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论冰心《关于男人》以人为本的存在哲学

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论冰心《关于男人》以人为本的存在哲学
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摘 要:存在主义思想是一个庞然大物,包含了一系列曾经引起质疑、争议的问题,本文围绕存在主义者共有的立场展开分析,大体上说,《关于男人》体现萨特存在主义的三项基本原则,强调个人对社会的“介入”和以责任同在的自由选择,冰心的存在主义哲学同时关注“人”的“情绪体悟”,显示出“爱的哲学”理性光芒的一面。

关键词:冰心;《关于男人》;存在主义;以人为本;情绪体悟

[中图分类号]:I206 [文献标识码]:A

存在主义是以“存在”为元概念的哲学思想,20世纪后期兴起于西方的后现代主义文学,从根本上说存在主义以人为本,倾力探讨人的境遇、人的作为、人的价值、人的意义问题。它的代表人物萨特宣称“存在主义是一种人道主义”,海德格尔提出“……人诗意地栖居……”命题,也正是在这个意义上,本文着力探讨冰心先生在上个世纪80年代出版的这本《关于男人》的散文集体现的存在哲学,尤其是体现了萨特所表率的“人学化”存在主义思想,这就为冰心所倡导的“爱的哲学”做了思辨重心、理论向度以及价值选择、终极关怀上的定位。

一、《关于男人》与萨特的存在主义三原则

“形象大于思想”,文本表现并赞扬了这些“可敬可爱的男人”,冰心没有像对于女人那样集中地表述对于男人的发现,而是从那些令她“永志不忘”的小事逸事中去表现。萨特的思想主张中有三项基本原则,都指向了“人(个体的人)”与自我、与他人、与世界、与人生之关系的思考。下面,文本就冰心先生在《关于男人》一书中对萨特存在主义三项基本原则的体现作全面分析。

《面人郎访问记》里的郎韶安同志对采访“置若罔闻”,热情介绍了他从小学艺的苦难经历,家道困难的他,从六岁开始读书,十一岁停学,到天津学石印的手艺,当学徒时时常被师傅大骂,印图套印出错,师傅通常一嘴巴打过来,十二三岁时实在受不住,夜里跳墙逃走,在白塔寺庙遇见后来的师傅,于是拜师学捏面团,过着游艺的生活,他带着家人到处飘流,有时候连饭也吃不上,店也住不着,被大兵打,被日本人拿……他却一句也不提在伦敦表演捏面人的技术时受人欢迎的光景,他技术精湛,作品琳琅满目,栩栩如生,人却谦虚认真,胸怀宽厚。面对未知的、不断变化的人生境遇,面人郎积极追寻、创造自己所认定的人生价值和人生意义。一个人的本质不是一个存在境遇中的一次自由选择就能判定的,就显现本质来说,人永远是处在开放的、面向未来的无限可能性中,直至生命的最后一息。面人郎曾多次处于险境,在一次又一次的奔波流浪、贫困交加的境遇中渡过难关,他惶恐、愤怒,最终选择隐忍、宽容、乐观、向上的人生态度去挨过一段又一段的苦日子,显示出他最核心的精神本质。

二、《关于男人》关注“人”的“情绪体悟”

“情绪体悟”是存在主义哲学中一个重要的“关键词”,其地位可以与本体论意义上的“存在”平起平坐。存在主义者认为要在荒谬的世界和痛苦的人生中,显示出自身不与“荒谬”和“痛苦”等同的人生本质观、世界本质观,在发生意义上是一种“情绪体悟”,如海德格尔用“烦”来言说,萨特用“去蔽”来呈现。冰心主要是通过揭示“自在的存在”在价值和意义上的虚无,去引导、激发“自为的存在”(即“人”)正视此种虚无,从而奋发有为地去追寻、创造自身存在的价值,她以“真善美”三维价值观为导向,这显然是积极的、正面的价值导向。而她笔下的人物,“被抛入”到这个世界,他们关心人的“现在”、“当下”,他们的状态――“烦”。海德格尔说过,“在世(即‘人生’)本质上就是烦……寓于上手事物的存在(即人与‘事’的交道)可以被理会为烦忙,而与他人的在世内照面的共同此在一起的存在(即人与‘人’的交道)可以被理会为‘烦神’”[8]在作家中,冰心用笔最多的是老舍、巴金和叶圣陶,这三位作家与特定的人、事不可分离地绑在一起,他们苦闷、焦虑、无奈、忧郁、恐惧、孤独、自欺,情绪烦闷,对情绪的关注体现了冰心关注存在主义哲学的重心。

《怀念老舍先生》《他还在不停地写作》《我所钦佩的叶圣陶先生》记述了三位先生高洁可敬的操守和品行。我们知道,早期的冰心,从写“问题小说”开始关注社会现实、揭露时代利弊,到从大自然、儿童的爱、母爱中去寻求拯救的良药,后期则作为社会活动家,为世界和平人类进步作出巨大的贡献,她“爱的哲学”贯穿在其一生的创作宗旨和理念上,无疑是一股“敞亮”的光芒。在这里,我们可以将目光更多地转移到她灵魂的寄托上,用海德格尔的话来说,是“诗意地栖居”,冰心先生诗意地栖居在这些“光明”的人物身上。她说巴金先生是一位可爱可敬的作家,因为他待人真诚,他爱人类爱国家爱人民,对待感情和婚姻严肃认真,一生追求人类和平与进步。他把巴金当小弟弟看,知道他在正在崩溃的、陈腐的封建大家庭里生活了十几年,于是他要甩掉这十几年可怕的梦魇,离开了这个封建家庭,拿起笔来对封建制度进行强烈控诉,巴金烦闷、迷惘,他不是为了要做作家才写作,而是为了追寻和创造价值。“十年浩劫”中,他受到非人的人身侮辱和精神折磨,失去了爱妻萧珊,噩梦过后坚持写作《随想录》,他不停地写作,一息尚存就还在追求光明。叶圣陶在耄耋之年,仍为保护孩子们而大声呼吁教育改革,赶快解救在高考重压之下的中学生,“爱护后代就是爱护祖国的未来”,叶老几十年如一日地爱护孩子、爱护祖国未来的精神不是虚无的价值,他关注当下和此在,为未来描绘一幅最新最美的图画。老舍先生在解放前写了许多揭露、批评、抨击、谴责旧社会的作品,解放以后以无限的热情投入到歌颂新中国、新中国的主人、歌颂党和毛主席的创作活动中,可就是这样一位难得的著名作家,竟在林彪和“四人帮”的摧残压迫之下,不行与世长辞。老舍先生有情绪,被无端“抛入”人生与世界,但依然为无限的自由的可能奉献一生。冰心先生在存在“本体论”的基础上,生成了她的存在主义美学,她化“烦闷”为“大爱”,思辨地书写出“情绪体悟”的最佳状态,很好地诠释出以“人”为本的存在哲学。

注释:

[5][6]刘以鬯.《记赵清阁》,《刘以鬯文选》亦凡公益图书馆http://www.shuku.net:8080/mingjwx/lyichangwx/lyc.html

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和朋友看了电影《星尘传奇》,惊险又好笑,堪称最佳娱乐片。里面客串演出的都是鼎鼎有名的大牌演员,像劳勃・狄尼洛演一个娘娘腔的船长、蜜雪儿・菲佛演一个渴望青春的千年女巫等,他们演技绝对精彩,主角的青春光芒全被巨星遮盖。 ......
以人为本护理概念在护理教育中的应用
发布时间:2023-04-06
摘要:文章首先对以人为本护理理念进行简要介绍,并在分析其在护理教育中应用效果的基础上,探讨行之有效的实施对策,以此来为日后护理教育质量的提升提供一定的参考依据。 关键词:以人为本 应用 护理教育 以人为本旨在以人为发展基......
男人按摩金三角可以预防男科病
发布时间:2023-07-02
大家都知道人若久坐少动、缺乏锻炼,在给人们带来颈椎病、冠心病、糖尿病等“生活方式病”的同时,还影响到男人的性能力。因为“宗筋汇聚”的阴茎有赖于人体气血的濡养,而运行气血的经脉是否通畅就显得至关重要。会阴部受压过久,血......
物业管理中以人为本的探讨(1)-传播学论文(1)
发布时间:2013-12-18
论文摘要:从物业管理现状入手,着重分析了物业管理行业贯彻“以人为本”的关键所在,提出了物业管理中应重视物业管理员工与业主的沟通。 关键字:物业管理、以人为本、物业管理员工与业主之间的关系物业管理是二十世纪末兴起的服务性行......
坚持以人为本 增强县级供电企业核心凝聚力
发布时间:2023-04-08
摘 要 在现代企业的管理资源中,员工既是企业的主体,也是推动企业科学和谐发展的基本因素。只有坚持以人为本,合理有效的配置人力资源,才能最大程度的发挥人力资源优势,增强企业的凝聚力,而企业凝聚力不但是优秀企业文化建设的核心......
试论以人为本思想的高职院校学生管理工作
发布时间:2023-05-07
" [论文摘要]文章结合人本主义的思想内涵,提出了高职院校学生管理人本理念,探讨在高职学生管理工作中渗透人本理念,探索学生管理中“以人为本”的可操作方案:树立以学生为主体的理念,构建扁平式的管理模式,制定科学发展的学生管理......
践行以人为本的高校教育体制
发布时间:2022-12-21
长期以来,我国高校对大学生的管理模式大多采取的是传统的刚性管理模式,即制定统一规则并以一定的强制性为保障,让大学生的日常管理工作有章可循。虽然这对维护高校管理秩序方面起到了重大作用,但在实际运用过程中往往忽视了大学生的......
人生在世,诚信为本
发布时间:2016-12-13
在社会主义核心价值观中,诚信作为公民的道德准则出现。而公民只有按照“爱国、敬业、诚信、友善”来做,社会才能“自由、平等、公正、法治”,国家才会“富强、民主、文明、和谐”,公民才会更加愉快地去“爱国、敬业、诚信、友善”。......
以人的本质为基础的人的全面发展理论的当代意义
发布时间:2023-07-24
摘要:人的本质和人的全面发展理论,是马克思主义理论的重要组成部分,在实践的基础上,人的本质和人的全面发展理论实现了有机统一。马克思指出,人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。人的全面发展,是人的本质的全面发展。在......
“以人为本”与“对比法”音乐教学的运用(1)
发布时间:2022-10-08
【摘要】 音乐教育要跟上时代的发展,转变砚念,创新教育模式,丰富教学内客,寓教于乐,使学生在轻松愉快中学习音乐。小学音乐教育在实施素质教育中能促进学生的思维能力的培养,通过音乐教育可不断提高学生的社会实践能力、审美能力,......
浅析“以人为本”的企业管理思想
发布时间:2023-01-06
浅析以人为本的企业管理思想 在现代企业发展的过程中,以人为本的管理理念是必不可少的。在企业发展的过程中,加强对以人为本的管理思想的应用,能够增强企业员工的团队意识和团队精神,进而对员工起到了一定的激励作用,提高了员工的......
论哲学与人生
发布时间:2023-06-15
哲学是以提高人生境界为目标的学问,以其独特的方式引导人深层次地思考人生,是提高人生境界之学。哲学赋予我们智慧,让我们用睿智的眼光看待世界,理性的姿态对待生活,为我们的人生提供了积极有益的指导,引领我们走向光明。所以,......
基于以人为本的高校图书馆管理创新分析
发布时间:2015-08-27
摘要:高校图书馆是教师和学生课下查阅资料,丰富知识体系和精神文明的场所,尤其是处于知识经济的时代,更是发挥着重要的作用,但从以人为本的科学发展观角度来看,高校图书馆的管理水平还是落后于时代的发展,由此本文将围绕以人为......
关于行为导向人本审计模式的探究
发布时间:2016-11-27
一、引言 审计萌芽于我国夏商和古埃及时期,至今已有四五千年的历史。在这个历史长河中,审计模式经历了账项导向、制度导向、风险导向三个阶段(本文统称为传统审计模式,下同)。这些审计模式有一个共同的特点就是基于物本中心的审计理......
坚持以人为本保护古村古镇
发布时间:2023-02-20
论文 关键词:古村古镇 以人为本 历史 文化 论文摘要:古村古镇是人类文明的结晶,具有丰富的文化底蕴,历经朝代的更替,见证历史的变迁,反映独特的民风民俗,传承着文化的延续,是不可再生和不可代替的历史文化遗产,......
试析以人为本创建和谐宿舍
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:高校宿舍是大学生生活、成长、成才的重要园地,是学生之间相互交流、相互影响的重要场所,宿舍区的管理和思想政治教育工作关乎学生生活、学习等多个方面,关乎高校稳定的大局。切实做好宿舍区的管理工作和思想政治教育工作......
原始点疗法:以自助助人为本
发布时间:2023-04-07
原始点疗法是非入侵治疗,不需要服用药物,不干涉人体自身对体寒体伤本有的修复程序,而仅用内外热源补充身体消耗的热能,用按推解开原始痛点的问题,达到调理身体的目的。如此一来,不但保护健康的主动权回到了普通人手里,而且避免......
坚持以人为本 构建和谐校园
发布时间:2022-11-14
多年的办学实践使我们愈加深刻地认识到,要建设和谐校园,就必须坚持以人为本,通过深化改革,创新机制,使学校各类主体各司其职、各尽其能、相互协调、和谐相处。1、统一的价值取向是构建和谐校园的关键。建设和谐校园必须在师生中形成一个普遍认同的基本价值取向,它就是坚持以人为本,促进师生的全面发展。为此,我们通过大讨论、宣讲学习、举办讲座等多种方式,在师生中统一了“一个思想”,达成了“三个共识”。一个思想即:.........
以人为本的高职薪酬开发研究
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]以人为本;薪酬开发;薪酬管理;运行机制 [论文摘要]高职院校要重视薪酬与福利管理对教职员.E-内在价值和创造潜力的挖掘。以人为本的高职薪酬管理要综合考虑国家薪酬政策、高职办学目标的实现、高职从业人员的劳动特......
以人为本 转换观念 健康和谐
发布时间:2015-07-24
【摘要】与其它学科相比,体育课程除了室外形式为主外,还具有实践性、集群性和互动性较强的特征,这对于培养学生能力方面来说,本是一种不容忽视且得天独厚的优势平台。然而,由于传统模式、应试教学及其惯性力量等因素的影响,学校......
坚持以人为本 促进文明审计
发布时间:2022-10-08
为 学习 贯彻落实好审计署“文明审计”的理念,近年来,东昌区审计局从本部门的客观实际出发,在以往廉政建设的基础上,从制度建设入手,狠抓审计干部队伍的廉政、勤政建设,以廉促审,文明审计,推进东昌审计和谐、健康......
试析以人为本的丹麦职业教育
发布时间:2022-11-20
" 论文摘要:丹麦的职业教育秉承以人为本的精神,注重从各个方面满足学生的个性化需求,为学生提供适合的教育。在宏观层次上,丹麦的“实践导向青年计划”通过实践途径、短期培训、非完整资格认定、额外资格认定等方式,力图建立一个满......
以人为本指导大学生就业的创新思考
发布时间:2015-08-20
[摘要]在大众化高等教育的背景下,对大学生进行就业指导就显得更为重要。在指导大学生就业过程中,根据大学生就业现状指出充分就业的重要性,并分析当前就业难问题的根源,帮助大学生树立适应就业变化的观念,提出以人为本指导大学生......
以人为本理念在学生思想政治工作中的渗透研究
发布时间:2023-03-21
摘 要 思想政治工作是做人的工作,坚持以人为本理念是思想政治工作的发展要求。当前,社会逐渐朝着多元化的方向发展,思想政治工作的环境、内容等也都发生了变化,为了更好地帮助高校学生树立正确的人生观和价值观,形成正确的理想信......
浅谈以人为本教育理念在高校教学管理中的应用
发布时间:2022-12-09
0 引言 党的十六届三中全会明确提出以人为本为核心的科学发展观,党的十七大提出了以人为本的核心价值观,十八大中进一步提出24 字核心价值观,在此大背景下,贯彻以人为本、使受教育者被动施教,变为主动求教,才真正体现教育的本质......
以人为本,搞好城市环境建设
发布时间:2023-02-08
摘要:中国经济的快速发展,给城市基础设施和环境带来了巨大压力,我们不仅要加强环境保护,在城市环境建设中,更要考虑以人为本的建设理念,减少污染,强调城市环境建设的人文关怀。 关键字: 环境建设; 城市; 人文 关怀。 改革开放以......
论“以人为本”在行政领域中的不可逆性(1)-行政管理论文
发布时间:2022-07-24
论文摘要:由于行政领域的特殊性和中国共产党的性质与宗旨以及其优良传统和优良作风的要求,“以人为本”在行政领域就存在方向上的不可逆性,这种性质集中体现在党政机关干部(或称公务员)要指向群众、指向多数人的利益和全局的利益,这......
人文哲学·导论
发布时间:2022-09-19
" 也许,《人文哲学》这个书名首先就值得讨论一番。 “人文”一词,在我国的传统文化中早已有之。《易·贲》云:“文明以止,人文也。观 乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”这是古义,说到“人文”二字,大概总是 与天相对的......
为人之目标,立党之根本 ——全心全意为人民服务
发布时间:2022-10-20
" 入党积极分子党课学习由预期两个多月的时间压缩至一个月。党课学习即将结束,虽然时间很短暂,但是收获颇丰。老实说,由于种种原因,我很遗憾地错失了第一节党课的学习,好在那节没有正式点名,要不然我说不定我就没有机会写这篇结......
论高校体育中“以人为本”教育思想的构建
发布时间:2023-02-04
摘 要 运动锻炼与人类生活息息相关、紧密联系。体育是各大高校的基础学科和必修课程,加强体育教学对提高学生身体素质,促进大学生全面发展具有不容忽视的重要作用。现阶段,随着新课程教学改革的不断深入和推进,要求在高校体育教学中......