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孔子作《左传》“蓝本”的史实否定不了

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孔子作《左传》“蓝本”的史实否定不了
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孔子作《春秋》的 问题 ,是两千年来学界 研究 最多、分歧也最多,并且对我国封建时期 政治 、思想、学术文化的 发展 影响 深远的重大问题。长期以来,人们争论的核心是:孔子有没有作《春秋》?作的是一部怎样的《春秋》?其《春秋》大义究竟在哪里?与之相关的还有:《左传》与《春秋》是什么关系?《左传》的作者究竟是谁?等等。这些都是关系到史学、文学、 哲学 的重大问题,两千年来学人对这些问题曾进行了种种探索,提出种种推测。然而,由于第一手资料的缺乏,难以得出明确而统一的结论,但谁也没有否定这些问题的学术价值。牛鸿恩先生却因为笔者的“人微”,公然表示不屑,说:“姚女士是古今提出孔子作《左传》的第一人。她把问题看得太简单,低估了两千年来的学人,高估了自己……她所谓孔子作传是‘先秦以来全部典籍……证明的铁的事实’,足以引发人们思考。这等于说,两千年来的学人对于‘全部典籍’中无所不在、唾手可得的‘铁的事实’,竟然个个熟视无睹,只有她一人‘敏锐地’出来揭‘秘’,这绝对背于情理”,于是想一棍子将其打倒,说“她的选题不具有学术价值”;乃至株连到孔子、孟子、司马迁,称“孔子作《春秋》”乃孟子、司马迁的“圣化”“造伪”,全盘否定了孔子作《春秋》的史实。其态度之蛮横、论证 方法 的主观武断、强辞夺理,措辞之粗鲁,在笔者平生还是第一次领教。

在学术上进行探索,发表不同的看法,这本是最正常的现象,也只有在不同意见的争鸣中,才能推动学术不断进步。但象牛氏这样,因为对方作出迥异于前人的学术见解,而又不够“大腕”,就对他的劳动成果、研究价值全盘否认,扣以“高估自己”“低估两千年学人”的罪名,实不多见。按照牛氏的逻辑,固守习见或剽窃前人的倒是“谦虚”“尊重两千年学人”的美德了?

诚然,“孔子作《春秋》”的问题,十分复杂,甚至令人望而生畏。在牛氏看来,这样的问题,象笔者这样既非“腕”们亦非“爷”们的,竟敢斗胆过问,而且竟敢向传统挑战,推翻两千年的习见,指出其误区,“绝对背于情理”。照此说来,在 科学 研究上也应当恪守“长幼有序,贵贱有别”的祖宗遗训,那么,我们只应永远停留在孔子、孟子的水平,否则,岂不是“高估了自己”,“低估了两千年的圣人”?牛先生也许忘了一个“绝对”真实的史实:当年曾令“九国之士逡巡遁逃而不敢进”、自以为“金城千里,子孙帝王万世之业”的秦国,却正是被陈涉——这个“壅牖绳枢之子”“才能不及中人”的“氓隶之人”,首举义旗推翻,立下头功的。这是否也“绝对背于情理”?

笔者自感才疏学浅,更不敢妄自尊大,只想为孔子作《春秋》这个迷误了两千年而又“绝对”有重大“学术价值”的问题,作一点探索,为之作马前卒鸣锣开道。虽明知有人会“白眼”相对,却不想临阵脱逃。笔者没有“高估”自己的意思,恰恰相反,正是两千年来学人对这个问题的种种探索、争议、研究,为笔者开拓了道路。笔者的论题和考证,正是在全面考察并吸收了前人研究成果的基础上才获得的,特别是近代国学大师章太炎、刘师培的有关研究中,他们已提出“传(《左传》)亦皆仲尼作也”[1](《章太炎全集》三《检论》,《春秋故言》)的与笔者相近的见解,这给了笔者以极大的鼓舞和支持(遗憾的是在孔子“修《春秋经》”这个根本问题上,他们未能摆脱传统习见,妨碍了他们对此问题作出更深入的探索)。笔者只是承其绪,纠其偏、博其证、成其果而已。

关于“弑君三十六,亡国五十二”的再辩

《淮南子》、司马迁等在称述孔子作《春秋》时,一致称道:《春秋》之中,“弑君三十六,亡国五十二”。这无疑是我们考明孔子《春秋》的重要线索。牛鸿恩既然承认它是“汉人所统计的数字”, 自然 应按汉人的标准来统计才有意义。它既不该按左氏的观念标准来统计;当然也不能用唐人颜师古、清人梁玉绳之流的标准,更不能用牛先生自封为“规范”的“界定”去统计,否则,结果必然不会与汉人的数字统一。牛氏认为,《左传》桓公十八年,鲁侯于出访齐国时被杀,不能算“弑”。这只是牛先生的的“主观愿望”而已。因为,《公羊传》作者——汉人——是明确称它为“弑”的。即使从《左传》的记载来看,表面上虽说是写“薨”,但从前后文看,明明是暗示非自然死亡:“公会齐侯于泺,遂及文姜如齐。齐侯通焉。公谪之,以告。……享公。使公子彭生乘公,公薨于车。”字里行间,作者都在暗示,鲁桓公的被杀,是姜氏与齐侯合伙谋杀。汉人称为“弑”,并非没有道理。汉人明明说是“弑”,牛鸿恩却硬要不算;《左传》弑君明明是“三十六”,牛氏却硬要说成是“三十五”,这除了证明牛鸿恩“主观愿望”之“强烈”以外,还能证明什么呢?顺便说一句,《左传》本事的作者,并没有对“弑”字下界定,他时而称弑君为“杀”,时而称之为“贼”。牛氏这么明确地予“弑”以“界定”,难道不“背离”《左传》本意吗?。

关于杀奚齐,牛鸿恩认为“应当视为弑君”,遗憾的是这并不能代表“汉人”的观点。《左传》作者称之为“杀”。僖公十年晋惠公虽称之为“弑二君”,然而是“欲加之罪”,夸大里克的罪名。《春秋经》记为“杀其君之子奚齐”,显见得是未正式称君。汉人对此的解释与牛氏不同,“《礼记·坊记》曰:“子云:升自客阶,受吊于宾位,教民追孝也。未没丧,不称君,示民不争也。故《鲁春秋》记晋丧曰‘杀其君之子奚齐’及‘其君卓’。”[2](《礼记正义·坊记第三十》)案今《春秋经》僖公九年记:“甲子,晋侯佹诸卒。冬,晋里克杀其君之子奚齐”僖公十年记:“晋里克弑其君卓子及其大夫荀息。”《左传》僖公九年称:“书曰‘杀其君之子,未葬也……荀息立公子卓以葬。十一月,里克杀公子卓于朝,荀息死之。”杀奚齐,在晋献公下葬前。按周礼,父未下葬,子不能称君,故称“杀其君之子”,而不称“弑君”。杀卓,在晋献公下葬后,故称“君”,且用“弑”字。牛鸿恩用自己的“主观愿望”,作出不同于汉人的“界定”,然后费了九牛二虎之力,考证出“弑君”之数为“三十”。然而,牛先生的标准及其统计结果,与笔者所研究的汉人统计之数,是风马牛不相及的两回事,实在是“瞎子点灯白费腊”。

关于“亡国五十二”,牛鸿恩先生的“考实”,的确考得比笔者详明,并指出了笔者的失误,笔者深表感谢。但牛先生对《左传》中亡国数的统计还是有遗漏处。比如僖公二十五年灭原。原,姬姓国,爵位为伯(详见顾栋高《春秋大事表·春秋列国爵姓及存灭表》),应当符合牛先生的“界定”,应列入“亡国五十二”的统计中。牛文对史料的 分析 、“界定”及得出的结论,“主观愿望”太强,“凑”得“离谱”,不能令人信服。比如“梁亡”,是不折不扣的灭国绝祀。但牛先生却辩解说,“梁亡”,“三传都认为是梁自取灭亡,与其他‘礼乐征伐诸侯出’的亡人之国有别”,因而排除于“亡国五十二”之外。这是强辞夺理。考《春秋经》僖公十九年记载:“梁亡。”《左传》僖公十八年书:“梁伯益其国而不能实也,命曰新里,秦取之。”十九年书:“梁亡,不书其主,自取之也。初,梁伯好土功,亟城而弗处,民罢而弗堪,则曰:‘某寇将至。’乃沟公宫,曰:‘秦将袭我。’民惧而溃,秦遂取之。”《经》与《左传》明明都写着“梁亡”,怎能不算“亡”?即便按照牛氏的“界定”来分析,梁之亡,首先归咎于君主昏庸,大兴土木,不恤民情,导致民心溃散,给秦以可乘之机而“取之”。然而,“秦取”,依然属于“征伐自诸侯出”;若秦不“征伐”不“取”(曰“取”,言征之易。但无疑仍要“征”,方能“取”),梁也不会亡。所以,无疑不能排除于“亡国五十二”之外。牛氏却“认为梁‘自亡也’,自不计入”?试问,有多少国家的灭亡,能与内部的因素如腐败、昏庸、无能、无礼等因素无关呢?就拿被牛氏确认为“亡国”的灭曹来说。首先是曹伯的“背晋而奸宋”(见《左氏传》哀公七年),招来宋人讨伐。宋国原本只想整整他,占他几个邑,本已准备收兵回程,“将行”。不想曹人不识相,却“诟之”,辱骂不止,使“公闻之怒,命反之,遂灭之。”这不也是名符其实的自取灭亡吗?为什么牛氏不把他也排除在外呢?可见牛氏也在为了自圆其说而牵强附会地“凑”数字。

牛文说“‘三十六’‘五十二’都确有所指,是对《春秋经》《左氏传》通数的结果”。并强调说“五十二”是指“绝祀”而言。但通数二书,亡国绝祀者实在远不止“五十二”。

笔者经再次考察,认为“五十二”不当是灭国数,而是指孔子《春秋》所书的亡国事件,而且主要是反映“诸侯不能保社稷”的情况而言。春秋时期灭国数百计,诸侯不能保社稷者不计其数。以孔子学识之博大、治学之严谨,不可能只知道五十二个亡国之数。他作《春秋》,旨在 总结 历史 的经验教训,研究君为何被弑、国为何被灭,注重于对弑君亡国的历史根源的研究,取其典型者而书之,借此警示后代统治者,而不是盲目记载或统计弑君亡国之数。故此“五十二”当是指“亡国”事件,而不是指灭祀之国。

细察《左传》全书所写的灭国者,有两种不同笔墨。一种是孔子《春秋》所书,它们大多比较具体写出亡国之因缘,并常常通过人物议论,突出题旨。另一种则似左丘明据《春秋经》而抄录的解经语。如成公六年《经》书:“取鄟。”《左传》书:“取鄟,言易也。”这分明是左氏所加的解经语,无任何实际意义。又如定公六年《经》书:“郑游速帅师灭许,以许男斯归。”《左传》书:“郑灭许,因楚败也。”这也明显是左氏解释《经》文的,非出自孔子《春秋》。类似这些,显然不能统计于孔《春秋》的“五十二”之列。

考《左传》中符合前者的亡国事件,有如下“五十二”事:

1))州亡 桓公五年“淳于公如州,度其国危,遂不复。”按,“淳于公”即《经》文之“州公”。州,姜姓国,都淳于,故称。“国危”“不复”云云,暗示国灭。后入于杞,为杞都。(详见杨伯峻《春秋左传注》)

2)灭纪:庄公三年:“纪季以酅入于齐,纪于是乎始判。……”庄公四年:“纪侯不能下齐,以与纪季。夏,纪侯大去其国。”纪从此灭祀,不见于《春秋》。

3)灭谭:庄公十年:“齐侯之出也,过谭,谭不礼焉。及其入也,诸侯皆贺,谭又不至。冬,齐师灭谭。”)

4)灭遂 庄公十三年:“会于北杏,以平宋乱。遂人不至。夏,齐人灭遂而戍之。”

5)灭邓 庄公六年:“楚文王伐申,过邓。邓祁侯曰:‘吾甥也。’止而享之。骓甥聃甥养甥请杀楚子,邓侯弗许。三甥曰:‘亡邓国者必此人也。……十六年,楚复伐邓,灭之。”

6)灭息 庄公十四年:“蔡哀侯为莘故,绳息妫以语楚子。楚子如息,以食入享,遂灭息。”

7)灭权 庄公十八年:“初,楚武王克权,使斗缗尹之。以叛,围而杀之。迁权于那处,……

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9、10)灭耿、霍、魏 闵公元年:“晋侯作二军,公将上军,大子申生将下军。赵夙御戎,毕万为右,以灭耿、灭霍、灭魏。……赐赵夙耿,赐毕万魏,以为大夫。”

11)卫初亡 闵公二年 “冬,十二月,狄人伐卫。卫懿公好鹤,鹤有乘轩者。将战,国人受甲者皆曰:‘使鹤,鹤实有禄位,余焉能战。’……卫师败绩,遂灭卫。……僖之元年,齐桓公迁邢于夷仪。二年,封卫于楚丘。邢迁如归,卫国忘亡。”

12)灭弦 僖公五年“楚斗谷於菟灭弦,弦子奔黄。于是江、黄、道、柏方睦于齐,皆姻亲也。弦子恃之而不事楚,又不设备,故亡。”

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3、14)灭虢、虞 僖公五年“晋侯复假道于虞以伐虢。宫之奇谏曰:‘虢,虞之表也。虢亡,虞必从之。晋不可启,寇不可玩,一之谓甚,其可再乎?谚所谓“辅车相依,唇亡齿寒”者,其虞、虢之谓也。’……弗听,许晋使。……冬,十二月丙子朔,晋灭虢,虢公丑奔京师。师还,馆于虞,遂袭虞,灭之。执虞公及其大夫井伯,以媵秦穆姬。”

15)灭温 僖公十年“狄灭温,苏子无信也。苏子叛王即狄,又不能于狄,狄人伐之。王不救,故灭。”

16)灭项 僖公十七年“师灭项。淮之会,公有诸侯之事,未归,而取项。齐人以为讨而止公。”

17)灭梁 僖公十八“梁伯益其国而不能实也,命曰新里,秦取之。”僖公十九年“初,梁伯好土功,亟城而弗处,民罢而弗堪,则曰‘某寇将至。’乃沟公宫,曰:‘秦将袭我。’民惧而溃,秦遂取梁。”

18)灭须句 僖公二十一年“邾人灭须句。须句子来奔,因成风也。……”

19)灭邢 僖公二十四年“卫人将伐邢,礼至曰:‘不得其守,国不可得也。我请昆弟仕焉。’乃往,得仕。”僖公二十五年“春,卫人伐邢,二礼从国子巡城,掖以赴外,杀之。正月丙午,卫侯毁灭邢。”

20)灭原 僖公二十五年“冬,晋侯围原,命三日之粮。原不降,命去之。谍出,曰:‘原将降矣。’军吏曰:‘请待之。’公曰:‘信,国之宝也,民之所庇也。得原失信,何以庇之?所亡滋多。’退一舍而原降。迁原伯贯于冀。赵衰为原大夫。”

21)灭夔 僖公二十六年“夔子不祀祝融与鬻熊,楚人让之,对曰:‘我先王熊挚有疾,鬼神弗赦而自窜于夔。吾是以失楚,又何祀焉?’秋,楚成得臣、斗宜申帅师灭夔,以夔子归。”

22)灭滑 僖公三十三年,秦将袭郑,到了滑,郑商人弦高路遇,借犒师为名,机智地暗示秦国郑已有备,同时报告郑国。“孟明曰:‘郑有备矣,不可冀也。攻之不克,围之不继,吾其还也。’灭滑而还。”

23)灭江 文公四年“楚人灭江,秦伯为之降服、出次、不举、过数。大夫谏,公曰:‘同盟灭,虽不能救,敢不矜乎?吾自惧也。’君子曰:‘《诗》云:“惟彼二国,其政不获,惟此四国,爰究爰度。”其秦穆之谓矣。’”

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4、25)灭

六、灭蓼 文公五年“六人叛楚即东夷。秋,楚成大心、仲帅师灭六。冬,楚公子燮灭蓼。臧文仲闻六与蓼灭,曰:‘皋陶、庭坚不祀忽诸。德之不建,民之无援,哀哉!’”

26)灭庸 文公十六年“楚大饥,戎侵其西南,……庸人帅群蛮以叛楚。……庸人曰:‘楚不足与战矣。’遂不设备。……秦人、巴人从楚师。群蛮从楚子盟,遂灭庸。”

27)灭舒蓼 宣公八年“楚为众舒叛,故伐舒蓼,灭之。”

28)陈初“亡” 宣公九年:“陈灵公与孔宁、仪行父通于夏姬……”宣公十年:“陈灵公与孔宁、仪行父饮酒于夏氏。公谓行父曰:‘征舒似女。’对曰:‘亦似君。’征舒病之。公出,自其厩射而杀之。”宣公十一年:“冬,楚子为陈夏氏乱故,伐陈。……因县陈。”

29)灭萧 宣公十二年“冬,楚子伐萧。……萧人囚熊相宜僚及公子丙。王曰:‘勿杀,吾退。’萧人杀之。王怒,遂围萧。萧溃。申公巫臣曰:‘师人多寒。’王巡三军,拊而勉之。三军之士,皆如挟纩。遂傅于萧。”(《经》“楚子灭萧。”)

30)灭潞氏 宣公十五年“潞子婴儿之夫人,晋景公之姊也。酆舒为政而杀之,又伤潞子之目。晋侯将伐之,诸大夫皆曰:‘不可。酆舒有三俊才,不如待后之人。’伯宗曰:‘必伐之。狄有五罪,俊才虽多,何补焉?……’晋侯从之。六月癸卯,晋荀林父败赤狄于曲梁。辛亥,灭潞。”

31)灭舒庸 成公十七年“舒庸人以楚师之败也,道吴人围巢,伐驾,……遂恃吴而不设备。楚公子橐师袭舒庸,灭之。”

32)灭鄫 襄公四年“邾人、莒人伐鄫。”襄公六年“莒人灭鄫,鄫恃赂也。”

33)灭莱 襄公六年“四月,晏弱城东阳,而遂围莱。……丁未,入莱。莱共公浮柔奔棠。……四月,陈无宇献莱器于襄宫。晏弱围棠,十一月丙辰而灭之。迁莱于郳。”

34)灭逼阳 襄公十年“……晋荀偃、士匄请伐偪阳,而封宋向戍焉。……五月庚寅,荀偃、士匄卒攻逼阳,亲受矢石。甲午,灭之。”

35)灭舒鸠 襄公二十五年“舒鸠人卒叛楚。令尹子木伐之,及离城。……遂围舒鸠,舒鸠溃。八月,楚灭舒鸠。”

36)灭赖 昭公四年“遂以诸侯灭赖。赖子面缚……迁赖于鄢。……申无宇曰:‘楚祸之首,将在此矣。……”

37)再度灭陈 昭公八年“陈哀公元妃郑姬,生悼大子偃师,二妃生公子留,下妃生公子胜。……三月甲申,公子招、公子过杀悼大子偃师而立公子留。……陈公子招归罪于公子过而杀之。九月,楚公子弃疾帅师奉孙吴围陈,……灭陈。”

38)灭蔡 昭公十一年“楚子在申,召蔡灵侯。灵侯将往,蔡大夫曰:‘王贪而王信,唯蔡于感,今币重而言甘,诱我也,不如无往。’蔡侯不可。三月丙申,楚子伏甲而飨蔡侯于申,醉而执之。夏四月丁巳,杀之……冬十一月,楚子灭蔡。”

39)灭肥 昭公十二年“晋荀吴伪会齐师者,假道于鲜虞,遂入昔阳。秋,八月壬午,灭肥,以肥子绵皋归。”

40)灭州来 昭公十三年“吴灭州来。令尹子期请伐吴,王弗许,曰:‘吾未抚民人,未事鬼神,未修守备,未定国家,而可民力,败不可悔。……”

41)灭陆浑 昭公十七年“九月丁卯,晋荀吴帅师涉自棘津,使祭史先用牲于洛。陆浑人弗知,师从之。庚午,遂灭陆浑,数之以其贰于楚也。”

42)灭鄅 昭公十八年“鄅人藉稻,邾人袭鄅。鄅人将闭门,邾人羊罗摄其首焉,遂入之。尽俘以归。鄅子曰:‘余无归矣。’……”

43)灭鼓 昭公二十二年“晋之取鼓也,既献,而反鼓子焉。又叛于鲜虞。六月,荀吴略东阳,……遂袭鼓,灭之。以鼓子鸢鞮归……”

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4、45)灭巢 灭钟离 昭公二十四年“吴人踵楚,而边人不备,遂灭巢及钟离而还。

46)灭徐 昭公三十年“吴子怒。冬十二月,吴子执钟吴子,遂伐徐,防山以水之。己卯,灭徐。”

47)灭沈 定公四年“沈人不会于召陵。晋人使蔡伐之。夏,蔡灭沈。

48)灭顿 定公十四年“顿子牂欲事晋,背楚而绝陈好。二月,楚灭顿。”

49)灭胡 定公十五年“吴之入楚也,胡子尽俘楚邑之近胡者。楚既定,胡子豹又不事楚,曰:‘存亡有命,事楚何为?多取费焉。’二月,楚灭胡。”

50)灭蛮氏 哀公四年“单浮公围蛮氏,蛮氏溃。蛮子赤奔晋阴地。……蛮子听卜,遂执之与其五大夫,以畀楚师于三户。司马致邑立宗焉,以诱其遗民,而尽俘以归。”

51)灭唐 定公五年“申包胥以秦师至。秦子蒲、子虎帅车五百乘以救楚。……败吴师于军祥。秋七月,子期、子蒲灭唐。”

52)灭曹 哀公八年“宋公伐曹,将还,褚师子肥殿。曹人诟之,不行。师待之。公闻之怒,命反之,遂灭曹。”

以上是《左氏传》中所写得较具体的“五十二”起亡国事件。

牛文把向与极等计入“亡国”之列,笔者认为不妥,因《左传》并未书及其“亡”:“莒子娶于向,向姜不安莒而归。夏,莒人入向,以姜氏还。”(《左传》隐公二年)“司空无骇入极,费庈父胜之。”(同前)这里丝毫看不出“灭”国的迹象。“灭”只是《公羊》的说法。既然牛文说“五十二是合《经》与《左传》”而言,就不当将《公羊》的说法统计在内。

牛文认为,“亡国”当作“灭祀”解,然考《春秋经》及三传,灭祀者无一符合“五十二”之数。据顾栋高统计,灭祀者多达九十余。所以无论从那方面说,作亡国事件解较说得通。

由于汉人对何者为“弑君”,何者为“亡国”,并没有明确而统一的界定,三传对“弑”“亡”的说法也各不相同。同是汉人,古文经派与今文经派的标准,也相去甚远,因而,我们很难给予明确的“界定”。牛鸿恩根据自己“主观愿望”给予界定,是毫无意义的。我们只能从史实的记载中去推断。虽然这在牛先生看来,有些“草率”,然而,这无关宏旨。因为我们并不仅仅凭借这个没有明确界定的数据就得出结论。“弑君三十六,亡国五十二”,只是孔子作《春秋》即《左传》蓝本的证据之一,但这还不是最主要的,更不是唯一的。

诡辩否定不了史实

对孔子作《左氏传》蓝本的观点,笔者曾旁征博引,列举了一系列史实进行探讨。然而,牛鸿恩却故意视而不见,或避重就轻,或攻其一点不及其余,或从古人那里拣一点迂腐的陈说,或从 现代 名人那里引几句未经严格论证的臆说,拉大旗作虎皮吓唬人,甚至不惜歪曲事实捏造罪名。不仅强辞夺理地否认史实,说“没有提出任何可信的证据”,而且倒打一把,诬蔑笔者“说假话”“作假证”。为辨明视听,笔者拣其要,论列于下。

首先,牛氏坚持全盘否定笔者提出的孟子和司马迁关于“孔子作《春秋》”之说。牛文再次强调:“我现在仍然认为,孟、马关于孔子作《春秋》的话,具有‘圣化’‘美化’孔子的作用,他们都积极参与了‘孔子形象的再创造’。……不过,‘圣化’‘美化’之说,出自郭沫若,‘造伪’之评,出自顾颉刚”,并说“假如《春秋》不被孟子等人大力抬举,说成是‘孔子作’,何以会‘被捧到了天上’?尊孔子必定捧《春秋》。”众所周知,《春秋》本是对史书的泛称,孟子和司马迁只说“孔子作《春秋》”,并没有说过孔子作《春秋经》。后者之说,出自汉代迂儒经生,把《春秋经》捧到天上的也是汉代经生。所以“造伪”“圣化”之说,不应该扣到孟子和司马迁身上。这是其一。其二,《春秋经》的被捧到天上,这与孟子并没有直接的关系。以“学术阅历深”自诩的牛先生应该知道,《春秋经》的被“圣化”,始于汉武帝接受董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”主张,大兴经学之后,而当时孟子尚未享有亚圣的殊荣。况且,董氏的“独尊儒术”也不过是幌子,其《春秋繁露》不仅在 哲学 思想上充斥着阴阳方术的封建迷信,背离儒家特别是孔子“不语怪力乱神”的道统,而且直接炮制了孔圣人受上天符命作《春秋经》的神话,同时以“立新王改制说”取代了孟子的“讨乱臣贼子说”,从根本上歪曲和篡改了孔子作《春秋》的史实。他与孟子大相径庭,怎能混为一谈?

牛文引杨伯峻先生否定孔子“作”或“修”《春秋经》之语,以此驳斥笔者的观点。但杨伯峻先生的话,只能证明孔子没作《春秋经》。以孔子没作《春秋经》,来证明孔子没作《春秋》,进而说孟子“造伪”,这是不合逻辑的。牛文说:“孔子作没作经尚且不能定论,又借‘作《春秋》’之说,移经于传,断言左丘明不过是脂砚斋般的评者,是不是加倍不可信?”孔子没作经,这是自唐以来经众多学者怀疑和证明,今天己得到学界多数学者(包括牛鸿恩先生在内)公认的事实。但孔子没作经,为什么就不能作“传”(称为“传”,不过是沿用传统的说法而已,孔子作的《春秋》,并非为了“传”经,而是有他截然不同于经的宗旨、观念的独立创作。详见拙著《〈春秋〉考论》)?牛先生不愿相信的事,不等于不存在。牛文追问:孔子“果真‘作’了《春秋》”,“他的再传弟子公孟子何以还向墨子宣扬‘君子不作,术(述)而已’,孔子既然‘口传弟子’,而且还可能‘人人异端’,其再传弟子何以竟懵然无知,再传弟子尚且不知,孟子又何从得知?”拙作《再论》已说过,孔子自称其《春秋》“述而不作”,意同司马迁自称《史记》的“述而不作”,称“述”,意在强调对史实的真实性记载。称“述”不等于承认不“作《春秋》”。牛氏说其再传弟子对此“懵然无知”,有何根据?《韩非子》中多次提到子夏“传《春秋》”,并大量引用《左氏传》中的史料,怎能说其弟子“懵然无知”?孟子如果“无知”,又如何一再提及并“捃摭《春秋》,著书无数”(《史记·十二诸侯年表》)?

牛文把孟子和司马迁对孔子作《春秋》的推崇,与董仲舒为及汉后经生迂儒对《春秋经》的吹捧,混为一谈,然后把自己的观点强加在笔者头上,说什么“这在逻辑上就承认了上述诸人(孟子、荀子、司马迁、董仲舒)不遗余力抬举的是《春秋经》而不是《左氏传》。《淮南子·主术训》对《春秋》同样是表彰不是‘压制’,当然也只能是指经不是指传。”。真是“不知什么逻辑”!首先,《春秋》本是泛称,《春秋经》《孔子春秋》《左氏传》《公羊传》《公羊传》都称为《春秋》,孟子和司马迁说的《春秋》,与董仲舒所鼓吹的《春秋》,是截然不同的两本书,他们推崇的目的、 内容 也各不相同。不加区别、未经任何论证—用牛氏的话来说,即未经任何“界定”,就将二者混而为一,牛文至少在逻辑上犯了偷换概念的错误。其次,从经学 历史 上说,汉代春秋学分为古文经与今文经两派。以董仲舒等为首的经生迂儒推崇的《春秋》是《春秋经》和《公羊传》,而以司马迁、《淮南子》、刘歆为首的古文经派推崇的《春秋》是《左传》。牛氏抹杀这二者的界限,说司马迁、淮南子推崇的《春秋》是《春秋经》,这是对历史的公然歪曲和捏造,用牛氏的语言来说,是货真价实的“说假话”“造假证”。

牛文在统计《春秋》“弑君三十六”时,犯的是同样的错误。他举公羊派的刘向、班固之说为证,说:“要知道,汉代人述及‘二百四十二年’,是从来不把‘续《经》’即襄公(当为哀公—笔者纠正)十四年‘西狩获麟’以下……内容包括在内的”。这是真的吗?有经学常识的都知道,以《经》为孔子“修”、并以《经》绝笔于获麟,这只是今文经派《公羊》《谷梁》的作法。古文经《左氏传》则不同。刘歆称《公羊》《谷梁》为“末师口说”,并说他们“离于全《经》,固已远矣”(《汉书·刘歆传》),可见并不以为然。司马迁“表见《春秋》”的“十二诸侯年表”,也不绝笔于“获麟”,而写到了孔子卒。牛先生究竟是不知道这些常识,还是在有意“说假话”“误导读者”?

牛文为了否定笔者的观点,全然无视事实,或避重就轻,或攻其一点不及其余。最典型者,对笔者所举司马迁《十二诸侯年表》“表见《春秋》”中占百分之九十五以上离《经》取《传》(《左氏传》)、背《经》从《传》的事实,置之不顾,却抓住其中关于天文的记载及极个别的合于经文,大做文章,以此证明司马迁所说孔子作《春秋》指《春秋经》。牛氏难道不觉得这种证明太苍白无力了吗?如果真如牛氏所说,为什么《年表序》中谈到孔子作《春秋》的渊源和 影响 时,只字不提逐字解《经》的《公羊》《谷梁》,而只把《左氏传》及与《春秋经》无关的《吕氏春秋》、孟、荀、韩等紧列其后。而《儒林列传》谈《春秋经》源流授受时,又只字不提亲见孔子、直接得《孔春秋》亲传的《左氏传》,而只提《公》《谷》两家。对这些要害 问题 ,牛氏为何不置一辞,讳莫如深?

牛文把笔者所说孔子“维护周礼,尊重王权”,与司马迁所说孔子《春秋》“贬天子退诸侯讨大夫”对立起来,责问:“‘维护周礼,尊重王权’,怎么会‘贬天子’呢?既‘贬天子’又怎么会‘维护周礼,尊重王权’呢?”难道这二者之间真是如此对立的关系吗?我们说,孔子的“维护周礼,尊重王权”,建立“君君臣臣父父子子”的正常稳定的 社会 秩序,目的在于使百姓可以安居乐业;而并非如后代迂儒的愚忠,盲目地为一家一姓的王权服务。孔子的“维护周礼”是有原则的,这原则就是“仁”字。“人而不仁如礼何?”如果天子抛弃和背叛了“仁”,那这个“礼”也就失去了存在的基础和意义。“君使臣以礼,臣事君以忠”,这是相辅相成的两方面。君不“君”,则臣不“臣”,天下就要大乱,君就要被“弑”,国就要“亡”。这正是孔子写“弑君三十六亡国五十二”的《孔春秋》的目的。从本质上说,孔子“贬天子”,正是为了更好地维护周礼,维护王权。把这二者对立起来,实在是非常皮相的看法,似乎不应该出于“学术阅历深”者之口。

牛氏认为《左传》“抑君扬臣”,《左传》称赞“‘鲁君世从其失(佚),季氏世修其勤,民忘君矣。……”;称赞齐国篡权的“陈氏之施,民鼓舞之矣。”等等,说:“如此称赞季氏、陈氏,如此看待君臣易位,都与孔子的思想相背”。前面说过,孔子崇尚周礼、尊重王权,出发点是仁,是“安民”。《左传》是否与孔子思想“相背”,这要看他是站在什么立场、从什么角度去“抑君扬臣”,“抑”的是什么“君”,扬的是什么“臣”,更准确地说,扬的是臣的什么行为?《左传》扬的是季氏的“世修其勤”,而不是他的僭礼越位;抑的是“世从其佚”的昏君;扬的是“陈氏之施”,抑的是残酷地搜刮百姓残害百姓的暴君。请问,这与孔子的仁道德政礼治思想“相背”在哪里?《论语》中记载:“公山弗扰以费畔(叛),召,子欲往。……”(《阳货》)孔子甚至想接受邀请,到叛乱者那里去做官,说“如有用我者,吾其为东周乎?”对此,牛先生是否也感到“瞠目结舌”而认为他是“伪”作?

牛文抓住《左氏传》中的某些预言,以此来否定笔者观点,他由“季氏亡鲁不昌”,断言《左传》作于季氏亡之后;由陈氏“八世之后,莫之与京”,断言作于田氏代齐之后等等。这都未免失之武断。所谓“季氏亡,鲁不昌”,是从二者同根相联的关系上推理。孔子在世时,鲁国之政,已不仅不在国君之手,而且也已从季氏这些卿大夫进一步下移,出现了阳虎叛乱,“陪臣执国柄”的现象。“季氏亡,鲁不昌”正是由此作出的判断和预言。当时,齐国则陈氏篡权,晋国则六卿相争,三家分晋之势已形成。作这些预言,完全可能,不必等到成为现实以后。对于历史作了精深 研究 的孔子,写出这样的预见,是不足为奇的,牛氏大可不必“瞠目结舌”。

牛文责问笔者,《左氏传》主体史实既然出自孔子《春秋》,何以“‘下至哀之如越’,在孔子卒后十三年。”原因其实很简单,笔者早就说过,《左传》后半部分,有后人的插笔和续笔。这就象《史记》《汉书》《红楼梦》等都有后人续笔是同样道理。我们不能因为《史记》中出现了褚少孙等人的续笔,出现了扬雄,就否定他是司马迁所作,或说《史记》成书于东汉。

牛文说《左氏传》“颂扬‘乱臣贼子’”,“为僭主服务”,因而不“符合孟子之意”。笔者认为,说《左氏传》赞许赵盾等就是颂扬“乱臣贼子”,这只是迂儒的偏见而己。首先,赵盾并未弑君,相反,赵盾对国君忠言直谏,阻止滥杀无辜等等,孔子赞为“良大夫”,何以不“符合孟子之意”?其次,孟子自己也说民贵君轻,甚至说国君不行,就该“易位”,按牛氏的逻辑,孟子首先就是不折不扣的“为僭主服务”的“乱臣贼子”。岂有“不合”之理?

牛文又抓住《孟子》引《左氏传》中齐景公招虞人之事在具体文字表述上与《左氏传》上的差异,彻底否定二者之间的关系。这无法令人信服。牛先生应该知道,古人特别是先秦时引文,多引其意而不必忠实于原文,更何况孔子《春秋》只是“口授弟子”,当时就己“弟子人人异端”;孟子未得亲聆孔子,而得之孔子的再传弟子,其引用《春秋》与孔子原文差异大,本在情理之中。从孟子的这段引文来说,文字虽有异,但基本情节及主旨之相同,却是否认不了的。如果它与孔子《春秋》无关,何以其中明点孔子?牛氏还质问:“在自作的书中竟然明标着‘仲尼曰’,仲尼到底是不是这部书的作者不是一清二楚吗?”笔者说过,《左氏传》中的“仲尼曰”,是左丘明的插笔,也这就是司马迁说的左丘明“因孔子史记具论其语”时所加。牛氏对此是真的不知道,还是故作糊涂?

牛文为了证明《左传》是左丘明作,不惜歪曲篡改司马迁的话——借用牛氏的话说,就是“作假证”。我们把他的这段文章一字不拉地抄录于下,看看牛先生是如何“规范”地论证的:“《左传》的作者是谁,姚文称为‘最深入地研究过孔子《春秋》’的司马迁曾说:‘鲁君子左丘明……成《左氏春秋》。’姚文却又以司马迁‘一笔带过’‘轻轻一提’为由,剥夺了左丘明著作权而完全归于孔子。就这样‘最深入地研究过孔子《春秋》’的‘千古良史’的话不算数了,使‘良史’陷入了‘造伪’的难堪境地。”真是不可多得的妙论!司马迁究竟有没有把《左氏传》的著作权给左丘明?我们不妨将司马迁的原文与牛氏的这段引文对照一下。司马迁是这样说的:“是以孔子明王道,……兴于鲁而次《春秋》……七十子之徒口受其传指,为有所刺讥褒讳挹损之文辞不可以书见也。鲁君子左丘明惧弟子人人异端,各安其意,失其真,故因孔子史记具论其语,成《左氏春秋》。”(《史记·十二诸侯年表序》)很明显,《左氏春秋》是“因孔子史记具论其语”而成的,“孔子史记”是《左氏春秋》成书的基础。牛鸿恩口口声声说孔子没有作《春秋》,同时又引杨伯峻先生之语,承认《春秋经》不是孔子作,那么这本“孔子史记”是什么书?没有“孔子史记”,何来《左氏春秋》?并且,什么叫“惧……失其真”?没有孔子《春秋》,还谈什么“惧……失其真”?既然司马迁明言左氏为存“孔子史记”之“真”,而“具论”孔子《春秋》之语成《左氏春秋》,那么,《左氏春秋》还算不算左氏的独立创作,其著作权能不能归左丘明?司马迁为什么不说“左丘失明而成《左传》”?对笔者再三提到的这一要害问题,牛氏为何躲躲闪闪,不敢面对?牛文唯恐透露《左氏传》与孔子的真实关系,所以故意把司马迁的这段《左氏春秋》成书的表述,来了个釜底抽薪,删掉了全部最关键的文字——“惧……失其真”“故因孔子史记具论其语”等,然后将其作为《左传》著作权归左氏的证据。牛氏这种作法,是不是在掩盖真相,借用牛先生的话来说,是作“不实之证”“伪证”?“造假证”“说假话”的到底是谁?

对《左传》与《论语》之间的关系,牛氏以二书使用代词和连词频率不同,来否认孔子作《左氏传》蓝本的可能,其荒谬是不言而喻的。笔者曾说二书“文体不同、内容不同,所用虚词也必有别”。牛氏以为抓住了把柄,气势汹汹地反问:“姚女士从什么时候‘很清楚’《论语》与《左传》‘文体不同,内容不同,所用虚词也必有别’?假如操笔写《从〈论语〉考孔子作“春秋传”》之际,明知道‘必有别’,却说成‘吻合一致’,是不是有意误导读者?假如写《再论》时才‘很清楚’‘必有别’,‘吻合一致’之说因为提供了不实之证,要不要作废?”好一段妙文,牛氏真是抓住鸡毛当令箭。请问:二书“使用代词和连词出现的频率”的“必有别”,与“思想倾向到语言风格乃至措词造句文法虚词的吻合一致”有何矛盾?比如牛先生的这前后两篇“驳议”,因“内容不同”而“使用代词和连词频率”“必有别”,难道能否定二文“思想倾向、语言风格乃至措词造句文法虚词”的“吻合一致”吗?同理,《论语》所记的是孔子所说,《左氏传》的史实部分是孔子所写,二者文体和内容虽然“必有别”,但因都反映孔子的所思所想所言,故在“思想倾向、语言风格、乃至措词造句文法虚词”“吻合一致”,这有什么不合情理?笔者所举二书中的大量实例,已充分证明了这一点,牛鸿恩没有找到任何事实反驳,就凭其不合逻辑的推理,破口大骂笔者“有意误导”“提供了不实之证”。这究竟是在搞学术研究,还是市井的骂街?

牛文对司马迁说的“孔子作《春秋》”,一口咬定说《春秋》是指《春秋经》;但当谈到司马迁说孔子《春秋》“文成数万”时,则又说是指合《经》《公羊传》而言。然而《公羊》明明写于汉代,他与孔子《春秋》的“文成数万”有什么关系?能搪塞得过去吗?而讲到孔子《春秋》之中“弑君三十六亡国五十二”时,又说是合《春秋经》与《左氏传》“通数”?牛文自己也承认,《左传》独立成书,并不附经,为何将二书“通数”?更何况通数的结果并不符合“弑君三十六亡国五十二”。更可笑的是,牛氏一方面说董仲舒的“《春秋》之中弑君三十二(六?)亡国五十二”的《春秋》,是指《公羊传》,另一方面又承认《公羊传》中“亡国”不合“五十二”之数,这不是自打耳光吗?如此自相矛盾,连牛氏也觉得无法自圆,下不了台,于是干脆说“以俟高明”,就想溜之大吉。这是负责任的态度吗?

更令人无法容忍的是,牛文故意歪曲笔者的话,捏造罪名。笔者按国别统计《左氏传》所书史料,发现他所书史实详尽者,除部分国家(晋、吴、越、秦)得之《国语》即得之“周鲁之室”外,其余皆孔子所游历之国。笔者明明说:“孔子虽没到过晋国,却读过晋史”,牛氏却指责为“一再把只‘读过晋史’说成亲自游晋……故意提供假证”。这不是有意栽赃吗?牛文又挖苦道:“孔子出游,多年居卫,其次是陈、蔡、,早岁居齐三年,何以卫、陈、蔡、齐四国史料不仅少于晋、楚,甚至少于郑(孔子曾途经郑,但郑没有接待——牛氏原文)?是不是因为孔子‘读过郑史’,没读过卫、陈、蔡、齐之史?”这样的问题,出于“学术阅历深”者之口,实出笔者意料。孔子作《春秋》,写的是历史,而不是游记;他是站在 时代 的高度 总结 历史,而不是为某一国写史;他创作《春秋》有其独特的宗旨,必有其取裁,而不可能有闻必录。写这些国家史料的多少,岂能与之游历及其时间完全成正比?春秋时期国际 政治 舞台的主角是齐、晋、楚这些头号霸主,齐国自齐桓公死后,内乱不止, 自然 无力再争霸。此后百多年便是晋楚争霸的历史。陈、蔡、卫这些小国,只是配角而已,写他们的史料,当然不能与晋楚的相比。何况孔子游历卫、陈、蔡这些小国,未必仅是搜集这三个小国的历史,而更可能是为了从侧面搜集大国特别是楚国的历史,这就象文革期间,关于“四人帮”的内幕国内封锁很严,国外倒传闻甚多,是一个道理。当然,这也是笔者从侧面所作的推理,牛氏不同意,也无可厚非。但动辄扣以“作假证”“说假话”,又拿不出事实根据,令人感到牛氏似乎在用谩骂来济学术研究之穷,不免可悲。

牛文还提到一些问题,限于篇幅,不一一作答。因为多数己在拙著《〈春秋〉考论》中有所涉及并作了探讨。

孔子作《春秋》是学界困惑了两千年而至今未得到解决的重大问题。笔者学浅才拙,却自不量力,竟想涉足,错误在所难免,笔者愿接受学界同仁的中肯批评。然牛文因笔者“学术阅历浅”又得出不同于前人的结论,不仅指责为“一是低估了别人,二是高估了自己”,而且公然说:“姚女士选择的是一个没有学术价值的题目,她身边的人本应阻止她做这样的选择,更不应当鼓励。”实在不敢领教。牛先生难道真的就自以为代表真理、公义了?然而事实却与牛氏“主观愿望”相反,笔者的论题,不仅“得到身边的人”的鼓励,而且得到学界众多同仁的支持,其中不乏“学术阅历深”、德高望重的学界泰斗。就在最近,有位蜚声海内外的老前辈还来信说:“甚感大作为近年学界出版物中之少见之力作也!先生高论,是多年艰辛研究之成果,既非泛泛空论,亦非一般性俗议,而是深入研究‘春秋学’,大量阅读对比“春秋学”论著所提出的带根本性学术问题。……先生提出孔子作《春秋》乃《左传》之蓝本,确是研究‘春秋学’上一个新思路、新解释、新提法。我读先生大作,甚感先生提出之论据得力,可谓‘持之有故,言之成理’也。愚以为沿先生思路研究下去,可以开拓经学史、思想史、 文献 学、文化史研究之颇多新领域、新课题。……其涉及学术问题之大、之深、之广,难以预料。”这位老专家的结论,与牛先生截然相反。不知牛先生作何感想?

注:

[1]章太炎《章太炎全集》[M]、上海人民出版社,1984。

[2]孔颖达、礼记正义[M]、阮元校刻十三经注疏本。

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发布时间:2015-07-31
历史就好似一面镜子,把当时的一切情景照得一清二楚,原型该怎么样就怎么样。谁想颠倒、篡改或抵赖当时的事实,都会徒劳无功,都会受到谴责。 今年,是世界反法西斯战争胜利70周年,也是中国人民抗日战争胜利70周年。中国人民抗日战......
如果不八卦、不“画饼”人类根本进化不了
发布时间:2023-04-21
你认为一群历史学教授碰面吃午餐的时候,聊的会是第一次世界大战的起因吗? 而核物理学家在研讨会中场茶歇的时候,难道讲的会是夸克? 确实有时候如此,但更多时候其实讲的是哪个教授逮到老公偷吃,哪些人想当上系主任或院长,或......
印象中的孔子与庄子
发布时间:2023-06-23
印象中,孔子是楷书,中规中矩;庄子是草书,天马行空。我们知道,习书先习楷。未有楷书不习先习草书的道理。其实,做人也是如此,孔子是首先要研习的。人只有先懂得规矩,才能灵活自如。俗话说,不以规矩,不成方圆。规矩从何来?一部《论语》。赵普说过一句话:半部《论语》治天下。这句话我个人觉得不切实际,有点夸大其词了。但是,就修身而言,《论语》是绕不过的必修教材,这是没有疑义的。恰如习书的人,必须首先研习欧体或.........
孔子·《论语》
发布时间:2023-03-12
走进历史的长河,有数不清的浪花在激荡着、闪烁着,从我眼前飞逝而过。有那么一滴水吸引了我的目光,透过水滴,我看到的竟是孔子! 孔子与“学” 公元前551年出生的他自幼丧父,其貌不扬,但是他并没有因此而感到自卑,而是知书达......
孔子论君子之德
发布时间:2023-07-27
【摘 要】孔子认为,作为担负着匡复天下重任的君子,首先必须是社会道德建设的楷模。为家、为国他应该是忠孝兼顾,交友、谋利他必须经得起利益的诱惑,坚守诚信和道义的社会道德底线。 【关键词】孔子;君子;道德;修养 孔子认为......
浅谈马克思世界历史理论的辩证否定意蕴
发布时间:2023-01-29
一般认为,马克思的世界历史概念不是指通常意义上的人类的历史发展过程,而是相对于相互分裂、各自独立的地域历史、民族历史、国家历史而言的世界性历史、全球性历史或世界整体化的历史,是指各民族、国家的普遍交往,整个世界开始形成......
孔子“护短”
发布时间:2023-02-15
子夏是孔子的得意门生,是“孔门七十二贤”之一,也是“孔门十哲”之一,但有一个人人皆知的缺点:吝啬。他从来不愿意把自己的东西借给别人,有时实在碍于面子推脱不开,把自己的东西借给了别人,就如丧考妣一般。知生莫若师,孔子也......
论民初孔教是否宗教之争
发布时间:2013-12-17
【摘 要 题】思想·文化 【关 键 词】孔教/宗教/民初/思潮 【正 文】 孔教是否宗教,是聚讼多年、迄未定论之问题。该问题在20世纪初的思想文化领域里曾成为争论之热点,各界要员卷入其中者甚多。该讨论正值社会嬗变、文化转型时期,无......
新论孔子“君子”观
发布时间:2022-12-18
君子在《论语》中出现107次,仅次于仁的109次,显然为孔门高度重视。有关君子的论著已有很多,多侧重君子的演变史,如《孔子与君子观念的转化》、《先秦君子君子在《论语》中出现107次,仅次于仁的109次,显然为孔门高度重视。有关君子的论著......
Kiton那不勒斯定制传奇
发布时间:2022-10-25
近日,意大利顶级定制男装品牌Kiton(奇顿)携旗下金牌裁缝CIRO PALESTRA先生登陆北京,开启顶级男装“全球定制巡回”中国之旅。作为拥有50年历史的欧洲手工定制男装业领导者,此次,Kiton更是倾力将全球男装最高等级的定制文化带入中......
“《左耳》弥补了我高中时期的遗憾”
发布时间:2015-08-27
“说实话,很多都是凭空想象” 南都娱乐:不管是外貌还是气质,你都挺符合这角色气质的,这个角色对你还说不算挑战吧? 杨洋:其实挺挑战的,我没有演过这种类型的。(《花开半夏》不是吗?)《花开半夏》那时候很小。(那现在也......
孔子的是非观
发布时间:2023-02-28
子贡和子路都是孔子的学生。 春秋时期,鲁国是一个弱国,它呈现出这样的社会状况:富贵人少,贫苦人多。有很多穷人为了求得生存被卖到周边国家做奴隶。按照当时鲁国的法律规定,若有人在国外见到本国奴隶并把他赎回来,鲁国政府就发......
古代日本为何出不了玄奘
发布时间:2022-12-27
印度与中国有着悠久的交流史,有法显、玄奘、义净这样亲身踏上印度土地的中国僧人。然而,中国的“邻居”日本与印度的交流却少之又少。在地理大发现时代之前,日本人与印度人都未曾踏上彼此的土地。 日本现存最早的世界地图收藏于世......
海天,为了纺织业的碧海蓝天
发布时间:2019-11-06
泉州海天新材料科技股份有限公司是国内功能性面料研发生产与集成创新的龙头企业,在吸湿速干、新型生物基纤维的开发应用领域居于国内领先地位。自成立以来,海天瞄准国际纺织服装最新潮流和趋势,引进世界一流设备和工艺,形成了年织造坯布25000吨、染整面料18000吨、印花350万米、服装1000万件(套)的生产规模。在上海建立研发和市场推广中心,在泉州建立织造、染整、服装生产基地,在厦门建立纺织品进出口基地.........
金融资本全球化是否历史发展的必然[上]
发布时间:2023-01-31
金融资本全球化是否历史发展的必然[上] 摘 要:资本流动的全球化是金融全球化的组成部分,受到经济周期及贸易因素,国际利率调整,资本帐户管理政策,国际货币体系的发展,以及跨国公司和有关国际组织的政策意图等因素的影响,是历史发......
不干了 养鱼了
发布时间:2023-07-07
尽管职业经理人离职在中国早习以为常,但还是没想到毛大庆的辞职会掀起这样的“轩然大波”。一句好合好散,背后可能还不止是万科作为地产龙头所面临的人才流失,O2O背景下,传统产业和新兴产业的博弈,正在成为一种愈演愈烈的趋势。 ......
孔子学院:中国文化软实力的品牌
发布时间:2023-05-20
语言教育是文化传播的重要渠道之一。进入21世纪后,中国综合国力与国际地位的日益提高,为汉语的国际推广提供了难得的战略机遇。在全球汉语热潮中,海外汉语推广工作也成了国家文化软实力建设的重要内容之一。 从2002年开始,中国教育......
试论《庄子》中的孔子形象
发布时间:2023-06-09
摘 要 《庄子》是道家经典著作之一,书中出现过许多人物,而其中儒家思想的创始人“孔子”是被提及频率最高、也是最为重要的人物之一。《庄子》三十三篇原文中共有二十一篇提到“孔子”其人,包括少量话题“谈论到孔子”和大部分“孔......
买到未审定玉米种子不结实,我能索赔吗?
发布时间:2023-06-09
具有蔬菜、政治经济学、工业经济管理、法律专业知识背景,有国家行政机关和公司总经理执业经历。为湖北省和武汉市部分涉农国家行政机关、企业、事业单位的法律顾问;长期从事涉农法律服务和事务,是湖北省涉农方面的知名法律专家。主......
要敢于否定自己
发布时间:2023-03-07
人们都是根据自己的经验来表达对某些事物的看法,思想有可能片面,有可能被拘泥,因此需要否定自己,才能获得新生,才能凤凰涅。 移动互联网来了,过去的管理模式还能奏效?该不该进行根本性重启? 在互联网思维面前,传统企业能......
历史是否有逻辑
发布时间:2023-02-02
中国自古以来就是走经世致用的路线,中国的传统文化,无论多么博大精深,最终离不开当时的为世所用。中国人写史,离不了记言记事,到今天还是这样,脱不出以史为鉴。稍微有些哲学意味的史论几乎没有。 历史哲学是欧洲的特产,主要......
该借据能否认定
发布时间:2023-03-02
该借据能否认定 该借据能否认定 该借据能否认定 该借据能否认定 [案情][分歧]第一种意见认为:刘某的诉讼请求应予支持。因为原告刘某在本案中所提供的借条内容与其陈述的案情一致且合乎情理。而被告张某所称其......
论近代日本的“孔子教”——以服部宇之吉为例
发布时间:2023-06-05
" 内容提要:“孔子教”并不是明治以后日本儒学发展过程中一种独具的理论形态,只不过是对“孔子之教”的一种方便的笼统的说法。但是孔子教论者也具有一些相同的特征。服部宇之吉是近代日本宣扬“孔子教”的代表人物。从他的思想发展过程......
蓝带,不只是啤酒
发布时间:2023-01-22
提起“蓝带”,大多数人脑中一闪而过的是美国的啤酒品牌Blue Ribbon,但是在美国,“蓝带”绝不只意味着清凉爽口的啤酒这么简单,还象征着美国中小学能获得的最高荣誉。 “我们觉得,有必要就George的情况和您谈谈。” 接到学校通......
阳光不是淡蓝色
发布时间:2023-06-06
最后一片落叶在坚硬的泥土里躲了起来,一年的风尘此时都没留下半点痕迹。就差一场雪了,没有雪的冬天还不算是冬天。记忆里的冬天,你还不来吗? 停滞的等待,街头的徘徊,生命没了爱。 初冬的雪覆盖了这座城市,茫茫天空记载着它......
浅谈北宋三孔的史论
发布时间:2023-02-01
摘要:三孔俱好学,熟读经史,为其史论的创作奠定了基础。他们是秉性正直、富有正义感的文人,三孔的性格以及当时的社会现实,注定他们不能实现理想报负。于是,转向研究历史,著书立说来表达自己的理想。就是“要通过研究历史来干预......
孔子思想研究
发布时间:2023-01-27
【摘 要】中国政治哲学的开展,毫无疑问有赖于重新深入地研究中国的古典文明传统,特别是儒家这一中国古典政治哲学传统。孔子,作为儒学的创始人,其对于政治的思考以及政治问题的回答体现了其毕生的政治追求及理想的政治社会,建立以......
停不了的“嗝”
发布时间:2022-10-25
张小毛和爸爸一样,是个急性子。做事快,说话快,就连吃东西也和训练有素的士兵一样,经常是妈妈才吃了小半碗,他就已经一碗饭吃得底朝天。为此,妈妈没少提醒张小毛,“吃饭要细嚼慢咽,吃得太快,食物没有得到充分地咀嚼,会增加胃肠的负担,影响肠胃。”可张小毛是嘴上答应知道,心里却嫌(xián)妈妈唠叨,每到吃饭依旧我行我素。这天中午吃饭时,由于碗底有油,爸爸手一滑,手上托着的碗突然砸在了饭桌上,这个意外让吃得.........
孔子的音乐思想
发布时间:2017-08-07
中国素以礼乐之邦之称,具有悠久的乐教传统。纵观悠远流长的中国音乐教育史,我们不难发现在音乐教育中,音乐更多地承载了道德教化的作用,因此它备受历代统治阶级的关注和推崇。先秦时期的音乐思想是我国几千年封建社会音乐思想发展的源泉,对后世音乐思想的发展产生了深远的影响。儒家的音乐思想,作为我国古代音乐思想的主体,对我国音乐文化的发展和民族文化的构建产生了巨大的影响,迄今还在我们的音乐生活中潜移默化地发挥着.........
网络传播的作品能否构成“出版”论述
发布时间:2022-10-06
通过互联网传播作品,当然是将作品传送至不在现场的受众,因此属于向公众传播。虽然《伯尔尼公约》规定的各项向公众传播权均不专门针对网络传播,但第11条第1款第2项、第11条之三第1款第2项中以任何手段向公众传播和第14条第1款第2项中向公众以有线方式传播的用语,为纳入通过互联网传播作品的行为留下了解释空间。以任何手段向公众传播具有技术中立性质,自不待言,而有线也被认为不局限于有形线路,是指任何对信号的.........
一道蓝光过后,战舰消失了
发布时间:2019-11-23
嘿,大家好,我是“爱尔德里奇”号驱逐舰。在战火纷飞的1943年,我身上发生了一件扑朔迷离的事,至今仍像谜团一样困扰着人们……不说了,大家和我一起去看看吧。彩虹计划在第二次世界大战中,“彩虹计划”可谓鼎鼎大名。海上战火纷飞,战斗异常激烈。美国海军军官们正在筹划一次实验,好让军舰隐形,这样敌人如同蒙住双眼,无法进攻。军官们考虑了很久,准备实行彩虹计划,也正是这个计划,给我罩上了神秘面纱。不好,我消失了.........
教是为了不教 管是为了不管
发布时间:2013-12-18
" 有人说“天下只有不是的父母,没有不是的孩子。孩子是父母的作品,字写得不好不能怪纸笔,孩子没教育好不能怪孩子。要想孩子伟大,父母必须先伟大。父母能走多远,孩子就能走多远,甚至走得更远”。这段话意味深长。我感触很深:一、好......
《左传》中所见春秋式的战争
发布时间:2022-12-26
[摘 要]春秋时期的战争不同于战国及以后的战争,“大刑用甲兵,其次用斧钺”,作为刑罚的一种,春秋时期的战争多不以多杀伤、多斩首为目的,多以维护礼乐制度为本,孔子曰,“杀人之中,又有礼焉”。“礼”影响着社会各个方面。随着......
优衣库否定优衣库
发布时间:2015-08-25
5月的一个周三,清晨的阳光刺入这座拥有1339万人口的城市―东京。优衣库几个来自全球各地的高管松了口气,就在前一晚,猛烈台风迅速过境,他们曾担心第二天早上7时的会议能否照常进行,因为老板―优衣库创始人柳井正习惯从早上7时开始......
低分子量肝素在不稳定型心绞痛治疗中的作用
发布时间:2022-11-16
【关键词】 ,低分子量肝素 【关键词】 低分子量肝素;不稳定型心绞痛 不稳定型心绞痛(unstable angina pectoris,UAP)是冠心病患者常见就诊病因,病情变化多端,临床上常认为UAP相当于劳累性稳定型心绞痛(AP)和急性心......
重新解读孔子的仁
发布时间:2013-12-17
一、仁如何贯通天人 仁本是孔子学说的核心 内容 ,但又是当前争论较多的 问题 。首先的问题是,仁是内心情感还是人格塑造?是心德还是人伦?是心 理学 的还是 社会 学的?自孟子以后直到宋儒,都主张前者(主流意识),即认为仁是心......
诠释孔子——论孟子对孔子美学思想的继承与创造性发展(1)
发布时间:2023-04-06
摘要:孟子对儒家思想的继承和发展,是从时代特征出发,为孔子思想作出新的诠释,在基本遵循孔子论述的前提下,努力提升儒家学说的精神品格,从而发展孔子所创立的学说。他在孔子解诗实际的基础上,提出了“以意逆志”的理论,对孔子以“......
如忍不了孤独,就别碰写作
发布时间:2022-10-31
写作的唯一理由,是因为你想写,倘若不是这样,你完全可以放弃,去做其他的事情。虽然我很怀疑,下面这个故事出于小说家的随口编造,但读起来仍然像真的――或许正因为是编造,所以才更像是真的。 有个年轻人,练习了很长时间的小提......
浅谈孔子“仁”思想
发布时间:2023-01-15
[摘 要]“仁”是孔子思想的核心,以其在《论语》中出现109次中就可体现出来。然而“仁”的提出并非始于孔子,但他却把仁思想进行扩展、丰富。本文从孔子“仁”思想的社会背景、“仁”的内涵、“仁”思想对现代社会的启示等几个方面进......
聆听孔子一席话
发布时间:2022-12-07
我傻傻盯着眼前一页页空白,心中泛起一阵无力感。自己渴望参加作文大赛,却愣是没有半点思路。恍惚间想起了北京旅程中的点滴,回过神发现自己竟站在国子监门口。不远处有一老人,与记忆中的孔子逐渐融合在一起。 “这是哪里?”我疑......
“悔罪与否”不应一概而论的作为量刑情节
发布时间:2015-07-27
在我国的司法刑事审判实践中,悔罪被作为犯罪态度的一方面作为一种酌定量刑情节被广泛的考虑和普遍适用。《人民检察院开展量刑建议工作的指导意见(试行)》第9条规定:“量刑评估应当全面考虑案件所有可能影响量刑的因素,包括从重、......
王源《左传》评点的时代特色
发布时间:2023-06-27
[摘 要]清朝建立后的数十年时间,对于明朝的灭亡,当时文人士大夫都在不断反省,有人认为空疏的八股文风是导致明朝灭亡的原因之一。这种理论引起他们对古文理论的深入探讨,产生了评点先秦散文的潮流,但是作为进入仕途的八股文又不可......
《左传》中所见秦与楚的交通
发布时间:2022-11-01
[摘 要]秦文化的发展在春秋时期的历史背景下与东方诸国的密不可分。而秦晋之间长时间的对峙关系使得考察这一时期秦与楚的交通史实有着十分重要的意义。本文就将以《左传》为基础,对秦与楚交通往来的史事作一番综合。 [关键词]春......
读左方《钢铁是怎样炼不成的》
发布时间:2023-07-04
左方今年八十岁,最近出版了口述自传,回忆了他创办和主持《南方周末》的许多往事,读来意味深长。 我与左方相交于1994年。那时《南方周末》正准备从四版扩至八版,他四处寻访后继者加盟,邀我去广州恳谈。在他的主编办公室,一个细......
蓝瑛作品赏析
发布时间:2022-10-13
蓝瑛一生以绘画为职业,曾漫游南北,饱览名胜,眼界开阔,因而不断丰富了创作内容。他的传派,直接继承衣钵的有蓝氏一家子孙,如蓝孟、蓝深、蓝涛等,弟子刘度、王奂等都各有成就。明末同时和稍后的如陈洪绥以及金陵八家等著名画家,也都受到他的影响。蓝瑛绘画对明末清初影响很大,被后人称为“武林派”。画史上称之为“后浙派”。但实际上他的画风与戴进等不同,不能完全附属于“浙派”之后。蓝瑛擅长山水、花卉、兰石,师法宋元.........
孔子的音乐美学思想
发布时间:2023-07-01
一:孔子美学思想的基础仁由孔子创建的儒家学派所衍生出的音乐美学思想,奠定了整个中国古代音乐美学思想的发展。在孔子的音乐思想中仁是文化思想的精髓,是孔子音乐美学的核心和出发点,在孔子的思想体系中仁具有伦理学的意义。查《说文解字》,仁的本义解释为:亲也,从人从二。儒家的观点认为,一个人是自然人,二人以上就成为社会人。仁在《论语》中出现109次,是出现频率最高的汉字。仁的基本含义有三种:一是仁德;二是仁.........
再论孔子与《春秋》
发布时间:2023-05-17
陈强韦先生: 您好!收到来函真有棒喝之感。先生谆谆相责,知道都是为了我好,高情深谢。我在印大的论文可不敢写得那么自由,否则恐怕连文凭都拿不到---美国研究所从来都是一板一眼。学校本是“人才工厂”,永远在制造着社会所......
曹刿、孔子及孙皓
发布时间:2022-12-30
《曹刿论战》世人皆知。然而,曹刿取胜的“法宝”却不一定人人留心。大战在即,按常识最关心的应是两件事:兵力兵器和作战方案。但是曹刿求见鲁庄公根本不问这些,问的只是鲁庄公及其政府是如何取信于民的。鲁庄公说衣食这些生命的必......
笑得多了就不疼了
发布时间:2022-08-05
我做心理咨询的时候,最怕遇到“乐天派”的客户。 他们貌似什么都明白。不用我开口,坐下就能揭批自己的问题,滔滔不绝,头头是道。表情还笑眯眯的,仿佛对自己的问题既看得透,也放得下。焦虑和痛苦只是停留在口头上,实际的心态是......
孔子的教育之道论文
发布时间:2023-01-25
孔子,是一名我们必须尊重的先人,下面就由小编为大家整理孔子的教育之道论文,欢迎大家查看!【摘要】孔子是我国古代历史上伟大的思想家和教育家,是中国传统文化的主要代表人物之一,也是儒家学派的创始人。其主要言行由其弟子整理编纂成《论语》一书,其真实详细地记录了孔子的教育思想。《论语》一书较为集中地体现了孔子的思想,其对我国的传统教育以及教育思想都产生了深刻的影响,两千多年过去了,孔子所倡导的许多教育思想.........
浅谈孔子、老子人生哲学的启迪
发布时间:2023-05-11
无论学术传统还是文化传统,我们研究孔子与老子的关系,往往看到的是二人的差异,或者说,我们已经习惯于将儒家与道家、孔子与老子放在对立的地位上去观照。然而,当我们研读《孔子家语》时,又真真切切地感到他们在人生哲学方法论上的......
研究历史文化,不可恣意曲解史实
发布时间:2015-08-18
三国名将周瑜,其籍贯哪里、究竟何方人氏?从相关史料所知,早于清朝始,相毗邻的庐江、舒城两县便开始了周瑜籍属之争。虽说双方都没有留下相互争辩的具体文字,但在现存的清康熙、雍正、光等版本《庐江县志》和《舒城县志》中,两县......
了不起的爸爸
发布时间:2023-05-21
明星说老爸 卢卓婕 爸爸更溺爱我一些 爸爸虽然身材高大,但并不让我觉得害怕。生活中我和爸爸不仅没有发生过争吵,甚至他从未对我大声说过话。在家里妈妈教育我多一些,有时候做错事妈妈就会批评我,对我要求比较严格,所以相对......
谁能拾起那片叶子的蔚蓝
发布时间:2023-05-19
那片记忆的叶子好遥远 就像家乡的小路 穿过山梁穿过柞树林 穿过故事的碎片几十年 那时都是小小少年的男孩女孩 解手碰巧到房头一个茅厕里 还犟咕谁的妈妈好 二道江有几只打渔船 后来呀我读书考到了远方 再后来呀“文......
从冯友兰论孔子看中国哲学史研究方法论问题
发布时间:2023-05-30
摘要:冯友兰曾撰写大量的评孔、论孔文章,以真心尊孔、扬孔为主而兼有违心批孔、反孔的言论。在涉及孔子研究和中国哲学史研究的方法论问题时,尽管冯友兰一度也采取“唯书”、“唯上”的教条主义方法,但从总体上说,他既主张“同情......
“曾左”与“左曾”
发布时间:2023-04-22
曾国藩和左宗棠都是清朝的中兴名臣,朝野上下习惯以“曾左”合誉。 尽管曾国藩年长于左宗棠,且奖励提拔过左宗棠,但左宗棠高傲自负,并不把曾国藩放在眼里,因而对“曾左”的排列顺序也耿耿于怀。 有一天,左宗棠故意问自己的左......
孔子与臧文仲的纠葛
发布时间:2023-06-13
臧文仲是春秋时期鲁国著名的政治家,他思想开明,富有智慧,关注民生,行事务实,辅政四十余年,在内政和外交方面多有建树。他的执政理念和为政格言对后世影响深远,许多言论被后人奉为圭臬(“立言”)。孔子大约迟于臧文仲一百年,......
浅谈孔子的洛邑之行
发布时间:2023-03-08
孔子是中国古代伟大的教育家、思想家,他整理典籍,广收门徒,为中国古代的教育和文化事业做出了巨大贡献。孔子作为儒家学派的创始人,博学多才、精通六艺,这与他勤学好问、不耻下问的学习态度是分不开的。孔子一生游历过许多过国家,如齐、宋、卫、郑、陈、蔡、楚和东周王城洛邑(今洛阳)等,也请教过许多老师,如齐太师、老子、苌弘、师襄子等,尤其是洛邑之行,对孔子的一生影响深远。本文拟对孔子的洛邑之行做一些探讨。一、.........
《孔子家语》研究综述
发布时间:2015-09-06
摘 要: 《孔子家语》是一部记录孔子及其弟子言行的书,由于受“王肃伪书”说的影响,其价值一度未得到应有的重视。但随着相关出土文献的出现,近年来掀起了对《家语》研究的高潮。本文试图对搜索到的相关文献进行整理归纳。 关键词......
孩子过了1岁就不应该在入睡前进食
发布时间:2022-08-26
1岁多的孩子晚上喝着奶入睡,甚至半夜起来补餐一顿,是相当普遍的情况。“这是常见的育儿误区。”儿科医生说,孩子过了1岁,就不应该在入睡前进食,以免影响肠道正常运作。“孩子睡着时吸进去的不是奶,而是空气,容易导致腹胀、消化......
古人穿鞋为何不分左右脚?
发布时间:2023-03-24
西晋时期鸳鸯鞋穿出“黑白两道” 鞋子分左右脚,这是现在大家都知道的常识。但如果时光能回到100年前,鞋子分左右脚,还是颇为另类的现象。分左右的鞋子,古代称为 “运脚鞋”,古人是不穿的,在几千年的时间里,古人穿鞋始终不分左......
论决议是否挑战了意思自治
发布时间:2022-10-25
一、股东会决议是属于法律行为 《民法通则》第五十四条规定: 民事法律行为是公民或者法人设立、变更、终止民事权利和民事义务的合法行为。第五十五条规定了法律行为的成立必须具有三个条件: 第一,行为人具有相应的民事行为能力; 第二......
界定了国民之间的分工合作关系
发布时间:2022-08-30
界定了国民之间的分工合作关系 界定了国民之间的分工合作关系 界定了国民之间的分工合作关系 在民主自由平等的背后——现代政治哲学解读 系列之7 一、协商之后必须做决定 前面我们谈了国民和政府的关系,那是一种自愿的......
行政诉讼中判断是否构成“明显不当”的标准规定探讨
发布时间:2022-10-09
[1]姜明安.行政法与行政诉讼法.北京大学出版社,高等教育出版社,1999:161.[2]胡建淼.行政法学.法律出版社,2010:449.注释1郑小芬、车芳芳与沁阳市公安局、董迎春、董玲治安处罚案,(2015)焦行终字第00069号.范文一:行政诉讼法论文(教授热荐6篇)范文二:行政诉讼保障的路径分析及优化策略范文三:探讨检察机关在行政公益诉讼的定位及运行范文四:行政诉讼中判断是否构成明显不当的标.........
会通孔子、马克思
发布时间:2022-12-20
【摘 要】儒家所谓“大同社会”与共产主义社会的相通之处:在管理体制上,二者都提倡对物的管理,对人则无需管理。在经济制度上,孔子与马克思都反对私有制,提倡全民公有的制度。在个人与社会发展状态上,二者都强调社会和谐,既是人......
孔子出名靠商人?
发布时间:2023-02-15
中国人心里时常供奉着三个人:老子、孔子和释迦牟尼。反映在工商界,是所谓的“儒商”、“道商”、“佛商”,反映在精神层面是三教融合的历史,反映在社会制度演变的主线,则是毛泽东的独到观察:秦以后,“祖龙虽死魂犹在……百代皆行秦政治”。“秦政治”的核心是中央集权、垂直管理和易地为官的郡县制,历代中国商人群体是在这样一个超稳定体系里求得生存和发展。我们寻源中国商人的义利观时,会发现孔子是一个“穿针引线”的人.........
不被意义左右的人生才有意思
发布时间:2022-09-19
人生有意义的人,心中必定欢畅――不一定要拥有什么。 〖一〗 几年前,我到老挝去。由于地处内陆,交通不便,农作物虽然丰盛,但现代民生物资仍然非常匮乏。穷人家能有一件衣服蔽体已经不错了。 车行荒野,几无人烟,经过一片开......
骑白马的不一定是王子那是吴尊
发布时间:2023-07-27
在自然堂CHANDO “白马王子骑遇记”北京的活动现场,吴尊骑着白马英姿飒飒地走到草坪的中央。那匹白马真是漂亮,浑身的毛像锦缎一样,白色的鬃毛给俏皮地编上了小辫子,又骄傲又温顺,吴尊就端坐在这匹花枝招展的马上,他是自然堂选出......
新威权主义与新左派的历史根源
发布时间:2023-07-20
" ——评汪晖《再论当代中国大陆的思想状况与现代性问题》 一九八○年代大陆的强势话语是新启蒙主义或称新启蒙思潮。这种话语为中共党内改革派领导人和知识界主流共同营造和使用,它的特点是维持马克思主义的外壳,但在其中......