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论新课程改革语境中的中小学音乐教师

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论新课程改革语境中的中小学音乐教师
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毕业论文

摘 要

现行课程改革是1场深刻的教育观念变革,这场改革关键在广大教师。就基础音乐教育而言,在实施改革教学探索与实践中,中小学音乐教师要进行教育观念转变,并且要敢于挑战传统挑战自我。根据"新课标"设立的目标要求,音乐教师要关注学生学习,形成以关注学生素质发展为宗旨的新世纪型人才教育观,音乐教师应如何担负起这场课程改革的重担我认为除具有较强的基本功和学会多种教法外,还要思考如何走进新课程。

关键词:音乐教师;新课程改革;音乐素质;基本功

ABSTRACT

The present curriculum reform is a profound education idea transforms, this reform key in general elementary and middle schools music teacher. In the implementation reform teaching exploration and the practice, the elementary and middle schools music teacher must carry on the education idea to transform, and must dare to challenge the traditional challenge. Must pay attention to the student to study, forms take pays attention to the student quality development as objective new century talented person , music teacher should like and shoulders the heavy burden which this curriculum reforms.

Key words: Music teacher; The new curriculum reforms; Music quality; Basic skills

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新课改后中学音乐教育问题与对策
发布时间:2019-09-12
摘要:本文首先分析了新课改后中学音乐教学存在的一些问题,包括重视程度不足、教学方法失当、教材编写针对性不强等,并有针对性地提出了转变教学观念、在教学中突出学生主体性、选取合适的音乐教材等教学策略。关键词:新课改;中学音乐教学;对策随着新课改的提出,义务教育中学阶段的音乐教育的教学理念、目标、任务都做出了很大的调整和改变。新课改提出音乐教学应当能够对学生起到陶冶情操,培养优秀品格的作用,要求音乐教学.........
高校音乐欣赏课程教学方法改革研究
发布时间:2023-02-12
摘 要:本文以现代教育理念为依据,参照国内外高水平大学同类课程的教学经验,对高校音乐欣赏课程的教学方法进行改革研究。构建出一套优化高校教学资源、培养学生创新实践能力的 “立体化教学模式+音乐课外实践”音乐欣赏课程理论与实......
试论中小学音乐教育中的“美”和“乐”
发布时间:2013-12-17
毕业论文 摘 要 中小学音乐教育是1种面向全体学生的基本素质教育,它的目的不是培养音乐家,首先是培养人,是培养全面发展的1代新人,它的宗旨是使学生......
浅谈小学音乐课堂中的快乐教学法
发布时间:2020-01-18
教学过程的愉悦性会培养和激发学生的学习兴趣,促使学生自觉地、主动地去探讨音乐的奥秘,培养创新精神。一、在教学中求乐在教学情境中,要使学生产生快乐情绪的首要关键在于,教师要想方设法操纵各种教学变量去满足学生的有关需要,那么在音乐课中,教师如何通过教学手段引发学生快乐情绪呢?1.从求知需要的满足中求乐美国教育心理学家布鲁纳曾指出:学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。卢梭也曾指出过:教育的艺术是使学生喜.........
高师视唱练耳教学改革中的视唱音乐会探讨
发布时间:2016-06-01
视唱练耳是高师音乐学专业的一门基础专业课程。其教学目的包括培养学生的音准、节奏、读谱、音乐听觉、音乐记忆与音乐综合表现能力,理解音乐各要素在音乐表现中的作用,掌握音乐表现的一般规律,全面提高学生的音乐素质,培养和发展学......
关于西部高师成人教育音乐理论课程改革的几点思考
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:音乐理论;西部地区;高师成人教育 论文摘要:本文通过对西部地区高师成人教育音乐理论课程及教学的分析、总结,阐释出自己对音乐理论教育教学的观点以及音乐理论课程改革的一些思考。 面对目前高师成人音乐教......
小议小学音乐教学中实践性音乐教学
发布时间:2017-07-31
成功的小学音乐教学应该要能引导学生主动参与各种音乐活动,使学生的音乐鉴赏和表现能力得到提高,并在音乐活动中获得成功的喜悦和审美的体验。不仅如此,小学音乐课还承担着发展学生音乐能力的任务,为学生培养音乐兴趣爱好、乃至终身学习音乐、享受音乐奠定基础。因此,在实际音乐教学中,教师要对音乐课的授课形式加以创新,让学生全身心的投入到音乐学习中,对不同领域的教学要突出其实践性,使学生能将音乐理论知识与技能相结.........
新课改视野下中学音乐教学现状探讨
发布时间:2022-10-28
随着我国教育体制改革的不断深入,实践音乐课程不仅仅只关心学生数学、语言等重点考试科目的成绩,对于学生综合素质的培养也越来越受到教育工作者的重视。为了满足学生多角度的学习需求,提升学生们的艺术审美水平,如何加强中学音乐课堂教学水平已经成为了教育工作者十分重要的研究课题之一。一、新课改下中学音乐课堂的现状(一)音乐课堂教学未受到足够的重视虽然新课改不断强调学生音乐审美能力的重要意义,但在应试考试的压力.........
关于中学语文课程改革重在创新
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:本文从目前语文中存在的问题及原因分析,结合正在进行的中学语文课程改革,从教材.教师.学生三方面提出了在课程改革的潮流下,我们应特别重视教师和学生的创新精神。这样我们的语文教学才能取得实质性的成果。 论文关......
浅谈初中音乐课堂中音乐欣赏课程的教学方法(2)
发布时间:2022-09-30
摘 要:随着我国新课程改革的不断深入,音乐学科的地位有所提高。越来越多的教育工作者开始关注音乐学科的素质教育作用,也开始加强音乐教育方法的研究。初中阶段,是学生各项能力形成,身心快速发展的重要时期。加强初中音乐课堂教学......
新课程下中学语文教师的出路
发布时间:2013-12-19
" 语文新课程标准的颁布和实施,给我们带来了全新的教育教学理念。特别是在课堂教学方面,提倡目标的多元性、方法的灵活性和形式的多样性,强调课堂应该是开放的、生成性的课堂。新课程改革在各地如火如荼地展开了,这是时代发展的必要,......
高职院校音乐鉴赏课程教学改革思考
发布时间:2022-09-30
摘要:音乐鉴赏就是让学生通过聆听音乐、感受旋律、体验节奏等方式对音乐创作和审美表达进行充分感悟的过程,对学生而言不仅可以愉悦身心,而且还能促进学生完善人格,激发创造力,对提高学生综合素质具有重要意义。文章基于上述背景,结......
浅谈中学语文的课程改革
发布时间:2023-05-18
" 摘 要 当前现行语文课型中存着一些弊病,随着教学课程改革的日益深化,这些弊病显得尤为突出,语文课型转换问题就被提上意识日程。本文就现行语文课的弊端、语文课型的种类、语文课型的转换的依据,提出个人的见解,为我国的语文教学提......
浅析中小学音乐课的综合教学
发布时间:2017-08-29
随着社会的发展,音乐课在中小学教育中也越来越备受重视。学校里的音乐教育是学生学习必不可少的一门重要学科。但是大部分中小学的音乐教学效果并不理想,那么如何才能进行更好的音乐教育呢?我想在音乐教学的过程中要注重综合教学的运用。怎么样才能在音乐课中进行综合教学呢,我认为应从以下几点着手:一、注重音乐课内部之间的综合教学音乐不仅仅是唱歌,它包括好多好多的知识,如:音乐欣赏、视唱练耳、器乐舞蹈以及乐理知识等.........
论社会环境对中小学音乐教育的影响
发布时间:2022-12-04
毕业论文 摘 要 音乐教育作为素质教育的有机组成部分和学校实施美育的重要途径,对培养全面发展的高素质人才有着其它教育不可代替的特殊作用。然而......
浅谈音乐多元化教育理念对我国中小学音乐教育改革的影响
发布时间:2023-02-15
摘要:在我国社会主义市场经济逐渐发展的过程中,多元化的音乐课程教学模式已经成为中小学音乐课程教学过程中的重要组成部分,通过多样化音乐教学理念的形成,可以提高中小学学生们的信息收集能力,从而为我国教育事业的改革奠定良好......
新课程改革下的英语教学思考
发布时间:2015-07-24
【摘要】英语教学改革是新一轮基础教育课程改革的重要内容之一。新课标教材要求教学要面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。“全体学生”是量,“全面发展”是质。质和量要一起抓,两手都要抓,一个不能少。 【关键词】......