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浅析流行音乐中的“演与唱”

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浅析流行音乐中的“演与唱”
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早在20世纪70年代的一项调查发现:喜欢高雅音乐的人仅有5%,而喜欢流行音乐的人有90%以上;40年后的当今,这个数据应该不会有很大变化!如今国内许多音乐类院校,都相继开设流行歌曲演唱专业!而随着社区文化的大力提倡,相应针对社区居民开设大众流行演唱培训机构也如雨后春笋般应运而生!诸多电视选秀节目,也都以最先进的模式宣誓着流行音乐占据着整个时代的前沿位置。各种KTV,唱吧APP,选秀地面选拔赛等等更加是丰富了不同年龄阶段的人们的业余文化生活。可见,如今的流行歌曲演唱已成为老百姓最喜爱的一项爱好之一。

那么到底如何让学生能够最准确的把握流行歌曲的演唱,如何做到对流行歌曲演唱的理解,就浅谈一下我对流行演唱里演与唱关系的一些认识。

一、所谓演唱,先演后唱

在20、30年代中国流行音樂产生时期,在其发源地上海,出现了周璇,李香兰,白光等大批著名影星歌星。众所周知,周璇是因主演《特别快车》而一夜成名,随后又主演主唱了《马路天使》《天涯歌女》等一系列脍炙人口的电影,最终使其成为一代巨星的。而那时的歌星影星,大都是拥有演与唱兼具的能力。由此可见,演唱并存,甚至演唱并轨的演艺模式 ,早早就伴随中国流行音乐的产生而产生了。到了60年代香港,出现了萧芳芳,陈宝珠;70年代的许冠杰;80年代的张国荣,梅艳芳,谭咏麟;90年代的张学友领衔的四大天王,王菲,叶倩文等。台湾的邓丽君,张艾嘉;内地的陈汝佳,毛阿敏等。这些大牌明星无一不是即会演又会唱的。他们通过参演、主演大量的影视作品或者舞台剧,提炼了丰富的表演经验,非但没有影响他们的演唱事业,反而更加助推了他们演唱水平的日益提升,更加造就了这些天王天后最终取得的辉煌成绩。所以说,在流行音乐领域里,演与唱从来都不是分割的,一位好的流行歌手,不仅能在演唱上有其独到之处,在表演上也能表现出其个人的风格与特点,这样不仅可以促进他的舞台表现力,还能使其音乐具有可听可看的综合性欣赏魅力。可见,演与唱的关系是焦不离孟,孟不离焦的关系!

二、打造流行音乐通才会创造更多商业价值

有了这么多成功的名人轨迹做导航,更加有利于引导学生加强对其一专多能的培养。况且当今高校音乐表演专业的人才培养也是要求按照一专多能,综合培养的目标进行的,过于单一的专业学习已经不适合当今社会音乐的发展趋势,尤其是在流行音乐圈,更需要的是能唱、能演、能创作的综合全面型人才。因为当一个歌手站在舞台上的时候,并不是只有单纯的一首歌曲的展示价值,如果你既会唱,又会跳,会演,甚至口才俱佳的话,那么当你站在舞台上,光芒四射,耀眼无比的时候,很有可能为你带来电影、广告、录音、音乐剧、舞台剧、综艺MC等邀约。

当下最有收视率的综艺栏目《中国新歌声》、《歌手》等节目,均是这方面最好的代表体现。每每一个歌手站在那里唱歌,可能只是一次展示的机会,也许止步的第一回合的较量,随后并没有继续参与这个赛事的机会了,但很有可能被其他商家看中,让其在广告,电影等发面发挥得更加出色;而继而获得更多展示机会的歌手,由于人气的不断积累,上镜率不断提高,为其带来的代言,商演等将会大大增加!而这些歌手,之所以能及时转换角色参与影视,综艺,广告类的表现,也都基于其表演上面的经验,绝对不是一蹴而就的!可见,表演与演唱的关系,又可以在单独表现这个层面体现出来!演与唱的关系又是相辅相成,互相作用的关系!

三、为不同作品、角色调整不同音色,设计不同演唱风格

如果想提升自己多元化歌唱能力,让自己更加适合歌唱演员这个专职,那么就要让自己掌握更多演唱能力,扎实基本功,解决技术问题,丰富表演范围等。例如一个歌手接到一首新作品要展示,作品风格是蔡健雅的《别找我麻烦》,这个声线和表演模式,应该是慵懒的声音状态加上有点小调皮的表演形式;而如果作品风格是韩红的《一个人》,那么就应该适时调整音色和角色状态,拿出一点轻摇滚范儿的感觉,宣泄的表演情绪会比较贴切;如果作品是典型的抒情流行歌曲,如张碧晨的《一吻之间》,就要表现出一个小女人渴望爱情的情绪并伴着温柔细腻的声线一气呵成;那么如果作品是徐千雅的《美丽中国》,这种艺术流行歌曲类型的,就要从腔体、声线、表现等方面都要展示出出荡气回肠,大气蓬勃的效果!而如若想成为一个优秀的专业的歌手,确实也是是需要歌者各种风格的作品都能驾驭到位的。

所以说,若想达到

真正的演唱效果,一定要跳出照本宣科,照谱唱歌的束缚,让演与唱融为一体,互相作用,相辅相成。不仅要找到适合自己的作品、角色,还要为其不同的音乐设计不同的演唱风格,演得入戏了,则唱就通顺了,演到位,则唱到位。真正的做到情歌合一的效果。

总之,流行音乐表演中,演与唱是有机结合的两者,不可分割,两者互为促进,互为发展,能让演唱者在舞台上的表演获得一种可听可看的综合性表演效果。在流行音乐演唱的学习过程中要格外注重两者的综合发展,从而成为更综合全面的流行音乐人才。

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大学音乐教学中古典与流行的结合分析
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一、大学音乐教学中古典与流行结合的意义1.有利于学生综合素质水平的提升大学音乐课程作为高校在开展素质教育工作期间的必修课程,对学生们进行这门课程的教学,在一定程度上激发学生们的想象力和给予学生们一定的情感共鸣是开展这门课程的主要目的。并且通过在对学生们进行教学期间指导学生们进行音乐作品的欣赏和创作,对于学生们自身思维能力和审美能力的提升也有着极大的帮助,进而陶冶大学生的情操并培养学生良好的心态和健.........
民族声乐演唱中京剧唱腔的运用
发布时间:2023-04-24
【摘 要】我国民族声乐演唱不断发展,民族声乐演唱中京剧唱腔的运用,不仅充分利用本土资源,进一步发扬国粹,避免了民族声乐演唱西化的现象,而且使民族声乐演唱更加具有艺术感染力。本文通过对京剧唱腔的相关研究,进一步分析了京剧......
浅谈弦乐在流行音乐中的作用艺术论文
发布时间:2023-02-20
现代流行音乐中的弦乐,一般指的是类似交响乐团中的弦乐组,而且指的是弓弦乐组,即包括了小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴。弓弦乐乐器表达含蓄,声音悠扬缠绵,适合关于情感歌曲的主题,所以流行乐中运用得比管乐器要多得多。提琴自出现以来,广泛流传于世界各国,像钢琴一样,受到世界各洲人们的喜爱。特别是小提琴,由于它艺术表现力丰富、音色优美,具有歌唱般的魅力,所以小提琴最受人们的欢迎。不过流行音乐,可不同于古典.........
关于流行演唱教学的几点体会
发布时间:2015-09-08
摘要:近年来随着流行音乐的发展,流行演唱在我国院校的音乐教学中也占据了一席之位,但由于我国院校流行音乐教育起步较晚,流行演唱教学正处在发展阶段。本文就我国院校流行演唱教学的现状和发展对策作出几点思考。 关键词:流行音......
浅析流行音乐环境下高校音乐专业课程之变通
发布时间:2017-05-15
如今随着我国音乐市场的不断发展,流行音乐越来越受欢迎,因此越来越多的人在不同环境中开始接触流行音乐,在高校音乐教学活动中同样需要逐渐引入流行乐。通过分析可以了解到我国流行性教育起步较晚,起点较低,没有形成科学的教育体系,特别是在这种情况下:教学对象是二十一世纪的青少年,课堂上使用的音乐案例大多数是传统和古典,这必然导致大学音乐课程和显示生活中的音乐趋势不符,造成实际教学内容无法满足学生的需求。这也.........
声乐表演艺术审美在声乐演唱中的应用
发布时间:2019-07-26
【内容摘要】声乐表演艺术作为音乐艺术作品的表现形式,在二次创作的基础上,蕴涵了丰富的审美内涵。演唱者正确的审美认知可以使声乐表演的层次更为深入,情感更加细腻,从而使声乐演唱表现得淋漓尽致,成就艺术领域的经典。【关键词】声乐表演艺术审美体现声乐演唱一、声乐表演艺术审美体现的作用(一)丰富声乐表演艺术内容声乐表演作为音乐演绎的表现形式,可以借助内容充实且多样化的音乐作品展示不同层次的美。在声乐演唱过程.........
演唱风格浅析
发布时间:2023-06-28
摘要:2012年夏季的选秀节目《中国好声音》中出现了大批的优秀歌者。张赫宣就是其中之一。本文主要通过对张赫宣所演唱曲目以及演唱方法进行分析,对张赫宣音乐中的音乐要素比如:旋律、音色、节奏、力度、和声、织体和曲式等富有个性的结合进行深入研究,把张赫宣独有的新的音乐风格定位为人文摇滚。并通过其在舞台上的表现及在大众心中所产生的共鸣,引申出人文摇滚在当今社会的作用,张赫宣的音乐为中国摇滚音乐注入了新的生.........
融合流行音乐,趣引音乐学习
发布时间:2023-02-04
流行音乐以滚雪球的模式流传开来,其有旺盛的生命力,就像磁铁一样吸引学生,使学生在课后自主学习音乐。苏少版初中音乐教材虽也有流行音乐内容,但涉及的面比较窄,想利用流行音乐激活课堂,引发学生对音乐的学习兴趣,教师要寻找融合点,趣引课堂。一、把握融合流行音乐现状,为趣引课堂寻找突破点流行音乐在学生群体中有着广泛的受众面,不少学生有自己喜欢的音乐元素,这也是流行音乐的魅力所在。教师要意识到流行音乐在激活学.........
声乐作品与声乐演唱的关系研究
发布时间:2023-01-07
声乐艺术属于一种特殊的艺术,其中的两个关键性因素便是声乐作品和声乐演唱,两者相互关联、相互促进、相互影响,给人们展示出声乐艺术不同于一般艺术的特性。声乐演唱更加偏重于一种文化的形式,其往往建立在声乐作品的基础上而形成。......
声乐美学在声乐演唱中的作用
发布时间:2022-08-24
声乐美学将旨在对音乐当中最纯粹的美,以及音乐在呈现过程中要使用的技巧等作为研究对象,而歌唱艺术是一种通过对人的声音的运用和展示,有着广泛的观众基础,极具感染力,从而使声乐美学能够通过声乐演唱得到完美呈现。对于声乐美学的研究,更是为了能够使更好地实现声乐演唱对于美的传播及阐释,从而使声乐之美得到宣扬和传播。一、声乐美学的发展声乐美学就是从美学的宏观视角,对音乐当中所蕴含的美学元素进行系统研究。是一种.........
情感表现与表演技巧在声乐演唱中的方法
发布时间:2022-08-24
音乐是利用人的声音塑造出各种音乐形象,并表达情感,在实践以及表演著名音乐家的创作成果中对音乐形象进行塑造的艺术形式。音乐作为听觉艺术,可以通过表演者的表演以及歌唱对观众的听觉和视觉神经产生刺激,进而将音乐的内涵准确的传......
初中音乐教学的流行音乐引入初探论文
发布时间:2023-01-26
引言音乐教学的主要目标是培养学生高尚的道德情操,陶冶他们的情感,促进其综合素质的全面发展。当前初中音乐教学中多是古典音乐、传统歌曲,再加上枯燥的音乐专业知识,导致大部分学生不感兴趣,其实在当今流行音乐广泛传播的背景下,教师可以将其合理地引导到音乐教学过程中,这不但能够极大地激发学生对音乐的学习兴趣,提高教学效率,而且还有助于培养学生的音乐素养。一、初中音乐教学中引入流行音乐的原则1.适度原则,避免.........
合理引入流行音乐,优化初中音乐教学
发布时间:2023-05-09
由于传统教学理念的影响,音乐教学一直不被重视。初中音乐教学存在形式固化、单一的问题,沉闷的课堂教学氛围影响学生对音乐学习的兴趣,使音乐教学的重要作用无法发挥出来[1]。对于初中音乐教学面对的困境,教师们积极地研究解决对策,在传统教学经验的基础上,积极响应新课程改革的号召,对教学进行改革,在众多改革方案中,引入流行音乐这一方法更加适合初中音乐教学,取得了较为理想得效果。要想更好的发挥出引入流行音乐这.........
民族音乐元素在流行音乐中的应用研究
发布时间:2023-07-04
摘要:随着中国流行乐的迅速发展,其在创作、配乐、曲风等等上,都在不断地推陈出新,其在风格和形式上都日渐新颖,多元化的好处在于给人带来不一样的听觉享受。本文主要在于探究在我国流行音乐中的民族元素的应用,分析其主要体现的方面......
从初中音乐教学现状谈流行音乐的融入
发布时间:2015-09-14
摘 要:初中音乐教学是我国初中教学过程中重要的组成部分,音乐教学质量水平的好坏,直接影响着学生对音乐的追求与热爱,对学生的身心发展有着十分重要的作用。简单地介绍了流行音乐在初中音乐教学中的融入与运用。 关键词:初中音......
声乐演唱歌曲分析的价值
发布时间:2023-04-01
声乐演唱歌曲分析的价值 声乐演唱歌曲分析的价值 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养声乐演唱歌曲分析的价值 文 章 来自 3 e d u 教 育 网 语调与句法 ......
云南少数民族音乐与流行音乐结合的传承
发布时间:2023-01-27
云南是我国少数民族聚集的一个地方,当前云南的少数民族就有 25 个,这些少数民族中有些具有悠久的历史,诞生了许多丰富多彩的民族音乐。这些民族音乐本身具有独特的个性, 具有宝贵的价值,正是因为这样,在今后就应该把这些音乐发扬......
浅析民族器乐音乐评论与乐评中的音乐
发布时间:2023-03-16
写在前面的话作为一名中国的音乐理论工作者和教师,笔者对于自己本民族的音乐,总会有一种特别深厚的情怀。2016年笔者有幸应邀参加了首届华乐杯中国民族器乐作品评论征文(以下简称华乐杯评论)的活动。该赛事由中国民族管弦乐学会、中国民族管弦乐学会理论评论委员会和中央音乐学院音乐学系承办。征文采用了命题写作的形式,评论的曲目由组赛方设定,选择了若干最具代表性的民族传统器乐曲(从琴曲《流水》《梅花三弄》到筝曲.........
引入流行音乐,助推初中音乐教学质量
发布时间:2019-01-07
所谓流行音乐,即符合当下时代潮流、受人们喜爱和追捧的音乐类型,流行音乐具有推广度大、实效性强、影响力广等特点,其曲调更是朗朗上口,极具感情色彩和生活味道,尤其是在青少年群体中传播十分广泛,覆盖面积极大[1]。比较而言,初中音乐教材里的内容多为民族和古典音乐,对新时期的初中生而言就显得比较严肃和陈旧,自然也就很难引起他们的学习兴趣。对此,音乐教师应积极引入流行音乐,以此激发学生们的学习兴趣,并借助流.........
谈声乐演唱中的“声情并茂”
发布时间:2023-01-01
谈声乐演唱中的“声情并茂” 谈声乐演唱中的“声情并茂” :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养谈声乐演唱中的“声情并茂” 摘 要:从古至今,歌唱都是人类用......
论流行音乐进入中学课堂的利与弊
发布时间:2023-01-31
毕业论文 摘 要 所谓流行音乐是指那些结构短小、内容通俗、形式活泼、情感真挚,并被广大群众所喜爱,流行1时的甚至流传后世的音乐作品。本文首先介......
流行音乐对我国音乐教育的影响
发布时间:2023-06-10
流行音乐是在一定的时代背景和地域环境中形成的、在大众之间广泛流传的、内容通俗易懂、形式自由的一种音乐形式。它以大众传媒为媒介,得以广泛传播,内容多反映男女恋情,结构短小,曲调简单,所表达的情感也较为单一。代表歌手如周杰伦......
音乐:美国流行文化的音符
发布时间:2015-07-27
上世纪90年代,美国的金属音乐正处于鼎盛时期,然而,身处西海岸的金属乐手并不只满足于吉他和音色的技术流,从90年代初期开始,来自其他音乐风格的乐手们纷纷加入乐队,尝试起如疯克金属(Funk Metal)、独立金属(Alternative Meta......
论声乐演唱中的情感表达
发布时间:2023-02-06
毕业论文 [摘要] 歌唱艺术离不开情感表达。不同的歌曲表达不同的情感,在演唱中,我们把词曲者以及歌唱者内心蕴涵的感情,通过歌声表达出来,是我们潜心追......
论声乐演唱中的情感特征
发布时间:2022-11-16
毕业论文 摘 要 音乐是最善于表现情感的艺术。而在我们声乐演唱中,“以情带声、以声传情,声情并茂”的歌唱艺术永远是我们追求的目标。长期以来,在声乐......
茶歌演唱中声乐艺术与美学内涵
发布时间:2022-12-26
摘要:通过对茶歌艺术的综合内涵进行分析,其不仅能帮助我们深度理解茶歌演唱的技巧和内涵,同时更重要的是在这一过程中,通过对具体的声乐艺术和美学内涵表现进行综合分析,其能够为当前我们传承好茶歌演唱艺术,提升其本质影响力奠定重要支撑。本文拟从茶歌艺术的发展背景及文化内涵认知入手,结合茶歌演唱的综合特点理解分析,从而探究茶歌演唱中的声乐艺术表达,并且着重分析茶歌演唱艺术的美学内涵。关键词:茶歌演唱;声乐艺.........
二胡在戏曲音乐中的表演艺术浅析
发布时间:2022-11-27
在戏曲乐队里面,二胡是其中较为主要的拉弦乐器之一。有许多特殊情感的表达都能通过它的演奏得到满足,进面让戏曲演员的表演与戏曲音乐的演奏更为完美、细腻。 1二胡演奏的风格特点 二胡是使用最为普遍、又最具有民族韵味及气质的拉......
浅析中国音乐史上的文化交流
发布时间:2023-01-18
论文关键词:传统音乐 文化 交流 西方音乐 论文摘要:中华民族传统音乐的历史源远流长,各民族丰富多采的传统音乐呈现出各自独特的风格、形式和特点,共同构成了中华民族绚丽多彩的音乐文化,在世界民族之林也享有盛誉。但是,改革开放......
浅析从流行音乐进课堂入手 提高学生音乐欣赏的能力
发布时间:2023-07-18
[论文关键词] 流行 和谐 互动 音乐欣赏能力 [论文摘要] 在以往的音乐欣赏教学中,我在教学内容和音乐作品的选择上往往照搬教材上的音乐作品,学生对教学内容关注程度不够,学习兴趣不浓,主动地参与的积极性不高。各种媒体所传播的不......
大学音乐教育中流行音乐引入的价值探讨
发布时间:2017-03-13
和欧美发达国家相比,我国大学音乐教育还是比较落后的,这和教师所采取的教学方法存在紧密的联系,同时也和流行音乐实际发展概况密不可分。教师未合理地把流行音乐置于大学音乐教学里面,导致音乐事业发展十分缓慢。所以,教师应该对教......
流行音乐在中职教育中的影响
发布时间:2022-12-16
流行音乐在中职教育中的影响一、中职学生的音乐素养情况分析中等职业学校的学生,大多都是中考被淘汰的,甚至有些没有毕业,部分学生在初中的时候已经养成了不良行为习惯。因此,这些学生文化基础薄弱,学习自觉性不够,没有明晰的人生理想和奋斗目标,缺少学习的动力,思想不稳定,自我管理意识淡薄,自控能力普遍较差。学生对于音乐的理解参差不齐,因为九年义务教育里,每一个学校对于音乐的教育都不一样,并且有的个别学生还曾.........
讨论歌曲《春天芭蕾》的音乐特点及演唱
发布时间:2023-04-07
花腔是个舶来品,它的起源要追溯到欧洲的早期浮雕,在欧洲经过了文艺复兴发展,阉人歌手将花腔的炫技推向了一个高峰,直到十九世纪,随着意大利歌剧的兴起,花腔演唱才真正被规范起来。从此,花腔的创作手法不再用于歌剧的主题,由阉人......