品质能在学生以后的工作中发挥重要的作用，使其职业能力能得到较大的提升。这些具体体现在教材中，如在《人生的境界》一文中，在教学过程中，教师可以将人生境界这一主题与个人事业精密结合起来，在这样的过程中更好地深入相关的企业文化和企业元素，这样学生在自己学生的角色中逐渐向职业人过度，容易形成更好的职业习惯，能从心理上向未来的企业员工转换。
2有效进行企业精神教育
前文已经叙述过企业文化的核心就是企业精神，所以在中职语文教学中有效地进行企业精神教育是极为重要的。在中职教育中，起点和重点都是企业，放在中职语文的教学中，也不例外，所以在应该将先进的企业精神和企业文化引入到具体的教学实际中和课程体系中，中职语文中。有一篇课文叫做《社会没有义务等待你成长和成熟》，在这片课文的教学中，教师可以通过在讲授课文的时候向学生渗透一些关于企业奋斗、自强自立精神的内容，这样学生就能更加清楚地了解社会中的经证实无处不在的，而作为一名职业人要想在这个社会上立足，且要强于其他人，就必须要自强自立、拼搏奋斗，这样才是一个合格的成熟的社会人，才是一个成熟的企业员工。
3中职语文教学与企业实践的结合
在传统的中职教育中，教学与企业文化和实践的脱节是缺陷之一。针对这样的问题，在中职语文教学中，教师应该主动思考，另辟蹊径，加强中职语文教学与企业实践的有机结合。教师要善于在语文教学中发现与企业实践的共同点，并进行有效的结合。一般来说，在中职语文的教学中，其与企业实践的共同点一般有对学生价值的有效利用，重视促进学生的综合素质的发展，逐步提升学生的职业素养和职业竞争力等。掌握了这些，教师才能在具体的教学过程中将这些与企业实践联系起来。企业文化的表现形式一般为文字、语言、图形等，这些恰好是语文教学过程中最为常见的元素，所以在教学过程中做到紧密结合并不难。比如，在课文《生命的五种恩赐》中，教师可以在教学的过程中令学生参加短暂的企业实践活动，令其在企业中进行学习和实践，学生通过在企业实践过程中体会到企业中的各种体验，这样学生才能更加深刻地了解学习和工作的区别，也能理解人作为一个个体天生就得到了很多值得我们去珍惜的恩赐，这样有助于提高学生的职业素养和职业竞争力。
4充分利用先进技术
在具体的教学过程中，中职语文教师可以通过利用多媒体设备等先进的教学技术手段，在教学过程中通过视频、图片等的展示，为学生营造良好的语言环境和视觉氛围，使学生距离企业文化更近，这样既能引起学生的兴趣，又能加深学生对于企业文化的理解，一举两得。
5结束语
总而言之，随着我国新课程改革的不断深入，中职语文教学发展速度也不断地加快，所以在中职教育中应该加强与优秀企业文化的融合。作为重要的基础课程，中职语文无论是在载体上，还是在内容上都能很好地与优秀文化结合起来。因此中职语文教师在教学过程中应当注重企业优秀文化的有效融合，从而在此基础上促进我国中职语文教学整体水平的有效提升。
