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职场胜出,让快乐来找你

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职场胜出,让快乐来找你
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“年轻人感觉不到战争的残酷,天天鼓动跟这个打一仗,跟那个打一仗,跟打电脑游戏似的。”崔永元说道,“我上网刷微博时,发现‘没头脑’和‘不高兴’的言论基本占一半。”笔者接着小崔的话想说,“没头脑”是一种集体趋同效应的迷思,而“不高兴”并非先天匮乏快乐因子,而是对先天快乐因子开发乏力。身在职场多年,凡谈及“职场焦虑”,有人多指“老板有病”或工作氛围“不自在”,忽略了内因是事物变化的根本。从自我管理层面上说,我会对“快乐竞争力”的说法点赞,并认为:职场人生,快乐方法多多。

丈量快乐“空间论”

高考结束后等待入学的日子里,我参加了一次登山活动。有经验的教练在山脚下告诉我们,“要是迷路了就回到当下”。结果,快乐出发的我当真迷路了,在“空谷足音”的恐怖中几近绝境,被同伴找到时周身冷汗。“为什么不原路返回”,至今教练的话犹在耳畔,原路返回是为了记住为什么出发。“任性”,现在是一个高频词,可当“任性而为”达不成快乐指数时,你在职场的三维空间里便会失去广延性和伸展性,进而会形成对职业的倦怠,对未知的焦虑。

●跳槽,进亦忧,退亦忧,然则何时而乐也

高峻是理工男,从事设计工作七八年了,虽然比较宅,但“腿功”了得,跳过6次槽,至今“薪情”比初入职时高不了多少。因为行业不同,每次跳到一个新岗后,不论他过去获得多少经验,现在都得归零。2014年初秋时我们老同学聚会,高峻一副苦脸地坐在那儿。“大家都敬酒了,该你啦!”他终于站起来,“这是我新生涯的元年,跟新入职的大学生没啥两样……”话没说完眼泪下来了。那一瞬,我想起一首诗,我爱你的寂寞如同你爱我的孤独。看得出他内心因不断跳槽的痛苦和挣扎,每一次跳向新空间,非但没“高”起来,却转化到“低处不胜寒”。

所谓新手永远在路上,永远不甘心,永远在担心。职场焦虑往往与不确定感有关。许多人笃信宗教,是因为宗教后面的神灵是稳定的,这种稳定感会让人安心。职场人的安心却只能靠自己,可偏偏“自己”是最靠不住的。一旦职场出现预期的不确定性,跳槽就成了演不完的“行为艺术”。

不懂快乐的人,一定是游离在组织边缘的人。积

极心理学认为,要在职场中易于发现自己的“职业锚”,让你的职业定位带给你激情、爱、价值和成就感,而不是仅仅“干活吃饭”。有人说,把兴趣跟职业搅在一起,是幼稚的表现。可事实是,把两者合二为一,不仅不是幼稚,反而是一种难得的成熟,即和谐的人格表现。“干一行爱一行”的表述,不如“爱一行干一行”,因为后者更易产生职业信仰,即使跳槽也是为了与职业发展相匹配。把职业当学问去研究,当事业去奋斗,当艺术去追求,当娱乐去享受,你的职业格局就升华了。

●好奇心,安全距离内的心理移情

杭州的夏天,学者于坚在傍晚时到马云家串门。两人走在楼下没有灯光的小花园里,突现一丛光。马云说了一声:“昙花开了。”话语中透着一份感动,“这种花真是太伟大了,一年就开这么一下。”于坚很是感慨,他平生第一次看到这一年只盛开三四个小时的昙花,似月下美人。如果没有马云使者般的提醒,这白色的精灵会永远睡在心灵外。

倘若用“日理万机”定义一群人,马云或可算一个吧。这是马云职涯外“非正式”的一面,对生活充满好奇心,不断用“惊异之念”丰富生活和调节压力。乔治・梅森大学心理学家托德・卡什丹教授的一项新研究发现,拥有好奇心好处明显,使你有结识有魅力的陌生人的愿望,丈量更宽的交际空间,进而使自己更有生活情调,不仅善于聆听,而且十分健谈;通过对大脑的有效刺激,防止记忆等认知能力退化。好奇心一旦被激起,学习不那么有趣的事情也会变得快乐而简单。

中辰钢结构公司总经理宋彪就是这样的人。他本是学工科的,但对体育、古典艺术及人文学科知识很在行。他说,“惊异之念”使人像弹起的皮球充满活力。但是,职场人又不能把这个皮球拍出界,要控制在“安全距离”内,玩物丧志而疏于事业就得不偿失了。该公司经常搞篮球赛、礼仪培训,或看《孔子》等电影,文化管理有声有色,就源于宋总把握住了“心理移情”的空间度,使员工既消解了精神压力,又提高了工作和学习效率。据说,世界财富500强企业的CEO多半有文科背景,阅读丰富的职场人更易产生“脱框思维”,提升更大空间的创新能力。

●悦纳自己,金字塔尖上容不下几个人

在一所高校做辅导员时,与一位叫颜威的学生并肩走在操场上,我随便问道:“你有职业理想吗?”他那有些发笨的大块头“唰”地转到我面前,声调有些高:“当然有,创业成功,当咱们市的首富!”我劝他低调些,别揣着“快乐负债表”上路。

果不其然,他这个“富二代”创办了轻质砖加工企业,因滞销两年后倒闭。“拼爹”不成,爹的产业也因经济下滑而资金链断裂。颜威只好求职打工,月收入仅两千元左右。陡然的心理落差,最易使人产生负向能量,目之所及都是黑暗。在职场工友中,他被指是“没有笑神经的动物”。好在他拨了心理热线,“面诊”后,危机心理正在平复中。

像颜威这样梦想站在财富顶峰的人如不及时悔悟,“坏情绪”的张力会消泯所有的快乐,甚至毁掉生命。职场人常把“压力山大”挂在嘴边。其实“压力山大”更多的是目标设定出了格。职涯规划一般分为底线目标、有效目标、挑战性目标。目标空间应该是由近及远、由小到大的。底线目标可以“走”着到,有效目标要“跑”着实现,而挑战性目标则要“跳”起才够得着,是“极致”。这个世界是一个金字塔,人人都在努力攀爬。金字塔尖上的空间很小,容不下几个单薄的身躯。当你使出蛮拼的劲头儿却够不着目标,而又牺牲了快乐,你会快活吗?我们为什么不能诉求于“塔中”或“塔基”而悦纳自己、自在而为呢?

经营快乐“时间论”

快乐是生产力,这样的认知当真是极好的。但如果这种生产力水平低下怎么办?对此,要给予经营与管理。彼得・德鲁克的“头脑整理术”向职场人首先抛出的问号是,你的时间用在了哪些事情上。快乐时间 是由个人掌控的,而不能“外包”,就像早上起床不能靠闹钟拽你起来一样。有效掌控快乐的时间节点,并形成习惯,你在职场上就有了“快乐竞争力”。

●启动能量的“关键20秒”

现代营销学中有一个理念,营销拒绝冷情商。我认识一位刚入经营行当的小岳,常常在客户那里败兴而归。他说,我也咬着筷子练出了“八颗牙”,还硬背下来不少“荤段子”,可还是被人家一副冷脸吓回来了。情商是个很高级的东西,它要求有常识,要求换位思考,要求注重现场细节;朴拙不代表没有魅力,有情不代表动情。情商的本质是你自己得开心,而不是被绑架的快乐。宋志平是位著名企业家,在他的职业生涯中有10年时间是从事销售工作的。一次,他去广州一家公司推销“龙牌”石膏板。当他敲开材料处长的门说明来意后,对方像应付所有推销员一样扔出一句话:“我现在很忙,回头再说吧。”显然,他遭到了拒绝。怎么办?十几秒的瞬间,他驱逐掉所有不快的情绪,并做出“等待”的决定,这种等待是积极的,而非消极的。坐在走廊的长椅上,手插进挎包,继而,享受起他认为的人生第一大乐事――读书。到了中午,这位处长开门一看,“小伙子还没走?”正是这样的真诚等待使他打动了许多客户。硬上弓,易谈崩;从容态,把“头回客”变成“回头客”。

一般而言,职场人遇到逆境,心理地图会产生三条路径:一条路径围绕着你现在的位置打转;另一条路把自己引向更消极的结果;而第三条路是经历挫折后更强大。心理地图是可以修正的。美国心理学家肖恩・埃科尔认为,改变需要“启动能量”,把要达成行为置于阻力最小的路上。为此他提出一个方法叫“20秒规则”。例如,想要养成读书的习惯,那就把书从书架上拿下来,放在伸手可拿到的地方。“启动能量”在物理学上是指激发一项反应所需要的最初火花。“不高兴”是一种心理惰性,当燃起的火花持续20秒就抓住它,让“何乐而不为”马上办。

●叠加快乐的时间长度,你就有了幸福力

小时候上地理课,老师用游戏拼图式的“快乐教学法”教我们学习经纬线,经线划分时间区域,纬线标指日光分布。这个答案我至今没有忘记,因为它是我在快乐的心境中接受的。积极心理学认为,快乐是即时的,幸福是长久的。叠加快乐的每一个时间段,你就有了长长久久的幸福感。人在职场,身不由己。想滋润吗?这个可以有,即进取心+“小确幸”。在《兰格汉斯岛的午后》一书里,村上春树把“小确幸”定义为生活中“微小但确切的幸福”。在90后的“小鲜肉”、“小清新”、“萌萌哒”、“阳光眼”中或可发现“小确幸”的光影,但别忘了阳光下必有阴影。为什么要倡导“职场养生”?因为许多从业者,阳不足而阴有余,或说损有余而补不足。阴影多表现为三种职场表情――厌烦、不屑、愤怒。这三种表情出现的时间点越多,越不利于健康养生。负面情绪是心魔,初入职场,你最该做的是:为阳光做加法,为阴影做减法。

积极情绪是应对紧张和焦虑的健康良药,心理学家称之为“抵消效应”。专家人士发现,社会支持与快乐的相关系数是0.7,这表明你拥有的社会支持越多,你就越快乐;你越快乐,你获得的优势越多。职场人进行一次积极的社会联结,产生的快乐荷尔蒙――催生素就会被释放到我们的血液中,能立即减少焦虑感,提高职业专注度。芝加哥大学心理学家约翰・卡乔波研究显示,社会联结是一种有生物学意义的需求,缺乏社交会使一个人的血压上升30毫米汞柱;社会交往少的人患抑郁症的可能性是有强大社交能力的人的2-3倍。

如果你没有足够的学理与学者的研究进行“学术对垒”,那你最好照做就是了,职场内外交好人、交能人,说不一定在哪个时间点上,你的社会资本就把你垒筑成“人力资本”。“人力资本”者必是心理快乐资本强大的人。肖恩・埃科尔曾说过,借用“阿基米德定律”会开发“职场美好”。它取决于你把心理支点放在哪里。和阿基米德的杠杆与支点一样,潜能最大化的力量基于两样东西:一是杠杆的长度,相信自己拥有潜能和可能性;二是支点的位置,我们的潜能不是固定的,越移动支点(心态),我们的快乐杠杆就会变得越长。通过改变心态,如办公桌上的水生绿萝让你“小乐活”,业余时间栽种兴趣等等,都会激发出职业潜能。

“有点忙”就必定“有点烦”吗?记住,积极心态驮着你的快乐时空,你的笑神经机制就会有序地运转起来,好习惯使你不必调动脑力,自动执行。让快乐找上你,有时只需双肩向后微微打开,就这么简单。

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“高效课堂”是相对课堂教学的“低效性”、“无效性”以及“负效性”而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务、促进......
让幼儿在体育游戏中体验快乐
发布时间:2023-04-04
【摘 要】 为了让孩子们在温馨的环境中健康成长,我园根据园本特色和幼儿的实际情况,积极开展以竹木器为载体的体育游戏研究,倡导趣味运动,有效地激发了幼儿参与运动的兴趣,让孩子们在运动中感受体育活动的魅力。本文分别从创设......
把你停在机场的车租出去
发布时间:2015-09-08
杨洋是杭州一家贸易公司的采购经理,一天,他在杭州萧山机场与一位范先生聊了起来。范先生说,本应该开车来机场的,回到杭州时好顺便办一些事,可考虑到机场停车一天就得120元,几天就是好几百元!不得不放弃。说到这,范先生又遗憾地......
房哥来找我
发布时间:2023-07-28
郑重其是我从小玩到大、无话不说的好朋友,他当上了土管局局长。上任不久,他就来找我,让我和他一起去乡里,说有几位朋友在那里等着我们喝酒。我不想去,说晚上网上有个MM要给我看照片,我很喜欢她,想和她谈情说爱,我不能一个人过......
论如何让音乐课堂活起来
发布时间:2022-11-21
论如何让音乐课堂活起来 论如何让音乐课堂活起来 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养论如何让音乐课堂活起来 精品 源自地 理 科 一、小学音乐教学存在的问题......
你的性格具有哪种魅力?快来看看吧!
发布时间:2022-11-05
我们常常被某些人的性格魅力吸引,却不知道自己具有哪种性格魅力。你想不想知道自己的性格魅力是什么呢?快来做个测试看看吧!测试问题假设你面前有一瓶能预测未来的魔法药水,喝掉一整瓶就会知道自己一生所有的事情,你会如何对待这瓶药水?A.只喝下能知道明天事情的分量B.只喝能知道未来一年事情的分量C.一口气喝掉整瓶药水D.有一点兴趣,但不喝这瓶药水测试结果选择A你是个小心、谨慎的人,对自己相当负责,这让别人能.........
羊毛出在猪身上,让牛来买单!
发布时间:2022-11-22
中国市场上出现过一个品牌,它只做一个女式睡衣产品,销售价格为188元一件,只有两种款式,吊带的和齐肩的,也只有两种颜色,橙色和紫色。他们用了一个不一样的销售方式,送。怎么送呢?免费,如果你穿了感觉很好,就请你帮我们做口......
浅谈让快乐走进小学体育课堂
发布时间:2015-09-09
高尔基曾经说过:“快乐,是人生中最伟大的事!”可见,快乐是人类最永恒的主题。随着新课程的深入发展,体育课已成为其中一个重要组成部分,倍受孩子们喜爱,因为体育运动本身是快乐的。但实际教学中,有些上课教师在教学中因所用的......
你不需要找平衡点
发布时间:2015-08-28
心理平衡不平衡,是个很奇妙的感受。 看到别人花园洋房住着,宝马香车开着,你会心理不平衡;假如有一天闻听他遭遇经济危机公司破产员工解散,你心理又平衡了。 看到同学一毕业就有高职豪薪候着,还没谈恋爱,装修奢华的婚房早已......
快乐作文,作文快乐
发布时间:2023-07-12
【摘 要】情境教学是一种以生动形象的场境,激发学生的学习情绪,把教师的语言和情感,教学内容和课堂气氛作为一个广阔的心理场,作用于学生的意识,达到学生主动学习和整体和谐发展的教学模式。本文探讨这种教学模式在作文教学中的......
重视亲子阅读,让幼儿快乐成长
发布时间:2015-09-16
摘 要: 亲子阅读,又称亲子共读。在幼儿时期,阅读的启蒙和普及主要是通过亲子阅读完成的。这不仅是知识的学习,更是以书为桥梁,沟通大人和孩子的心灵,建立良好的亲子关系,培养良好的阅读习惯。亲子阅读作为早期阅读的一种重要方......
现代音乐永远是:你去挑战观众,让观众挑战你
发布时间:2023-06-12
现代音乐永远是:你去挑战观众,让观众挑战你 现代音乐永远是:你去挑战观众,让观众挑战你 现代音乐永远是:你去挑战观众,让观众挑战你问:在你音乐道路上哪些音乐家对你启发最大?问:弗·格拉斯的简约派呢......
现代音乐永远是:你去挑战观众,让观众挑战你
发布时间:2013-12-19
问:在你音乐道路上哪些音乐家对你启发最大?问:弗·格拉斯的简约派呢?答:我和弗·格拉斯很熟,对他也是极为崇敬,在纽约我们住得很近,常来往。记得约翰·凯奇逝世不久,我曾经和他聊过一个话题,这就是“今后的音乐世界将如何发展?”......
找到懂你的耳机
发布时间:2023-05-27
音乐之所以被定义为某种风格,因为它本身的音阶构成、节奏特点、编曲形式以及演绎都有其规律特点。于是巫耳机研发了多种喇叭单元,调制多种腔体来放大各种风格音乐的特质部分,声音方面做了大胆的取舍,更好地诠释你所钟爱的音乐。 ......
快快乐乐成就音乐梦想
发布时间:2022-11-20
音乐能抒发人的情感,音乐也总能给人以快乐。其实快乐的乐也是音乐的乐。我们希望每个孩子在快快乐乐中成就音乐梦想,学习音乐!每个孩子都是一粒可爱的小种子,要在肥沃的土壤里面生根发芽,长成参天大树!那么肥沃的土壤就是我们的音乐课程。小种子长大需要很多的元素:阳光、水分、空气等。如何让我们的孩子健康快乐的长大就需要我们音乐中的音乐、律动、节奏等这些元素构成。首先,要让学生们听不同类型的音乐。法国作家雨果曾.........
冬瓜浑身都是宝看你会找不会找
发布时间:2023-05-26
冬瓜是日常生活中再常见不过的蔬菜了,很多家庭在烹饪的过程中一般都会把瓜皮去掉,但您知道冬瓜浑身都是宝吗?专家介绍,冬瓜皮能够达到利尿、除湿、消肿的功效,很多女性朋友还可以利用冬瓜皮减肥。 夏秋之交,是盛产蔬菜水果的季......
如何让幼儿在游戏中快乐的成长
发布时间:2022-11-15
在幼儿教育的过程中,幼儿学生年龄段偏小,他们对好多事情都没有完整的认知,甚至对幼儿教育课程理解起来也会十分吃力教师要依据幼儿午龄段,去选择合适的游戏,找到游戏与幼儿课程教育的结合点_从而让孩子们在快乐的游戏中去学习知识......
让学生在音乐课堂上“动”起来
发布时间:2017-07-04
让学生在音乐课堂上动起来(烟台黄务中学)从古至今,音乐以其独特的魅力和多样的表现形式,成为人们艺术生活中必不可少的组成部分。音乐家冼星海说过:音乐是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。好的音乐能净化人的心灵,陶冶人的情操。由此可见,音乐教育是最好的情感教育课程,对提高学生音乐素养起着潜移默化的作用。音乐新课程标准指出:义务教育阶段音乐课的任务,不是为了培养音乐的专门人才,.........
你很快乐?请回赠这个世界一份礼物
发布时间:2015-08-25
一间小咖啡馆里,进来一位客人,他点了两杯一样的咖啡,说“我喝一杯,另一杯预付”。过一会儿,进来两个女孩,她们要了三杯咖啡,轻声告诉店员:“我们喝两杯,一杯预付……” 咖啡店客人进进出出,有人喝了自己要的咖啡离开了,有......
如何让小学音乐课堂活起来
发布时间:2023-04-07
音乐的艺术之美也许就是陶冶情操的结果了。音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术,它是实施美育教育的主要途径之一。在优美的旋律中,我们不仅能感受到其中的诗情画意,而且能陶冶情操、提高素养。然而,实践证明,传统的教学模式并不能有效激发学生热爱音乐的本性。长期以来,音乐课堂都是以教师为中心,把音乐教育禁锢在固定的区域内,使学生处于被动的地位,学生的创新意识和热爱音乐的情感受到极大的抑制。在新的教学理念.........
找到你的幸运珠宝
发布时间:2023-01-21
随着国际合作的增强,东西文化交流变得更为频繁,以往向西方倾斜的审美观念取向也开始回归平衡。美国《福布斯》杂志为每个月份生日的寿星们总结了开运珠宝,带有东方色彩的这篇文章,颇为玩味。 一月:石榴石 达纳・丽贝卡设计......
找寻乡村的未来
发布时间:2022-09-28
这是一个令罗重生终身难忘的时刻。 因为,他觉得发生在眼前的这一切简直就在梦幻之中。 他站在受接见的所有代表的第二排。但是,此时此刻他的思绪却仍然远在万里之遥的三峡库区的那片土地上萦绕、驰骋。 总书记挨着顺序从前排走......
决胜“第二战场”
发布时间:2022-12-19
以央企为代表的国企通常规模大、业务领域广,腐败呈专业化、多元化、集团化、隐蔽性强等特点。 5月3日,中央第三巡视组结束了在中国东方电气集团有限公司的专项巡视。至此,2015年央企首轮巡视结束。 “决不容许国有资产被鲸吞糟蹋......
慢下来与快起来
发布时间:2015-09-14
朋友准备购置一台新车,四处打听价格,反复对比性能,最后面对两款比较心仪的汽车仍犹豫不决,难以抉择。最后我劝他去问问开公交车的老师傅,请他帮忙指点一下迷津。 老师傅什么都没有问,就告诉朋友选择刹车性能较好的 那款。......
谈让农村小学音乐课堂“唱”起来
发布时间:2023-06-23
谈让农村小学音乐课堂“唱”起来 谈让农村小学音乐课堂“唱”起来 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养谈让农村小学音乐课堂“唱”起来 文 章 来自 3 e d u 教 ......
借助音乐,让英语课堂生动起来
发布时间:2022-11-05
为了适应现代经济和社会的发展,我国中小学教育正由应试教育向素质教育转化。在这一过程中,教育改革向每一位教育工作者提出了大量新的问题。英语作为现代交际手段之一,越来越受到人们的广泛重视;国内很多优秀教师已逐渐把教学重点转移到培养学生运用语言的能力上来。问题的关键是如何改革现有的教学模式及方法,激发学生学习英语的浓厚兴趣,并利用课堂教学,充分调动学生的积极性及主动性,达到英语交际性教学的目的,本文就将.........
多元互动,让音乐课堂灵动起来
发布时间:2023-04-09
初中音乐课堂是培养中学生素质教育的重要阵地,教师要引导学生享受灵动的音乐课堂,注重开展音乐教学的多元互动,采用灵活多样的教学方法调动学生的学习积极性,让他们主动参与到教学活动中,打造活力飞扬的音乐课堂。一、自我展示,生生互评在音乐课堂中,教师要多给学生展示风采的机会,让学生在展示的互动交流中,相互促进、相互提高,并让学生在展示过程中,开展相互之间的评价活动,通过互评改正缺点,吸收优点,锻炼展示自我.........
找到你的利益共同体
发布时间:2015-08-13
“公司已经有供应商了,你再找一家是什么意图?”刚进入GE第二年的郝永江没想到自己会收到这样的邮件。邮件来自平时很少打交道的财务部,里面还罗列了一堆质问,并抄送了GE中国工程部和采购部的最高领导。 这对当时还是GE陆地发电部......
找保姆,借你一双慧眼
发布时间:2023-01-27
根据身体状况选保姆 从工作内容和专长来分,保姆有专门承担做饭、家务的,也有主要护理老人的;从工作时间来分,有住家保姆,全天但不住家(约定工作时间,通常为8~12小时),钟点工。如果老人完全可以生活自理,只需要请一个帮忙......
给他找个爱你的理由
发布时间:2015-08-28
一个平淡无奇的女生,被两个以上帅气多金优质帅哥围绕着簇拥着呵护着,为之出生入死肝脑涂地在所不辞……这是当今世界最流行的意淫模式。每次看到这样的情节,我都很想抓住创作者的衣领,用力摇晃TA的头颅问:why?why? 女主角美貌......
让学生在自主探究中体验成功的快乐
发布时间:2022-10-02
问题导引,就是让学生带着问题走向自主学习,带着思考进行合作交流。课堂教学中,要以自主学习为前提,引导学生在思考、探究等方面形成主动学习的习惯;以自我完善为目的,引导学生在自主学习、合作探究、成果展示、教师点评的基础上......
让儿童在互动中享受语言学习的快乐
发布时间:2023-03-31
师生互动能让教学活起来,而儿童成长的关键是快乐地成长。在低年级的英语课堂教学中,笔者以各种各样的互动贯穿课堂,让儿童在与老师和同学的精彩互动中更具活力,愉快地享受学习英语的过程。 一、互动交流,鼓励儿童快乐表达 低年级......
让快乐学习与学生同行初等教育论文
发布时间:2023-06-27
摘要:愉快教学即寓教于乐,让学生愉快地接受知识。这是一种新的教学方法,被普遍认为是一种较好的方法.本文从创设快乐的学习环境,构建快乐的教学方式,培养快乐的师生关系等方面论述了在教学如何实践这一教学方法.关键词:愉快教学寓教于乐教学方法在现代教学实践中,愉快教学正日益引人瞩目,并对教学的许多方面产生了深远的影响。所谓愉快教学,简单地说,即寓教于乐,让学生愉快地接受知识。它始终注意发挥以愉快为核心的各.........
寻找“汽车坟场”
发布时间:2023-02-23
城市里总是车水马龙,一辆比一辆漂亮的汽车穿梭往来。但汽车跟人一样,也是有寿命的。那寿终正寝的汽车到哪儿去了呢? 小轿车、公交车、大卡车……各种废弃的汽车堆积如山,经过长期的风吹雨打,大都油漆剥落,有的还能看出车的形状......
让课堂“活”起来 让学生“动”起来
发布时间:2023-02-11
【中图分类号】G40【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)07-0202-01“生本课堂”是一种“以学生的发展为本”新的教育理念。《数学课程标准》强调:“有效的数学学习活动,不能单纯地依赖教师的讲解、模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”而学生学习方式的转变正是生本教育理念的显著特点。因此教师只有在教学过程中,激发兴趣,让学生的情感活起来;联系生活.........
乙肝病人牢记三招:让肝癌离你越来越远
发布时间:2016-03-03
我国是原发性肝癌的发病大国,全球50%左右的肝癌发病和肝癌死亡都发生在中国。究其原因,乙型肝炎(乙肝)病毒感染是罪魁祸首。为此,中国预防乙肝病毒相关性肝癌走出的第一步,是在全国范围内,针对所有新生儿进行乙肝疫苗预防接种。......
如何让农村小学音乐课堂“唱”起来
发布时间:2022-11-05
如何让农村小学音乐课堂“唱”起来 如何让农村小学音乐课堂“唱”起来 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养如何让农村小学音乐课堂“唱”起来 精品源 自物理科 ......
浅谈如何让小学音乐课堂活起来
发布时间:2022-12-25
情感教育是人格教育的核心,音乐就是情感的艺术。通过音乐教学活动,塑造孩子美好心灵,在实践中加深情感体验,进而产生对音乐的共鸣,使其灵魂得以净化、情感得以升华,最终实现音乐教育陶冶情操、净化心灵的作用。新课堂理念下的音乐课堂教学,不仅应使学生获得知识与方法,更应使学生人文素养得到提高,应从生命教育的高度关注学生的情感体验。这样的课堂才是充满认知情趣,这样的课堂才能放飞学生的个性,这样的课堂才能焕发生.........
音乐演出市场究竟有多大
发布时间:2023-07-08
毕业论文 要淡季旺季都爆满 不折腾点新闻出来,可能就不是钱程了。 对于钱程的这份“雄心”,1些业内知情人士在钦佩之余表示出不同程度的担心。1位著名指挥对记者说:“此志可嘉,但难度太大!如果不管台目好坏,倒也能凑个全年满场......
让校园洋溢着快乐,引师生幸福地成长
发布时间:2019-12-05
早在2000多年前,孔子在《论语》中提出:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”教育的最高境界是从教育中享受快乐,并提出“寓教于乐”的教育原则。英国19世纪著名的教育家斯宾塞说:“教育的目的是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。”他认为,世界上最好的教育在本质上都是快乐的。孩子在快乐时学习任何东西都比较容易,而在情绪低落、精神紧张时,信心会减弱、智力会下降、潜能会降低。苏联教.........
如何让中职生乐学英语
发布时间:2022-12-09
内容摘要:本文将根据英语教学本身的特点和内在要求,结合中职学生的特点及个性对快乐英语教学法如何提供欢快和谐的教学环境,把学生引进快乐的境界做具体阐述。 关键词:快乐教学 中职英语 课堂效率 首先英语有着不同于其他学科......
浅谈让农村小学音乐课堂“唱”起来
发布时间:2013-12-17
浅谈让农村小学音乐课堂“唱”起来 浅谈让农村小学音乐课堂“唱”起来 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养浅谈让农村小学音乐课堂“唱”起来 精品源自化学科 ......
让高中音乐鉴赏课活起来的对策
发布时间:2022-11-14
早在战国时期,我国伟大的思想家荀子就说,音乐能够正身行、广教化、美风俗。随着新课改的推行,许多学校都开设了音乐鉴赏课。高中开设音乐鉴赏课不仅能够培养学生树立正确的审美观,培养学生对美的感知、鉴赏和创造能力,而且还可以促进学生修养、性格、情操等各方面的发展。要搞好高中音乐鉴赏课的教学工作,提高课堂教学的趣味性,让课堂教学活起来,音乐教师必须不断进行创新、探索。因此,想要让高中音乐鉴赏课活起来,笔者认.........
消费者乐于互动,但你让他们心动了吗?
发布时间:2023-03-09
与功利无关的参与感 公益是一项非常需要参与感的事业,而近年来受到各种事件的影响,人们更加失去了信心,对于参与公益活动的热情也在降低。 但今年在微信上就有这么一个叫作“为盲胞读书”的公益活动火了起来。而据了解,短短两......
音乐演出市场究竟有多大
发布时间:2023-01-02
音乐演出市场究竟有多大 音乐演出市场究竟有多大 音乐演出市场究竟有多大要淡季旺季都爆满不折腾点新闻出来,可能就不是钱程了。去年年底,钱程以“体制外”的身份被文化部任命为中国交响乐团副团长,这是他在承包......