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中学音乐教学中个性培养的研究

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中学音乐教学中个性培养的研究
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毕业论文

【摘 要】:培养良好个性是音乐教学改革与发展中的重要课题。在音乐教学中,艺术修养的积淀是培养良好个性的基石,音乐教师的个性魅力是培养学生良好个性的榜样,音乐课堂教学是培养良好个性的主渠道,丰富的音乐实践活动是培养良好个性的基地。

【关键词】:中学 音乐 教学 个性培养

【Abstract】:It is reform in education of the music and developing important subject to train the good inspanidual character. In music teaching, the accumulation of artistic accomplishment is a foundation stone of training the good inspanidual character ; The music teachers inspanidual character glamour is a model who trains students good inspanidual character ; The music classroom instruction is a main channel of training the good inspanidual character ; The abundant music practice activity is the base to train the good inspanidual character .

【Keywords】: Middle school Music Teaching

The inspanidual character training

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中国音乐剧硕士培养模式研究
发布时间:2023-03-11
[摘要]音乐剧作为综合性比较强的舞台的艺术,也是由于这个原因导致音乐剧对于演员具有更高的要求,使得对培养音乐剧硕士培养更加复杂,对于音乐剧的教学现阶段还没有形成一个比较完整的教学体系和培养模式。音乐剧的高等教育在我国还处在初级的探索时期,各个高校课程设置与教学的内容也在逐渐进行完善和调整。高校原有的对于硕士的音乐剧教学模式已经逐渐无法适应音乐剧在发展过程中题目的新的要求,在课程的设置方面没有足够的.........
音乐教育对学生创造力培养问题研究
发布时间:2023-03-28
毕业论文 摘 要 关键词:音乐教育;创造力;培养 Abstract In this paper, we analyzed the effect of training students’ creativity based on music......
谈大提琴教学中音乐表现力的培养
发布时间:2017-07-19
谈大提琴教学中音乐表现力的培养音乐表现力是音乐艺术的灵魂,在音乐演奏过程中,以饱满的感情凸显音乐表现力具有十分重要的意义。音乐表现能力是一种综合性能力,其既包含了对音乐技法的掌控能力,同时又包括对音乐艺术的审美能力及演奏者自身情感的表达能力。当前诸多高校在大提琴教学中,都面临着多教学音乐表现能力不佳之难题。下文我们就具体探究大提琴音乐表现能力培养之建议。一、注重对音乐作品进行全面剖析每一首音乐作品.........
论新课程标准下音乐的个性培养
发布时间:2023-03-27
毕业论文 [摘要] 音乐新课程标准的颁布,积极倡导了1种新的音乐教育理念,体现了注重个性发展,鼓励音乐创造的人本主义思想.本文在深刻理解音乐新课程标准对......
柯达伊音乐教学在小学音乐教学中的应用现状研究
发布时间:2017-05-15
在教学中音乐教学是教育体系的一个重要组成部分,但是经过多年的发展,音乐教学的发展确实基本停滞不前。开启人类智慧的保护有三把:一把是数字,一把是字母,一把是音符。音乐教育对人类的发展是至关重要的,音乐教育可以提高人的修养以及艺术气质。音乐教育关乎音乐发展的前途。我国当前的音樂教育主要有两条道路,一条是中国特色社会社会主义的音乐教育体系,主要是借鉴各国优秀的音乐教育体系;另一条是应用专业音乐学院的教育.........
在音乐教学中创建个性化的校本课程
发布时间:2017-03-10
一、正确认识校本研究 (一)校本课程的概念 要谈校本课程开发就必须搞清什么是校本校本研究。《校本研究指导》一书中,阐明了校本的意思:以学校为本以学校为基础。它具有三方面的含义:一是为了学校,二是在学校中,三是基于学校。......
基于欣赏能力培养的音乐教学方法研究
发布时间:2023-04-01
音乐是听觉的艺术,音乐艺术的一切实践都必须依赖于听觉,听,是音乐艺术最基本的特征。因此,教师应重视学生的听觉训练。教学中,教师只有找准切入点紧密地围绕着听来开展音乐教学活动,才能适应音乐艺术的教学规律,使音乐教学收到好......
初中音乐识谱教学有效性策略的研究
发布时间:2023-03-20
在初中音乐教学中,如果只关注音乐的鉴赏能力与情感方面的内容显然是不够的;相反,过多的注重理论层面的学习,而忽略了音乐的审美情感这一重要内容,对于初中生的音乐学习也是缺乏趣味性的,而识谱教学在初中音乐课堂教学中的开展又不......
小学音乐课堂中音舞结合教学的研究
发布时间:2023-02-06
小学音乐课堂中音舞结合教学的研究音舞教学,是指教师应用引导学生学习跳舞的方式学习音乐,这是一套非常适合小学生学习音乐的教学方法。一、应用舞蹈引导学生体验音乐元素在开展音乐教学的时候,如果教师直接告诉学生四三拍、四四拍是什么节奏,学生往往会不理解这些抽象的音乐元素知识。如果教师告诉学生一首音乐的风格是什么,学生会更加不理解风格代表什么意思。教师要了解,小学生不擅长用抽象的思路来思考问题,而擅长用体验.........
民族音乐文化在初中音乐教学中的传承研究
发布时间:2017-05-08
在初中音乐教育中传承民族音乐文化有助于发扬我国的传统文化,还能够提高中学生对祖国传统文化的兴趣,对民族音乐的兴趣。另外,我国的文化源远流长、博大精深,随之演变的民族音乐文化也是多种多样,各有不同,这些经典的作品不仅仅是......
中学音乐课堂开展元素性音乐教育的探究
发布时间:2023-01-26
中学音乐课堂开展元素性音乐教育的探究奥卡夫的元素性音乐教育法就是以学生为载体,在教育教学中,通过设置音乐教学情境,运用多媒体、幻灯片等灵活多变、丰富多彩的教学手段,使学生自然而然地根据音乐节奏捻起指、拍起手、拍起腿、跺起脚,让所有的学生在元素性音乐教学中动起来,激发学生学习音乐的兴趣,陶冶学生的情操,培养学生的音乐情感。一、融入元素性音樂教育,培养学生的民族情怀每当中华民族遇到强敌入侵时,中华儿女.........
柯达伊音乐教学法在幼儿音乐教学中的应用研究
发布时间:2022-11-15
【摘 要】柯达伊音乐教学法是一个全面、完整的音乐教学体系。它强调:音乐是幼儿与生俱来的权利,以歌唱教学为主的音乐教学对目前传统的音乐教学赋予全新的观念和方法。它对普及幼儿音乐教育具有很大的借鉴和帮助。 【关键词】柯达......
音乐教学中的节奏训练研究
发布时间:2022-07-21
音乐教学中的节奏训练研究节奏是音乐中比较重要的组成部分,是音乐的脉搏,是音乐生命力的源泉,任何音乐都不可能脱离节奏而独自存在。在音乐课堂上,不管是唱歌、音乐赏析,还是器乐演奏,都需要学生很好地了解和掌握乐曲的节奏,并且学生对节奏的掌握情况直接影响着音乐教学效果。在音乐教学过程中,节奏训练不仅可以增强音乐的感染力,还能很好地挖掘学生的音乐潜力,培养学生的音乐节奏感,完善学生的音乐表现力与领悟力,并提.........
浅谈高中音乐欣赏教学中审美能力的培养
发布时间:2022-12-04
毕业论文 摘 要 音乐欣赏教学是培养学生的审美能力,提高学生健康审美情趣的学科,同时又是音乐教学中1个重要课题。与其他学科相比,音乐教育更有着得......
浅谈小学音乐教学中综合素质的培养方法
发布时间:2022-12-21
一、重视情感体验和表达 (一)教师木身要有深刻的体验 重视情感体验的意义是,音乐学习是一种艺术的学习,是一种美的教育,著名的大诗人白居易说过,感人心者莫先乎情又说,占人唱歌多唱情,今人唱歌只唱声说明重视情感体验,就是以情......
信息化教学环境中音乐教学的研究
发布时间:2013-12-19
" 摘要:本文主要论述信息化教学环境的特点、功能,以及信息化教学环境的基本组成、应用特点,并对如何利用信息化教学环境进行音乐教学进行了研究。 关键词:信息化教学环境、音乐教育、音乐教学 前 言 随着时代的发展,音乐......
浅论中小学音乐教学对学生审美能力的培养
发布时间:2013-12-17
毕业论文 摘 要 音乐作为美育的重要组成部分,其独特的审美特征具有意象的流动性、感知过程的听觉性、内在情感的直接性、审美创造的再现性、艺术欣赏的......
谈普通高中音乐课堂教学的兴趣培养
发布时间:2017-08-09
兴趣是一个人情绪倾向性的表现,它是个人在后天的环境中所形成的。学校教育对个人来说是人生当中最重要的部分,在学校高中学生不但要获取知识,还要学会学习,学会待人,学会做人,学会生存,从而最终达到全面提高自身素质的目的。在普通高中音乐学科中,音乐是人类认知的基本方式之一,也是人类了解自己、了解世界和改造世界的基本途径之一。因此,作为个体的人,应该学会用音乐的认知方式了解自己、了解世界、改造世界。它不但推.........
浅谈中小学生音乐学习兴趣的培养
发布时间:2013-12-17
毕业论文 摘 要 兴趣是推动人们发现和研究新问题的精神力量,是吸引人们热情的参与某种活动的动力;兴趣对于学生而言,同样也是帮助他们积极、主动的投......
论在音乐教育中培养学生综合素质
发布时间:2023-07-23
" 论文关键词:音乐;教育;素质 论文摘要:本文主要论述了音乐教育是实施美育的主要内容和途径,在提高人才素质中,起到非常重要的作用。 美育是教育不可或缺的有机组成部分,通过美育,培养学生树立审美观念与提高他们的审美......
浅谈中小学生音乐兴趣的培养
发布时间:2022-12-25
毕业论文 摘 要 中小学音乐教育的目标是培养中小学生爱好音乐的情趣,树立终生学习音乐的愿望。本文紧扣《新音乐课程标准》提出的“兴趣是学习音乐的基......