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音乐教学的误区和对策

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音乐教学的误区和对策
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毕业论文

[摘 要] 琵琶经过2000多年漫长的发展,积累高超的演奏技巧和丰富的曲目。建国后,琵琶开始朝多元化发展,并且以1种崭新的姿态重新走上了世界舞台。本文通过对现代琵琶协奏曲的创新与发展研究,初步阐述了琵琶协奏曲与传统形式的异同,也表现了这种艺术形式的创新价值对琵琶表现能力的扩充。

[关键词] 中国现代琵琶协奏曲 创新意识 艺术价值

Abstract:The pipa,after the development for over 2000,has many super playing skills and programs. Since the foundation of New China,the pipa has changed into multiple direction,and it is now completely now to the word.Through the research of modern pipa music of my essay,It expatiates the difference and sameness between concerto and traditional form. And it also represent the extension of the lute performance with performance with the creative value of this artistic form.

Key words: China modern pipa concerto Innovative consciousness

Artistic value

绪论

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初中阶段民族音乐教学现状及对策
发布时间:2020-02-03
当前初中阶段民族音乐教学得不到重视,在教学过程中安排的课时也不足够,这就导致了教师在教学过程中存在理论为主,表演为辅的现象。此外,当前民族音乐教学还存在着课程和民族思想意识形态脱离的现象。正因如此,当前初中阶段民族音乐教学环境恶劣,这值得每一位教师重视,并且努力为优化民族音乐教学现状做出一份贡献。一、当前民族音乐的教学现状1.观念当前普遍学生在学习民族音乐的过程中,最终的学习目的都在于会唱歌而且能.........
浅谈对我国社区音乐教育的发展构思
发布时间:2022-11-13
【摘 要】我国的音乐教育资源可分为学校音乐教育资源、社区音乐教育资源以及家庭音乐教育资源三大类,而学校音乐教育资源以及家庭音乐教育资源具有固定场所、固定教师等特点,相对于社区音乐教育资源有较为稳定的教学设施。而社区音乐......
音乐专业《和声学》教学现状分析
发布时间:2023-07-02
音乐专业《和声学》教学现状分析 [摘要]文章针对我国普通高校音乐专业《和声学》的教学现状,指出教与学中存在的若干问题,并提出了解决问题的办法,希望使音乐专业《和声学》教学能够有一个新的起色,使学生乐于学习,学以致用。 [......
音乐教育哲学观之转向及其对中小学音乐教育的启示
发布时间:2022-12-15
摘 要 国际上对音乐教育哲学的专门研究已有半个多世纪的历史,在这半个多世纪中,学界先后形成了以贝内特・雷默为代表的“审美音乐教育哲学”、以戴维・埃利奥特为代表的“实践音乐教育哲学”以及在多元文化音乐教育背景下保罗・伍德......
奥尔夫音乐教育思想对我国音乐教学法中的启示
发布时间:2022-12-07
毕业论文 [摘 要] 放眼当代世界各国音乐教育状况及发展趋势,我国音乐教育还存在着许多的不足,通过对国内外著名教育体系进行深入了解和研究,发现当今世界......
小学语文教学中语言训练与思维训练的误区及对策
发布时间:2016-04-25
在小学语文教学工作的开展中,语言训练和思维训练占据着同等重要的地位,下面是小编搜集整理的一篇探究小学语文语言训练和思维训练对策分析的论文范文,欢迎前来阅读借鉴。 语文学科是一门集思维表达和语言表达于一体的学科,对于......
小学音乐有效教学的实施策略
发布时间:2023-04-30
摘要:小学音乐教学有效性的提升主要体现在小学生对于音乐课程学习的兴趣,小学生对于音乐课程学习的主动性,以及他们学习的成效方面。所以,有效性的提升需要教师关注学生对于音乐课程的兴趣强弱,从学生学习的效果、兴趣的强弱等方面设计有效的教学内容和形式,丰富学生的学习体验关键词:小学音乐;有效教学;策略一、通过合理的教学目标的设定,促进课堂有效性的提高教学有了目标,教师在达成目标的过程中才能少走弯路。目标不.........
略谈初中音乐教学中流行音乐的引入策略论文
发布时间:2023-06-08
虽然我国现阶段初中音乐教学中已经积累了一定的教学经验,并取得了较大的进步。但是从实际上来说,依然存在着许多的问题。因此,在教学中就要做好流行音乐的分析与引入工作,激发出学生的学习热情,帮助学生理解好音乐知识,从而满足初中音乐教学发展的需求。基于此本文针对初中音乐教学中流行音乐的引入进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。一、在初中音乐教学中引起流行音乐的重要性(一)激发出学生的学习兴趣对于流.........
流行音乐对我国音乐教育的影响
发布时间:2023-06-10
流行音乐是在一定的时代背景和地域环境中形成的、在大众之间广泛流传的、内容通俗易懂、形式自由的一种音乐形式。它以大众传媒为媒介,得以广泛传播,内容多反映男女恋情,结构短小,曲调简单,所表达的情感也较为单一。代表歌手如周杰伦......
流行音乐对初中音乐教育的影响
发布时间:2023-07-26
摘要:在素质教育背景下,流行音乐引入初中音乐课堂势在必行,可以弥补传统音乐教学缺陷,培养学生音乐兴趣,完善音乐知识体系,促进学生全面发展,实现音乐有效教学。教师要科学选择流行音乐,创设良好教学情境;彰显学生主体地位,夯实学生音乐基础;深化音乐实践环节,提高音乐教学有效性。关键词:流行音乐;初中;音乐教育一、流行音乐对初中音乐教育的影响(一)培养学生音乐兴趣,完善音乐知识体系在信息化时代背景下,流行.........
对多媒体音乐教学的思考
发布时间:2023-01-28
毕业论文 [摘 要] 未来教育是以科技为主导的教育,1种全新的多媒体网络教学模式正在形成和迅速发展起来,多媒体教学将越发显示出它的重要性。这篇文章主......
浅析农村中小学音乐教育的现状与对策
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词: 农村中小学 音乐教育 现状 措施 论文摘要: 音乐教育对提高学生素质发挥着至关重要的作用,但在农村,中小学音乐教育仍有许多方面需要改善。本文对农村中小学音乐教育现状进行了阐述,提出了改善农村中小学音乐教育的......
电脑音乐制作与音乐教学
发布时间:2023-07-05
一、电脑音乐制作概述电脑音乐制作是主要以电脑为控制中心、以MIDI技术和数字音频技术为控制手段和信息交流语言、以合成器、采样器等电子乐器为音频终端的一种音乐制作方式。从音乐创作的角度来看,使用这种方式创作出的音乐可以是一种特殊的音乐体裁和类型,人们通常称之为电脑音乐,它有着自己独特的音乐风格、语言和美学特征。在旋律、曲式结构、和声、配器以及表演等各方面都应该有自己的体系,区别于以往的其他任何音乐表.........
浅析音乐考古学对音乐史的影响
发布时间:2022-09-22
一、考古史料可以弥补文献的不足人类发展的历史是极其漫长的,即便是从旧石器时代算起,也大约有300万年的历史;而人类用文字记载的历史,也就是说有比较确切的资料可以证明的信史,就中国而言,大约是从公元前17世纪的商代开始的,距今不过4000年左右。从300万年前到4000年前,这么漫长的历史,除了通过神话传说获得一鳞半爪的模糊的认识之外,我们几乎一无所知。如《吕氏春秋古乐篇》载:帝尧立,乃命质为乐。质.........
地区差异对西部大学英语教学的影响和对策
发布时间:2023-04-06
【摘 要】 作者认为西部大学英语教学中与东部相比存在着明显的地区差异,影响了教学质量。应进一步加强西部地区基础英语教育,从学生和教师两个方面寻求适合本地区“学”与“教”的方法,增强师生课堂互动,提高教学效率。 【关键词......
小学音乐欣赏教学“五感”策略
发布时间:2022-12-14
小学音乐欣赏教学中实施“五感”策略,即让学生在直接而充分感觉音响的基础上,感知感受音乐要素在情感表达中的作用,从而让学生不仅得到音乐美的感悟,获得情感体验,而且有效达成教学目标。 感觉、感知、感受、感情、感悟简称为“......
新课标下高中语文教学中常见误区及对策研究
发布时间:2013-12-17
摘 要: 新课程实施以来,教师的教学理念、教学方式等均有了相应的转变,教学实践中取得了一定的成绩。但当前由于部分教师对新课标理解偏差、片面强调学生主体性、滥用多媒体技术等原因,教学陷入了矫枉过正的误区。为此,本文从教学主体与教......
情感教育在小学音乐教学中的策略
发布时间:2022-08-02
一、小学生情感教育概要(一)情感教育的内涵近年来,随着新课改的不断深入,情感教育已经成为了当下教育发展的重要步骤。所谓情感教育,就是将灌输式的教育模式进行整改,利用师生之间的情感,采用一定的教学设计,让学生通过自身情感的表达,逐渐提升学习的兴趣和自身素养的过程。(二)情感教育的特点小学生的情感是通过日常生活中不断的人际交往中锻炼出来的,小学教育不同于幼儿园教育,新生在入学后,不能很快适应新的环境,.........
初中思品课合作学习的误区与应对策略
发布时间:2023-03-04
【摘 要】面对2014年新课程改革声讨者的质疑,本文反思了当前初中思品课合作学习的五点误区,提出了对当前初中思品课合作学习误区的三点应对策略:要以宽容的心态看待合作学习的实施与推进,允许犯错,并及时纠错;各级教育部门要继续......
浅谈小学音乐教学中德育渗透的有效性对策
发布时间:2023-06-06
小学音乐课本中的歌曲旋律优美,歌词生动活泼,演唱风格多样,音乐形象鲜明,深受学生喜爱。不少歌曲中都含有教育学生爱家乡、爱自然、爱学习、爱劳动、爱科学,树立远大理想、继承革命传统,尊重师长、互相友爱等丰富多彩的内容。因此,把德育渗透融入到音乐课堂教学中可以更好的培养学生的优良品质,达到事半功倍的效果。音乐教学应通过生动的音乐形象,在进行审美教育的同时,动之以情,晓之以理,寓德育于美育之中,不断发展学.........
小学音乐民歌教学策略初探
发布时间:2015-09-14
摘 要:民歌是各族劳动人民在长期的生产和社会实践中,为适应劳动、生活和表达各种思想感情的需要,集体创造的一种世代相传的歌唱形式。作为音乐教师,应该具备良好的民歌素养,积累大量的民歌素材,随时做好示范的准备。然后再用心思......
关于当前高职教育的误区\成因及解决对策
发布时间:2023-03-04
" [论文摘要]目前高职教育在快速发展的同时,在观念与实践层面上还存在着两个比较突出的误区:重高轻职、重职轻高,对高职教育的健康发展产生了不利的影响。究其原因,在现实层面,是由于高职发展历史短、硬件条件不足、具体实施与目......
浅析农村音乐课堂中的音准教学策略
发布时间:2017-07-25
音乐是听觉的艺术,看不见,摸不着,稍纵即逝,而且声音是可以相互影响的,有一两个同学唱跑调了,整个班就显得非常难听了,所以才有和谐之说。艺术是追求完美的,如何提高学生的音乐素养是刻不容缓的事情,特别是一些偏远地区的学生,根本谈不上乐感觉,唱歌就像念书一样。因此,音准教育是日常音乐教育中的重点也是难点。1音准出现的问题1.1音域的问题学生的音域并不是很宽的,我们老师在教学中显然存在一个这样的误区:尊重.........
国家助学金评定存在的误区及解决对策
发布时间:2015-09-10
摘 要 国家助学金评定过程中存在的问题,严重影响了国家助学金评定的公正公平。目前的国家助学金评定中还存在几个误区,在贫困生认定、评定制度方面等还存在纰漏。在思想方面加强学生的诚信教育、感恩教育和自立自强教育,在制度方面......