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禅宗与文艺美学相通的探索

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禅宗与文艺美学相通的探索
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禅宗与文艺美学相通的探索 禅宗与文艺美学相通的探索 禅宗与文艺美学相通的探索

一、禅宗精神与文艺美学的相通 本文试图对禅宗在本体论、方法论上给美学有何启发、对我们建立和发展文艺美学有何重要帮助等问题作一些探索。

禅宗的本体,可说是一种无本体的“本体”。它否定了传统哲学中作为终极实在的本体。它的宗旨是“识心见性”,“见性成佛”。它的思维方式是般若直觉,直指自心,只能默契、顿悟、内证、自照,不能将其对象化。相反,它还将佛变成一种只可内证、默契的个人体验式的顿悟自心。它又反对空谈心性,反对舍弃感性以求精神净化的“坐忘”和“玄谈”。它主张在感性经验中直接实现超越和提升。怀海说“即此用,离此用”,慧能说“担水弄柴,皆有妙道”。它勘破了例如道家的“道”和儒家的“仁”那样派生万物的“本体”,破除了种种物质束缚和精神枷锁,解构了“法执我执”,要求“平常心”做到“本来无窒碍”,“随处任方园”。它认为“本来无一物”,否定了终极存在的本体。它破除了虚假观念和虚假原则,否定了无法抽象回答的假问题,而追求心性的自由解放。

禅宗思想体系中最主要的核心是心性论。禅宗精神就是超越精神,超越现实的物质和精神束缚,追求在现实感性平常生活中实现心灵解放与思想自由。这也可以说是它没有本体的“本体。”这种精神,与儒家的“率性而行”、道家的“自然无为”是有相通之处的。它与存在主义说的“纯粹内在意识的不证自明性”,存在主义大师海德格尔说的“人应诗意地栖居于大地”,与分析哲学家维特根斯坦说的“对于人所不能说者,人必须沉默”等,也是有相通之处的。

禅,是梵语“禅那”(Dhyāna)的简称,鸠摩罗什译作“思维修”,是一种运用思维活动的修持方法。玄奘译作“静虑”。禅,要求清除私心杂念,专注一境,守意修定,以定发慧,以慧资定,定慧双修,达到“涅pán@①”。它又破又立:破除烦恼束缚,立得心性解放,使以求得“圣道”。

禅宗要求在感性现实生活中,瞬间刹那,顿悟“真如”本性,达到“涅pán@①”,意为“无为”、“圆寂”,这是一种无欲念、无尘染、无物我、超越时空、刹那永恒、澄明解脱的境界。它可在生时或死后达到,即“有余涅pán@①”和“无余涅pán@①”。“有余涅pán@①”是已灭生死之因,但作为前世惑业造成的果报身即肉体还在,人仍然活在世上,人仍有思虑。它继续发展为“无余涅pán@①”,不仅灭掉生死之果,肉身不存,思虑也无。佛教认为,人由色、受、想、行、识“五蕴”和合而成。《般若心经》说:“色即是空,空即是色”。这是一种本体的“空”。“空”在具象之中,又超于具象之外。著名小说《红楼梦》中是有这种“色空”观念的美学影响的。

再如王维的诗《鹿柴》:“空山不见人,但闻鸟语响。返景入深林,复照青苔上。”就是一种空灵宁静的境界;它通过具体形象的描写,抒发了空灵的心境,达到了对宇庙本体的感悟,在刹那瞬间顿悟到无限永恒。诗人去物无欲以空心,“胸中廓然无一物,然后烟云秀色与天地生生之气,自然凑泊,笔下幻出奇诡。”(注:李日华:《恬致堂集·书画谱》。)因为“外清眼境,内净心尘”(注:梁斗斋:《净业赋》。),才能“体素储洁,乘月返真”(注:司空图:《二十四诗品》。)。因为诗人“凝神遐思,妙悟自然,物我两忘,离形去智”(注:张彦远:《历代名画记》。),去除了见道明性的障碍,就达到了无利害的空达的灵心。瞬间顿悟直觉自由解脱的心性,这就是严羽《沦浪诗话》总结的“妙悟”论的美学核心。

神宗与诗学、美学的“妙悟”目的与原则不同:一为悟空,一为审美;禅不在言,诗不离言;禅去情,诗贵有情。但,追求妙悟自由解放,则是相通与一致的。所以又有人说:“舍筏登岸,禅家以为悟境,诗家以为化境,诗禅一致,等无差别。”(注:王渔洋:《带经堂诗话》。)

临济宗的祖师黄檗希运说:“诸佛与一切众生,唯是一心。……唯此一心即是佛,……众生著相外求,求之转失。使佛觅佛,将心捉心,穷劫尽形,终不能得。不知息念忘虑,佛自现前。此心即是佛,佛即是众生。”(注:《传心法要》。)这就是永恒与无限的本源的清净心。它要通过“息念忘虑”去达到、去顿悟。离此根本,求诸外物外法,都不能悟得“真如”。 陶渊明所以能“一语天然万古新,豪华落尽见真淳”(注:元好问:《论诗绝句》。),李白所以能“清水出芙蓉,天然去雕饰”,“垂衣贵清真”(注:《古风》第一。),韦应物、柳宗元以能“发纤nóng@②于简古,寄至味于淡泊”(注:苏轼《书黄子思诗集后》。),都由于“但见性情,不睹文字”,“观其气貌,有似等闲不思而得,此高手也。”“真于情性,尚于作用,不顾词采而风流自然”(注:皎然《诗式·重意诗例·取境·文章宗旨》。李壮鹰校注:《诗式》校注,第

3

2、

30、90页。齐鲁书社,1986年3月第一版。),“情性所至,妙不自寻,遇之自天,冷然希音”(注:司空图:《二十四诗品·实境》。),“只取兴会超妙”(注:王士祯:《渔洋诗话》),都由于实现了生命的升华和超越,超越了束缚和限制。这都是与神宗精神相通的。

二、禅宗在本体论、方法论上对文艺美学的启发 “妙悟要穷心路绝”(注:《大正藏》卷48《无门关》。),即杜绝一切愚迷心路。“妙悟在于即真”(注:东晋僧肇:《涅pán@①无名论》。),对待“真如”,要“真参实悟”。“真参就是要在不落言诠、寻思、拟议处用功;实悟,必须悟在无所得处”(注:正果《禅宗大意》九。)。“真如”是“虚通寂静,明妙安乐”的空无境界(注:唐断际禅师:《传心法要》。)。它不是绝对的空白,而是包容万物,但又不是任何一物。在哲学中,它类似于柏拉图和黑格尔说的“理念”,把寓于个别单一之中的“普遍”与“理念”抽象成离开单一又与单一并列。妙悟,就是通过直觉顿悟,见性成佛,达到无念虑、无执著、无绊累、无法相的本心清净境界,无限自由自如的精神境界。

靠直觉体验去意会,不靠语言文字、逻辑概念去直说,才能感悟到无限丰富多彩、活泼流动、生机盎然的自由境界。“智与理冥,境与神会”,这就犹“如人饮水,冷暖自知”(注:《五灯会元》卷19;卷3《南岳怀让禅师》;卷1。)。离开感觉体验,任何逻辑说明、文字概念都不能让人真正感受到水的冷暖。文艺要动人以情,离开形象直觉,任何文字概念逻辑直说都是无济于事的。文艺要让人在动情的审美感染中悟得自由解放的精神境界,决非局限于认识所写的文字表面内容。在这两点上,它与禅宗是密切相通的。

我认为,禅宗给文艺美学最重要的启发有两点:

第一,文艺和审美的本体就是使人感悟到无限丰富、生气流动、自由解放的精神境界,产生灵府朗然、快感心悦、神愉、志畅的审美感受。它不同于禅宗的是,文艺表现的审美感情,背后有理性融铸在其内;其中渗透交织着趣味、观点、理想和意志等,并非空无一切。审美感情的源泉在于社会生活。文艺作为社会意识形态,是由社会存在决定的。但,文艺审美同时又是超越物质功利欲求的。它不离感性生活,但又不是局限于、停留于感性生活现象本身,又是要通过对感性生活现象的再体验去追求自由解放的精神境界。这和禅宗不离“挑柴担水”等感性生活,却又不局限、停留于此,而要体悟自由解放的精神境界,是相通与一致的。

第二,这种精神境界,不是文字语言和逻辑概念所能直说的。按禅宗的话,就叫“说似一物即不中”(注:《五灯会元》卷19;卷3《南岳怀让禅师》;卷1。)。所以,“微妙法门,不立文字,教外别传”(注:《五灯会元》卷19;卷3《南岳怀让禅师》;卷1。)。如果把它直说成某一确定的概念,就会“死于句下”。

为什么不能直说?康德说得好:“审美意会就是想象力里的那一表象(意象)。它生起许多思想,而没有任何一个特定(确定)的思想,即一个概念,能与它相切合。因此,没有言语能够完全企及它,把它表达出来。”(注:康德:《判断力批判》上卷,第160页。商务印书馆。)因此这种精神境界,只能通过饱含情咸、并诉诸直觉体验的形象体系,才能暗示、象征、启迪、感动接受者,使之感悟到形象体系蕴含的、没有直接表现出来的“象外之象”和“味外之旨”,“言外的不尽之意”,诱导人们去寻求那包含有终极关怀意义的审美价值,自由解放的精神境界。

禅宗与文艺有异有同。其差异显:禅宗悟道舍筏,不要文字和形象。文艺不能“得意忘形”。得意之时和之后,仍然欣尝和回味其形象的美。“象外之象”和“味外之旨”,自由解放的精神境界,还是有赖于这些形象的启迪、诱导、传达、暗示,永远离不开文字、语言、线条、音响等构筑的形象。但,文艺与禅宗精神仍然有深刻的相通相同之处:都不能靠语言文字、逻辑概念直说,不能“死于句下”,不能局限、停留于用耳目去直接感受音、线、形、字的表面,而必须用心去体验、感悟音、线、形、字所构成的形象背后的“象外之象”,诱导人们去感悟那符合人的本性追求的自由解放的精神境界。

禅宗给文艺美学的重要启发是:文艺审美的本体是寻求包含有终极关怀意义的审美价值、自由解放的精神境界。其方法是通过对来自生活、又高于生活的艺术形象饱含感情的描写,以抒情写意,体现象外之象和味外之旨,对自由解放境界的理想追求,诉诸接受者,让他们通过对形象的耳目声色的欣赏之娱,体验到愉意畅神的自由解放的美感境界。

三、禅宗的“拈花”传说与黄庭坚的“桃花”诗

禅宗不是有一个著名的“拈花微笑”的传说吗?我们明白了上述要点,就可以对那个传说有更深广的体会。这种体会又可以反过来帮助我们更深切地明白上述要点。

传说曰:“世尊在灵山会上拈花示众,是时众皆默然。惟迦叶尊者破颜微笑。世尊曰:吾有正法眼藏付嘱摩诃迦叶。”(注:《五灯会元》卷19;卷3《南岳怀让禅师》;卷1。)若干年后,达摩回天竺前,问弟子“何为道法”。道副说:“不执文字,不立文字。”达摩说:“汝得吾皮。”慧可默然无言,礼拜后,依位而立。达摩赞许说:“汝得吾髓。”(注:《景德传灯录》卷3。)这两个传说都体现了禅宗“说似一物即不中”的精神。因为,真如“第一义”不可言说,只能妙悟,要求心领神会,心心相印。

中国古典美学很重视这一点。王士祯说:“严沧浪以禅喻诗,……妙谛微言,与世尊拈花,迦叶微笑,等无差别。通其解者,可语上乘。”(注:《带经堂诗话》卷3《微喻类》。)王夫之说:“王敬美谓‘诗有妙悟,非关理也’,非谓无理有诗,正不得以名言之理相求耳。且如飞蓬何首可搔,而不妨云搔首。以理求之,讵不蹭蹬?”(注:《古诗评选》卷4,司马彪《杂诗》。)叶燮也把“只可意会,不可言传”的审美感受称为“不可名言之理”(注:《原诗》内篇。)。

苏轼说:“赋诗必此诗,见与儿童邻”(注:《书鄢陵王主簿所画折枝》。)。画花就局限于赋意于花,这不是艺术。见到花,就只知道花,这就是“死于句下”。迦叶见花,因为能与世尊心心相印,体悟到“真如”无限生机自由流动的精神境界,所以“破颜微笑”,产生出无尚愉悦的美感。

苏轼有两句偈颂:“空山无人,水流花开”(注:《十八大阿罗汉颂》。)。王士祯说:“此颂真契‘拈花微笑’之妙者”(注:《带经堂诗话》卷3,《清言类》。)。杨万里的诗:“参时且柏树,悟罢岂桃花?”(注:《和李天麟二首》。)就是超越了柏树和桃花,参悟到了妙谛。

参悟,就是融进了理性智慧的直觉体验,对自由境界的契合和领会。董潮有首词:“君知否,桃花燕子,都是禅心。”也表明了:桃花燕子的审美意义,正在于它们体现了禅宗寻求感悟的心性境界。

人们常常纳闷于不可理解:禅宗何以经常答非所问。例如:“问如何是佛?师曰:干屎橛。”(注:《五灯会无》卷15,云门文偃。卷3,黑眼和尚。)“问如何是佛法大意?师曰:十年卖炭汉,不知秤畔星。”(注:《五灯会无》卷15,云门文偃。卷3,黑眼和尚。)意为:这都是不可回答的假问题,并暗示佛法和真如不可言说,只可意会感悟;说似一物即不中了。

有时,禅宗又常以自然界生意盎然的景象来作启发式的回答问题。例如,上述的“拈花微笑”。又如说:“青青翠竹,尽是法身;郁郁黄花,无非般若。”(注:《景德传灯录》卷6。)这都是以自然景象暗示“佛法”和“真如”是一种只可意悟的充满流动生机的自由境界。

南宋的罗大经说:对于《诗经》中“鸢飞戾天,鱼跃于渊”等诗句,都要“见天地之心”,诗人“胸襟不患不开阔,气象不患不和平”(注:《鹤林玉露》乙编卷3。)。这可启发我们认识到,禅宗的真如、涅pán@①境界和诗的空灵意境,不是枯寂空无,而是包容活泼生命、自由生机的。所以,苏轼说:“空故纳万境”。禅宗和诗文审美的“妙悟”也非虚空的无念,而是包容了活泼感受和想象移情的感悟妙得。所以,苏轼说:“静故了群动”。正如清代杨益豫所说:“当夫水流花放,悟彻慧通,融然杳然,至不生不灭而不知者,禅象也,抑诗境也?”(注:僧含澈编《方外诗选》序。)

禅象与诗境,佛性与人性,都有自然流转的自由生机。它们的表现,也出于自然。对它们的感悟,也出于自然。这一切都如同“风行水上,自然成文。”(注:张元千《芦川归来集》卷9《跋苏诏君赠王道士诗后》。)它表现在人类社会生活中,“饥来吃饭,困来打眠”,“随缘自在”,“任运无束”,也是自然。正如寒山的诗:“快哉何所依,静若秋江水”所表现的也是一种任运自然的审美感。

我们领悟了“拈花微笑”的这些意蕴,就可以较真切深入地领悟四川省乐山大佛所在的凌云山上“碑林”周围石刻中的一首黄庭坚的诗:

凌云一笑见桃花,三十年来始到家。

从此春风春雨后,乱随游水到天涯。

假如我们不知道禅宗“拈花微笑”的意蕴,就很难领悟黄庭坚这首诗的诗意。这首诗可以和必须和“拈花微笑”传说相互参证和体悟。明白了这首诗,也会更深领会“拈花微笑”的禅宗意蕴。

这首诗使我们感受到:黄庭坚到凌云见大佛一笑,如见世尊拈花,终于发出心心相印的会心微笑。他寻找了三十年的“真如”境界,很象海德格尔要寻找的“精神家园”;他顿悟到这境界,就像飘泊的游子找到了“家”。禅宗认为,悟道是不论年龄和费功长短,不必面壁枯坐冥想的;什么时候能“一超直入如来地,”就什么时候能得道成佛。只要悟得自心清净佛性,即使不削发入寺,斋戒焚香也能无往不适,随缘任运。任何时候,飘泊到天涯任何一处,也能适性自由,欣然愉悦。

我们从这首诗的字面背后,感受到了“世尊拈花,迦叶微笑”内含的他们心心相印、顿悟到的真如境界。这种境界,内涵丰富,永恒流转,生生不息,不可言说。因此,我们把它表述为类似文艺审美追求的“自由解放的精神境界”,当然也只能是道其精神于万一,只能是意会领悟其精神于大概近似,以便有助于人们感悟到它。

为什么黄庭坚在诗中说,见了桃花就感到“三十年来始到家”呢?

这还需要了解灵云志勤禅师“见桃花悟道”的典故。

据《五灯会元》卷四《灵云志勤禅师》记载:志勤禅师“初在沩山,因见桃花悟道。有偈曰:‘三十年来寻剑客,几回落叶又抽枝。自从一见桃花后,直至如今更不疑。’沩览偈,诘其所悟,与之符契。沩曰:‘从缘悟达,永无退失,善自护持。’”志勤把自己寻求悟禅比作张华寻求于将、莫邪二剑,一见桃花后就能从桃花美艳形态顿悟到自由解放的蓬勃生机,当下直入真如佛性,因而悟禅,这就成了有名的典故。

《五灯会元》卷十八载:宋代黄龙派门人,慧日雅禅师之法嗣,觉海法因庵主,有一首开悟诗:“岩上桃药开,华从何处来?灵云才一见,回首舞三台。”《五灯会元》卷十九载:宋代杨歧派门人,太平勤禅师之法嗣,何山守xún@③,有一首开悟诗:“终日看天不举头,桃花烂漫始抬眸。饶君更有遮天网,透得牢关即便休。”于此可见,禅宗常借“桃花”以喻悟道。

黄庭坚持中说:“三十年来始到家”,这里说的“三十年”也可能并非实指,而是喻其长持不懈。唐代高僧药山惟俨的法嗣,船子德诚禅师在其著名的拨棹歌中写道:“三十年来海上游,水清鱼现不吞钩。钩竿斫尽重栽竹,不计功程得便休。”就体现了他要重新栽竹作竿垂钩,三十年求道不得不休精神,与志勤禅师三十年寻剑客、黄庭坚三十年寻家园的悟道精神是同一的。他们都说“三十年”,可能都非恰好实指三十年,而是喻其长期求道、坚持不懈的精神。黄庭坚说“从此春风春雨后,乱随游水到天涯”则是说,顿悟得道后,不必再见桃花,即使到天涯海角都是沉浸在禅道境界中了。

黄庭坚常用禅宗顿悟净心,寻求澄澈自由的境界,如:“苦竹绕莲塘,自悦鱼鸟性”(《又答斌老病愈遣闷》二首之一),“落木千山天远大,澄江一道月分明”(《登快阁》)等。可见,黄庭坚“桃花”诗,咏其顿悟禅境,也不是偶然的。

“桃花”诗旨在咏其寻道悟禅,而桃花只是佛性的一种载体和体现。悟禅,要通过形象载体,直悟其蕴含的自由解放的境界。从黄庭坚的“桃花”诗,我们也可以认识到悟禅与文艺审美的相通之处。

四、禅宗美学与恩格斯、海德格尔的参证

文艺,从政治学角度看,在阶级社会中总要不同程度地表现一定阶级的思想感情和利益。从社会学角度看,文艺是社会意识形态之一。那么,它和政治、宗教、科学、伦理等社会意识形态不同之处又何在呢?就在于它是审美的社会意识形态。审美,是它特有的本质特征。

审美,又有何特征呢?举其最主要之点来说,一是超越物 禅宗与文艺美学相通的探索 禅宗与文艺美学相通的探索 禅宗与文艺美学相通的探索质功利欲念,不谋求占有,而着眼于欣赏以得美感,从生理快适达到心理愉悦。二是必须通过对于饱含感情(背后有观点、趣味、理想、意志)的形象,欣赏其形式能给人耳目声色之娱,其内容符合人类进步理想,不仅能愉人情意,更有象外之象、味外之旨的深层意蕴,能畅人神志,能使人提升到自由解放的精神境界,从而获得从生理到(主要是)心理的愉悦美感。

因此,从禅宗给我们的启发,我们可以认识到:文艺和审美的本体,最主要的是人类进步理想追求的无限自由的精神境界,这是有着人类终极关怀意义的审美价值。不同的文艺作品在反映现实与抒情达意上总是通过“个别”表现“一般”,其“一般”中就应不同程度地体现这种符合人类进步理想、有着人类终级关怀意义的审美价值。寻求此种精神境界的内涵越大越强,其作品的审美价值也就越大越强。这种审美价值,要符合人类从对现实不满意、不满足而产生的超越现实经验的进步理想。它不是“经济学”上所说的符合现实效益需要的“价值”,而是超越现实经验的。例如毛泽东所说的文艺来自生活、但比生活更高更典型更强烈更理想更有普遍性,就是超越现实已有事实的。文艺要描绘已有的生活现象,但要体现寻求理想的美学追求。这种体现越充分越强烈,其审美价值越高。

从方法上,禅宗的启发是:这种精神境界不可言说,只可意会和感悟,要体验。有理性融于其中,但如盐溶于水,有味无痕。它不是对客观事物的科学认识。通过形象动人以情,诱人进入境界,是文艺和审美最好的方法。

我们这种认识,并不违背马克思主义的美学观与文艺观,而是克服了简单化的教条主义理解,真正深入到文艺和审美的本来面目及其真谛。请看恩格斯记述的亲身经历的一次审美体验:

“你攀上船关桅杆的大缆,望一望被船的龙头划破的波浪,怎样溅起白色泡沫,从你头顶高高地飞过;你再望一望那遥远的绿色海面,那里,波涛汹涌,永不停息;那里,阳光从千千万万舞动着的小明镜中反射到你的眼里;那里,海水的碧绿同天空明镜般的蔚蓝以及阳光的金黄色交融成一片奇妙的色彩;——那时候,你的一切无谓的烦恼,对俗世的敌人和他们的阴谋诡计的一切回忆都会消失,并且你会融合在自由的无限精神的自豪意识之中!”(注:恩格斯:《风景》。里夫希茨编《马克思恩格斯论艺术》第4卷。中国社会科学出版社,1985年,第333页。)

恩格斯说去掉烦恼和杂念,融入自由的无限精神,岂不是很近似于禅宗无杂念妄虑而悟入“真如”的自由境界么?这不正是审美的最高境界么?

对于禅宗的顿悟真如,可以有不同的理解、扬弃和运用。有些人只局限于把它理解为恬淡的自然境界,很少想到对于复杂的社会生活的审美,对于反映社会生活的文艺作品,也可以和应该寻找它们背后蕴含的作者对自由解放境界的追求。 现在已有很多学者认为,海德格尔诗学思想与禅宗是相通的。两者有何异同,是需要作另一番认真研究比较的。从这里简要的提示中,我们可以感到:两者在追求无限自由的精神境界及对它的审美感悟上,有很多相通与相似之处。

从这里我们还可以进一步感受到:禅宗对文艺美学的启发和影响是很大的。它与西方现代美学思潮可以相互参悟。对禅宗有所选取、吸收、改造、批判和“扬弃”,结合对中外古今美学遗产的研究,无疑能对我们建立和发展文艺美学有巨大而极其重要的帮助和推动。

【责任编辑】张勇

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引言数学美古已有之,早在古希腊时代,毕达哥拉斯学派已经论及数学与美学的关系,毕达哥拉斯本人既是哲学家、数学家,又是音乐理论的始祖,他第一次提出“美是和谐与比例”的观点。我国当代著名数学家徐利治指出:“数学美的含义十分丰富,如数学概念的简单性、统性、结构系统的协调性、对称性,数学命题与数学模型的概括性、典型性与普适性,还有数学中的奇异性等等都是数学美的具体内容”。1数学意境的形象美高等数学中有些概念.........
论太极拳与书法艺术的相通性
发布时间:2023-04-05
太极拳起源于河南温县陈家沟,由陈氏第九世陈王庭在家传拳法的基础上,结合易学和中医经络学说等思想,创编而出的一套具有阴阳开合、刚柔相济、内外兼修的拳法,经过近四百年的发展,在陈式太极拳的基础上衍变出杨式、吴式、武式、孙式......
王安石禅诗的美学价值
发布时间:2023-07-23
摘要:王安石晚年归隐钟山,参禅悟道,祥诗达到了很高的艺术境界,具有独特的美学价值,主要体现为以下三个方面:一是物我浑然的无我之境;二是引佛典入诗,用典精妙;三是言有尽而意无穷,关键词:王安石;禅诗;宋代文学中图分类号:I207.22文献标识码:A文章编号:1001-8204(2015)03-0120-04白宋以降,禅宗几乎笼罩佛门。文人士大夫的心理结构中,虽然“诚意正心,修身齐家治国平天下”的人世.........
论圭峰禅师宗密的方法论模式
发布时间:2023-07-11
一 客观记叙→辨明深、浅→指证得、失→会通本、末 这一公式可以称之为宗密的“四段论”,无论是研究禅宗史、评价佛教各派学说,还是研究悟修 问题 、人的本原问题,宗密基本上都是循“四段论”模式进行的。“四段论”便是宗密独......
刍议舞蹈与艺术门类学科的创作相通性
发布时间:2023-02-20
摘 要:从艺术发生学角度而言,各艺术门类间一直就有着自然天成的交融关系。作为不同的艺术门类,舞蹈艺术与其他艺术门类学科除了在基本属性、艺术鉴赏与艺术发展等方面有着千丝万缕的联系外,在舞蹈编创方面也有许许多多的相通之处。......
科学视角中的寺院管理制度——禅宗清规
发布时间:2023-05-19
提 要: 本文以唐宋元禅宗清规为 研究 对象,首次尝试从 科学 视角解读和探究禅宗清规中的寺院管理 问题 、信息传递问题和清净问题,从制度层面管窥禅宗不违世间法以求长盛不衰的生存 发展 之道。其中寺院管理问题涉及僧职选任、违规惩......
从禅宗空的时间性来解读《鹿柴》
发布时间:2023-01-15
[摘要]禅宗讲求无相、无住、无念,念念不住,即于念而不念,心中“无念”,故消解了一切情与欲的驻留,亦无所谓主观、主体的执拗。禅宗空的时间性就是认为时间是空,人应当在念念不住的时间流中保持寂静,在刹那之间顿悟真如,空就是......
浅谈禅宗文化的,陛别倾向对当代女性文学创作的影响
发布时间:2023-01-15
论文关键词:禅宗 性别倾向 女性创作 论文摘要:禅宗文化就其总的性别倾向来说,具有女性性别倾向,但其自身内部亦存在着阴阳互补关系。而恰恰是这种阴阳两性倾向兼有的性质,使得男女两性在解悟和接受禅宗文化时各有所取,侧重不同......
美学论文:探究西方现代美学与艺术的独立问题
发布时间:2023-07-12
【摘要】查字典论文网为您整理了美学论文:探究西方现代美学与艺术的独立问题,欢迎阅览! 0 引言 西方现代美学的历史使命,首先就是破除艺术从属论,确立艺术的独立地位。现代美学以克罗齐和洛特曼对黑格尔的艺术从属论的批驳为主要标志......
法学教学理论与实践相结合的探索
发布时间:2022-12-15
" [摘 要]法学基础理论离不开实践,立法、司法等重要环节也离不开实践。法学实践又是对法学理论的重要检验,有些法学理论的修正也来源于法学实践。只有法学教学与法学实践相结合,才能不断提高教学质量,达到教学目的。 [关键词]法学......
贯休、齐己与石霜庆诸禅宗灯史上的一桩公案
发布时间:2023-07-12
[摘要] 通过对记载有贯休与石霜山、庆诸和尚有关联的事迹的典籍及贯休自己诗文的考证,认为如贯休齐己一类人不可能是庆诸和尚嫡传。 认为仅据后代某些难以落实的记载,便肯定贯休入石霜、师事庆诸和尚,毕竟很不靠谱;倒不如存疑待考......
小学语文古诗教学的美育探索
发布时间:2017-06-05
小学语文古诗教学的美育探索我国是个拥有灿烂历史的文化古国,五千年的悠久历史也诞生了诸多文学精品,其中古诗就是其中最璀璨的瑰宝。在小学语文教学中开展古诗教育,能够为小学生美育教育提供最好的教学素材,有助于培养小学生的审美能力、健全人格、综合素质和美好心灵,是开展小学素质教育的一个重要环节。一、小学语文古诗教学的美育功能在小学语文古诗教学中开展美育教育,可以深化教学意境,优化教学内容,培养小学生拥有丰.........
宗白华美学与中国哲学精神
发布时间:2023-05-14
宗白华美学与中国哲学精神 宗白华美学与中国哲学精神 宗白华美学与中国哲学精神 文章 来源 于 教 育 网 内容提要 宗白华美学与中国哲学精神特别是老庄、《周易》、佛学(禅宗)思想的关系最为紧密。老庄哲学对宗白华美......
正确认识美术课中的宗教艺术
发布时间:2022-08-03
在学习美术知识的过程中,我们会发现许多内容与宗教之间有着密切的联系。中学美术课中的一些欣赏内容(绘画、雕塑、建筑等)即是如此。这需要每个美术教育工作者,对这方面的相关知识有较全面、正确的理解与认识,才能更好地引导学生欣赏这些作品。一、宗教与艺术的关系英国著名美学家克莱夫・贝尔在他的《艺术》一书中分析了艺术与宗教的密切联系,以及二者与科学的区别和对立。贝尔认为,艺术与宗教同属于幻想、情感的领域,科学.........
对电视文艺的灯光艺术探索
发布时间:2022-11-14
对电视文艺的灯光艺术探索 对电视文艺的灯光艺术探索 :电视包装与电视节目产业化 后现代主义及其相关音乐 电视栏目纪录片的特性探析对电视文艺的灯光艺术探索 文章 来源 于 3 e d u 教 育 网 灯光艺术表现,是在文艺......
语文教学中实施美育的探索
发布时间:2023-04-07
一、引言 进入新世纪,社会对人才素质的要求越来越高。精神健全、个性丰富、具有开拓进取精神的创造型人才,是当今知识经济社会最迫切需要的人才。美育在培养创造型人才方面具有极大的优势,而语文教学美育将在创造型人才的培养中起着......
艺术学与美学的关系问题探讨
发布时间:2023-05-29
艺术学的研究理论是相关的专家和学者对艺术进行综合研究分析,下面是小编搜集整理的一篇探究艺术学与美学关系问题的论文范文,欢迎阅读借鉴。 摘要:美学与艺术学虽然是两门相对比较独立的学科,但是二者也并不是完全被隔离开来。......
民族声乐艺术审美取向探索
发布时间:2023-04-12
民族声乐结合了中西方的歌唱优点,包含了中国各个地区的文化特色,其有多种不同的风格和语言。因此,对于民族音乐的审美也各有不同。民族音.........
对于文艺理论的疑问与方法探索
发布时间:2023-07-06
对于文艺理论的疑问与方法探索 对于文艺理论的疑问与方法探索 对于文艺理论的疑问与方法探索 划 从20世纪20年代到中华人民共和国成立,是马克思主义文艺理论在中国不断传播、不断扩展影响直至占据主流地位并大致形成自......
禅宗文化在宜春园林景观设计中的继承和发展
发布时间:2023-01-16
摘 要:宜春的禅宗文化源远流长,对宜春的园林景观设计也产生了深刻的影响,在设计理念、植物配置和其它方面均有体现,在其规模和功能上也有了新的发展。 关键词:宜春;禅宗文化;园林景观设计 近年来,宜春市一直着力打造“月亮......
艺术学与美学关系问题探讨
发布时间:2023-05-19
摘要:美学与艺术学虽然是两门相对比较独立的学科,但是二者也并不是完全被隔离开来。我们研究美学与艺术学的关系,并不是明确的将二者之间建立起不可逾越的鸿沟,而是对二者进行更深刻的认识和了解,从而对于两门学科的发展有更强的推......
谈艺术探索与实践
发布时间:2017-01-13
一、爵士乐简介 爵士乐,一种起源于非洲的音乐形式。在不到一个世纪的时间内,这种名叫爵士乐的音乐,具有显著美国特色的音乐从默默无闻、起源于民间的音乐发展成为美国本土产生的最有份量的艺术种类。如今在全世界几乎每个角落都有人......
论探歌唱艺术与朗诵艺术的相似点
发布时间:2013-12-18
摘要:歌唱和朗诵都是人类用语言交流的形式,在发音状态、语言的运用和表达感情上都有诸多相似之处。通过对歌唱与朗诵相似点的概括,我们可以了解朗诵对学习歌唱的重要作用。 关键词:歌唱与朗诵 基本功训练 艺术处理 在声乐教学......
以壶写禅 以器度人——范泽锋先生的禅艺行修
发布时间:2023-07-05
与泽锋相识已近十年,也曾数次执笔为其写些琐碎文字。今再次执笔撰文,却总有些无从下笔之惑。此方困惑原因在于,泽锋的十年实在太令人惊奇。惊奇到我拙劣的文字,已经有些难以表达。 古语有云:十年磨一剑。对于泽锋来说,磨剑的十年......
小学语文教学中渗透美育的实践探索与尝试
发布时间:2022-11-19
在小学语文教学中,美育起着十分重要的作用,美育也促进了素质教育的发展。在小学语文教学中渗透美育,使知识的传授与能力的培养更好地结合,培养学生发现美、认知美、感受美、创造美的能力。激发学习语文的兴趣,使学生形成健康向上的......
中国传统建筑与书法艺术的审美共通性初探
发布时间:2022-11-21
摘要: 中国传统建筑与书法艺术的审美共通性,是艺术审美共通性的重要表现,是建筑美学研究的重要内容之一。探究中国传统建筑与书法艺术的审美共通性可以从客体审美属性的共通性、主体审美心理的共通性和审美活动过程的共通性三个维度......
论探歌唱艺术与朗诵艺术的相似点
发布时间:2022-07-22
论探歌唱艺术与朗诵艺术的相似点 论探歌唱艺术与朗诵艺术的相似点 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价论探歌唱艺术与朗诵艺术的相似点 文章来源 www.3 ed u.net 摘要:歌唱和朗诵都是人类......
传统美术与现代艺术相结合的应用
发布时间:2022-11-04
传统美术与现代艺术相结合的应用 传统美术与现代艺术相结合的应用 :谈课堂教学中的艺术 对艺术院校行政管理中的领导艺术 美洲刺绣样品:针线游离的艺术传统美术与现代艺术相结合的应用 更多精品 资源 来自3 e d u 教 育 ......
诗歌、散文教学与中国画技法——语文教学美育探索
发布时间:2022-07-21
" 诗情画意的融合是中国古典美学对文学作品的一种自觉的美学追求,王国维的《人间词话》提出“词以境界为最上,有境界自成高格,自有名句”。这里的“境界”即意境,是作家的主观情志与富有特征的客观景物的有机融合而形成的审美氛围或情......
宗教、政治与文化:索隐派与来华传教士的易学研究
发布时间:2022-12-21
摘 要:索隐思想是一种神学阐释方法,认为世界各民族都本源于基督教,后来的人类历史也都在《旧约》中有所预示。利玛窦在华建立了“适应”的传教策略,希望在原始儒家文献中找到基督教的痕迹。利玛窦重视儒家经典,尤其是《四书》,......
声乐艺术的功能美学探究论文
发布时间:2023-01-27
声乐作为一种美学被人们广泛接受并得到越来越多人的欣赏。声乐在丰富生活的同时,还能舒缓人们的疲备,愉悦人们的心情,调节周围气氛,带给人们舒适感,对人们的工作生活都产生正面的影响。声乐艺术的美学功能性主要表现在审美鉴赏功能、教育功能、社交功能和实用功能这几个方面。一、声乐艺术的审美鉴赏功能审美鉴赏能力,又称作审美能力,是指人们认识美,评价美的能力。包括审美感受力,判断力,想象力和创造力等。它在人们学习.........
文艺美学、文艺社会学、文艺心理学的学科分野(1)
发布时间:2022-10-08
STRONG> 摘要:我国文艺学领域的学术 发展 ,有赖于自觉的学科意识和内部的合理分工。这其间,文艺美学、文艺 社会 学、文艺心 理学 三大学科不仅在 内容 上要实现互补,而且在 方法 上要实现分工。只有真正明确了这一学科分野,才可能打......
欧美文化相遇与碰撞
发布时间:2023-05-08
欧美文化相遇与碰撞 亨利·詹姆斯一生致力于“国际题材”小说的创作,用布鲁克斯的话说,就是“在美国人胸中的欧洲戏”。亨利-詹姆斯在小说中塑造了大批踏上欧洲大陆进行文化朝圣的美国人,他们带着对自身文化身份认同的焦虑感,去欧洲......
现代艺术与美术教学的论文
发布时间:2023-04-29
一、现代艺术的基本特征1.推动经济市场的发展在社会主义社会不断发展的情况下,人们的生活水平也有所改善,经济发展的车轮也在不断的前行,人们的文化内涵、审美价值观、精神品味等需要也都有所提高,这也推动了艺术水平的提高,我国经济市场也逐渐成形,经济市场的存在是一种形式,而现代艺术才是推动经济市场发展的核心,因此说,现代艺术与与社会经济发展有着直接的联系,只有现代艺术的不断发展才能促进我国社会经济的不断发.........
从《禅宗少林·音乐大典》看中原优秀文化品牌的构建
发布时间:2023-07-02
摘 要:构建优秀文化品牌,对于展示中原文化独特魅力,推动文化产业发展,提升文化软实力具有重要作用。《禅宗少林・音乐大典》的成功体现了现代艺术形式、高端现代技术在优秀文化品牌构建和相关产业链发展中的强大作用。在构建中原优......
《普通生物学》课程教学中的反思与探索
发布时间:2023-04-03
摘要:《普通生物学》是生物专业的通论性课程,根据《普通生物学》的课程特点,结合生物工程专业的培养要求,综合多年教学实践经验,本文从教学内容整合、课堂教学方式多元化及过程性考核方式等方面进行了一些探索,提出了未来《普通生物学》课程教学的改革思路。关键词:普通生物学;课程;教学中图分类号:G642.41文献标志码:A文章编号:1674-9324(2018)26-0224-03进入21世纪,高校有关生命.........
小学语文课堂教学语言艺术探索
发布时间:2022-11-21
【摘要】语言教学是最传统也是最有效的课堂教学方式。对于小学生的学习而言,由于理解能力受限,教学语言技巧的恰当运用扮演着至关重要的角色。教学语言的准确表达可以提升小学生的思维能力,同时教师也会达到轻松教学的目的。此文对......
艺术与现实的美学
发布时间:2023-02-02
艺术与现实的美学 艺术与现实的美学 艺术与现实的美学 在黑格尔哲学中。美的概念是这样发展起来的: 宇宙生活是绝对观念体现的过程。只有在其整个空间和其存在的全部时间内的宇宙才是绝对观念的完全体现;而在......
小学语文教学中美育的探索和实践
发布时间:2022-09-07
新课程改革后,教师角色的转换,不意味着完全放手,任其自由。学生自主、合作、探究式的学习不应无序,不能盲从,不走形式,不为做秀。鉴于学生知识储量、学习能力、生活阅历的局限,还是需要教师的扶持引领、参与调度。那么如何在语文......
探索语文课结尾艺术的论文
发布时间:2023-04-30
课虽尽而意无穷——语文课结尾艺术的探索三水市西南第一小学梁焕容一堂成功的语文课,不仅要开始引人入胜,中间环环相扣,而且课的结尾也要精心设计,做到课虽尽而意无穷,课虽尽而意无穷。在全面推进素质教育的今天,如何让学生在语文学习中,获得正确的观点,形成高尚的品格,健康的审美观念,并在语文基础知识和能力方面得到发展,养成良好的学习习惯,完成《大纲》提出的语文教学的任务,就要在课堂教学中下功夫。课堂教学的成.........
探索文科通识教育课程的教学改革
发布时间:2023-04-26
摘 要 目前,高校文科通识教育课程的重要性受到了越来越多的重视,但如何进行文科通识教育,却始终众说纷纭,莫衷一是。文科通识教育课程作为培养大学生人文精神,提高大学生文化素养的教育手段,在面对不同专业的学生时,只有采用不......
彝族音乐的类型与文化艺术特征探索论文
发布时间:2023-03-24
摘要:彝族是我国的一个少数民族,彝族非常著名的一个特征就是其音乐艺术和民间的歌舞,由于近些年来我国对于少数民族文化的高度重视,使得对彝族音乐研究的人越来越多,本篇文章的主要目的是研究彝族音乐的类型与文化艺术特征,并将彝族音乐做一个比较全面的阐述,这样对彝族地区音乐的开发具有非常重要的意义。关键词:彝族;音乐;音乐类型;文化艺术彝族是我国一个非常古老的少数民族,由于近些年来,少数民族文化的开发和兴起.........
班主任与学生家长沟通艺术探究
发布时间:2023-02-05
一、班主任与学生家长沟通问题分析 班主任与家长沟通可增进了解,班主任可了解学生的成长背景,家长也可了解孩子在学校的表现,形成合力,教育好孩子。但从实际情况来看,现在二者沟通很少。其主要原因是渠道不畅通,由于现代生活和......
《普通昆虫学》课程教学改革与实践探索
发布时间:2023-04-26
摘 要:该文介绍了《普通昆虫学》课程教学改革与实践探索,通过优化教学内容,采用启发式、互动式、讨论式等教学模式,完善考核方式,激发学生对本课程学习的主动性、积极性和对以后从事昆虫学研究的兴趣,为培养出具有植保专业技术水......
音乐社会学视域下《禅宗少林·音乐大典》中原文化指向研究
发布时间:2022-10-25
 近年,《禅宗少林音乐大典》以其独特的禅宗文化和音乐表演,赢得了世人越来越多的关注,成为展现中原文化的新名片。本文试图从音乐社会学的角度探讨这一文化盛典,探析传统音乐在当代社会的文化指向。一、文化价值回归:《禅宗少林音乐大典》的创作背景中原地区历史文化底蕴丰厚,地处中原核心的中岳嵩山,被专家誉为万山之祖、五岳之宗,是我国儒、释、道三教荟萃之地,主要有以少林寺为代表的禅宗文化、以中岳庙为代表的道教文.........
艺术学学科教学方法探索
发布时间:2023-02-07
【摘 要】2011年,中国国家教育部将艺术学脱离出原来下属的“文学”范畴,成为继哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学之外的第十三个一级学科。这种地位的确立为艺术学的相关直属学科带......
声乐艺术美的本质探究艺术论文
发布时间:2023-07-10
歌词的内容美声乐艺术作为一种以唱为表现形式的语言音乐形态去创作的,这就界定了声乐艺术必须有别于文学作品中的诗词。因而,歌词中的诗化的特质必须以“唱”来体现。它的作用在于以言简意赅、形象生动文秘站:并且适于歌唱的语言把歌曲中所要表现的生活内容,他的形象、意境和思想具体地揭示出来,它是歌曲综合美不可缺少的组成要素。因此,一首声乐作品中的歌词首先要与一般的书面语言有着明显区别,更应该注意歌词语言的有声性.........
广告艺术形式美与表征探究论文
发布时间:2023-01-21
形式美的基本规律包括物质材料自然属性的审美律、形态审美律、声响审美律、色彩与光的审美律等。在笔者看来,形式美的法则规律是发现美和创造美的过程中对“美”在形式上的高度总结和概括,他不仅仅是美学层面上的辩证,还是美学法则运用的依据,所以说她是多样性的统一。形式美法则一直存在于均衡和对称中,调和与对比、节奏与韵律、虚实与布白之美感,都在这法则规律之中所蕴含。所谓的多样统一,指的是广告的各组成元素中必须存.........
艺术设计课程改革探索教学论文
发布时间:2018-08-08
随着教育事业和计算机技术的发展,艺术设计电脑教学面临着许多新的问题,我们必须加快改革的步伐,增强师资力量,完善基础设施,加强对学生专业基础、动手能力、创新意识和创造能力的培养,为输出更多的优秀艺术设计人才打好坚实的基础。一、高职高专艺术设计专业电脑教学状况电脑艺术设计是高职高专艺术设计专业的重要课程。电脑设计既能作出手绘作品又能创作出比手绘更丰富、更具体的艺术形象。在社会经济迅速发展和计算机技术不.........
相声艺术在语文教学中
发布时间:2023-06-19
很多人都喜爱听相声,看相声表演,这是因为相声表演者能够运用多种手段和方法引起观众的注意,激发观众的兴趣,调动观众的感官,带给观众无限的乐趣。那么,相声是靠什么来吸引和打动观众的呢?其实很简单,靠的就是......
宗白华美学研究方法论及其文化与跨文化意识(1)
发布时间:2023-01-28
宗白华是我国著名的美学大师,他一生为中国美学的研究作出了突出贡献。以往学术界对宗白华的研究侧重于他的美学思想和研究方法,对宗白华在比较文学、文艺理论等方面的成果也多有探讨,但忽略了他的美学研究方法论。“方法是科学研究的灵......
浅谈交通经济学相关论文
发布时间:2022-10-10
交通经济学是一门研究如何发展与使用交通设施和运输工具,以满足社会需要的科学,它研究交通经济的发展及它推动国民经济发展的规律。下面是查字典范文网小编为大家整理的交通经济学相关论文,供大家参考。 交通经济学相关论文范文一:交......
浮雕艺术与宗教理念浅谈
发布时间:2013-12-18
宗教 浮雕 人类社会存在以来,艺术一直是整个人类生活中的不可缺少的一部分。原始先民由于对现象还无法正确地解释,于是产生了原始宗教,他们以各种方式来表达自己对自然和神灵的崇拜。山洞中的原始岩画和雕刻,最初表露出浮雕作为一种......
初中美育教育探索论文
发布时间:2023-02-28
虽然人们常说:“爱美是人的天性”或是“爱美之心,人皆有之”,但事实证明,有“爱美”之心,并不等于就有了美学修养,更不意味着真正了解美。作为班主任对学生进行美育教育是责无旁贷的。可是,做起来却很不容易。一、初中生“美育”中出现的主要问题1.家庭教育对“美育”的认识不够。家庭美育是美育的基础,家庭美育实施是一个逐步熏陶、潜移默化的过程,这个过程将贯穿人的一生。偏偏“美育”的缺失首先是从家庭开始的。很多.........
高等院校艺术专业中摄影艺术教学的思考与探索
发布时间:2023-03-03
【摘要】本文通过对高校艺术设计专业摄影教学的探述,对我国高校艺术设计专业摄影教育的现状进行了剖析,同时对高校艺术专业中摄影艺术教学方法进行了探讨。 【关键词】艺术设计;摄影艺术;摄影教学;探讨 在综合大学、业余大......
跟艺术相关的论文
发布时间:2018-07-30
艺术可以是宏观概念也可以是个体现象,通过捕捉与挖掘、感受与分析、整合与运用(形体的组合过程、生物的生命过程、故事的发展过程)通过感受(看、听、嗅、触碰)得到的形式展示出来的阶段性结果。下面,查字典范文网小编为大家分享跟艺术相关的论文,希望对大家有所帮助!摘要:中国民间美术取材于日常生活,来源于民众。但其以色彩丰富、题材新颖、取材方便等特点,长期以来深受人民群众的喜爱。把民间美术的因素应用于茶业包装.........
信息类专业通信原理教学的探索与实践
发布时间:2023-06-02
引言 通信原理是一门抽象、复杂且综合性强的专业理论课程,其先修课程包括高等数学、线性代数、概率论、复变函数、信号与系统、模拟电子线路、数字电子电路及高频电子线路等[1]。通信原理课程的起点高,对学生的基础知识要求较高,这......
香菱形象与艺术内涵探索
发布时间:2023-04-14
一、莲花的品质诗意的追求 曹雪芹以诗意的笔法,为我们展现了香菱坎坷而诗意的一生,从中我们可以看到香菱形象的人格精髓。香菱的人生命运是悲剧性的,但是她的品质是高洁的,如莲如菱,她的人生追求是诗意的,如诗如画。如静夜的那缕......
李宗仁的美人关
发布时间:2015-08-24
小时候没电影院,经常去看露天电影,一张雪白的幕布挂在广场上,架一台放映机,从正面背面都可以看,反面看字幕是反着的,但如果只看画面,正看和反看都是一样的效果。 记得当时经常放抗战电影,尤其是《血战台儿庄》。那时候虽然还......
宗教与哲学
发布时间:2023-07-22
【摘 要】信仰与理性的关系自古以来就是哲学家一直关注的话题。文章以中世纪哲学家托马斯・阿奎那和19世纪哲学家威廉詹姆斯两位哲学家做比较,通过对二者宗教与理性关系哲学思想的分析,探寻自中世纪以来宗教与哲学关系发展的轨迹。 ......
新型业态探索融合健康与美的“大美容”
发布时间:2015-12-07
所谓大美容,是介于美容会所和医院之间的一种新业态,即为解决顾客美丽、个人护理和亚健康状态逆转等健康美丽相关问题提供产品和专业指导。行业竞争日益加剧,不少美容会所人纷纷围绕大美容领域探寻盈利新路。而未来美容会所,或许可......
浅析“教学研”相结合的实验室建设与管理探索
发布时间:2022-09-20
" 论文关键词 “教学研”;实验室管理;实验室运行效益 论文摘 要本文主要阐述了实验室建设中“教学研”相结合的必要性、 “教学研”相结合的实验室技术队伍建设以及实验室管理的完善及实验室运行效益的提高等问题。 Lab Con......
优化中职美术教学的探索
发布时间:2019-07-24
摘要:随着中职教育事业的不断发展,越来越多的新技术被应用于实际教学工作中,其中又以多媒体技术最为常见,应用最广,将其应用于美术教学中,能有效提升教学质效。本文立足中职美术教育教学实情,探讨了美术教师应如何利用多媒体来优化教学工作,以期为广大中职美术教师提供教学参考。关键词:中职美术;多媒体;教学优化;教学效果多媒体技术具有图文并茂、声像俱佳、动静皆宜等特征,与美术教学内容相契合,将其应用于美术教学.........
应用性科研与实践性教学相结合的教学方法探索
发布时间:2023-03-29
职业教育的培养目标是生产和管理第一线的应用型专门技术人才,随着社会经济与科技的发展,用人单位对应用型专业技能人才的要求也不断提高,要具备分析和解决问题能力以及一定的创新能力。培养符合社会要求与具有现代职业能力的专门性人......
小学语文古诗教学部分中渗透美育的探索
发布时间:2017-03-20
我是一名小学语文老师,在教学中我总是试着去寻找书本中关于美的东西,并向学生慢慢地传达美育,以此来提高学生对美的感受。关于在古诗当中所存在的美育,至今我都不是特别清晰,但近期我对此做了一些了解,试着进行了一些分析,还有很......
英语文学翻译中的美学价值与艺术特性
发布时间:2022-10-18
摘 要:随着近几年来我国经济的迅猛发展和进步,我国相关教育部门也提高了对于英语教学的重视程度,尤其是英语文学翻译。而在进行英语文学翻译时,其美学价值和艺术特性是不了忽略的。就英语文学翻译中的美学价值和艺术特性做了简要的......
音美艺术类档案的特点与收集探究论文
发布时间:2022-12-20
高校档案是指在高校教学、科研等各项工作和活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表、音像等原始记录,对这些记录的收集、整理、保管和开发利用构成了高校档案工作的基本内容。档案收集是最基础而又最难的工作,做好这项工作,不仅需要档案部门的努力,还需要领导的重视和各系各部门的配合。笔者结合师范类院校音乐、美术专业的各自特点,对收集工作作一个探讨,以使这类档案更完整、系统。一、音乐、美术艺术类档案的特点多样性.........
中国语境中的文艺美学
发布时间:2022-07-24
" 提要:本文认为文艺美学在中国包含二个方面,是一种理论话语,一种学术建构,一种文化现象话语形式受到学科逻辑和文化逻辑相互纠缠的结果,二者的矛盾造成文艺美学从产生到现在的话语现象。从而可以理解文艺美学虽然在逻辑上矛盾重重而......
浅析《园艺植物病理学》教学改革的探索与实践
发布时间:2022-12-15
《园艺植物病理学》是华南农业大学园艺学院园艺专业和农业设施工程专业的专业基础课,也是诸多农业院校园艺专业学生的必修课程。随着高等教育体制改革和市场经济社会发展的需求,教学过程中的诸多问题日益突出,原有的一些教学模式已不......
周邦彦诗的艺术风格探索论文
发布时间:2023-01-03
近年来我们国家对文化发展的重视程度一直在增加,诗歌作为文化的代表被看做是文化发展的核心,本文主要是以周邦彦的诗歌为例对其诗歌的艺术风格展开分析和研究,希望能够对于提升我们国家的文化事业发展做出应有的贡献。【关键词】周邦彦;诗歌;艺术风格尽管我们国家流传下来的关于周邦彦的诗集并不是很多,但是仍然可以通过仅有的这些诗集中看出周邦彦诗人丰富的诗歌艺术风格,以及诗歌所展现的文学素养和写作技巧,这对于我们研.........
让美丽语文与生命成长相伴
发布时间:2015-09-16
美育,是语文教学的一项重要内容。《语文课程标准》指出:语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。将美育渗透到语文教学活动中,让学生在学习运用语言文......
禅与庙堂与江湖
发布时间:2023-01-03
那只是大唐年间的一场寻常出猎 一袭袈裟与轻裘肥马的不经意岔道 那时风里有经书与花朵的腐烂气息 水有痕水有痕 雨点纷纷扬扬洒在山前岭后 马蹄声里的爱情步步践踏尘世 春天把烟火削淡镌着十指相扣的手 五蕴空五蕴空 ......
中国影视艺术教育探索与影视艺术教学模式的建构(1)
发布时间:2013-12-18
【内容提要】影视艺术教育是当代中国高等艺术教育不可缺少的重要组成部分,是新时期中国高校本科教育与时俱进的一个侧面和缩影。随着高校专业社会化、市场化改革的进一步推进,影视艺术专业在全国各高校如雨后春笋般纷纷建立。综观中国影......
与江南美景相伴
发布时间:2015-08-25
在古色古香的青石桥上漫步,穿过如思念般剪不断、理还乱的蒙蒙细雨,心中总是忆起那如诗如画的江南美景――那永留在我记忆当中,与我时刻相伴的江南美景…… 那是我第一次踏上江南的小镇。回眸流转,只那一瞬,风乍起,吹皱一池春水......
城市轨道交通列车牵引与操纵教学探索
发布时间:2015-09-15
摘 要:根据市场对城市轨道交通列车驾驶专业人才的需求,在城市轨道交通车辆驾驶专业核心课程城市轨道交通列车牵引与操纵教学中,对教学方法和教学手段等方面进行简单探索。 关键词:城市轨道交通;列车牵引与操纵;教学方法;教学手......
传统文化隐秀美语言表达——主持人艺术语言实践探索
发布时间:2023-03-06
一、隐秀美语言是传统文化的体现 在世界民族之林中,东方的汉民族具有语言表达含蓄婉约的鲜明特点,究其原因,古代的避讳制度产生了这种独特的语言文化,在特殊环境中,为了适应民风习俗、社会规范或场合气氛,我们说话常常含而不露,......
英语文学翻译中美学价值与艺术特征论文
发布时间:2018-11-23
内容摘要:英语文学作品可以很好的反映出西方国家当时的经济、文化、政治和社会状态,因此对英语文学进行翻译可以促使我们对西方文学进行更好的理解,促进我国与西方国家之间的文化交流。关键词:英语文学翻译;美学价值;艺术特征英语文学翻译中的美学价值和艺术特征可以更好的丰富文学作品的内容,传递出文学作品的精髓,所以在对英语文学作品进行翻译的时候,要着重注意翻译中的美学价值和艺术特征。一、美学价值与艺术特征的含.........
传统文化艺术与中专美术教学的融合
发布时间:2022-12-30
如今,人们越来越意识到传承与发扬传统文化的重要性,文章以美术教学中标志设计、绘画、手工制作为例,阐述传统文化艺术在美术教学中的运用与渗透。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。 摘要:中国文化彰显中国......
谈审美情趣中所映射的艺术学科之融通
发布时间:2022-10-19
摘要:艺术关照是包容和吸收,把民族文化,地域文化投射到世界文化的背景之上,把悠久的东方文明放置到现代社会的发展思路中去思考和诠释,把东西两种文化元素各艺术门类聚焦在一起,把涵盖文学,美术,音乐, 舞蹈,戏曲等艺术类学科加以同化......