张大龙音乐作品的解析 张大龙音乐作品的解析
：小学音乐论文：音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养
张大龙音乐作品的解析2008年,为筹备“史玥扬琴独奏音乐会”,笔者特邀作曲家张大龙教授创作一部扬琴独奏作品。当时正值汶川大地震发生,作曲家以敏锐的思想感悟和独特的艺术视角,以一曲朴实而感人的扬琴独奏曲《在山那边》给予地震中不幸遇难的同胞以无限哀伤与深深悼念。作品于同年6月6日在首都师范大学音乐厅首演。之后,又于当年在全国第三届扬琴创作与教学研讨会上进行展演,获得与会者广泛好评。当今,专业作曲家为扬琴专门创作的作品尚不多见,因此《在山那边》在扬琴音乐创作上所做出的诸多艺术探索,对于当代扬琴艺术的发展都有着重要的创新意义。
一、作品结构分析
二、作品创作思维探析
(一)民族情怀的细腻体现
(二)现代技法的到位运用
(三)扬琴演奏技术的拓展
1.扬琴技术体现:正如古人“万物静观皆自得”和“从心所欲不逾矩”的描述,音乐既要足以体现形式美和天人合一的情境,同时又要富于诗意地建构绵密又空灵的想象空间,充分体现作者对于音乐的追求和信念。《在山那边》核心并不是“山”这一事物,感动我们的是作曲家想象、组织出来的音响、旋律和节奏。作曲家善于运用扬琴演奏技法来发挥这一特色。38小节同时运用扬琴的双音轮音和拨弦技法,采取没有踏板的延音处理,描写山谷中静静的回声,声音连绵而悠长,把人带入与日月同在,与山水共存的“天人合一”的境界中(见谱例四)。45小节开始,用扬琴的下行半音阶刻画出山崩地裂、地动山摇的残酷场景,犹如《诗经》中“烨烨震电,不宁不令。百川沸腾,山冢崒崩。高岸为谷,深谷为陵”的描写。而第60—69小节,扬琴的拨弦意韵悠长,好似山中有人对话,感人肺腑、催人泪下。
2.扬琴技术难点:主题乐段在筮=66的速度下,从头到尾共23小节全部采用了扬琴的长轮音技法完成,整个乐段力度记号标记清晰,渐强和渐弱都非常具有歌唱性和连贯性,波浪型起伏的旋律具有夸张的力度对比,是一种发自内心的感叹。20小节开始进入此段的高潮,音需要持续四小节以上的滚奏,力度记号标明从最强到最弱。这种对于高潮的设计和安排非常讲究,别出心裁,高潮句被安排在乐段最后出现,是爆发式的段落结尾,有一种类似乐队或扬琴协奏曲的震撼(见谱例五)。扬琴的持续轮音从技术角度上讲时间越长越难控制,尤其是在慢板,力度上需要体现一个巨大的反差和对比,用单音的轮音技法体现高潮部分是扬琴独奏曲的新意,力度上也挑战了扬琴演奏技术的极限。但是这种技法的运用使音乐有着单纯、质朴、大气磅礴的粗犷之美,为作品增加了厚实朴拙的神采。在扬琴上,频繁转调也是属于高难度技法之一,尤其是在快速演奏中,要求演奏者要熟背所有音位,并且能够准确弹奏。乐曲中段采用不断的离调和转调,从77小节开始大量出现变化音,鲜明突出了扬琴擅长变化转调特色,我们可以通过演奏想象出不断的山崩地裂、风雨交加,也联想到灰蒙蒙的天空与乌云笼罩大山,昏黄的泥沙冲垮了河堤,气势磅礴,翻江倒海,同时也更加渴望宁静,渴望生机,渴望希望,乐曲中段紧张的气氛为下一段趋于平缓的音乐进入做了良好的铺垫。
3.东方扬琴与西方钢琴的交融:中国扬琴与钢琴作为各自文化体系中的代表性乐器,各有其独特的哲学意味和审美取向。张大龙作为亲历中西文化相互碰撞的一代作曲家的代表,紧随时代脉搏,始终以中国文化为根基,吸收融汇西方作曲技术,形成了中西方音乐意蕴贯通融合的学术思路和时代精神风貌。《在山那边》正是其基于丰厚学养和深度思考,以东方乐器———中国扬琴为载体,以对比、移植的方法,借鉴、模仿、丰富两种乐器的音乐表现力。乐曲除了采用扬琴技术手法展开,还大量借鉴了钢琴技法写作而成,用扬琴奏出钢琴演奏技术。20小节处,作曲家用一个长达11拍的轮音加上三拍的休止符把乐曲推向高潮。这种技法模仿钢琴踏板的延音,很长很长,直到踏板音消失听不见为止。尽管休止符休止了,但音乐表现并没有断掉,而是留给听众一种遐想、深思的空间,在寂静、深邃的呼吸之后再重新开始,这也正是扬琴的意韵所在。
再如,整段快板的素材多来自于前面的主题动机,节奏感很强,采用古典钢琴的写作技法,用扬琴的双音技巧代替了钢琴中的旋律化级进,两个段落中模仿钢琴的演奏手法一直在不断分裂、变化,延用主题双音呐喊继续扩充反复移调,然后进行有旋律的展开(见谱例二)。复调对位技术手法的再现,多声部交织的旋律,突出的移调、转调,在跌宕起伏的旋律进行中不断交替出现,当速度继续越变越快之后到达全曲的最高潮。作曲家在艺术形式上的敏感和独特品味使得他大胆打通中西方音乐的载体界限,在中西方音乐形态之外,创造出意象的艺术境界,用传统民族乐器附加上西方演奏技法思维,使中国传统音乐语言以现代的方式展现,使东方民族乐器表现西方现代的作曲理念和作曲技术获得无限的可能性。
三、结语
《在山那边》用真挚的情感和对祖国的无限热爱,歌颂了中华民族雄伟气概和中国人的广阔胸襟,再现了伟大的中华民族团结协作、不屈不挠、携手抗争的动人场景,是一部优秀的作品。这部作品的特殊意义是,在当代多元音乐文化环境中,作曲家开辟了一条跨越传 张大龙音乐作品的解析 张大龙音乐作品的解析
：小学音乐论文：音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养
张大龙音乐作品的解析统程式,融会中西艺术的道路,在深层艺术观念上与传统、古典、民族声气相通,发挥出传统音乐语言的多样表现性,在无所顾忌、无所约束的心态下写出了具有中国艺术精神、而非传统形式的作品
