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麦奎利与《基督教神学原理》

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麦奎利与《基督教神学原理》
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作者:何光沪 如果说在德语世界中,瑞士是神学家的一个大摇篮,那么,在英语世界中,苏格兰也是这样一个大摇篮……这样说的理由不仅在于,单就最近一百年而言,就可以开列出从奥曼(John W.Oman)到拜里(John Baillie & Donald Baillie)弟兄的一个长长的苏格兰神学家名单,而且在于,在苏格兰有一个享誉全球的“吉福德讲座”(The Gifford Lectures),它开办一百年来汇聚了全世界最杰出的神学头脑。吉福德讲座虽然以“自然神学”为主旨,但是由于历年登上讲坛者无不是当时世界上神学、哲学以及人文学科和自然科学的杰出代表,所以它已成了世界性学术地位的一种象征。

同样出自苏格兰神学摇篮的约翰.麦奎利(John Macquarrie)在1983年登上吉福德讲坛时,又为那一份长长的名单增添了光辉。

麦奎利的思想,是在透彻了解西方既往的全部哲学和神学思想的基础上形成的。他在《二十世纪宗教思想》中,对二百几十位有代表性的神学家、哲学家、宗教学家、历史学家、社会学家、心理学家、人类学家甚至自然科学家的思想表现了清晰的理解,作出了中肯的评价;而他在《探求神性》一书中提出“辩证有神论”的方法[1],更典型地表现出他力图站在以往两千多年思想巨人的肩上来看问题的一贯方法。由此观之,把他的思想只说成中庸折衷,显然是过于简单化的说法。不少论者把他归入“实存主义的”(existentialist)神学家一类,作为从布尔特曼(R.Bultmann)到蒂里希(P.Tillich)这一条思想路线在新一代神学家中的代表。这种说法并非毫无道理,但是这也是一种简单化的说法,因为,正如蒂里希的神学方法即所谓“相互关联法”(correlative method)绝不能归结为仅仅是“实存主义的”,对麦奎利的神学方法即所谓“实存论─存在论”方法(existenial-ontologicl method),也不能作出片面的划分。姑不论“存在论”一词已表明麦奎利并不象很多实存主义哲学家那样完全否弃传统形上学,即就他提出“辩证有神论”方法而言,也可以看出他对于从神秘主义到观念主义到过程哲学的实在论到实存哲学的存在论的广泛的批判、吸收和改造。

麦奎利的神学不论从哲学方面看如何接近海德格尔和蒂里希的思想,从神学方面看,它却是真正具有综合性和兼容性的。这种兼容和综合几乎体现在神学的一切重大问题上,也是他历史地、宽宏地、虚怀若谷地对待一切哲学学派和神学流派的结果。要说明这一点,我们在此不可能也不必要列举他在《基督教神学原理》一书中讨论的所有九十个重大问题,只需看看他在神学的构成因素(formative factors in theology)这个问题上的论述就够了。在这个问题上,他主张应当把经验(或体验)、启示(或神启)、经典(或圣经)、传统(或圣传)、文化(或社会文化)以及理性(或广义理性)全部包括进去,这不但表现出他的视野之开阔,而且显然比那些较狭窄的观点更符合于两千年来神学的实际情况。

但是麦奎利的神学并不因为具有兼收并容的态度而失掉了慎重批判的精神。且不说他对“上帝之死”派神学或弗洛伊德主义心理学等等的批判,仅就他最接近的蒂里希学说而言,蒂里希的核心概念即“存在”概念也遭到了他的慎重批判。[2]他在这本《原理》中根据价值与事实不可分离的原则,将这个概念改造成了“神圣存在”概念,这表明他的批判并不意味着完全否弃,而只是向更高或更深之处前进的阶梯,是一种探索的工具,是一种追求真理的方法。

麦奎利神学还有一个显著的特点,即对于不同宗派的共同的适合性(例如他关于圣事和马利亚等问题的稳健论述即是如此)。这要归功于他那超越宗派的学术立场。作者并不是要迁就各不相同的宗派,而只是力求表达最宽阔的“基督教思想与经验的主流”,只是“希望本书提出的表述,将同等地有益于各种基督教传统的范围广大的读者。”这种宽宏开放而又严肃认真追求真理的态度,带来了一种也许超乎作者预期的效果,即不但有益于一切基督徒(包括天主教徒、东正教徒和各派新教徒),甚至“有益于”基督教传统之外广大读者的效果!可以肯定地说,即便是一个身在基督教会之外的读者,如果他想稍稍了解一下神学的历史与现状,如果他忧心或关心人生常见的难题,如果他愿意知道神启的意思和“上帝”的意义,如果他想要判别不同的宗教,更进一步说,如果他想知道基督徒关于上帝、创造、自然、人性、奇迹、罪恶、救主、拯救、末日、教会、传教、崇拜、祈祷......以及伦理道德、社会政治、世界改造等等问题的看法,那么,《基督教神学原理》这本书可以给他一个简明而又全面的回答。

二、

《基督教神学原理》初版于1966年,由于出版后大受欢迎,而且由于后来出现了各种评论和神学理论的新进展,所以,麦奎利认为他自己和读者都有责任作彻底的重新思考。于是他修订了全书,补充了大量的新材料,几乎重新思索了每一个论题,并关注到了所有神学方面的新发展,在1977年出了修订版。在修订版中,他回答了各种批评,扩展了第一版论述不充分的论题,并详细地讨论了一些新的神学思想。

麦奎利的这部系统神学著作所采取的,正是十分体察时代精神的态度,即与多元处境相适应的“开放”态度;也正是十分适合时代需要的象征,即与世俗文化相沟通的哲学概念。关于前一方面,他写道:“在我们大家日益息息相关地生活在一起的世界上,基督教同别的信仰之间接触越来越多。……基督教对于世界各大宗教,应该放弃某种古老的排他的态度,应该具有一种新的开放与豁达精神。”[4]关于第二个方面,他认为,采用当代哲学概念“绝不意味着我们的神学正被弄成哲学的附庸,但确实意味着,我们可以象以往的神学家那样,利用当代哲学的工作,以便最好地运用与现代世俗文化相通的语言来表达信仰。”[5]这两个方面,都以一种毫不落后于梵二会议后的天主教会及其神学代表拉纳尔(Karl Rahner)的方式,以一种十分忠实于基督教信仰的方式,清楚明白地表现在这本书里,从而使这本书成了对现代人阐释基督信仰的一部杰作。

麦奎利的这本书包括三大部分。第一部分“哲理神学”(philosophical theology)所起的作用,类似于传统所谓“自然神学”(natural theology);第二部分“象征神学”论述的内容,相当于传统所谓“教义神学”(dogmatic theology);第三部分“应用神学”(applied theology)则囊括了现在所谓“实用神学”或“实践神学”(practical theology)所能包含的主要论题。在“哲理神学”中,麦奎利把神学的出发点由神降为人,从人生分析出发,通过一套关于“启示”的认识论推进到关于“存在”的本体论,并将“上帝”的涵义表述为“神圣存在”,以此回答了关于“上帝是否存在”的问题,确立了信仰的哲学基础。他还提出了一套神学语言论,以回答分析哲学的挑战,主张一种宽容的宗教论,以适应思想意识的多元状态。在“象征神学”中,麦奎利运用在第一部中确立的“实存论—存在论”方法,对传统的三一论、创世论、基督论、救赎论和末世论等所有的基本教义,进行了既符合现代思想气候又符合传统教义精神的解释。其中涉及上帝的性质、上帝与世界的关系、基督与人类的拯救、个人和宇宙的归宿等等甚至连教外人士都颇感兴趣的问题。在“应用神学”中,麦奎利提出了一套适应现代社会并与天主教调和的教会论以及相关的关于圣职、圣事、布道、崇拜和祈祷等等的理论。他还改造了陈旧的传教观,提倡同其他宗教和意识形态的对话,阐明了基督教的伦理道德观、婚姻家庭观、社会政治观,对当代世界面临的重大问题提出了基督教的解决办法。

显然,这本书已把传统所谓“系统神学”(主要指教义神学或信理神学)压缩为其中的一部(第二部,约占三分之一),而用整个第一部(全书的三分之一)来从现实的人类处境出发,从永恒的人生问题出发,引入现代人可以接受的“启示”概念和认识理论、“上帝”概念和本体理论、语言观念和神学逻辑,以及宗教观念和信仰态度,这可以说是为引人进入教义神学的殿堂而进行的扎扎实实的铺路工作。如果说中古时代自然神学的功能和成就不可能一笔抹煞,而应受到应有的敬重,那么,在这个“世俗化”和“多元化”的时代,在对传统教义语言感到陌生费解的现代人之中进行这项工作,就不但难能可贵,而且迫切重要,不但应予理解和感谢,而且应该支持和参与了。

在第二部的教义阐释中,这本书由于其明白晓畅的风格,更由于其在前的哲学铺垫,为现代人分毫不爽地照亮了所有看似晦暗的教义,使读者常有茅塞顿开、豁然开朗的感觉。因此,这部“系统神学”的的确确不只很 “简”,而且很“明”。如果考虑到第三部的论题之丰富、眼界之宽阔、态度之务实、常识之清明,那么我们也会承认,它的“实用神学”的的确确不只是很“高远”,而且也很“落实”。统而言之,这本把纷纭万千的神学论题加以集中论述的书,被称为现代的“一卷本神学大全”,是完全当之无愧的。

三、

在中国古代,宗教思想是与哲学思想浑然一体彼此不分的,甚至与社会伦理思想、文艺美学思想也相互交叉相互渗透。本来,这些思想的相互影响,确实是思想的常态、历史的必然,但是在中国,它们不仅在实质内容上,甚至在论述形式上也混杂不分,这个特点造成了中国思想的学术门类不够齐全也不够发达的状况。

在中国传统思想的学术门类中,最明显的缺门就是神学。如果在宽松的意义上而不仅仅在基督教的意义上来定义神学,即定义为对宗教信仰的系统解说,那么中国学术中是含有神学成分的,这不但体现在佛教和道教的某些经论中,也体现在儒家学者的许多论著之中,尽管其“信仰解说”的形式常常很不明显。但是,这种“神学”在宋代以后日益世俗化的文化氛围中日渐凋零∶佛道两教一面接受儒家的伦理影响,一面丧失自身的神学特质,有独创性的思想和经论越来越少;儒家学者一面专注于心性之学和经世之道,一面淡化了儒教的天帝观念和宗教特质,而心性之学与经世之道遂越来越脱离其超越的根基。在这种情况下,儒释道之依附于政治权力并随世俗变化而浮沉,乃成为司空见惯的常态,这不仅导致中国人宗教信仰素质的低下,而且导致其超乎世俗社会之上进行独立批判的功能之下降。于此已不难见出神学之阙如或凋零,不但对于学术之健全,而且对于社会之健全,都是一大缺憾。

在世界各大宗教中神学思想最发达的基督教之传入,本应对刺激中国神学的复苏或补充中国神学的缺失发挥重大的作用。然而,基督教传入中国之后,一直受到上述“不依国主则法事难立”的政教环境的强大影响(从唐武宗到康熙帝的禁教都是明证)。神学思想的交流,需要填补语言概念和思维习惯方面的民族差异之鸿沟,而这种填补所需的长期共处,却多次被政治的变化所中断。再者,基督教在清朝末年重新进入中国之际,适逢中国在外国压迫下民族情绪高涨,在内部腐败中社会政治动荡之时。百余年来,中国基督徒知识分子的注意力,多半转向了在社会政治和文化活动中认同民族感情、消除“洋教”丑号方面,而中国基督教会的精力,则主要用于扩充和牧养教徒,以及克服在政治动荡的不利环境下所遇到的种种阻力方面。这样,基督教神学,作为严格意义上的神学,对于中国的学术思想之缺失所应发挥的刺激和补充作用,也就在很大程度上遭到了忽视。这种忽视,当然不仅表现为基督徒知识分子在引进方面的无力,而且表现为非基督徒知识分子在吸收方面的迟缓。而这种状况,无疑对双方都是一大损失。

这种忽视最明显的表现之一,是神学译作的停滞(这当然还有其他重大原因)。如果说基督教神学的著作象一片森林,那么已译成汉语的部分就只是几株老树。尽管其中不乏长青的大树,但却无法代表森林的全貌,更无法反映新生的树木所造成的森林景观的变化。说到底,若没有相当数量的、质量优秀的译作,尤其是若没有现代当代的重要代表著作的翻译,基督教神学对于中国学术思想的刺激和补充,甚至中国自身的神学思想的建设,都是无从谈起的。

[1] 他在提出自己的独特的“辩证有神论”之前,先在指明古典有神论的弱点的同时,探讨了作为替代理论的普罗提诺、狄奥尼修斯、埃里金纳、库萨的尼古拉、莱布尼茨、黑格尔、怀特海和海德格尔等大师的相关思想。(参见其In Search of Deity----An Essay in Dialectical Theism,SCM Press,1984.)

[2]见其《二十世纪宗教思想》第367页注释(上海人民出版社中文本第460页注2)。

[3] 见本书“序言”。

[4] 见本书“序言”。

[5] 同上。

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发布时间:2017-06-08
经常听到这样的抱怨:企业界抱怨所招聘的毕业生与岗位需求相距甚远,不得不另起炉灶进行回炉再培训;毕业生抱怨所学课程在工作中很少用得到。这种情况的出现,除了人才需求的瞬息万变和教学实施中的因素之外,也表明在课程的源头上,在培养目标的确立或教学大纲的制定或其他环节上可能存在着问题。然而,在目前的教学督导体系中,并没有植入对教学实施环节之外其他环节的督导机制,致使教学实施环节的两翼处于无监控状态。作为计划.........
关于马克思主义基本原理概论教学与现实生活世界
发布时间:2023-01-22
" 论文摘要:在如何进行《马克思主义基本原理概论》的撰写和教学上,社会各界的观点不尽相同。文章认为,最重大和最紧迫的任务就是要避免《马克思主义基本原理概论》成为一种流于形式的大学课程。做到这一点,就必须坚信《马克思主叉基......
失败的基督
发布时间:2023-05-27
摘 要:纳撒尼尔・韦斯特的代表作《寂寞芳心小姐》通过描述主人公“基督情结”的破灭,揭露大萧条时期美国社会的精神危机。本文将主要人物寂寞芳心小姐与《圣经》中的基督形象的相对比,剖析当时美国社会的历史背景与美国人的精神世界......
麦田与收割者
发布时间:2016-05-30
关于中国社会板结、上行遇阻的说法虽然已有经年,但看到今年新财富500富人榜的数据也指向这一观点,依然令人吃惊。 经济转型的弯道上,富人实业尚乏善可陈,财富已实现了高速超车。曾是万千散户伤心之地的A股,却是富人获得财富加速......
泉州市基督教音乐初探
发布时间:2023-01-26
摘 要:泉州是海上丝绸之路的起点,中国东亚文化之都,是闻名海外的国际花园城市,是海上丝绸之路连接东西方的海上通道,也是沟通人类物质文明和精神文明的通道。宗教曾在泉州广泛流传。泉州是福建省的经济、文化中心,是福建省三大中......
论三种应用在英语教学中的心理学原理的哲学基础
发布时间:2023-04-10
从英语教学法中广泛地应用了三种心理学原理,分别是行为主义、建构主义和认知主义,从这些心理学原理中引出了多种英语教学法。行为主义的听说法,情境教学法、协作教学法是建构主义的产物,而目前占据教学法研究主流的认知法教学则是在......
浅谈利用脑神经兴奋规律提高物理课堂教学效果
发布时间:2023-04-08
【论文关键词】人脑 兴奋 物理教学 【论文摘要】大学物理对提高大学生的科学素质及后续课程的学习起着至关重要的作用。现在很多学生觉得大学物理很难学懂,如何提高物理课的教学效果是人们急需解决的问题。本文从学习和教育与脑科......
麦当劳的“S.Q.C.精神企业文化论文(1)论文
发布时间:2022-12-03
麦当劳的“S.Q.C."精神美国麦当劳快餐店从30多年前经营汉堡包起家,目前,其分支机构已扩展到30多个国家和地区,拥有8400多家分号。麦当劳快餐店之所以能获得如此迅速的发展,有赖于其多年来所坚持的“S.Q.C”精神,所谓“S.Q.C”,是英......
环境工程原理教学改革与探索
发布时间:2019-12-25
摘要工程教育专业认证对推进我国工程教育改革,提高工程教育质量,提升我国工程技术人才的国际竞争力具有重要意义。目前,传统的教学方式已经不满足专业认证需要的以学生为中心、成果导向(OBE)和持续改进的工程教育理念。因此改变传统的教学模式,实施以提高学生能力为中心的课堂教学方式,对于提高教学质量和加强学生能力培养具有重要意义。关键词教学改革环境工程原理工程教育论证1课堂教学改革的策略探讨面对专业认证的新.........
加强基建项目财务管理与监督的思考
发布时间:2022-10-12
基建财务管理是基建管理工作的重要组成部分。在基本建设过程中基建财务管理是基本建设持续、快速、健康的重要保证。为了保证基建项目有计划地进行、防范工程项目管理过程中的差错与舞弊、合理使用基本建设资金、提高资金使用效益,加强基......
谈重返“精神原乡”的激情与迷失
发布时间:2023-02-18
巴金晚年散文巨作《随想录》,为他在重返文坛后赢得了举世声誉。其印数之众、传播之广、赞扬之多,就一部散文集在同时代产生的直接影响和获得的社会评价来说,《随想录》在当代中国可谓无与伦比[1]399。而同时,它也引起了一些非议。《......
基层水利工程质量监督工作问题及对策
发布时间:2023-03-18
摘要:在本文中,对新形势下基层水利工程质量监督工作中所存在的问题与对策进行分析和探讨,其目的在于确保水利工程建设质量,更好服务于人民群众。结合当前水利工程质量监督中所存在的法律法规不健全、资金投入不足、监督人员素质不高等问题,在进行详细分析的基础上,也提出具有参考价值的建议和意见,以改善现代水利工程质量监督现状,确保基层水利工程建设顺利开展和实施,对我国经济建设和完善民生工程具有十分重要的现实意义.........
关于启蒙运动中的基督宗教与人文主义
发布时间:2023-07-26
" 论文关键词 启蒙运动 基督宗教 人文主义 美国国父 法国革命 论文提要 中国学界一般以“理性主义”来概括启蒙思想,并据此得出启蒙运动中的基督宗教与人文主义相对立的结论。本文先分析启蒙思想在英国的代表洛克的“经验主义”、在法......
穆旦诗歌中的基督教话语
发布时间:2023-07-12
穆旦是中国第一代成熟的现代诗人之一。他的诗受西方现代派诗歌的影响远远超过了旧诗词的影响,穆旦的好处就是他的"非中国"。(1)这种倾向的原因不在于贬低或忽视旧传统本身拥有的价值所在,而在于穆旦个人独特的倾向,即他比较深重、迫切......
关于《马克思主义基本原理概论》教学思考
发布时间:2023-05-06
【摘要】提高《马克思主义基本原理概论》课的教学质量,教师要分析新教材,确定教材的教学难点和重点,主动变革教学方法,积极改进考核方式。【关键词】马克思主义基本原理;教材分析;教学方法;考核方式马克思主义基本原理是关于无产阶级和人类解放的科学。普通高校开设马克思主义基本原理概论(简称“原理”)课,其主要目的是为了引导学生运用马克思主义立场、观点和方法来分析问题,是大学生认识世界和改造世界的方法论武器。.........
论社会保险基金监督管理
发布时间:2023-06-11
社会保险基金是依据国家法律和政策建立的专项公共资金,是社会保障制度正常运行的根本保证。而社会保障制度又是社会主义市场经济的重要支柱,是社会的安全网和稳定器,关系到社会的改革、发展、稳定的大局,所以社会保险基金管理的好坏......
论《基督山伯爵》的宗教情结
发布时间:2023-06-04
论《基督山伯爵》的宗教情结 基督教作为西方文化的重要组成部分,影响着西方人社会生活的各个方面,特别是对西方文学创作起着举足轻重的影响,这种影响既包括西方文学作品在意象、人物、题材、母题等方面直接从基督教的教义《圣经》中取......
探究《统计学原理》教学
发布时间:2022-11-23
一、授课之前,一定要深刻领会课程学科性质统计工作是我国现代化建设、社会经济科学协调发展的一项基础工作,各行各业的业务活动都离不开统计。教育部已将统计学列为高等学校经济、管理类各专业的共同必修课。明确了这门课程的学科性质,才能运用正确的教学理念,适合的教学设计,独到的教学方法,完整、准确的传授知识;反之,教师在教学中就是盲人摸象自说自话起不到授业的目的。二、教师要贯通教材体系,把握教材的知识架构在拿.........
试论麦肯锡7S模型的高职教学管理创新
发布时间:2023-03-24
" 论文摘要:以麦肯锡7S模型为分析框架,从价值观(sharedvision)、战略(strategy)、结构(structure)、制度(system)、风格(style)、员工(staff)、技术(skill)七个维度,剖析目前高职院校教学管理创新的进展和取向。 论文......
海洋声学的基本原理 (第三版)
发布时间:2022-07-21
海洋声学的基本原理 (第三版) L. M. Brekhovskikh, P. P. Shirshov Institute of Oceanology, Russian Academy of Sciences, Russia Yu. P. Lysanov, Andreev Acoustics Institute, Russian Academy of Science, Russia Fundamental......
论保险利益原则_法学理论论文(1)
发布时间:2023-01-10
论文摘要保险利益是保险法的核心要素不仅涉及到保险金额,更决定保险合同的效力,履行,解除终止及保险人补偿义务的履行,我国《保险法》弟12条规定“投保人对保险标的必须具有保险利益,投保人对保险标的不具有保险利益的保险合同无效”......
“数据库原理”实验教学改革与实践
发布时间:2019-11-09
摘要:实验教学是数据库原理课程教学中非常重要的环节。在该教学环节的建设中,我们在教学内容、教学方法和教学手段几方面进行了改革和探索,实践证明这些教学改革和措施,激发了学生学习的兴趣,培养了学生实际解决问题的能力,收到了良好的效果。关键词:数据库原理;实验教学;网络平台中图分类号:TP391文献标识码:A论文编号:1674-2117(2015)10-0102-03引言“数据库原理”是计算机专业的核心.........
浅析会计监督弱化的原因与改进策略
发布时间:2023-07-05
摘要:为了实现对企业经营者权责的合法约束,达到企业利益相关者对自身利益的保全目的,就必须在企业经营活动过程中,进行正确的会计核算、履行强有力的会计监督。但是在现实的经济活动中,会计监督却屡屡被弱化。 关键词:企业经营......
论会计监督权利(1)
发布时间:2023-06-11
会计监督权利是一个法律概念。会计机构和会计人员依照《会计法》的规定,履行会计监督的职责,必须首先从法理上弄清会计监督权利的概念。监督是监视和督促的简称。会计监督是指会计人员对会计活动和经济活动进行的监视和督促。是通过会计......
刑事科学技术基本原理探究
发布时间:2023-03-26
随着社会经济的不断发展,刑事科学新技术、新方法也在不断的进行改进和完善,尤其是在刑事案件侦破的过程中,通过刑事科学技术基本原理的运用,可以有效的对案件事物、人等因素进行剖析,加快案件的侦破进程,对此,本文主要对刑事科学......
《音乐教育原理》教学日历
发布时间:2023-03-25
毕业论文 xxxx年教学日历 200 年 教学日历 次序 月 日 内容 重点 1 音乐教育的历史 历史线索和人物、事件 2 音乐教育的哲学原理 主要流派的观点 3 音乐教育的哲学原理 各派观点的合理和局限 4 音乐教育......
基督教艺术的边界详细内容
发布时间:2022-07-21
内容提要本文从基督教神学的基督论的七个方面,即历史上的耶稣的灵生、爱道、受死与信仰的基督的复活、升天、再来、审判言述基督教的内涵,进而阐明了基督教艺术的主题关怀与图式关怀的特征。前者以《圣经》的传言、教会的见证为象征性因......
社会心理学原版教材双语教学的探索与思考
发布时间:2022-11-27
双语教学是指采用两种语言作为媒介开展教学活动,其目的之一是通过引用外文原版教材,促进教学内容的现代化;二是促进具有国际竞争力、掌握国际动态的高素质专业人才队伍的培养。教材是教学内容的载体,优秀教材的选用既是开展双语教学......
普通小麦―簇毛麦易位系V8360抗条锈病基因的遗传分析
发布时间:2023-03-09
关键词:普通小麦-簇毛麦易位系; 抗病基因; 遗传分析; SSR标记 Key words: Triticum aestivum-Haynaldia villosa translocation line; resistance gene; genetic analysis; SSR molecular mapping 随着分子生物学的发展和基......
依据心理学的基本原理,创建开放式中职英语教学模式
发布时间:2016-09-01
我是一名中等职业学校的英语教师,同时兼任学校的心理健康指导教师。交叉的学科使我对中职生英语学习现状有了新的认识。从心理学的角度看,任何一种学习都是学生掌握知识和技能,开发智力的心理过程。学生走不出学习英语的低谷一个重要......
浅谈教育学原理的教学改革
发布时间:2017-05-27
浅谈教育学原理的教学改革教育学原理作为教育学的基础课程,在教育学中有着至关重要的地位,是学生的必修课,对学生今后的学习起到了不可忽视的作用。笔者分别从:教育学原理改革的必要性、教育学原理教学现状、促进教育学原理教学的改革对策,三方面来阐述。一、教育学原理改革的必要性经笔者研究发现,目前我国高校在教育学原理课程教学中依然沿袭传统教学手段,课堂氛围沉闷,教学方式单一,难以激发学生的学习兴趣,长此以往会.........
第十四回 喀麦隆大叔神奇 西德队众星辉映
发布时间:2015-08-26
第一章意大利之夏 第二章点球与红牌齐飞 荷兰队与西德队继1988年欧洲杯后再次在淘汰赛狭路相逢,里杰卡尔德和沃勒尔之间的口水大战让两人双双被逐,缺少了中场核心的欧洲冠军没有拦住克林斯曼和布雷默的进球。 一代球王马拉多纳......
探析水利工程项目质量监督管理
发布时间:2022-07-21
水利工程是一项非常重要的工程项目,在水利工程项目的建设过程中,其质量监督管理极其重要,加强质量监督管理,有利于避免水利工程项目的质量出现重大的问题,有利于促进国家资金的有效使用,有利于国民经济健康稳定发展,因此,针对我国水利工程项目质量监督管理存在的缺陷,要积极进行分析和研究,找出相应的解决措施,促进水利工程项目质量水平的提高。1水利工程项目质量监督制度改革的指导思想一是国家实行建设工程质量监督制.........
研基于EFNB2 基与精神分裂症样本关联
发布时间:2013-12-18
1.引言 精神分裂症在人群中大约有1%的发病率,表现为错觉,幻觉,认知改变,情绪激动和行为异常。在已知各种致病因素中,遗传因素大约占据了80%的作用,表现为多个微效基因共同作用的结果。 为了进一步研究EFNB2 基因座位在精神分......
浅析涉农村宅基地房屋拆迁利益民事案件的审理原则与方法
发布时间:2023-03-23
一、审理涉农村宅基地房屋拆迁利益民事案件的基本原则 (一)标的物有争议时不予处理原则 实践中,由于该类案件所涉及的标的额较大,既包括拆迁安置协议中确定的安置房屋等不动产,也包括以货币形式体现的补偿利益,当事人在与相关拆迁......
基于认知心理学原理下高中化学教学难点的归因探析论文
发布时间:2022-12-08
化学教学中有些知识点(例如化学平衡、中和滴定的误差分析、电离平衡等)难以突破,若只从反复讲解或重复习题训练以求学生巩固,这种只求效果不考虑学生学习情感的教学方法,以当前课程改革的观点分析,就是典型的缺乏课程意识。教师的课程意识,不但是一种理念渗透,也是一种对基于当代教育学、心理学学习与运用的体现。本文以“中和滴定误差分析”为例,试用认知心理学对问题难易的分析原理进行解构,以供对其他知识难点作难度分.........
基督教对西方法制史的影响
发布时间:2014-01-10
广大朋友们,关于“基督教对西方法制史的影响”是由查字典论文网论文频道小编特别编辑整理的,相信对需要各式各样的论文朋友有一定的帮助!《约翰启示录》是现存最早的基督教文献,其中记载着了早期的基督教的一些思想,早期的基督教教义......
适应与转化原理在小学数学教学中的应用
发布时间:2013-12-19
" 把唯物辩证法应用于教育和教学工作,就产生了教育与教学辩证法的一系列理论。“适应与转化”是教学辩证法的一个基本原理。 “适应”,广义地说,是教学必须适应社会发展的需要,必须适应自然界的客观规律,必须适应人类思维发展的现状......
浅谈比较教学法在马克思主义哲学基本原理教学中的运用
发布时间:2022-09-24
比较教学法是指在教学活动中将两个或两个以上的认识对象放在一定的条件下,按照同一标准进行对照比较,从而确定认识对象属性的同异、地位的主次、作用的大小、性能的优劣、问题的难易或认识的正误深浅,以达到辨识、了解和把握认识对象......
“微机原理与接口技术”课程教学改革
发布时间:2023-02-03
摘要:针对很多学生在学习《微机原理与接口技术》后,反映该门课程的学习效果不是很理想,为了能提高学生的学习积极性、帮助教师建立合理的教学体系、提高教师的教学质量、提升学生掌握微机原理和接口技术,本文对该课程了提出了教学......
对提高《免疫学基础与病原生物学》教学质量的一点思考
发布时间:2023-05-09
【摘要】为了提高《免疫学基础与病原生物学》课程教学质量,我们提出了根据不同的专业采取区别化的教学内容,根据不同的学历层次采取难易结合的教学方法,根据不同的班级特点采取差别化的教学手段,根据不同素质与秉性的学生采取个体......
课堂教学目标拟定的基本原则
发布时间:2023-04-26
内容摘要:教学目标所反映的是“学什么”与“学到什么程度”这两个最基本最关键的要素。教学目标要符合客观规定性、展示教师的主观能动性、反映学习内容的具体性、强化测试的(评价性)操作性。 关键词:客观规定性 主观能动性 具......
环境工程原理实验课程教学与实践
发布时间:2022-11-30
环境工程原理实验课程教学与实践 环境工程原理实验课程教学与实践 环境工程原理实验课程教学与实践 文 章来 源 自 教育 网 1 环境工程原理实验存在的问题 1.1 实验教材内容不合适 环境工程原理实验是一门以环境工程单元操......
玻利维亚图皮莎铜矿带帕奎查矿床地质特征概述论文
发布时间:2023-02-20
玻利维亚地处南美洲中偏西部,安第斯成矿带纵贯玻利维亚南北,是世界上矿产蕴藏最富集的地区之一。安第斯成矿带属于环太平洋成矿域,主要矿产有铜、钼、锡、银、金,其大地构造背景为安第斯造山带,该造山带是受太平洋板块向南美板块俯冲作用的影响所形成的典型陆缘火山弧。图皮莎(TUPIZA)铜矿带位于安第斯成矿带中的科迪勒拉东部边缘多金属狭长带,矿床类型为斑岩型铜矿。本文所述帕奎查矿床地处图皮莎巨型斑岩铜矿带的南.........
福克纳小说创作和基督教文化
发布时间:2023-04-18
编辑。 《喧哗与骚动》( The Sound and the Fury)的故事,就是以耶稣受难的星期(passion week)为时间背景的。小说中班吉(Benjy)部分的时间背景是4月7日圣礼拜六, 这一天正好是班吉的33岁生日,而耶稣正是33岁时被钉死在十字架上......
论精神权利制度
发布时间:2022-08-29
论精神权利制度 论精神权利制度 论精神权利制度 一、精神权利的实质 事实上,传统理论中的人身权讨论的都是人的精神利益问题,只不过它没有认识到精神 利益的存在,也就难以有效地对主体精神利......
论正确处理教学交互主体性关系的基本原则
发布时间:2023-05-31
" 按照现代主体性教学思想,教学活动是实施素质教育、培养创新型人才的最基本途径,是作为教与学的主体即教师与学生之间相互作用的交往活动过程。在这一过程中,教师是实施素质教育的主体。学生是学习和自我学习的主体,他们共同构成教学......
延安精神与大学生就业教育
发布时间:2023-04-23
【摘要】当前高校毕业生人数增长迅速,就业岗位供给与需求的矛盾日益突出,如何有效解决大学生就业难问题引发社会高度关注。红色教育视野下应充分利用延安精神这一资源,教育引导学生树立艰苦奋斗、扎根基层的就业观念,树立正确的政治导向,在为人民服务中实现人生价值,在理论联系实际中开拓创新实现多渠道就业。【关键词】延安精神;大学生;就业;影响我国高等教育对象已经完成由小群体向大众化发展转变,我国高等院校毕业生人.........
基于虚拟样机技术的机械原理辅助教学研究
发布时间:2023-01-02
[摘 要]机械原理是高校机械类专业的重要基础课,是一门以机器和机构为主要研究对象的课程。为满足复合型机械应用型人才的培养需要,将虚拟样机技术应用于机械原理教学中,可以在授课过程中对各种机构的运动特性进行直观的演示,使学生......
走下神坛的“权利”
发布时间:2022-11-04
" 霍尔姆斯、桑斯坦的《权利的成本》为我们展示来了权力的多面性和多重镜像。它提出了实证主义视野下的权利话语和权利生态状况。当主流学术界擎着“理想主义”的大旗追捧“权利”或以抽象的道德哲学的语境阔论“权利”时,热情已经淹没......