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龙凤图腾蕴含的民族意识在对外汉语教学中的传播

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龙凤图腾蕴含的民族意识在对外汉语教学中的传播
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摘要:世界各个民族都有图腾崇拜,龙凤图腾是中华民族显著的文化标识,并在各个时期承载了不同的文化意义,与异国文化下龙凤图腾表现的意义差别更大。本文立足于对外汉语教学的语境,以忠于文化本质的态度,从龙凤图腾的起源、龙凤图腾的原始意义、龙凤图腾的文化内涵及现实意义来探讨民族意识的传播。其中也有对龙凤图腾功能意义和特点的穿插介绍,以丰富对龙凤图腾的认识,探索其中蕴含的民族意识。

关键词:龙凤图腾;对外汉语教学;原始意义;文化内涵;民族意识

中国的文化注重传承性,流传至今的文化现象往往脱离不开它的原始背景。通过对民族遗迹的细致考察,我们也常常能发掘出文化本身的魅力,较之当代的意义,更能让我们在对比研究中重新认识这些司空见惯的文化承载物。沿着历史的文化长河开掘出中华民族最初的民族精神和民族意识,加深对现今社会的思考,同时也是对对外汉语教学如何传播民族文化的探索。

一、龙凤图腾的起源

龙凤起源于原始先民的宗教崇拜。在生产力水平和科学水平极端低下的原始社会,人们对自然界中许多的现象无法解释,便寄托于一些虚幻之物,这也就成为了中华文明的肇始。

在现今社会,龙凤成为华夏民族的代名词是有一定的道理的。在中华文明中,太昊伏羲氏是真实存在的历史人物。后经神化和传说,伏羲和女娲就成了中国创世神话中的创世英雄。《左传・昭公十七年》载:“太氏以龙纪,故为龙师而龙名。”杜注:“太伏羲氏,风姓之祖也,有龙瑞,始以龙命官”。在历史的考察中,伏羲女娲是以龙蛇为氏族图腾的,但是根据“风”姓,繁体为“L”,有二解,一是“虫”,二是“凤”。《说文》释风:“从虫,凡声”。“虫”云:“虫者,裸、羽、毛、鳞、介之总称也”。在流传在民间口语中的“蛇”又常被称作“长虫”“大虫”。可见,龙凤的起源是密不可分的,这也为后世将它们联系起来提供了依据。

闻一多在《神话与诗・龙凤》中认为:“鲧死……化为黄龙,是用出禹”。《拾遗记》云:“至夏代养龙不觉,因以名族”。由此可以看出在当时“龙”已经成为氏族的族徽,部落的图腾标志。

除此之外,在《诗经》《楚辞》中也有相关论述,如:《郑风・山有扶苏》:“山有乔松,隰有游龙。”《小雅・蓼萧》:“既见君子,为龙为光。”《周颂・酌》:“我龙爱之,跤跤王之造。”可以看出龙在风雅颂中皆有描述,说明在当时龙是一种流行之物,成为某一文化的意象。再有,《离骚》:“驷玉虬以乘s兮,溘埃风余上征。”宋玉《九辩》:“凫雁嗟夫梁藻兮,藤告鸾鸟迎宓妃。”在此时,龙凤文化的发展多沾染了巫术文化,成为了楚文化的代表。但是,在楚文化中,龙凤是广受先民喜爱的一种灵兽灵禽。在屈原的文学作品中,出现了很多以龙凤比喻帝王以及自比的语句。从这些文学作品中,我们不难看出龙凤的交融已经成为中华民族的一部分,渐渐地融进生活,成为文学作品的重要养料,也是反映中华文化的一面镜子。作为龙凤图腾最初的承载体,之后龙凤图腾的文化意蕴大都逃不开他们的原始意蕴。

二、龙凤图腾的原始意义

龙凤图腾文化源远流长,其发展过程是动态的,古代人民不断加入新的适应生活的内容进去,由此就赋予了龙凤特殊的原始意义。

在《易经・乾》:“九五,飞龙在天,利见大人。”孔颖达疏:“谓有圣德之人得居王位。”也就是说在几千年前的中国,龙已经被用来形容帝王,同时也包含了对帝王品性的象征。“飞龙在天”就作为一句成语固定下来,比喻君主即位。

《管子・水地》云:“龙生于水,被土色而游,故神。欲小则为蝉,欲大则含天地,欲上则凌云,欲晨则伏泉。”除此之外,古代民间认为龙能兴风致雨,生雷闪电,还能惩恶扬善,关系风调雨顺。在古代帝王那里,龙被视作天神,故古代皇帝多称自己是“龙之天子”“真龙天子”,其子孙后代也被称为“龙子龙孙”,以示帝王身份的尊贵。

龙很早就被视作了权威的象征,作为图腾崇拜,是中国最有力量影响范围最广的“存在”。“凤”也是女性最高统治者的象征,象征“天威”,不可触及。武则天即位时,改革旧制,连机构名字也作了改变,称“鸾台”“鸾阁”,这样的情况也同样出现在慈禧太后垂帘听政的时候。这些都是用来象征自己权威的威严和独裁的。

同时,龙也是在与祖先崇拜交替、交织过程中的产物,就成了某一部族认祖归宗的标识。大思想家严复曾说过:“图腾者,蛮夷之旗帜,用以之别其众于余众者也。”语气中虽然饱含了对蛮夷的鄙夷之情,但是从中也可以看出图腾的寻根心理。

凤是百鸟之王,在中国古典音乐中,“百鸟朝凤”经久不衰。在古代认为凤的原型是鸡,《说文》:“凤出东方君子之国。”而朝鲜又有:“鸡生朝鲜平泽。”东方即指朝鲜一带。在神话传说中,鸡的羽毛被焚烧后,可以化为凤。在古代,鸡是灵禽,可以趋吉避凶。鸡常常与东方相联系,古代先民认为是鸡叫醒了东方,带来了光明。于是,也将凤与太阳联系在一起,象征光明美好的意思。大概意思应该是古代先民日出而落,日作而息,鸡是重要的报鸣工具,于是,对鸡加以虚幻,成为先民崇拜的对象,并赋予凤吉祥高贵、惩恶扬善,易亲近,有灵性的美好象征。可见,鸡与凤该是同一物。

而龙与凤的融合,最初见于《史记》中对孔子和老子见礼后的描述,孔子称老子为龙,老子称孔子为凤,两人互相吹捧。之后祖先崇拜成为主流,被统治者加以利用,龙就象征帝王,凤就成了皇后的象征,由此夫妻就由龙凤呈祥来表示。这可由诸多文物和古籍作为实据和理论支撑。追根溯源来说,龙凤是由古代拜龙的部落和拜凤的部落的历史性联姻开始的,华夏文化的融合就由此开始。

三、龙凤图腾的文化内涵

中华文化发展至今,龙凤图腾承载的文化意义已经没有古代那么鲜明了,加之科学的发展,许多现象大都能得到科学的解释,人们不再需要图腾崇拜来解释自然现象,人们对图腾的依赖也没有古代那么强烈。但并不是表示说在现今的社会中龙凤图腾已经消失了。龙凤图腾更多地成为了中华民族的文化符号被世界认同,龙凤文化的力量还是存在的。许多华侨华人也多是由龙图腾来进行文化寻根的。龙凤图腾就成了他们寻根的精神符号和文化依托,其实对中华文化的传播也起到了相当积极的作用。 龙凤图腾在现今是神秘的、强大的、真善美的、有灵性的象征。在孩子的名字当中,带有“龙”“凤”的很多,都给予了父母亲对孩子的爱和期待。最普遍的社会现象就是在婚礼上,龙凤图腾寓意龙凤呈祥,成双成对,是对新人美好的祝愿。一曲《凤求凰》就是最美好的表达,象征着爱情和喜庆。同时也是对古代生殖崇拜的一种异化,表达了对家庭血脉延续的一种祝福。但是关于凤凰的区别,凤本为雄性,凰为雌性,凤在此经历了由阳转阴的过程,并在之后的统治阶层和民间得到了充分发挥。凤的阴性形象就保存下来,其创作过程也多倾向于线条的流畅和柔美,流传千年。

我们在市场上会看到不同形式的或古典或民俗性的龙凤图腾的作品。龙凤图腾也成了艺术形式的一种表达,多用来表达中国人的一种民族心理状态,如真善美的统一,佑福辟邪,逢凶化吉,吉祥祥瑞,天下太平,高贵典雅等等。我们看到的玉器、纺织品、剪纸和书画等等,都是借用了龙凤文化的美好意象。

笔者认为,龙凤图腾象征着一种文化自信。在中国古代和传承过程中,龙凤文化是从来没有偏离主流文化意识和民族意识的,相反地,它是逐渐被强化的过程,发展至今,根深蒂固,已经成为了中华民族的符号,向全世界蔓延开来。龙凤的意象也有了更多的包容性和接纳性,逐渐融入世界潮流和世界文化。这种文化自信是中华文化凝聚力的表现,象征着华夏文化的民族精神。早在中国历史上,龙凤就是在北方文化和南方文化的融合中实现的。它们反应了不同的文化色彩,也从一开始就证明了汉文化海纳百川的特性。

四、龙凤图腾的现实意义

龙凤艺术现今出现了诸多的艺术表现形式。如:服装设计、标识设计等。一些改良的唐装、旗袍,还有电视台的标识,如凤凰卫视。这些都是从传统文化中汲取的优秀文化。

其实龙凤文化在现今社会中还有文化约束力的规范作用。中国传统文化根深流长,每个中国人在成长过程中都会受到文化的熏染。文化意识会潜移默化地进入你的大脑,影响你的行为。龙凤文化的传承,已经成为中国民族共同的标识,是每个成员的“族徽”。龙凤文化本身的文化涵义现象存在着普遍性,但大多作为一种文化符号存在。最明显的就是父母对龙年“龙宝宝”出生的青睐。还有就是在婚礼中,龙凤的意象广泛存在,寓意喜结良缘,天生一对。在元宵节中,常常有舞龙队的表演,这些都是龙凤文化的影响和流传。

在中国,龙是强大的象征,凤是重生的意蕴。“凤凰涅”,虽来自佛语,但在日常生活中,人们大多用龙凤来自勉。如:擒龙伏凤战无涯,舞风仗剑走天下。成语有“人中龙凤”“龙飞凤舞”(原形容山势的蜿蜒雄壮,后也用来形容书法笔势有力,灵活舒展。)“龙肝凤脑”(比喻极难得的珍贵食品。)“龙驹凤雏”“龟龙麟凤”等等,都取珍贵美好的意思。

龙凤文化的传承是必要的,中国的文化是流动的。龙凤文化是律动性的存在,不能只是让它们存在于博物馆或者某些专业领域,成为静止的凝止的文化遗物,在小范围内传播。它们是中华民族共有的财产,是华夏民族精神的象征,是民族共同体识别的钥匙。尤其是在对外文化传播中,我们应该积极传承下来这些优秀的文化,在传播的过程中,要“独善其身”,立足于文化本质的客观传播,尊重历史和文化,在传播中逐渐被他国完全异化的现象是万万不可的。

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中国少数民族传统谚语在汉语课堂中的教育价值和功能开发在我国民间文学宝库中,谚语以其思想的烁烁光辉和艺术的灿灿色彩,而形成一种独树一帜的文学形式。蒙古族谚语经过代代相传,其中蕴含的教育意义更是深远与丰厚。那么今天我们如何灵活恰当的将这些瑰宝运用到课堂中呢?针对蒙古族的中小学双语教学的汉语课堂,适当地引用一些相关的蒙古族谚语,既可以激发蒙古族学生学汉语的兴趣,又可以恰到好处地进行情感态度和价值观的渗透.........
少数民族汉语教学浅探
发布时间:2023-01-11
少数民族汉语教学浅探 在我国,第二语言教学又可以分为对我国少数民族的汉语教学和对外国人的汉语教学两类。世界经济全球化和文化多元化的大背景以及我国政治稳定,经济持续快速增长的大环境,使得汉语受到越来越多的关注和重视,国际......
对外汉语教学中的称谓语研究
发布时间:2023-04-18
摘 要:称谓语是书面表达和人际交往不可或缺的工具,在言语交际中起着重要作用。汉语中称谓语明目繁多,这些纷繁复杂、灵活多变的称谓语,许多中国人使用起来也会感到困惑。又因为语言是文化的载体,蕴含着不同民族文化特色的方方面面......
汉语言文学传播的研究
发布时间:2023-04-07
摘要:网络环境不断深化发展的背景之下,汉语言文学的传播方式产生了深刻的转变及发展,网络对于汉语言文学的学习方式及传播方式将产生深刻的影响。本文将简要分析网络环境下汉语言传播的资源分类及主要特征,并主要论述网络环境下汉语言文学传播路径。通过本文的分析及研究,旨在促进汉语言文学传播的创新发展,提高高校汉语言文学教学的质量及有效性。关键词:网络环境汉语言文学传播研究1网络环境下汉语言文学传播主要优势网络.........
汉语语料库对对外汉语教学中语法研究的作用
发布时间:2022-12-19
汉语语料库对对外汉语教学中语法研究的作用 语料库是存放语言素材或语料文本的仓库,是按照语域分类收集并经过特殊编码的自然语篇总集,编码即对词语进行类别和功能的定义以及对以小句为单位的文法结构进行分析。这些由大量实际使用的语......
论中国传统纹样中所蕴含的艺术美学
发布时间:2023-07-24
一、中国的传统文化 1.传统文化的起源 自古以来,对中国传统文化的起源众说纷纭,各执己见。但是普遍认同的还是炎黄子孙这一说法,根据可靠文献记载,黄帝是确有此人。《国语》《周逸书》《史记》《吕氏春秋》等文献都有记载,其中在......
汉语流行语与对外汉语教学
发布时间:2023-04-20
汉语流行语与对外汉语教学 语言是社www.LWlM.cOm会的一面镜子,如今瞬息万变的社会现实自然会令语言绽放五彩斑斓的光彩。汉语流行语正是汉语中的一园“奇葩”,作为一种独树一帜的“亚语言现象”:青年人视之为时尚坐标,蜂拥追捧;另一种......
外语教学中的文化传播——论实例分析
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:论述了语境知识和文化知识在跨文化交流中的重要性,提出外语教学应该力求和文化教学相结合。笔者通过一个具体的教学案例来说明外语教学中如何向学生传授文化知识,如何培养学生的文化意识。 论文关键词:文化传播;文化......
TPR教学法在腾冲民族学校开花结果
发布时间:2022-12-14
少数民族地区的儿童入学后,他们从民族社区走向学校,面临多重困难,其中最大的困境是语言环境的不适应,其次是找不到文化归属感。 教育部―联合国儿童基金会“移动教育资源与培训中心”项目2011年派国家级专家团队对云南省两个县的......
对外汉语教学中对词汇教学的探索
发布时间:2023-02-20
对外汉语教学中对词汇教学的探索 一、现代汉语词汇特点 (一)静态系统以双音词为主体,同时单音词在动态系统中仍占突出地位。 从静态词汇系统看,现代汉语的词汇单位以双音词为主体,但从动态系统看,现代汉语的词汇单位中单音词仍......
对外汉语教学中汉字教学的现状及模式
发布时间:2023-03-14
对外汉语教学中汉字教学的现状及模式 汉字是当今世界使用人数最多、历史最悠久的文字。从甲骨金文到隶楷行草,作为记录汉语的书面符号系统,汉字以其生动的表现形式承载了博大精深、绵延不断的中华文明。汉字无疑是一张中华文化的名片......
对外汉语教学中针对传统文化教育渗入探析
发布时间:2023-01-29
一、汉语国际教育当前教学情况 汉语国际教育是一门科学,也是一个学科,自二十世纪七十年代提出对外汉语教学,至1984年正式确定学科的命名。学界对对外汉语教学从各个角度,各个层面进行着孜孜不倦的探索。从对外汉语教学是针对外国学......
古典文学中梦意象的文化蕴含解悟
发布时间:2023-02-28
摘 要: 梦在心理学中有着很重要的地位,在中国古典文学作品的意象中,梦意象也无处不在,有人说:“中国文学史确实也是一部梦文学史”。意象往往传达着作者的言外之意,通过意象,我们可以更接近的理解作者的写作目的。本文选取意象......
论课堂环境在少数民族小学汉语教学中的作用
发布时间:2023-01-29
小学生具有很强的可塑性,特别是受到学习环境的影响。汉语作为少数民族地区教学的重要内容和重要教学任务之一,最主要的就是通过汉语的有效教学,培养少数民族地区小学生的汉语素养和汉语意识。在这过程中,课堂作为教学的载体扮演着非......
对外汉语教学中的书法教学研究
发布时间:2023-05-27
对外汉语教学中的书法教学研究 一、 书法教学在对外汉语教学中的重要性 中国文化传承的主要载体之一便是汉字,汉字的出现和使用结束了人们结绳记事的时代,使得中华文明绵延不绝千年传承,也是对世界文化和人类历史的重大贡献。汉字作......
讽刺语言文学中包含的文化底蕴
发布时间:2023-02-05
讽刺在语言文学中的应用是一类既普遍又独特的现象,这一手法往往能够达到一针见血、入木三分的目的。无论是刻画人物形象还是通过语言展示人物性格等,讽刺的运用常常能够仅以寥寥数笔就使一个角色在平面的文字间立体呈现出来,甚至较其......
汉语国际教育中的公共外交意识与培育研究
发布时间:2017-04-13
摘要:公共外交观念是汉语国际教育工作实施的重点,依据现阶段汉语国际教学工作实施情况,结合近年来公共外交观念的特点,分析汉语国际教学工作中公共外交观念的培养,提出优质的培养方案,以此提升汉语国际教学工作的质量。 关键词......
大众传媒对图书馆知识传播影响
发布时间:2023-03-25
[摘 要]伴随传播技术快速发展,丰富的大众传媒对于传统图书馆知识的传播产生了更加明显的影响。本文就大众传媒同图书馆进行知识传播上的作用展开研究,分析了大众传媒对于图书馆传播知识的影响,并制定了应对策略。对推动图书馆知识的......
汉语拼音在初级对外汉语教材中的应用浅析
发布时间:2013-12-19
汉语拼音在初级对外汉语教材中的应用浅析 一、初级对外汉语教材中汉语拼音的注音情况及其注音形式 现代社会科技的高速发展促使教学手段多种多样,如多媒体教学、讨论式教学等,教材的示范作用逐步淡化,但不论采用何种手段,对外汉......
对外语阅读教导的文化传播刍议
发布时间:2023-05-27
对外语阅读教导的文化传播刍议 对外语阅读教导的文化传播刍议 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价对外语阅读教导的文化传播刍议 精 品 源自中 考备 战 此课件还实现了网络连接,学生在学习......
浅谈对外汉语教学中的文化教学
发布时间:2023-04-23
浅谈对外汉语教学中的文化教学 一、文化教学的必要性 随着我国综合国力的日趋提高,越来越多的外国人开始关注中国、了解中国。而汉语作为沟通的桥梁,也逐渐走入外国人的课堂。但是,长期以来,汉语教学往往局限于使用课本教学,或者被......
论意识的空间性传播
发布时间:2022-12-07
1意识具有空间传播的属性 人的大脑由思考到采取行动的过程,大约经历以下几个过程:外部刺激信息元和海马记忆信息元的采集采集信息元与记忆储存标准的比较逻辑推理和逻辑思维形成意识形成意志最后形成语言。所有物质都是由电子、质子、......
对外汉语教学中汉语颜色词的构成分析
发布时间:2022-12-16
www.LWLM.com编辑。对外汉语教学中汉语颜色词的构成分析 【摘要】颜色词是一个汉语作为第二语言的学习者非常感兴趣的部分,因为颜色词生动具体,能够看到或感知到。在对外汉语教学中,为了能帮助学习者轻松的掌握汉语中颜色词的构词方式,本......
对外汉语教学中的词汇教学技巧
发布时间:2023-02-11
对外汉语教学中的词汇教学技巧 摘要:词汇教学在对外汉语教学中有重要的作用,学生掌握词汇的程度越高,其语言运用能力就越强。汉语中的词语数量庞大、系统复杂,并且在不同语境下有不同的意义,如何提高学生掌握单词的能力,本文提出了......
对外汉语教学中的数字成语教学探析
发布时间:2023-02-18
(二)提高学生的运用能力,加强成语句法及语用功能教学 张永芳(1999)的调查分析表明,由于成语机构和组成成分具有固定性,大多在句子中充当某一句子成分,在意义表达上具有一定的复杂性,因此造成留学生在使用成语经常犯下的语法错......
对外汉语教学中汉语词义的模糊性探析
发布时间:2023-07-02
在漫长的历史进程中,人类通过劳动和实践创造了语言。客观事物是难以计数的,语言也无法对每一种现象、每一种行为、每一种事物进行精细准确的命名,因此语言产生初期的明确性已经不能适应这样的趋势。模糊的概念是在1965年时由美国伯克利的加利福尼亚大学札德教授最先在《信息和控制》杂志上的一篇题为模糊集的文章里提出来的。语言的模糊性对于交际的顺利进行是非常重要的,借由它,我们避免了繁琐庞杂的表达,用少量的符号即.........
现代汉语中不对称现象与对外汉语教学
发布时间:2013-12-19
现代汉语中不对称现象与对外汉语教学 中国人讲究对称和谐美,在现代汉语里表现为均衡对称的特点。但是不对称现象也是普遍存在的,表现在很多方面。以前诸多学者在句法和语用方面做过论述,本文从形式和内容两方面分析现代汉语不对称现......
浅论对外汉语教学中的词汇教学
发布时间:2013-12-17
" 论文关键词:语言教育 对外汉语 词汇教学 论文内容摘要:词汇教学是对外汉语教学中的一个重要环节,随着世界范围内“汉语热”现象的出现,关于如何提高词汇教学效果的探讨也越来越成为研究的重点。本文主要从词汇教学入手,通过对......
对外汉语教学中的声调问题
发布时间:2023-04-14
对外汉语教学中的声调问题 摘 要:在汉语作为第二语言教学中,声调问题一直都是一个难点。是许多汉语学习者面临的最大障碍。本文在前人研究的成果基础上,分析了声调问题出现的原因,提出了一些对外汉语教学中声调教学的方法并指出了教......
对外汉语教学中“半”字的讲解
发布时间:2023-06-10
摘 要:“半”字属于生活常用词汇,对于母语使用者来说,似乎不需要考虑它的使用条件。因为母语使用者的思维已经“自动化”,无需思考便能够生成正确的句子。但对于第二语言学习者来说,要正确的使用“半”字还是需要一定的学习才能掌......
声音传播广告中的创意图案
发布时间:2023-02-04
声音传播广告中的创意图案 摘要:广播广告更具生活实感和艺术美感。创意广播广告可以创造环境的时代感、地域性、民族性和规定情景的真实感;可以产生空间感,补充人们对空间的了解和“距离幻觉”;还可以烘托环境气氛、渲染情绪、推波助......
探析汉字形体理据性在对外汉语词语教学中的应用
发布时间:2022-11-25
" 论文关键词:对外汉语教学 汉字形体 理据性 具体应用 论文摘 要: 汉字是有理据性的。在对外汉语教学中,利用汉字的造字理据和汉字中所蕴含的文化信息,解析汉字的构形规律,能较好地帮助留学生记忆和理解汉字,提高教学效率。 ......
汉语称谓词语与对外汉语教学
发布时间:2022-10-17
汉语称谓词语与对外汉语教学 汉语http://wWw.LWlM.cOM称谓词语是一个庞大复杂的系统,不同的研究者从不同的角度出发对汉语称谓系统的划分略有不同。崔希亮先生(1996)从称谓词语的交际功能上,对汉语的称谓词语做了细致地划分,分为九个......
对外汉语教学中的“语言交际文化”
发布时间:2022-12-22
对外汉语教学中的“语言交际文化” 宽泛意义上说,文化是一个包括人类社会所创造的一切物质文明和精神文明的大概念。文化的内容相当广泛甚至可以说包罗万象。由社会的生产关系所产生出来的物质生活方式,如衣食住行等,便是物质文化;......
对外汉语口语教学中的“变”与“不变”
发布时间:2023-01-06
对外汉语口语教学中的变与不变口语课是对外汉语教学中的一门重要课程,是检验学生对所学词语的综合运用能力和帮助学生提高表达能力及交际能力的必要课程。口语课并不是一门独立的课程,在其他课程中也涉及口语的教学,只是在不同的课程中所占的比例不同。口语教学看似简单,却蕴含着诸多教学规律。本文将从变与不变两大方面探讨汉语口语教学的规律。一、汉语口语教学中的变著名教育家叶圣陶先生曾说过:教学有法,教无定法,贵在得.........
少数民族汉语教学现状及应对策略
发布时间:2023-06-16
少数民族汉语教学现状及应对策略 少数民族汉语教学一般是指以母语(本民族语)授课为主,单科加授汉语的中小学汉语教学。也就是说,少数民族汉语教学实际上属于第二语言教学的性质,母语是他们的第一语言,汉语是他们的第二语言。在过去......
浅谈文化教学在对外汉语教学活动中的作用
发布时间:2023-02-26
近些年随着我国国际影响力的提升,全球汉语热持续升温,古老而不再神秘的东方语言随着世界人民学习汉语的热潮而焕发出了新的活力。学习汉语的热潮背后传达的是世界人民迫切渴望了解中国文化的讯息。 一、语言和文化的关系 文化与语言......
基于认知语言学在对外汉语教学中的应用研究
发布时间:2023-03-05
随着对外汉语教学的不断发展,许多专家学者针对对外汉语教学而进行相关研究,为对外汉语教学的更好发展提供有利条件。汉语是汉文化百花园中的一朵奇葩,其博大精深,增加了对外汉语教学的难度。语法是汉语的重要组成部分,对留学生学习有着较高的要求,所以在一定程度上增加了留学生的学习难度。根据相关调查可知,如果对外汉语教师具备良好的语法理论系统,则有利于提高教学质量和效率。由此,对认知语言学在对外汉语教学中应用的.........
对民族地区汉语文阅读教学的一点思考
发布时间:2016-09-01
民族地区学生在汉语文阅读中应受着民族语言、方言等语言的影响,其阅读時在语音、语义诸方面存在差异,这势必给汉语文阅读学习与教学带来一定的困难。笔者为此谈一下对民族地区汉语文阅读教学的一点拙见。 一、在阅读教学中,加强指导......
用声音传播广告中的创意图案
发布时间:2013-12-19
用声音传播广告中的创意图案 摘要:广播广告更具生活实感和艺术美感。创意广播广告可以创造环境的时代感、地域性、民族性和规定情景的真实感;可以产生空间感,补充人们对空间的了解和“距离幻觉”;还可以烘托环境气氛、渲染情绪、推波......
对外传播中标语、口号的翻译策略
发布时间:2023-02-18
对外传播中标语、口号的翻译策略 对外传播中标语、口号的翻译策略 对外传播中标语、口号的翻译策略 一 引言 当今的中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,但西方国家对中国的崛起却存在诸多偏见和误解,因此增强对......
谈对外汉语教学中零起点儿童班的短期汉语教学
发布时间:2023-06-21
摘 要: 在对外汉语教学中,零起点儿童班的短期汉语教学既是基础又是难点。作者以自身在菲律宾的教学实践为例,谈谈零起点儿童班的教学方法与技巧,重点突出趣味教学和游戏教学法在儿童对外汉语教学中的重要作用。 关键词: 对外汉语教......
民族意识的概念化
发布时间:2015-08-20
【摘 要】近年来,关于民族意识的研究开始成为民族理论学界研究的热点问题之一。想要清晰地弄清楚民族意识的研究内涵,首先要弄清楚民族意识的概念,而这也对认识正确的民族政策、科学地分析民族问题至关重要。文章拟就民族意识的概念......
浅析在对外汉语教学中融入中国文化
发布时间:2023-03-14
" 【论文关健词】对外汉语教学 中国文化 融入 【论文摘要】随着中国市场经济的发展,中外文化交流增多,学习汉语的留学生不断增加,对外汉语教学受到了前所未有的重视。语言与文化相互依赖、相互影响。本文旨在对外汉语教学模式、教......